六年级作文：学校环保建议书

学校环保建议书(15篇)学校环保建议书1亲爱的的教师、同学们勤俭节约是中华民族的传统美德，为大力弘扬传统美德，践行勤俭节约，为校园环保做奉献，社团联合会特此向全校师生发出建议:1、全体同学离开教室以及放学以后，能做到把班里的灯全部关掉。

2、建议教师在长期离开办公室时，关闭电脑，在夏季时人少的时间尽量少开空调。

3、在光线充足时减少开灯的数量或者不开。

在不需要用电脑投影仪的时候及时关闭。

4、在用水时做到不浪费每一滴水，让每一滴水都发挥出作用。

5、用餐时做到吃多少，买多少。

时刻谨记还有很多孩子因为吃不到饭而饿死。

6、宿舍内同学离开宿舍时，记得关掉宿舍内所有的灯及风扇。

这样不仅节约用电，也能保证用电平安。

7、增强自己的环保意识，了解一些节电的意识，努力践行低碳生活，不管是校内还是校外。

将节电落到实处，把节约理念传播给身边的人。

学校环保建议书2尊敬的校长：您好！我是六年级的一名学生。

近日来，我发现学校的绿化带变成了同学们扔垃圾的地方。

本来，绿化带种的花草树木都是用来绿化环境和净化空气的，但有的同学缺乏环保意识，贪图自己的方便，随手将垃圾扔在绿化带里，造成绿化带蚊蝇很多。

更为严重的是各层楼的厕所污染情况。

每当走上楼梯，都能闻到厕所里飘来的一股股极其难闻的气味，这都是因为同学们上厕所后没有随手冲厕所，但只是其中的一个原因，另一个更为严重的原因是有的同学带零食来学校吃，怕被教师发现，下课后就三五成群地来到厕所里偷吃，吃完后，就随手将零食袋扔在厕所里，造成厕所严重堵塞，厕所的水流不通，时间久了，厕所就变得十分的臭了。

为了同学们的身心安康，为了让同学们能有一个好环境来学习知识。

因此，我想您提出以下建议：一、请校长通过播送教育同学们不要丢纸屑，不乱写乱画墙壁和课桌椅，上厕所随手冲厕所。

对于某些成心污染学校环境和屡教不改的同学，应给予严肃的批评和处分。

二、请校长分配好各楼层各班管理的区域和厕所轮值的情况，由各班值日的同学负责监视检查。

六年级保护环境建议书6篇大全篇1 六年级保护环境建议书在学校里破坏环境的同学们：学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。

学校赐给了我们良好的"学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。

其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。

学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。

2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。

3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。

4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。

5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。

6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。

7、节约能源，从我做起。

用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。

8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。

9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。

同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！篇2 六年级保护环境建议书老师们、同学们：记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。

”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。

六年级校园环保建议书六年级校园环保建议书（精选19篇）随着社会一步步向前发展，能够利用到建议书的场合越来越多，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。

你知道建议书怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的六年级校园环保建议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级校园环保建议书篇1敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:你们好!阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。

多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。

但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我向全校师生发出以下建议：1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。

2、不带不吃零食。

吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。

从自己做起!从小事做起!xxx20xx年xx月xx日六年级校园环保建议书篇2尊敬的校领导们：您们好!我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。

每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是，随着学校的发展，学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口，但是，每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时，我不由得皱起了眉头。

为了能让我们不再铺张浪费，我提出以下几点建议：1、多用校讯通，少用书面通知。

小学生六年级环保建议书7篇小学生六年级环保建议书1亲爱的同学们:你们好!当我们坐在宽敞明亮的教室时，当我们走在宽阔的大道时，你们是否发现发生在我们身边的问题?如果在干干净净的教室中发现有一堆纸屑，没有人会去把它捡起来;在过道上发现了垃圾，也不会随手捡起垃圾箱内。

同学们这些垃圾不但让我们生活的环境不美观，还会破坏我们的空气。

在洗手间里，洗完手后不会随手把水龙头给关好;走出教室不会随手关灯，关电器。

同学们，这些能源是我们生活中不可缺少的一部分，水对我们尤其重要。

还有。

同学们，这就是我们身边许多的小问题。

这些问题在我们身边随处可见，说不定你们已经见过，只是没有保护环境，珍惜资源的意识而已。

同学们，为了我们生活家园更加美丽干净，我在这里给大家提几点建议:1.如果在过道或教室发现了纸屑，垃圾，请随手把它们扔入垃圾箱内。

2.如果全班都离开了教室，请最后离开教室的那个同学把教室中的空调，电灯这些电器的电源都关闭掉。

3.如果在洗水间内，发现水龙头没关或没关紧，请你随手将它关好。

4.吃午餐和晚餐的时候请同学们尽量将它吃完，不要浪费。

同学们，这个世界是我们的家园，我们应该尽自己最大的力量去保护它，而不是去破坏它。

你们说，对吗?小学生六年级环保建议书2尊敬的环保部门：你们好！我是一名小学生。

每天早上，走出家门，我都能闻到新鲜的空气，看到路边的美景，令人神清气爽，心情自然也好了起来。

但是最近，我发现了我区的卫生环境变差了，针对这些问题，我想给您提出一些建议：一、我们这里的垃圾桶较少，且大多数垃圾桶都没有分类，大家也容易把垃圾扔到外面，造成垃圾的堆积，散发出臭味。

希望你们可以多增加一些垃圾桶，最好可以是分类垃圾桶。

二、我区的空气环境较差，是因为有许多酒楼排放出的污气、污水，和汽车尾气排放导致的，希望你人向市民们提出低碳出行，向市民们提倡多骑骑自行车，和改善酒楼污水污气的排放。

三、这里的许多小食店（如面店、快餐店等）都使用一次性筷子，还有很多超市都用一次性塑料袋，希望可以换成循环使用的环保袋。

保护校园环境建议书尊敬的校长：我是贵校的一名学生，我写信给您，想借此机会提出一些关于保护校园环境的建议。

作为学生，我们愿意为保护校园环境做出努力，希望学校能给予我们支持和引导。

以下是我提出的一些建议：一、加强环境教育：1.加大环境教育力度。

通过增加环境课程、组织环境知识竞赛、组织参观实践活动等方式，加强对学生的环境教育，让学生了解环境保护的重要性。

2.培养环境保护意识。

组织丰富多彩的环保宣传活动，让学生通过参与亲身感受环境保护的重要性和意义。

3.建立环保素养评价体系。

通过评估学生的环境保护素养，激发学生的环保意识，营造积极健康的环境氛围。

二、加强垃圾分类与回收：1.设立垃圾分类指导站。

在校园设置垃圾分类指导站，配备专业人员，向学生解答垃圾分类问题，并提供相关教材和资料。

2.开展垃圾分类知识宣传。

组织学生会、班级等团体开展垃圾分类知识宣传，通过海报、宣传栏等方式向全校学生普及垃圾分类的方法和意义。

3.建立废品回收站。

设置废品回收站，收集废纸、废塑料等可回收物品，组织学生进行回收，并将收益用于环保项目。

三、倡导绿色出行：1.鼓励步行和骑行。

在学校周边设置步行和骑行道，并鼓励学生通过这种方式来上学，减少汽车尾气对环境的污染。

2.推广公共交通。

与公交公司合作，为学生提供优惠的公交卡，鼓励学生乘坐公交车上下学，减少汽车使用量。

3.组织绿色交通宣传活动。

组织环保俱乐部、学生会等团体开展绿色交通宣传活动，向学生宣传绿色出行的意义和好处。

四、节约用水与用电：1.加强节水宣传。

组织学生参观水资源利用中心，向学生讲解水资源的重要性，提醒学生节约用水的意义。

2.建立水电检测系统。

安装水电检测仪表，监测学生宿舍和教学楼的用水和用电情况，通过数据反馈引导学生节约用水和用电。

3.组织用电节约活动。

举办以节约用电为主题的活动，鼓励学生关闭电器设备的电源，减少待机电流的浪费。

五、加强植树造林和保护植被：1.组织义务植树活动。

每年组织义务植树活动，号召学生积极参与，培养学生的环保意识和团队协作精神。

六年级保护环境建议书(15篇)六年级保护环境建议书1尊敬的校领导：你们好！我是六年级二班的一名同学。

最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。

2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。

3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

六年级保护环境建议书2亲爱的广大市民们：20__年10月31日，全球迎来了第七十亿名成员。

人类自然资源紧缺的问题将更加严重，尤其是水资源。

众所周知，造成水资源紧缺的原因很多。

首先，水资源不是取之不尽，用之不竭的。

虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖，但绝大多数是海水，不能直接为人类所用。

其次，人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。

例如：工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海，使有限的淡水资源受到污染。

另外，城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在，本站人均的用水量不断增加。

总之，人类不科学用水以及过度浪费，是造成水资源紧缺的主要原因。

由此，我们对节约用水提出以下建议：一、加大节约用水宣传力度。

在各个学校展开节约用水宣传活动。

如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。

二、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节约用水。

三、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。

希望大家广泛宣传节约用水，并积极参加活动。

六年级保护环境的建议书号称万物之灵的人类：如今经济发达的地球，从表面上看，虽然高楼林立，环境优美，但是却有着十分巨大的隐患，地球大约每天倒下五亿棵树，你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类，让可再生资源变成了不可再生资源。

你们居住的地球已伤痕累累，不堪一击了，你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境，不破坏一棵树就行，因此，我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议：1、节约用水，减少对水的污染，随时不让水龙头哭泣，防止滴漏;2、到外面吃饭时不能用一次性餐具;3、不要乱扔果皮纸屑，不能乱吐痰;4、不要乱伐树木。

六年级保护环境的建议书（二）尊敬的环保局长：上午好!今天，我冒昧写了一封建议书，希望您能抽空阅览一下。

我知道，您为了能美化环境做出了巨大的努力。

可是现在的小峡江却是面目全非。

不信您瞧，人们以及小学生把用好的垃圾袋呀，饮料瓶啊，等等，都一股脑的丢进了小峡江，那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着，大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界，剩下的已经渺渺无几，再也挺不了多久了，小峡江的面目，一改美容，换成一副深绿而又混浊的面孔，再也不神采飞扬。

小峡江的变故，又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾，正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水，也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤……所以，尊敬的局长，立即行动起来吧!应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动，让大家齐心协力振奋起来。

不要让小峡江的悲剧再次重演!祝局长万事如意!六年级保护环境的建议书（三）同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!六年级保护环境的建议书（四）尊敬的学校领导、老师和同学们：大家好！我是六年级xx班的学生，今天我给大家演讲的主题是《保护环境的建议书》。

保护校园建议书六年级同学们：你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰，不制造噪音;六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。

不使用塑料袋，减少白色污染;七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。

因为保护环境，刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!保护校园建议书六年级（二）尊敬的校领导：您好!我是我校六年级的一名学生。

我在学校生活了六年之久。

看到了学校翻天覆地的变化，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校园生活来之不易。

但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多，本来是用来观赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。

甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。

使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。

列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。

还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且浪费了。

还有一些班级的学生出去上体育课，不随手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生，为了这个美丽的校园能够改善校园环境，我对学校提出以下几点建议：1、在学校多准备几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。

学写倡议书作文六年级爱护环境5篇各位六年级的学生们留意，学写建议书作文的结尾要表示建议者的决心和盼望或者写出某种建议。

建议书一般不在结尾写表示敬意或祝福的话。

下面就是我给大家带来的学写爱惜环境建议书作文六年级5篇，盼望能协助到大家!学写爱惜环境建议书作文六年级一我们渴望干净的地球，渴望安康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、卫生、平安的生活环境。

环境，是人类赖以生存的必要条件，爱护环境，人人有责。

让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地担当起各自的使命，共创绿色环保、安康卫生的美妙的家园。

请大家踊跃响应建议，为绿色环保“尽一份责，出一份力”!为了更加美妙的生活环境，为了我们及家人的身心安康，我们向大家发出如下建议：1、倡议文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不随意摘花折草，爱护绿色生命。

在大自然中游玩，除了美妙记忆，什么也不要留下。

2、环保出行。

开车时，较长等待请关引擎，不要原地热车，不要急刹车。

电器、车辆随用随检，保持良好性能，削减能源消耗和废气污染。

3、削减污染。

不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。

运用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

4、变更传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。

5、低碳出行。

我们倡议大家乘坐公共交通工具，或“拼车”结伴而行，或选用步行、骑行等绿色出行方式。

这样不仅熬炼了我们的身体，更能削减能源的奢侈、环境的污染。

或许我们能做的微乎其微，但我们用聚沙成塔的信念和力气能会聚成绿色的盼望!只要我们凝合每一份力气，削减每一千克碳排放，在二氧化碳减排过程中，同样也拥有变更将来的力气。

让我们每一个人都成为低碳出行、文明交通的传播者、倡议者和践行者，从点滴小事做起，共同为维护美妙的人居环境，建立资源节约、环境友好型社会尽一份心、出一份力!建议人：___日期:__年__月__日学写爱惜环境建议书作文六年级二敬重的校领导：你们好!我是六年级七班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。

关于环保建议书六年级尊敬的老师：我是学校六年级的学生，我写这封信是希望提出一些建议，通过我们的努力来保护环境。

如今，环境问题已经成为我们面临的一个巨大挑战。

我们身边的污染越来越严重，垃圾遍地，空气污染，水质下降……这些问题对我们的健康和未来都造成了威胁。

因此，我们应该采取行动，为环保贡献一份力量。

首先，垃圾处理是我们关注的重点问题。

垃圾的随意丢弃不仅影响环境美观，还会造成环境破坏和生态平衡的破坏。

我们应该养成随手捡拾垃圾的好习惯，从自己做起，注重分类，将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶中。

此外，我们还可以组织垃圾清理活动，净化我们周围的环境。

其次，节约能源也是我们应该关注的问题。

能源是人类生活不可或缺的资源，但我们对它的浪费却不予关注。

我们可以从生活中的点滴做起，比如，关灯节电、节约用水、随手关水龙头等。

我们可以利用宣传栏、班级会议等形式宣传节约能源的意义和方法，让更多的人参与到节能行动中来。

再次，保护动植物也是环保的一个重要方面。

动植物是我们生态系统中不可缺少的一部分，但由于人类的破坏，许多物种正面临灭绝的危险。

我们应该加强对动植物的保护意识，不捕杀或破坏它们的栖息地。

我们可以参加一些环保组织，了解和学习如何保护动植物，也可以参与到动植物的保护活动中来。

最后，我们应该重视环保教育的重要性。

只有提高环保意识，培养环保习惯，我们才能真正做到环保。

学校可以组织环保讲座或展览，让我们了解环保的重要性和方法。

同时，我们也应该加强自己的环保知识，多读环保方面的书籍、文章，增加环保知识的储备。

总之，环保是我们每个人的责任和义务。

只有通过我们的努力，保护好我们的环境，我们才能够拥有一个美丽而健康的家园。

希望老师和同学们能够共同努力，为保护环境而行动起来。

谢谢！你们的学生关于环保建议书六年级（二）尊敬的校长：我是贵校六年级学生，我叫XX。

我非常关心环境问题，并希望能为环境保护做出自己的贡献。

在这封建议书中，我想提出一些关于环保的建议，希望能引起您的重视。

保护校园环境建议书作文尊敬的校园管理者：大家好！作为一名学生，我非常关注校园环境的问题。

随着社会的发展和人们环境意识的增强，校园环境保护工作显得尤为重要。

为此，我特向您提出以下几点建议来保护校园环境。

一、加强宣传教育，提高环境意识。

校园环境保护工作的第一步是加强宣传教育，提高师生们的环境意识。

可以通过举办环保知识讲座、开展环保主题班会等形式，让师生们了解到保护环境的重要性以及应该怎样保护环境。

学校还可以利用各种媒体手段，如校园电视台、校园广播等，不断向师生宣传环保知识，让他们时刻保持环保意识。

二、加强垃圾分类，减少资源浪费。

垃圾分类是校园环境保护的关键环节。

学校可以设置分类垃圾桶，将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶中。

同时，学校还应开展垃圾分类知识的宣传，让师生们了解到垃圾分类对环境的重要影响。

此外，学校还可以与周边社区合作，共同推行垃圾分类，形成全社会共同保护环境的良好氛围。

三、加强校园绿化，提高环境质量。

校园绿化是校园环境保护的重要内容。

学校应该加大对植树造林和草坪建设的投入力度，增加校园的绿化面积。

同时，还应合理规划校园植被结构，避免植物种植过于单一化，形成多样性的生态系统。

此外，学校还可以组织学生参加植树活动，让他们亲自动手，培养他们对植物和自然的热爱。

四、加强节能减排，降低碳排放。

节能减排是校园环境保护的关键任务。

学校应该在建筑设计和设备选购方面注重节能。

在校园的日常运行中，要加强能源管理，提倡师生们节约用水、用电和用纸。

此外，还应大力推广和普及节能灯具的使用，减少照明的能耗。

对于电器设备，学校应统一采购能效等级较高的产品，以降低能源消耗和减少碳排放。

五、建立环保奖惩机制，形成良好氛围。

学校应该建立完善的环保奖惩机制，对环保工作成绩突出的个人或团体进行表彰和奖励，激发师生保护环境的积极性。

对于环境破坏行为，要及时予以批评教育和纠正，让师生们认识到保护环境的重要性。

校园环保建议书范文五篇环境保护，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。

但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。

以下是小编整理的校园环保建议书范文，仅供参考，希望能帮助到大家!校园环保建议书范文1尊敬的校领导：您好!我是本校的一名六年级学生。

我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有6年之久。

校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。

每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。

不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸......作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。

三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。

如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。

以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。

祝愿学校日后更加美丽!校园环保建议书范文2亲爱的同学们：环境保护，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。

但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。

我就经历过这样两件小事：有一天，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，可是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。

校园环保建议书六年级5篇校园环保建议书六年级 (1) 少先队队员们：地球是人类共同的家园。

保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。

为此，我们向全校的少先队员倡议一人人争当“环保小天使”。

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境问题。

3、从我做起，从小事做起一爱护花草树木，不乱丢垃圾。

4、节约能源，随时关灯、关好水龙头。

亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!校园环保建议书六年级 (2) 同学们：地球是我们的家园，拯救地球就是拯救未来。

据我所知人类每年向大地排放的垃圾仅我国二千三百个城市就有六千五百吨垃圾，仅欧洲十五个国家，每年被酸雨破坏的森林就有十万公顷。

世界上大约每天有二万五千人因为喝了污水而得了病。

世界上每五十年间大型海洋肉食动物减少了百分之九十，这些都是我们人类自己造成的。

为了维护生态平衡，保护环境使我们每个公民义不容辞的责任。

“珍惜自然资源，共营生命绿色。

”就从现在做起，因此我有以下几点建议：1.我们应该积极地搞好社区卫生，尽量不用一次性塑料，控制好生活垃圾。

2.要多植树造林，不乱砍树木。

避免沙尘暴来袭。

3.我们要珍惜水资源，洗菜、淘米的水可以二次使用，用来冲厕所、浇花。

4.人人争做文明小市民，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，闯到垃圾回收站。

5.我们要爱护动物，不能把珍稀动物摆在餐桌上。

6.我们要节约用水，用电，出门关灯，家用等最好用节能灯。

21实际的公民，行动起来吧!让我们共同创建一个美丽、和谐的美丽家园，共同保护地球。

竹料一小六三班：20_年10月24日校园环保建议书六年级 (3) 广大的市民们：大家好!地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

我们曾经把我们的地球母亲打扮得多么美丽。

可如今，我们却为了自己利益，而去伤害她，这究竟值得吗?两千年来，地球为我们提供了多少资源?那是无数啊!水资源，森林资源，生物资源，大气资源，这些资源我们用了两千年，现在却要面临枯竭了。

六年级环保建议书(精选10篇)建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。

以下是小编整理的六年级环保建议书10篇，欢迎大家借鉴与参考！六年级环保建议书篇1如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。

对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

关于学校环保建议书尊敬的校领导：我是来自XX学校的一名学生，我非常关注学校的环境问题。

随着现代社会的不断发展，环境问题越来越受到人们的重视。

为了改善学校的环境，并培养学生的环保意识，我谨向您提出以下环保建议。

一、加强环保教育学校是培养新一代人才的摇篮，加强环保教育是培养学生环保意识和行为的基础。

建议学校在各科课程中融入环保知识，如在语文课上介绍环保的诗词，理科课上介绍环境污染的成因和危害等。

此外，学校还可与社会环保组织合作，邀请专家来校开展环保讲座，引导学生了解环保的重要性。

二、提供环保实践机会为了使学生更好地理解环保的实际意义，建议学校提供一些环保实践机会。

可以组织学生参加垃圾分类、植树造林、参观环保企业等活动。

同时，学校也可以在校园内建立一些环保设施，如垃圾分类站、废品回收站等，让学生亲手参与环保实践，增强环保的意识。

三、减少能源消耗学校是能源的大消耗者，减少能源消耗对于环境保护至关重要。

建议学校在建设和管理中注重节能。

可以采用节能灯具和节水设备，鼓励学生节约用水用电。

同时，可以通过建设太阳能光伏发电站等可再生能源设施，减少对传统能源的依赖。

四、推广绿色出行学生的上学方式对学校的环境影响很大。

建议学校鼓励学生选择绿色出行方式，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。

学校可以设置自行车停车点，提供安全的停车环境，并加强公共交通的宣传推广，提供方便的交通服务。

五、建设绿色学校学校的环境直接关乎学生的健康和学习。

建议学校加强绿化建设，增加植被覆盖面积。

可以在校园内建设花草园、果蔬园，种植一些环保树种，并且在校园内设置垃圾桶和分类回收箱，保持校园整洁。

六、开展绿色文化活动学校可以定期开展一些绿色文化活动，加强学生的环保意识和文化素养。

可以组织学生参观绿色博物馆、举办环保知识竞赛、举办绿色艺术展览等。

通过生动有趣的活动，让学生通过亲身参与，亲自体验环保的重要性。

七、建立环保志愿者队伍建议学校建立环保志愿者队伍，鼓励学生积极参与环保志愿者活动。

关于校园环境卫生环保的建议书5篇校园，我的书籍城堡。

是你，让我懂得了“好”与“坏”!我的生命中不能没有你。

你，是我的力量之源。

下面是小编为大家精心整理的关于校园环境卫生环保的建议书5篇，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下。

关于校园环境卫生环保的建议书1尊敬的校领导：你们好!我是六(5)班的一名学生，我每天都在校园里生活、学习，校园就像我的家，我爱我的校园。

每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。

虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。

本学期，我们班负责打扫学校的花坛。

有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。

可班上有一个同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。

一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。

这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢?想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。

校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。

小学六年级保护环境倡议书5篇地球是人类唯一的家园，为此要爱惜地球，爱惜人类的生存家园，为此提出建议大家爱惜环境。

下面是我整理的小学六年级爱惜环境〔建议书〕精选5篇，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家有所关怀。

更多建议书相关内容推举↓↓↓提倡文明建议书8篇建议书的格式范文10篇活动建议书范文5篇精选弘扬中华传统文化建议书范本爱惜环境建议书1各位同学，老师：大家好!今日我要说的是爱惜环境这一方面，爱惜环境的意识是我们每个人应当时刻都有的。

春夏秋冬，四季都是片无生机。

春天，路上有烟头、牛奶盒、塑料袋、包装盒等食品或物品之类的垃圾遍地都是;夏天，地上粘的都是雪糕袋;秋天，地上大部分都是水果皮，比方：橘子皮、香蕉皮之类的;冬天，留在地上的树叶被人们踩成碎渣渣踢来踢去。

在此，我向大家提几点建议：1、疼惜好自己身边的环境。

2、为爱惜森林，矿产等自然资源，尽量购置使用再生材料制成的，可多次长期使用的商品。

3、削减使用一次性纸杯，一次性筷子等一次性产品。

4、不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。

5、自觉爱惜生态环境，疼惜森林，释放大自然。

6、少坐私家车，多坐公共汽车或自行车，尽量绿色出行。

7、尽量使用节能电器。

8、以节俭为荣，浪费为耻。

9、不乱扔纸屑。

10、不乱排污水。

为人类的明天，大家爱惜地球，地球是我们的家园，不要再破坏家园。

几个人的行动微缺乏道，大家一起来爱惜地球，人类的将来才会更好。

建议人：xxx20xx年xx月xx日爱惜环境建议书2老师、同学们：大家好!我这次演讲的主题是“爱惜环境，从你我做起”。

环境问题关系到我们的`生存，环境问题就是生存问题。

假如我们继续破坏环境的话等同于自掘坟墓。

假如继续破坏环境的话，蓝天已经没有最初那般的美了，小河也不再清亮。

想想都觉得可怕。

到那个时候我们再也吃不到有机食物，我们的身体里充满了化学肥料。

为了避开那样的生活，请和我一起爱惜环境。

我们可以顺手捡起地上的垃圾;使用可回收方便袋;废弃电池不丢弃等〔方法〕，我信任通过我们大家的努力环境确定会变好的。