《当我们在一起时》读书笔记

名著读书笔记摘抄（精彩6篇）名著读书笔记摘抄篇一1、我抬起头，望见两只红色的风筝，带着长长的蓝色尾巴，在天空中冉冉升起。

它们舞动着，飞越公园西边的树林，飞越风车，并排漂浮着，如同一双眼睛俯视着旧金山，这个我现在当成家园的城市。

突然间，哈桑的声音在我脑中响起：为你，千千万万遍。

哈桑，那外兔唇的哈桑，那个追风筝的人。

2、湖水澄蓝，波平如镜，阳光照在湖上熠熠生辉。

3、我们还追逐过路的游牧部落，他们经由喀布尔，前往北方的层峦叠嶂。

我们能听到他们的牧群走近的声音，绵羊咩咩，山羊咩咩，还有那叮当做响的驼铃。

4、天空一碧如洗，万里无云。

白晃晃的雪花刺痛我的眼睛。

我捧起一把新雪，塞进嘴里，四周静谧无声，只有几声乌鹊的啼叫传进耳里。

5、阿富汗人是独立的民族，阿富汗人尊重风俗，但讨厌规则，斗风筝也是这样。

规则很简单，放起你的风筝，割断对手的线，祝你好运。

6、我们爬山那座山，靴子踩在泥泞的雪花上吱嘎吱嘎响，寒风微微拂动树枝，吹过山坡上的灌木丛。

而下面，水流在山谷淌动，传来阵阵微弱的声音。

7、我不记得那是何年何月的事情。

我只知道记忆与我同在，将美好的往事完美地浓缩起来，如同一笔浓墨重彩，涂抹在我们那已经变得灰白单调的生活画布上。

8、我躺在泥土路一边，下面是怪石嶙峋的坑壕，我望着清晨灰蒙蒙的天空，为空气感恩，为光芒感恩，为仍活着感恩。

9、在他打造、谋划、奋斗、烦恼、梦想了一切之后，他的生命只剩下这几点的东西，一个不争气的儿子和两个手提箱。

10、美国是河流，奔腾前进，往事无人提起。

我可以蹚进这条大川，让自己的罪恶沉在最深处。

让流水把我带向远方，带往没有鬼魂，没有往事，没有罪恶的地方。

名著读书笔记摘抄篇二1、正是三月天，城外天显得极高，也极清。

田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。

远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。

路上行人很多，有的坐着车，或是谋事；有的挑着担，或是买卖。

《当我们在一起时》读书笔记
今天我和大家一起来分享《当我们在一起时》这本书。

故事中的小兔子和家人，朋友在一起的时候，有这么多快乐的事情：在床上蹦跳，玩软软的泥巴，踩脆脆的落叶，在沙滩上寻宝，沐浴温暖的阳光诉说心中的小秘密……
我和爸爸妈妈在一起的幸福时光：周末一家人去郊外游玩；在房间里与爸爸玩骑马的游戏，房间里充满快乐的笑声；坐在摇椅上听爸爸讲动听的故事；洗澡时妈妈挠我痒痒；一起吃丰盛的晚餐；睡觉时，爸爸把我抱进温暖舒适的被窝。

我和同学们在一起的快乐时光：在一起学习知识；在一起玩各种游戏；在一起唱歌；在一起嬉戏。

我爱我的爸爸妈妈，我爱我的老师，我爱我的同学们。

《当我们在一起时》读书笔记(精选多篇)第一篇：当我们不能改变学生时当我们不能改变学生时我们做老师的不少人都会有个通病，那便是总想去转变学生，理由很简单——“我这么做是为你好！”因此，为了这个简朴的来由，想尽了一切办法，对那些表现不怎么好的学生采用了种种的法子——骂、批评、罚、找家长、谈心、写检讨、罚抄等等。

可是结果怎样呢？学生要么口服心不平，要么与你尴尬刁难，要么自我放弃。

我们的初衷——“改变学生”并没有实现，教育的结果没有表现出来。

最后，我们便得出结论：“这学生没有办法教！”这结论也就导致了我们许多时候做出错误的行为——放弃这些所谓没有措施教的学生，使这些学生真的越来越差，甚至终极发展成为双差生。

其实，当我们静下心来仔细分析我们所做的统统的时间，我们能否发现问题症结的所在呢？当我们努力试图转变学生的时间，我们为什么不试图去改变一下自己呢？难道我们的教育方式就没有一点问题吗？当我们首先来转变一下本身的时间，大概古迹就会产生，这样的例子不是没有的。

我在《读者》上看过这样一篇文章《花儿与少年》，文中的“逃学鬼”是一个令很多老师头痛的学生，老师们、同学们都很反感他，就连他在作文表达真情实感——“对别人穿的新鞋子如何羡慕”，都要被老师批评为“暴露了什么思想”。

可他所在学校的少先队辅导员刘老师却差别，用欣赏勉励的要领看待他，最终使他考上了中学、大学，厥后成为大学教授。

试想，假如刘老师也和其他老师那样去嫌弃他，刘老师没有转变本身，这个“逃学鬼”大概永久逃学鬼了，成为一个平庸的人，也许成为一个犯罪分子也不出奇。

对付学生的题目，我们真的更多的时候应该要转变一下本身的头脑，不能总认死理——“我必须改变你”，这样只能让事变变得越来越糟糕，让自己和学生之间伤了情感，使工作无法继续下去，使原本还算可以的学生变得越来越不像样子，一个差生就这样人为地制造了出来。

我们要改变自己并不是一件很难的事变，做到宽容、耐心、欣赏就能够了。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》读书笔记（精选12篇）苏霍姆林斯基《给教师的建议》读书笔记（精选12篇） 每⼀位教师都在努⼒创设轻松、愉快、和谐的教学氛围，并希望在⾃⼰的课堂上学⽣对学习感兴趣。

怎样才能把课上得有趣？下⾯是⼩编准备的苏霍姆林斯基《给教师的建议》读书笔记（精选12篇），欢迎阅读。

苏霍姆林斯基《给教师的建议》读书笔记篇1 作为新⼊编的教师，只凭教育热情是不⾏的，还有很多需要学，为此我买了⼏本书，《给教师的建议》《⼀线带班》《低年级这样教》等，⾸先我先看了《给教师的建议》，分享⼀下⾃⼰感触深的句⼦。

教育者应当深刻了解正在成长的⼈的⼼灵。

教育是事业，⽽教师是职业。

我们从事的是教师这⼀职业，担负的却是教育的责任。

师与⽣之间，维系在⼀起的是爱，因⽽爱也就成为了教育永恒的主题。

“教育的最⾼境界是不留痕迹的爱，我希望⾃⼰能够达到这个境界。

”多么朴实的⼀句话。

正是这样朴实的⼀句话，道出了张思明对教育的理解，表明了他对教育⼯作的态度——⽤⼼去做。

⽤⼼做教育，就要拥有⼀份童⼼。

教师与学⽣构成了教育的主体，教师是施教者，学⽣是受教者，⽽两者并不是对⽴的，教师与学⽣间的和谐成为了教育活动得以顺利进⾏的保障。

在教育活动中，由于学⽣的年龄因素决定了学⽣的思想，他们有⾃⼰观察问题、分析问题、解决问题的视⾓，作为与学⽣有⼀定年龄差距的⽼师，则必须要拥有⼀颗学⽣⼀样的童⼼才能与学⽣⾛得更近，才能⾛进学⽣内⼼深处，使教育活动以最⼩成本取得最⼤效益。

⽤⼼做教育，就要奉献⼀⽚爱⼼。

“爱孩⼦是连母鸡都会做的事”。

学⽣在⽼师的眼中就是孩⼦。

既然是孩⼦，我们就得⽤我们的爱来教育他们。

我们每天最主要的⼯作是什么，上课、批改作业？不是，那只是我们⼯作中很⼩的⼀部分，我们主要的⼯作是把我们的爱给学⽣，并且，要把我们的爱给每⼀个学⽣，不要有所遗漏，因为，如果你仔细观察，你会发现原来每个孩⼦都是那么可爱。

⽤⼼做教育，就要竖⽴⼀颗恒⼼。

读书笔记大全摘抄赏析导读：读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，并写下来的笔记，读书笔记大全摘抄赏析。

下面是小编搜集整理的读书笔记大全摘抄赏析，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。

第一篇:简爱读书笔记摘抄赏析《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。

至今已152年的历史了。

它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。

她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。

有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。

这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。

惜乎，勃郎特姐妹!《简爱》这本小说，主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。

从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切，相反,换回的却是简.爱的无限信心，却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。

小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。

虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。

《名人传》读书笔记摘抄300字本文是关于《名人传》读书笔记摘抄300字的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

《名人传》乃出自于人道主义作家罗曼、罗兰的笔下，是一部激发人上进的文学名著，它叙述了三位伟人的一生。

下面是关于《名人传》读书笔记摘抄300字的内容，欢迎阅读！1.“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。

得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。

当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望，可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。

我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能?”2.“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。

昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。

我们远远里就已看见。

歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。

我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。

于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。

亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。

为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。

他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。

事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”3.“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。

对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。

当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。

当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。

《青春之歌》读书笔记摘抄（通⽤9篇）《青春之歌》读书笔记摘抄（通⽤9篇） 品味完⼀本名著后，⼤家⼼中⼀定有不少感悟，写⼀份读书笔记，记录收获与付出吧。

但是读书笔记有什么要求呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的《青春之歌》读书笔记摘抄（通⽤9篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

《青春之歌》读书笔记摘抄1 很早就听说了这本书，⼀直没有找到机会来读它，说实话，这次也是带着⼀点任务的性质去读的，但是这次的偶然感动了我。

在读这本书的时候，我不禁把它和两件事情联系在了⼀起，它们分别是当前最热播的电视剧《北京青年》和当前最敏感的政治问题钓鱼岛。

《北京青年》的重⾛青春，钓鱼岛问题反映的爱国都能和这本叫做《青春之歌》的⼩说联系起来。

主⼈公林道静，看似只是⼀个弱不禁风的⼩⼥⼦，我们根本想象不到她到底有什么特别的地⽅。

但是，她的青春却是充满着我们想象不到的那种激情，希望和⼒量。

那种青年特有的热情⼒量，那种为实现真理⽽不顾⼀切的勇⽓，那种为实现⽬标⽽不懈奋⽃精神，⽆不展现她特有的美感。

就是这种⼒量、勇⽓和不屈的精神，锻铸了⼀个使⼈景仰的“⼥战⼠”。

我们的⼥主⾓的⼈⽣⼜是波澜壮阔、历尽沧桑的，壮阔到让很多男⼦汉萌⽣再世为⼈的念头，沧桑到让世界都改变了颜⾊。

如果说她代表了中国⾰命时期的热⾎青年，书中的青年们，如同⼀个个动⼈的⾳符，在中国⼤地上谱出⼀曲动⼈、激昂的青春乐曲，在20世纪上半世纪青春躁动的中国，他们将⾃⼰与国家命运联系起来，为中华之崛起⽽读书，为新中国的未来⽽奋⽃。

他们为他们那可爱⼜可惜的青春画了⼀个完美的句点。

他们为他们⽆怨⽆悔的青春⽽坚定前⾏。

《青春之歌》以⾼亢激昂的旋律谱写了⼀曲青春的赞歌：以林道静为主要⼈物的⼀批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投⾝⾰命的热⾎沸腾，从反对封建统治到抗击⽇本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投⾝于⽆产阶级伟⼤⾰命之中。

⼥作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度，并借助红⾊记忆和铿锵⽂字唤起新时代下青年学⽣⼼灵深处的强烈共鸣。

《匆匆》读书笔记100字(精选8篇)《匆匆》读书笔记100字篇1我轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切时，也不免感概万分。

我是一个不珍惜时间的孩子，但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。

我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节40分钟的时间。

放学后，我认真完成作业，再把动作加快！我就成了时间的主人。

所以从现在开始我要珍惜时间，做时间的主人！岁月是不饶人的，再有本事的人也无法把时间留住，所以，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力学习，不要做时间的奴隶！当我们老了的时候，才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

花有重开时，人无再少年。

这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。

一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢的去过下一天。

《匆匆》读书笔记100字篇2今天，我读了《匆匆》一文，它使我明白了什么是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是一去不复返的。

这篇*是朱自清写的，文中曾写道：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。

“燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”，可是时间去了，便再也不会回来了。

从古至今，有许许多多关于时间的名言：“光阴似箭，日月如梭”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……这些名言都在告诉我们时间是宝贵的，要珍惜时间。

名著读书笔记名著读书笔记（精选25篇）当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读书笔记呢？怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的名著读书笔记（精选25篇），欢迎大家分享！法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书，正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。

”我在读他写的文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一起，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一起拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究，揭开了昆虫世界的许多奥秘，这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。

面对它的引领，我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。

只有学会热爱自然、热爱小生命，人类才会有光明的前景今天我在家里读了《水浒传》，知道里面的主人公是宋江，水浒传上写了宋江和一百零八名好汉一次次打败霸主和恶霸，有鲁智深打败的镇关西，武松醉打蒋门神，杨志卖刀杀了牛儿，这些坏蛋和恶霸最终还是被杀死了，有的霸主仗着自己家有钱或是当官，到处胡作非为。

在水浒传里，宋江是个出了名的人，他开始是独自一人，在一个地方认识了武松，武松后来到了梁山泊，梁山泊的原寨主没有热烈招待他，可晁盖等人逃到梁山泊，梁山泊的原寨主却热烈招待他们，武松很气愤，便杀了原寨主，以后，梁山泊寨主便是晁盖，晁盖便坐了第一把交椅。

之后宋江来到梁山泊，再三推辞，做了第二把交椅，再打曾头市的时候，晁盖因气愤曾头市的人教小孩儿骂他们，亲自带兵打曾头市，不想被曾头市的人用毒箭射中脑袋，回梁山泊中毒而死，晁盖死后宋江派吴用上山请卢俊义，请卢俊义下山后，在宋江和卢俊义的领导下，打了几场胜仗，打败了曾头市。

【七下名著】《红岩》读书笔记9篇，收藏学习！《红岩》读书笔记（1）历史被如沙的时光悄悄掩埋，当我们再度回⾸时，已了⽆痕迹。

然⽽，当我们真正回⾸聆听和抚摸这尘封的历史记忆时，却总有那⼀串串的芳名在⼤漠的鸣沙中突兀、激荡。

20世纪40年代末，在重庆歌乐⼭下，就有这样⼀群中华民族的⼉⼥，他们受叛贼所害，被囚禁在那⾥，经受着种种苦不堪⾔、惨绝⼈寰的毒刑：⽪鞭的撕咬，鲜⾎的飞溅，枪弹的呼啸，是他们再熟悉不过的“乐曲”，正义与邪恶，真理和⽆道，种种煎熬受着殊死较量。

今天，我⼜重温《红岩》，发现每⼀次品味都有不⼀样的感受，读过后的激昂、读过后对敌⼈的鄙视与憎恨，更让我体会到了什么才叫坚贞、英勇，回⾸那段不可磨灭、⾎与⽕交织在⼀起的历史，才发现⼈⽣价值的可贵。

从⼀个平凡⼯⼈成岗冒死熬夜刻钢板印刷《挺进报》，到许云峰⽃智⽃勇；刘思扬出⾝豪门却投⾝于⾰命，再到江姐受上级派遣到华蓥⼭根据地送药品，回想过去憧憬未来，却发现⾃⼰的丈夫、华蓥⼭纵队政委彭松涛被敌⼈杀害，⼈头⾼挂城头，却坚决要求到丈夫⽣前战⽃过的地⽅⼯作……那⼀幕幕历史性的⽣死抉择展现在脑海⾥，感受着由平凡、渺⼩的⽣命换回永不熄灭的光华，更是我对“青春”⼆字有了⼀种触及灵魂的醒悟——像我们⽣活在和平时代的青少年，根本没有尝过战争时期艰难⽣活情况下嚼树根的滋味，看似平常畅谈⼈⽣、理想，却往往不知⾃⼰⽣命价值的所在。

过去的他们，吃的是霉⽶饭，睡的是潮湿地，受到的是⽪鞭、碳烧，现在的我们，吃的⼤⽩⽶饭还叫哭连天，睡的是席梦思床还坐着噩梦，受的是长辈们的呵护。

想想，我们的⽣活条件哪⾥⽐他们差？⽐起他们，我们⼜都是那么渺⼩，那么微不⾜道……《红岩》读书笔记（2）这⼏天，我怀着崇敬⽽⼜激动的⼼情读完了《红岩》这本书。

《红岩》描写了众多⾰命英雄：许云峰英勇⽃敌，舍⼰为⼈；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；成岗临危不惧，视死如归；刘思扬出⾝豪门却投⾝⾰命；渣滓洞难友团结奋⽃，敌⼈丧胆；⽩公馆志⼠奋勇突围，迎来黎明……所有这⼀切展现在我们⾯前，是多么让⼈激动、崇敬、悲愤、感叹！不能忘记许云峰将要被特务秘密杀害的那段描写：“死亡，对于⼀个⾰命者，是多么⽆⽤的威胁。