班会课件-主题班会《朝着目标奔跑》 推荐24页PPT

界。
江苏江阴人 两次高考落榜，第三次被北大录取 新东方学校创始人
林书豪
祖籍浙江，毕业于哈佛大学 成名前是底薪球员、跑龙套球员 首位进入NBA的美籍华人 “现代灰姑娘”
中国达人秀 断臂 双脚弹钢琴
刘伟
你们用手 做的事情，
我用脚做。
启示
要明确目标 要有动力
——目标、计划、行动
在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件 事就是：我必须跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡 梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快 一些，以追上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和 狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？
生活又何尝不是这样呢？处处都是千帆竞渡，处 处都是芸芸的众生。生活是公正的，又是极其残酷的， 在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不 思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局，或是被生 活碾碎撕烂，体无完肤。因此，无论你是羚羊还是狮 子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。 面对高三，面对这个必将决定每个学生今后生活
。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，
哪有第三个馒头的效果？
重积累
基础与发展息息相关。就 像盖楼房一样，只打三层楼房的地基， 是不能盖出四层楼的，要想盖四层， 必须打下四层的地基。
学习也是如此，基础扎实， 终身受益；基础不牢，终生先天性不 足。
积累是一个逐渐的过程。
俞
敏
即使我们现在什么都不是，
4、我是为了自己而学，为了我的那份执着和不服 输。我一如既往的坚持着自己的信念，相信我迟 早有一日能够感受大丰收的那种喜悦。
5、为了自己的未来，为了爱我们的人，为了我们 爱的人，加油！加油！
相信自己
永不止步 、永不言弃 、nothing is impossible 能忍常人所不能忍， 方能成常人所不能成。 不为任何困难所惧， 不为任何干扰所惑。 不为失败找理由，只为成功找方法。

对未来的展望
持续关注目标设定与实现
鼓励同学们在日常生活中持续关注目标，不 断努力。
分享与实践
希望同学们将本次班会的收获分享给家人和 朋友，共同进步。
加强自我管理
通过本次班会，希望同学们能更好地管理自 己，提高行动力。
持续改进活动形式
根据同学们的反馈，不断优化班会的形式和 内容，提高活动效果。
THANKS.
调整心态
保持乐观积极的心态，相信自 己能够克服困难，迎接挑战。
朝着目标奔跑的行动
04
计划
个人行动计划
制定目标
明确个人短期和长期目标，确保目标具有可 衡量性、可达成性和意义。
持续学习
不断学习新知识，提升个人能力，为达成目 标提供支持。
时间管理
合理安排时间，制定时间表，确保有足够的 时间来完成任务。
目标对团队协作的影响
统一方向
共同的目标可以使团队成员保持 一致的方向，减少内部矛盾和冲
突。
加强沟通
围绕目标进行的沟通可以促进团队 成员之间的理解和合作，提高协作 效率。
提升团队凝聚力
共同的目标能够增强团队成员之间 的凝聚力，形成更强大的战斗力。
目标对集体发展的影响
促进集体进步
明确的目标可以为集体的 发展提供方向和动力，促 使集体不断进步。
。
团队协作
与他人合作，共同完成任务， 发挥团队优势，提高效率。
自我激励
不断给自己鼓劲，保持对目标 的热情和动力，积极面对挑战
。
克服困难和挑战的方法
分析问题
遇到困难时，冷静分析问题所 在，找出原因和解决方案。
寻求帮助
与他人交流，寻求建议和支持 ，共同解决问题。
创新思维

罗定实验中学2016 届高二（ 24 ）班
主题班会 2015 04 06
1
向着自己的目标奔跑
《奔跑》--羽泉
2
心在云上，路在脚下 雄鹰再生，敢于超越
3
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入＄86,400，可是每天的 帐户余额都不能结转到明天，一到 结算时间，银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。
学知识。 • 6、考试前没有认真复习，不懂的问题没有及时
解决。 • 7、考试时，太过粗心。
29
1.作业考试化，考试高考化，将平时考试 当高考，高考考试当平时。
2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努 力。 4.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的 眼神。 5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的 问题，其实它对你很重要,其实它对别人也是 一个了不起的难题。
22
高考的试室（30人，2名健康老师，还有电子摄像， 巡视员还有金属探测仪，作弊，根本不可能。）
23
7 8改改样式，背景图片吧
24
25
在年轻的韶华里，我告诉我， 自己将有属于自己的生活， 我要离开这没有明媚阳光的角落。 我的生命没有时光的蹉跎， 当看见升起的太阳时， 我告诉我，必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天，没有理由回落。 穿越云层的黑影，那是天河， 我要坚持到发现彩虹终点的一刻。
30
带着一脸的兴奋和茫然， 我们已经度过了高二的上 个学期，时间在我们面前 匆匆划过，留下一道道优 美的弧线，或许也留下了 挥之不去的遗憾……
31
心咬 中牙 的坚 梦持 想， ！为
了
32
我 坚 信 33
5
你的知识（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96） 你的努力（HARDWORK）也只得到98分 （8+1+18+4+23+15+18+11＝98）

把距离分割，把目标分割
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面对高三，面对这个必将 决定每个学生今后生活状 态和人生轨迹的阶段，你 也必须“奔跑”，而且必
须跑得更快！
小故事~~ Story 从前啊……
在一望无际的非洲拉马河畔，一只非 洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔 逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊， 穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超 过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。 但对那些和它挨得很近的羚羊，它却像未 看见一样，一次次放过它们。终于，那只 未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣 扎着倒在了血泊中。
你的目标
• 来谈谈你的 目标吧~~
目标专一是成功的必要条件。
在目标选定 好后，要像 豹子追赶羚 羊只那有样紧专追一一。 只羊才会距 离你的目标 越来越近， 才会实现自 己的理想。
要有坚定信 念和足够的 信心，并能 持之以恒地 坚特持别下是来那。些 做事犹豫不 决的人更应 从中有所受
益。
你的目标坚定吗？
目标专一是成功的必要条件 试想豹子中途看到这只好，便去追赶这只，看到那只好，又 去追赶那只，被追赶的一只只羚羊起跑速度一定很快，由于豹子 体力在不断消耗，就会把贪得无厌的豹子甩到身后，最后哪只羚 羊都不会追到，还落个筋疲力尽而又非常懊悔的下场。其实，我 们生活中经不起诱惑而中途改变目标的事例可以说数不胜数，就 像豹子中途追赶一只只羚羊的下场，应引以为戒。我们平时做事 在目标选定好后，要像豹子追赶羚羊那样专一，要有坚定信念和 足够的信心，并能持之以恒地坚持下来。只有紧追一只羊才会距 离你的目标越来越近，才会实现自己的理想，特别是那些做事犹 豫不决的人更应从中有所受益。

共同成长
希望全班同学能够一起朝着目标奔跑，共同成长和进步。
THANKS.
克服拖延症，设定具体目标和奖励，提高自 我约束能力。
优先级排序
将任务按照重要性和紧急性进行分类，优先 处理重要且紧急的任务。
定时休息
合理安排工作和休息时间，避免长时间连续 工作导致疲劳和效率下降。
团队协作与沟通
总结词
良好的团队协作和沟通能力是实现目 标的重要支持，可以促进团队成员之 间的合作与交流。
目标实现成就
通过实现目标，我们可以获得成就 感和自信心，提升自我价值感。
目标设定与计划
02
如何设定目标
明确性
目标应该清晰明确，具 体可衡量，避免模糊和
抽象。
可实现性
目标应符合实际情况， 具有可行性，既不过于
简单也不过于困难。
挑战性
目标应具有一定的挑战 性，能够激发个人的潜
能和动力。
可持续性
目标应具有长远意义， 不仅着眼于当前，还要
加强自我管理
鼓励同学们在未来的日子里，不断提升自我管理 能力，更好地规划学习和生活。
促进班级团结
期望班级能够更加团结，共同为实现集体目标而 努力。
结束语
感谢参与
感谢所有同学对本次班会的支持和参与，你们的热情和投入让班 会更加成功。
鼓励分享经验
鼓励同学们在实现目标的过程中，不断总结经验，与班级分享自 己的成长和进步。
坚持不懈的精神
总结词
目标的实现往往需要长时间的付出和努力，坚持不懈的精神是必不可少的。
详细描述
在追求目标的过程中，可能会遇到许多挫折和失败，但要保持积极的心态，不断 努力，不放弃。相信自己的能力，坚持到底，最终一定会取得成功。

埋头苦干，孤僻的心，只期望缓缓的、缓缓的走向终 点……
在奔跑的过程中我们会遇到哪些阻碍
还例如…… 游戏的吸引
阻碍？ 怎么办？
把距离分割，把目标分割
实现自己的目标
01
我们需要做什么
02
信念
每天反省，每天总结，每天改进,为信念用真实 行动无时无刻的去奋斗 首先 相信自己 记住李宁 的：一切皆有可能！不能害怕失败，要知道不去 努力争取，就不可能拥有，连你失败的机会都没 有，这样你什么都不是！
都
02
一起寻找我们的梦
~~
04
持
心理小测试
~~
• 你正陪一位女同学参观牧场，她突然惊讶道：“呀， 为什么那头牛一直奇怪地盯着我看？”你会如何回答？
• A. 是你穿得太漂亮啦！
• B. 因为你穿的是红色……
点我。。A
• C. 你自我感觉太好了吧。
点我。。B
点我。。C
选A：你是一个比较乐观的人。聪明、有才华， 这是你的优点。但自卑与自傲让你的乐观中带 着些许茫然。善待自己、诚恳待人，生活中的 阳光会更加灿烂。 对待你的目标，奋力追寻，虽有茫然，但却无 惧困难，突破自我。
3、撇开给你负面影响的朋友。
05、直面困难。 点击此处添加正文，文字是您思 想的提炼，请言简意赅地阐述您 的观点。
甘做小事，立刻就做。
7、把握好情绪。
细节展示素养
细节决定成败 昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯， 决定明天的我们。好习惯，益终生！
蓝莲花
没有什么 能够阻挡
穿过幽暗 地岁月
返回
选B：你是天生的乐天派。由于你富有感染力，人们很喜欢和你相
01
处。继续保持你的乐观，它是你解决任何难题的力量源泉。

第16页，共32页。
第17页，共32页。
第18页，共32页。
第19页，共32页。
第20页，共32页。
高三很累，很苦！不 要说，等到高三我再 努力，因为那时候已 经太迟了！
第21页，共32页。
高考的试室（30人，2名健康老师，还有电子摄像，巡 视员还有金属探测仪，作弊，根本不可能。）
第22页，共32页。
学知识。 • 6、考试前没有认真复习，不懂的问题没有及时
解决。 • 7、考试时，太过粗心。
第29页，共32页。
1.作业考试化，考试高考化，将平时考试当 高考，高考考试当平时。
2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
4.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼 神。
（优选）高二主题班会向着目 标奔跑课件
第1页，共32页。
向着自己的目标奔跑
《奔跑》--羽泉
第2页，共32页。
心在云上，路在脚下
雄鹰再生，敢于超越
第3页，共32页。
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入＄86,400，可是每天的帐
户余额都不能结转到明天，一到结算 时间，银行就会把你当日未用尽的款 项全数删除。
我告诉我，必须锲而不舍——
锲而不舍到明天，没有理由回落。 穿越云层的黑影，那是天河， 我要坚持到发现彩虹终点的一刻。
飘浮在自由的羽翅上，离开那些失落，
我要驰骋于明朝那金色的田野。 当沉重的旅行结束，
我将休息我疲惫的思索，
那是为了融合世界的光明和它的丽色。
我的生命没有时光的蹉跎， 当看见落山的太阳时，
高考的试室（30人，2名健康老师，还有电子摄像，巡视员
还有金属探测仪，作弊，根本不可能。）

来 朝着目标奔跑 今
年
日
收
挥
获
洒
一
一
桶 金
滴 汗
祖国繁荣、科技进步、幸福家庭、和谐校园。让 我们感到无比幸福和自豪,在这样占尽天时地利人和的 环境中,我们是幸福快乐的.．然而进入高二补课以来， 部分同学由于七年级的课程，综合性强，容量大，有 难度，有挑战 ，个别学科出现滑坡，思想波动、烦躁 不安，不能正确认识、面对、恰当的方法处理当前的 困难：消极怠学，放弃已有的计划和目标，有的人在 曹营心在汉．有的……
那么，更好的现象是不少同学已经意识到初中的学 习与小学的学习的不同之处，正及时调整或主动和老 师探讨自己的学法、计划和目标。
目标？
在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就 是：我必须跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来， 首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更 多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着 朝阳跑去。
我们平时做事在目标选定好后，要像豹子追 赶羚羊那样专一，要有坚定信念和足够的信心， 并能持之以恒地坚持下来，只有紧追一只羊才会 距离你的目标越来越近，才会实现自己的理想， 特别是那些做事犹豫不决的人更应从中有所受益。
记得当记者询问日本一位著名的马拉松运 动员获得冠军的秘诀时，这位运动员只轻轻地 说了一句：凭智慧战胜对手。那么，冠军的智 慧是什么呢？
1 美国Amherst学院进行了一个很有意思的 实验。实验人员用很多铁圈将一个个小南瓜 整个箍住，观察它逐渐长大时，能抗住多大 由铁圈给予它的压力。当初实验员估计南瓜 最多能够承受500磅的压力。
2 在实验的第一个月，南瓜就承受了500磅的压
力，第二个月，南瓜承受了1500磅的压力。当它 承受到2000磅的压力时，研究人员开始对铁圈进 行加固，以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时， 南瓜承受了5000磅的压力时，瓜皮才因为巨大的 反作用力产生破裂。

1
面临初三 谈谈我们的感想
2
初三与初一、初二有如下不同：
• 1、课程难度不同 • 2、学习方法不同 • 3、考试结果差距不同 • 4、考试形式不同 • 5、考试心态不同 • 6、学习生活压力不同
1、课程难度不同
• 初三与初一、初二最大的不一样在于 课程难度将会提上一个新的台阶，初 三年级所学内容更加综合，如数学将 会学习到中考压轴题二次函数和几何 三大变换，物理将会学习到初中物理 的难点力学和电学，同时英语和语文 的综合性也将会提上新的台阶，并且 将会新增加一个化学学科，无形之中 更加加重了学生的负担。
5、考试心态不同
• 初一、初二考试，同学们都 没有任何感觉，并且都是" 谈笑风生"走进考场，在"高 谈阔论"走出考场。而初三 孩子们最大的变化就是"紧 张上考场，忐忑出考场"。 尤其是一模考试甚至会出现 失眠。
6、学习生活压力不同
• 初三学习压力很巨大，不光有 文化科目，同时还有体育等课 程，尤其是到了初三下学期学 校将会不断的增加体育测试， 这样增加学生们体力和脑力的 压力。
11
• 中考是一个转折点。人生中， 第一次如此真切地感受到命 运就把握在自己首重，无论 成败，经过他，我们都将踏 进一个全新的人生旅程
12
• 明天是美好的。但美好的明天不会 从天上掉下来，它要靠今天每个人 的智慧和勤劳，只有今天的努力， 才能换来明天的美好。“暴风雨过 后不一定会见彩虹，但是至少会万 里晴空”，用一个好心情，用一种 平常心去投入到下一轮的学习中。 也许努力不一定会有收获，但不努 力一定是不会有收获的
• 初三的生活对每个人来说都非同寻常,但我们 只有适应了这样的环境,才不会被淘汰。初三 是我们人生的一个重要的起点，它关系着我们 每个人的一生，所以我们必须牢记：读书、读 书、读书。虽然心里还有别样的天空，但毕竟 我们还没有独闯天下的勇气，因此，我们要平 静、坦然、勇敢地面对它，我相信，在这一间 四四方方的教室中，我们将创造“苦尽甘来”， 驶向成功的彼岸。 同学们！加油啊！最后一年了，冲刺吧，当然 同学间的友谊也要维持好噢！ 初三，是人生道路最关键的一年之一。奋斗、 努力，在最后的关头，我们要尽自己一切的力 量，拼搏向前啊！

第6页/共30页
第六页，编辑于星期日：十一点 五分。
追梦
• •
一起寻找我们的梦 ~~
第7页/共30页
第七页，编辑于星期日：十一点 五分。
你的目标坚定吗？
心理小测试
~~
• 你正陪一位女同学参观牧场，她突然惊讶道：
“呀，为什么那头牛一直奇怪地盯着我看？”你
会如何回答？
点我。。A
• A. 是你穿得太漂亮啦！
5、直面困难。
第25页/共30页
第二十五页，编辑于星期日：十一点 五分。
6、甘做小事， 立刻就做。
第26页/共30页
第二十六页，编辑于星期日：十一点 五分。
7、把Байду номын сангаас好情绪。
第27页/共30页
第二十七页，编辑于星期日：十一点 五分。
昨日的习惯，已经造就了今日
的我们；今日的习惯，决定明天的 我们。好习惯，益终生！
第一步
坚定的目标
第1页/共30页
第一页，编辑于星期日：十一点 五分。
小故事~~ 啊……
从前
第2页/共30页
第二页，编辑于星期日：十一点 五分。
在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事 就是：我必须跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡梦 中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一 些，以追上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮 子一跃而起，迎着朝阳跑去。
面对初三，面对这个必将决定每个学生今后生活状态和人生 轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！
第4页/共30页
第四页，编辑于星期日：十一点 五分。
你的目标
• •
来谈谈你的目标吧 ~~
第5页/共30页
第五页，编辑于星期日：十一点 五分。

文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
主题班会《朝着目标奔跑》
6
、
露
凝
无
游Байду номын сангаас
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

制定具体目标
根据领域和实际情况，制定具体的、可衡量的 目标。
制定实施计划
为实现目标制定详细的实施计划，包括时间安 排、步骤和措施。
制定目标的注意事项
保持灵活性
在实施过程中根据实际情 况调整目标和计划，保持 灵活性。
坚持与毅力
为目标付出努力和时间， 持之以恒地追求目标。
反馈与总结
及时反馈目标的实现情况， 总结经验教训，不断改进。
自信心
相信自己能够实现目标，不自卑和气 馁。
调整情绪
保持乐观向上的态度，对未来充满希 望和信心。
04
目标实现过程中的挑战与应 对
应对困难与挫折
01
困难与挫折是实现目标 过程中不可避免的阻碍 ，需要保持积极的心态
和应对策略。
02
制定应对困难与挫折的 计划，包括寻求帮助、 调整策略、寻找资源等
，以克服障碍。
个人因素
外部因素
在实现目标的过程中，个人的努力、 能力和素质是成功的关键因素。
外部环境、机遇和条件也是影响目标 实现的重要因素，我们需要善于利用 外部资源。
团队因素
团队的合作、协调和配合也是成功的 关键因素，有助于提高工作效率和达 成共同目标。
制定新的发展目标
短期目标
根据总结的经验教训和分析的成 功因素，我们可以制定一些短期 的发展目标，这些目标可以在相
班会精品课件《朝着目标奔跑》
$number {01}
目 录
• 目标的重要性 • 如何制定目标 • 如何实现目标 • 目标实现过程中的挑战与应对 • 目标实现后的反思与总结
01
目标的重要性
目标对个人发展的影响
1 2
3
激发动力
明确的目标能够激发个人的内在动力，使人更有决心和毅力 去追求。