六年级下册语文试题-小升初文言文阅读练习(3)(含答案)全国通用

部编版小升初古诗文专项测评卷（三）一、选择题。

1．诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”中的“君”指（）A．王勃B．董大C．高适D．杜少府2．与“书湖阴先生壁”中“书”的意思相同的是（）。

A．书山有路勤为径 B．书戴嵩画牛C．正是男儿读书时3．下列加点字读音、含义完全相同的一项是（）。

A．路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊B．还．来就菊花明月何时照我还．C．明月别．枝惊鹊萋萋满别．情D．日暮客愁新．客舍青青柳色新．4．《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）A．黑云翻墨未遮山B．白雨跳珠乱入船C．卷地风来忽吹散5．下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是（）。

A．此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。

B．第一句点题，也为下面写景抒情做了准备；第二句“日暮”是“客愁新”的原因。

C．最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。

D．此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。

6．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（）A．移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地。

），日暮．．(傍晚)客愁新。

B．明月别枝．．(鸣叫的蝉)。

．．(横斜突儿的树枝)惊鹊，清风半夜鸣蝉C．旧时．．(往日)茅店社林边，路转溪桥忽见．(看见)D．黑云翻墨未遮．(遮盖，遮挡)山，白雨跳珠．． (跳动的珍珠)乱入船。

7．下列诗句表达的感情不同的一项是( )A．至今思项羽,不肯过江东B．遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人C．举头望明月,低头思故乡D．少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰8．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

B．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

C．旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

9．对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是（）A．随风潜入夜，润物细无声。

（夸张）B．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

小升初文言文阅读练习1少年志存高远1 昔有一少年，家贫甚，伐薪自食，夜则映月以览。

2 邻村有富者，衣锦食肉，恒炫于众。

3 一日富者出猎，左右持弓，鹰犬罗后，途与少年遇。

4 富者众辱之，曰：“尔贫如此，尚不及吾之鹰犬。

”少年不应。

5 富者复曰：“尔随吾后，与鹰犬同逐狐兔，先得者赏尔！”6 少年作色曰：“吾虽家徒壁立，然志存高远，非若等鼠类可比!”7 左右欲殴之，少年瞋目斥之：“尔辈亦鹰犬也!”不顾而去。

昔：______ 甚：______ 伐薪：______ 则：______ 览：______ 者：______ 衣：______ 锦：______ 恒：______ 于：______ 左右：______ 罗：______众：______ 尔：______ 如此：______ 尚：______ 应：______复：______ 吾：______ 逐：______ 者：______作色：______ 徒：______ 志存高远：______若等：______殴：______ 瞋目：______ 尔辈：______ 亦：______ 不顾：______ 去：______陈蕃有大志1 陈蕃年十五，尝闲处chǔ一室，而庭宇芜wú秽huì。

2 父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”3 蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”4 勤知其有清世志，甚奇之。

尝：_______ 芜秽：_________候：______ 谓：______ 孺子：______ 待：______ 处世：______ 扫除：______ 安：______ 清世：_______ 甚：______画龙点睛张僧sēng繇yóu于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。

每曰：“点之即飞去。

”人以为诞，因点其一。

须臾yú，雷电破壁，一龙乘云上天。

不点睛者皆在。

于：______ 每：______ 即：______ 以为：______ 诞：______ 因：______ 须臾：______ 破：______ 者：______ 皆：______包惊几笃于友谊陈包惊几笃(dǔ)于友谊，与吴东湖善，吴卒，抚其家甚至。

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读检测卷-（含答案）小升初文言文阅读检测卷-小学语文六年级下册部编版一、文言文阅读阅读文言文，感悟回答。

弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人奕，其一人________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？日：非然也。

1．将文章内容补充完整。

2．“弈秋，通国之善弈者也。

”中“之”字的解释是（）A．代词，指教诲B．代词，指鸿鹄C．助词，的3．用现在的语言翻译画波浪线的句子4．同样是跟弈秋学下棋，为什么两人的成就却天壤之别？文言文阅读。

两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”5．短文选自____________ 。

6．选出下面句子朗读时停顿错误的一项（）。

A．我/以日始出/时去人近B．及日中/则如盘盂C．此不为/近者热/而远者凉乎D．孰为/汝多知乎7．结合语境解释词语。

①孔子……其故（故：）____________ ②日始出时去人近（去：）③及其日中如探汤（汤：）____________ ④孔子不能决也（决：）8．把下面的句子翻译成现代汉语。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”9．阅读本文获得的启示，其中不正确的一项是（）。

A．人的认识是有限的，而知识却是无穷尽的，我们要不断学习。

B．要勤于思考，大胆向权威质疑，求得答案，探求客观事理。

C．“知之为知之，不知为不知”，要实事求是。

D．认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。

阅读下面的文言文，完成小题。

论语三则子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

2020 年小学语文阅读训练题（三）姓名：一.在括号里填上动物名称把词语补充完整。

(2 分)狡( )三窟亡( )补牢笨( )先飞老( )识途( )视眈眈呆若木( ) 胆小如( ) 画( )添足二、句子长廊。

(5 分)1.喂,走开,我过去。

(改成礼貌用语)2.学习语文要下功夫。

(改为双重否定句)3.父亲告诫我不要动他的表。

我越发好奇。

(用关联词连成一句话)4.仿写句子。

语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是,让人。

语文是,让人。

三、口语交际台。

(4 分)根据下面的提示,发挥合理的想象填空。

小强的奶奶告诉家里人一个好消息:外国一名中学生培育出一棵果树,会结出四种水果。

家里人对此反应不四。

请你分别模仿他们,简洁地说一句话。

家庭成员:妹妹(幼儿园学生) 小强(小学生) 妈妈(家庭主妇) 爸爸(自然老师)1.妹妹:2.小强:3.妈妈:4.爸爸:五、阅读直通车。

(23 分)(一)课内阅读。

(12 分)她出去了。

就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花( ),白色的花( ),紫红色的花( ) 而( ),泼泼洒洒,秋风中正开得( )。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……1.本片段选自《》。

(1 分)2.按原文填空。

(5 分)3.文中两处省略号分别表达什么意思,试着补充省略的内容。

(4 分)4.作者在这个片段中表达了怎样的情感?(2 分)(二)课外阅读。

(11 分)感恩的习惯小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前随我入城。

学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人儿,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。

专题七古诗文1．填空。

(1)“读万卷书，____”，旅游可以使我们开阔眼界。

当我们泛舟西湖，欣赏着美如画卷的景色时，情不自禁地想起“__ __，____”的诗句；当我们面对大海，看潮起潮落，《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归。

__ __，____”的诗句令我惊醒。

(2)有时候，有些人对自己在所处的环境下做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“____，____”。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“____，__ __”说明的就是这个朴素的道理。

(3)中秋佳节，皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地笼罩着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀，我会想起王维《九月九日忆山东兄弟》中的“__ __，____”；王安石《泊船瓜洲》中的“__ __，____”。

(4)古代诗人常常以诗明志。

于谦在《石灰吟》中用“____，____”表达为国尽忠，不怕牺牲的决心。

郑燮在《竹石》中用“____，____”表达不畏磨难，坚忍不拔的人生态度。

(5)“爆竹声中一岁除，____”这两句诗选自____的《元日》，描绘的是____(节日)的情景。

我国的传统佳节还有____、____、____等。

其他描写节日的诗句有：“____，____。

”(6)六年中，我们还积累了很多诗词，如描写春天的诗句“____，____”；描写秋天的诗句“____，____”；描写冬天的诗句“__ __，____”。

我们还知道“浣溪沙”是词牌名，我知道的词牌名还有：____、____、____。

(7)在公路旁、街道边，常常可以看见“严管能保安全，道是无情却有情”的安全警示语。

此时，你一定会想到这是借用唐代诗人刘禹锡所写的诗“____，____。

”(8)当我们要报答母亲的养育之恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》的诗句中的：“____，____。

”(9)现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“____，____”来表达对远别朋友的深情厚谊。

小升初语文试卷(三)一、基础知识积累与运用。

(45分)1、读拼音写汉字。

（8分）ké sòu héǎi bào zào nuó yíchōng jǐng yín sòng kuí wúxīn jīng d ǎn zhàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。

(6分)“抬头往上看”叫()“从上往下看”叫()“仔仔细细看”叫()“实地欣赏看”叫()“范围广泛看”叫()“粗略大致看”叫()3、按查字典的方法填空。

(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。

4、填上恰当的关联词语。

(3分)()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，()当我们两人再见面时只能沉默以对了。

5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是()。

(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。

无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。

在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。

A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。

(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。

我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。

小升初文言文阅读及专项练习（全）一、逸闻十则（一）粟粥荠菜宋，范仲淹，少与友人在长白山僧舍修学，惟煮粟米二升作粥，一器盛之，经宿①遂凝，刀割为四块。

早晚取二块，断荠菜②十数茎于盂③，暖而啖④之。

这样者三年，后登进士，为兵部尚书，谥文正公。

［注：①宿：xiǔ，宵，夜。

②荠（jì）菜，一种野菜。

③盂，yú，一种圆口器皿。

④啖，dàn，吃，］1．加黑字解说错误的一项为哪一项（）A．惟煮粟米二升惟：只。

B．经宿遂凝遂：就。

C．暖而啖之暖：温暖。

D．谥文正公谥：shì古代帝王、大臣等死后被加的有褒贬意义的称号。

这里用作动词。

2．这段文字表达的要旨是：（二）不展家信宋，胡瑗（yuàn），布衣时，与孙明复、蔡守道为友，念书泰山，攻苦，食淡，终夜不寐。

十年不归，得家信，见上有安全二字，即投之涧，不复展读，不欲分其心也。

1．判断下边语句翻译能否正确（）“念书泰山，攻苦，食淡”——在泰山中念书，攻读刻苦，饭食粗淡。

2．下边词语，哪几项能归纳语段中胡瑗的性格（）A．勤劳 B ．不怕贫苦 C ．锲而不舍D．谦逊 E ．不管家室 F ．全神贯注（三）铸砚示志宋，桑维翰，人丑形怪，身短面长。

常临鉴自奇曰：“七尺之躯，不如一尺之面。

”屡举进士，试官恶其姓与“丧”同音，不取。

或劝改业，翰乃自铸铁砚1以示人曰：“穿易。

”卒以士及第。

1．加黑字解的两是（）A．常自奇：子。

B．屡士：推，介绍。

C．官其姓：wù，。

D．或政或：有的人。

E．翰乃自以示人示：人看。

F．穿易。

易：简单。

G．卒以士及第卒：于。

及第：科代考取。

2．下边文意理解有的一是（）A．桑翰自己的容颜感觉自卑。

B．桑翰是一个有志气，有毅力的人。

C．官是一个昏庸的官。

（四）系冢吴，季札，出游上国①，徐君。

徐君好季札，口弗敢言，季札心知之。

使上国，未献。

至徐，徐君已死，乃解宝，系徐君冢而去。

从者曰：“徐君已死，尚与乎？”季子曰：“否则。

六年级下册语文期末试题-2022年小升初语文模拟试题3（解析版）全国通用版（含答案）2022年小升初语文模拟试题3一、基础知识。

（42分）1.照样子，写词语例：笑嘻嘻（ABB式）________例：勤勤恳恳（AABB式）________2.给多音字组词。

挣：zhēng________zhèng________省：shěng________xǐng________少：shǎo________shào________3.下列字的笔画最多的是（）。

A. 白B. 云C. 土D. 子4.下列歇后语搭配不正确的一项是（）。

A. 十五只吊桶打水七上八下 B. 千里送鹅毛礼轻情意重C. 王婆卖瓜张牙舞爪 D. 万众一条心黄土变成金E. 八仙过海各显神通5.比一比，再组词。

诞________ 媒________ 埃________延________ 谋________ 挨________博________ 衍________ 骄________搏________ 衔________ 娇________6.一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。

她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。

你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？7.那是一问高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。

一一这句话中的“如此而已”四个字，强调了室内陈设________，表现了总理________。

二、口语交际(4分)8.词语解释。

口才：文笔：滋润：三、阅读（24分）9.阅读文言文，完成练习。

农妇与骛昔皖南有一农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣，熟视之，乃鹜①也。

妇就之，见其两翅血迹宽斑，疑其受创也。

妇奉之归，治之旬日，创愈。

临去，频频颔之，似谢。

月余，有鹜数十来农妇园中栖，且日产蛋甚多。

妇不忍市之，即孵，得雏成群。

二年，农妇家小裕焉，盖②创鹜之报也。

【注】①骛（wfi）：野鸭子。

小升初文言文专项训练（含答案）（一）曹彬仁爱曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。

尝曰：“吾为．将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。

”其所居．堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。

”其仁心爱物盖如此。

（张光祖《言行龟鉴》）[注释] 蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。

1.解释文中加点的词语。

（1）其所居．堂屋敝（）（2）吾为．将（）2. 用现代汉语解释文中画线句。

时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。

3.文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么？4.文章通过、这两件事刻画了曹武惠王“”的德行。

（二）狄仁杰狄仁杰为并州法曹，有同府法曹郑崇质，母老且病，当使．绝域。

仁杰曰：“太夫人有疾而公远使，岂可贻亲万里之忧。

”乃诣．长史蔺仁基，请代崇质行。

时仁基与司马李孝廉不协，因谓曰：“吾等独无愧耶。

”相待如初。

（孔平仲《续世说》）1. 解释文中加点的词语。

（1）当使．绝域（）（2）乃诣．长史蔺仁基（）2. 用现代汉语解释文中画线句。

因谓曰：“吾等独无愧耶。

”3. 文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么？4. 读了这篇短文，你有什么体会？（三）猿母中箭僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。

母呼其雄至，付子已，哀鸣数声，乃拔箭堕地而死。

射者折矢弃弓，誓不复射。

（《墨客挥犀·三》）[注释]①弋人：射鸟的人。

即下文的“射者”。

1. 解释加点的词语：付子已．（）2. 用现代汉语解释文中的画线句。

射者折矢弃弓，誓不复射3. 用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”？4．读了这则故事，你有什么体会？（四）银烛明天顺间，丰庆为．河南布政使，按部①行②县，县令某墨③吏也，闻庆至，恐，饰白银为烛以献。

庆初未之觉也。

既而执烛者以告，庆佯曰：“试爇④之。

”曰：“爇而不能燃也。

”庆笑曰：“不能燃乌用烛为？”贮以故筐，明日尽还之。

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读精选题-（含答案）小升初文言文阅读精选题-小学语文六年级下册部编版阅读下面的文言文，按要求完成后面的问题。

昔吴起①出遇故人，而止之食。

故人曰：“诺。

”起曰：“待公而食。

”故人至暮不来，起不食待之。

明日早，令人求故人。

故人来，方与之食。

起之不食以俟②者，恐其自食其言也。

其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！【注释】①吴起：战国时著名的军事家。

②俟（sì）：等待。

1．解释下列加点词。

（1）明日早，令人求故人：________ （2）故人来，方与之食：________（3）恐其自食其言也：____________________ （4）欲服三军，非信不可也：________2．下列句中“之”字的用法与其他三句不同的一项是（）A．而止之食。

B．起不食待之。

C．故人来，方与之食。

D．起之不食以俟者，恐其自食其言也。

3．翻译下列句子。

（1）故人至暮不来，起不食待之。

_________________________________________________。

（2）其为信若此，宜其能服三军欤？_________________________________________________。

4．有人认为，吴起在为人处事上太过拘泥执拗，这样会让别人感到很累。

你赞成这样的说法吗？请谈谈你的想法。

_________________________________________________。

文言文阅读。

公明仪为牛弹《清角》之操①，伏食如故。

非牛不闻，不合其耳也。

转为牛虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，碟（dié）躞（xiè）②而听。

【注释】①操：琴曲。

②碟躞：小步来回走动的样子。

5．联系上下文，写出带点字的意思。

（1）公明仪为牛弹《清角》之操____________ 为：_______________（2）伏食如故_____________________ 故：_______________ （3）转为牛虻之声_____________________ 为：_______________ （4）即掉尾奋耳_____________________ 掉：_______________ 6．写出画横线句子的意思。

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读真题汇编（三）-（含答案）小升初文言文阅读真题汇编（三）-小学语文六年级下册部编版一．文言文阅读（共8小题）1．（2022 南湖区）文言文阅读。

狐假虎威①（节选）虎求②百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢③食我也！天帝使我长④百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！”虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

[注释]①本文选自《战国策》，题目为后人所加。

假，凭借。

②〔求〕寻求，寻找。

③〔无敢〕不敢。

④〔长〕做首领，统领。

（1）读文中画线的句子，“然”的意思是___________；“走”的意思是。

这两句话的意思是___ 。

（2）读短文，根据故事的发展完成填空。

→狐曰无敢食→→→虎以为畏狐2．（2022 宁波）猴弈西蕃①有二仙，弈于山中树下。

一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。

国人闻而往观，仙者遁②去。

猴即下树与人弈，遍国中莫之胜。

国人奇之，献于朝。

上诏③，征能弈者与之较，皆不敌。

或言，杨靖善弈。

时杨靖以事系于狱，诏释出，之猴前。

靖请以盘盛桃。

猴心牵于桃，无心弈，遂败。

（有删改）【注释】①西蕃：我国西部偏远的地方。

②遁：消失。

③上诏：皇帝下诏书。

（1）古文中的“之”有多种释义。

下列句中的“之”分别表示什么意思？（填序号）之：①到、去。

②第三人称代词。

③相当于现代汉语组词“的”。

A.一老猴于树上日窥其运子之法___________B.遍国中莫之胜___________C.诏释出，之猴前___________（2）回忆语文书中的《学弈》，比较《猴弈》，完成表格。

题目老师最终的“失败”者失败的原因（用原文填写）《猴弈》老猴《学弈》另一人___（3）通过“猴弈”和“学弈”两个事例，可以总结出一个共同的观点是：___ 。

3．（2022 闽侯县）阅读小古文《北人食菱》，完成（1）﹣（4）题。

北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。

一、文征明习字选自《书林纪事》
【原文】文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。

平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。

【阅读训练】
1．解释下面句中加线的词
①书遂大进（）
②平生于书（）
③或答人简札（）（）
2．将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。

译文：
3．用一句话来概括这段文字的中心。

答：
二、铁杵磨针
【原文】磨针溪，在眉州象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰："欲作针。

"太白感其意，还卒业。

媪自言姓武。

今溪旁有武氏岩。

注：[媪]（ǎo）年老的妇人。

[杵]（chǔ）棒槌。

[卒业]完成学业
【阅读训练】
1、解释文中加点词的意思去：去（）方（）欲（）还（）
2、解释下列句子中"之"字各指代什么
1)问之，曰："欲作针。

"( )
2)学而时习之( )
3、翻译文中画横线的句子
答：。

小升初文言文阅读达标练习卷-小学语文六年级下册部编版文言文阅读智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。

其子曰：“不筑，必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

1．解释加点的字。

①其．子曰其：______。

①其邻人之父亦云．云：______。

①暮而果大亡．其财亡：______。

①而疑邻人之．父之：______。

2．富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？___________________________________________________________。

3．读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。

___________________________________________________________。

4．在小学阶段，我们还学过许多寓言故事，如：_____、_____；学过许多神话故事，如：______、______；学过许多历史故事，如：_____、_____。

阅读下文，完成各题《为学》（节选）蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。

贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。

”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也。

僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？5．上述选文的作者是___（朝代）的_____（人名）。

6．下列加点字“之”的含义及用法与其他不同的一项是（）A．何不试之以足？《郑人买履》B．数人饮之不足《画蛇添足》C．人之立志《为学》D．下车引之《陈太丘与友期》7．作者通过贫富二僧的故事教育子侄们_________。

文言文阅读。

伯牙鼓琴，钟子期听之。

方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

2019年小升初全真模拟试题（三）一、积累运用1.在横线上填上合适的词语。

________的心情________的局面________的队伍________的声音________的节日________的表情2.古诗作者我知道。

A李白B王维C苏轼D叶绍翁《夜书所见》________《九月九日忆山东兄弟》 ________《望天门山》________《饮湖上初晴后雨》________3.下面四项中没有错别字的一项是（）A. 红军的主力度过了天险大渡河。

B. 道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。

C. 他毫不迟疑地从座位上站了起来。

D. 晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。

4.下面句子没有语病的一句是（）。

A. 过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。

B. 提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民的切身事业。

C. 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

D. 人们刚走进山洞，外边就刮起了狂风大雨。

5.按课文内容填空。

为了保护________，筑路工人与工程师经过精心的________，使公路在橡树边________，既________了大橡树，又________了筑路计划。

这个故事表现了人们对一草一木的________，赞扬工程师和筑路工人的________。

6.缩句。

①礼貌待人是架在人与人之间的一座理解的桥梁。

②女青年拖在车厢踏板上的长裙被一个跟在后面的学生踩了一下。

7.下列句子词序变化后差别最大的一组是（）A. 他家来客了。

——他家客来了。

B. 他都问过谁？——他谁都问过。

C. 也只有他这样怕冷。

——这样怕冷也只有他。

D. 有你们看的书。

——书有你们看的。

8.下列句子中破折号与“这是一年的最后一天——大年夜”中破折号作用相同的是（）A. “班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。

B. “画得真好。

——你为什么这样勇敢，不怕他？”C. 雷锋精神永远不会离开他的家乡——中国。

D. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的呜叫。

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读过关练习（含答案）小升初文言文阅读过关练习-小学语文六年级下册部编版一、文言文阅读阅读理解。

学弈弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。

1．解释下面加点的字。

（1）使弈秋诲二人弈___________________________（2）思援弓缴而射之____________________________（3）为是其智弗若与___________________________2．用现代汉语翻译下面的句子。

虽与之俱学，弗若之矣。

___________________________________________________________3．朗读“为是其智弗若与”应该读出( )的语气；“曰，非然也”应该读出( )的语气。

A．反问____________B．疑问____________C．否定____________ D．肯定4．你从《学弈》这个故事中悟出了什么道理？________________________________________________阅读下面文章，完成问题。

蜀鄙二僧蜀①之鄙②有二僧，其一贫，其一富。

贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃③而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。

”富者曰：“吾教年来欲买舟④而下，犹未能也。

子何恃而往？”越⑤明年，贫者自南海还，以告富者。

富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志，顾⑥不如蜀鄙之僧哉？注释：①蜀：四川。

②鄙：边远的地方。

③恃：凭借。

④买舟：租船。

⑤越：到了。

⑥顾：难道。

5．解释加点字的含义。

（1）吾欲之南海( )A．相当手“的”____________ B．往，到……去。

C．代指他（2）吾数年来欲买舟而下( )A．欲望，欲念。

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读练习卷（含答案）小升初文言文阅读练习卷-小学语文六年级下册部编版一、文言文阅读课内阅读。

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。

牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

”处士笑而然之。

古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

1．下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是( )( )A．（杜处士）所宝以百数B．（戴嵩）尤所爱C．（牧童）拊掌大笑D．（杜处士）不可改也2．从哪句话可以看出杜处士十分珍惜戴嵩画的《牛》？请用“”在文中画出相关语句3．牧童拊掌大笑的原因是什么？_____________________________________________________阅读理解。

（一）臣闻客有过主人者，见其灶直突，烟囱，傍有积薪。

客谓主人：‘更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。

’主人嘿然不应。

俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。

于是杀牛置酒，谢其邻人。

灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。

人谓主人曰：‘乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。

今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？’主人乃寤而请之。

注释：（1）过：拜访。

（2）突：堗，烟囱。

（3）嘿：同“默”（4）居无何：过了不久。

（5）上行（hānɡ）：上坐。

（6）突：烟囱4．解释下列句子中加点词的含义。

（1）更为曲突，远徙其薪(____________) （2）余各以功次坐(____________)（3）乡使听客之言(____________)____________ （4）主人乃寤而请之(____________)5．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。

__________________________________________________________________ _____________________（2）乡使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。

小升初文言文阅读真题汇编-2022-2023学年语文六年级下册统编版一．文言文阅读（共8小题）1．（2023•洛阳）阅读古文，回答问题。

学弈ㅤㅤ弈秋，通国之善弈者也。

使弃秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。

（1）请给加点的字注音，并说出其意思。

①一心以为 有鸿鹄将至。

为： ②为 是其智弗若与？为： （2）两人学弈的结果是： （请用文中的话回答）。

这句话的意思是； （3）文中画横线的句子，运用了 的方式。

自问自答，总结了全文。

（4）全文短小精悍，通过讲述一个完成故事，事中见理，告诉读者 。

2．（2023•瀍河区）文言文阅读。

陆绩怀橘ㅤㅤ绩①年六，于九江见袁术。

术令人出②橘食之。

绩怀三枚，临行拜辞术，而橘坠地。

术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶？”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗③母。

”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。

术奇④之，后常称说。

（选自《三国志•吴志•陆绩传》）【注释】①绩：陆绩，三国时吴国著名学者。

②出：拿出，取出。

③遗：送给。

④奇：对……感到与众不同。

（1）为下面句中的加点字选择正确的解释。

①临行拜辞术。

A.言辞。

B.告别。

②跪对曰。

A.回答。

B.面对面。

③后常称说。

A.称赞。

B.称为。

（2）陆绩把橘子放在怀中带走的原因是 A.橘子很甜，他还想带一些回家吃。

B.母亲让陆绩带一些橘子回家给她吃。

C.橘子很甜，他想带一些回去给母亲吃。

（3）“术奇之”的原因是 （用自己的话说一说。

）（4）文中陆绩身上有哪些美好的品质值得我们学习？请写一写。

3．（2023•黔西县）课内阅读ㅤㅤ孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

ㅤㅤ一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”ㅤㅤ一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

”ㅤㅤ一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”ㅤㅤ一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”ㅤㅤ孔子不能决也。

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读阅读常考题真题汇编-（含答案）小升初文言文阅读阅读常考题真题汇编-小学语文六年级下册部编版（2022秋·湖南湘西）阅读文言文，完成习题。

（附加题）董遇“三余“读书董遇字季直，性质讷而好学。

兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。

采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。

……遇善治《老子》，为《老子》作训注。

又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先，读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。

”从学者云：“苦渴无日。

”遇言：“当以‘三余’。

”或问“三余”之意。

遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

”注释：1、兴平：汉献帝年号。

2、关中：陕西渭河流域一带。

3、季中：董遇之兄董季中，魏国著名学者。

段煨；东汉末年将领。

1．给下列加点的字释义。

①好学：__________ ②其义自见：③或问“三余”之意：________2．用自己的话说说下面句子的意思。

①读书百遍，其义自见。

____________②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。

_________________③苦渴无日。

___ ______3．你怎样理解“人有从学者，遇不肯教”，而云：“必当先，读百遍！”这句话的？_________________4．选文围绕读书讲了哪两方面内容？_________________5．选文中所说的“三余”，其具体内容是哪“三余”？_________________（2022秋·上海）阅读文言文，完成下列各题。

齐人攫金昔齐人有欲金者，清旦①衣冠而之市。

适②鬻（yù）③金者之所，因攫（jué）其金而去。

吏捕得之，问日：人皆在焉，子攫人之金何？”对日：取金之时，不见人，徒见金。

”注释：1．清旦：清早。

2．适：往，去，到。

3．鬻：卖。

6．解释下列句中加点的字。

①昔齐人有欲金者___ ②因攫其金而去③吏捕得之___④徒见金7．下列句中的“之”用法不同的一项是：（）A．清旦衣冠而之市B．吏捕得之C．学而时习之D．驱之别院8．翻译文中画线句子。