初一(9)班卫生值日安排表

XX学校中学部寝室卫生值日表（室内）
备注：1、值日生负责寝室内公共区域的卫生保洁，包含地面清扫、床下物品摆放、洗漱用具摆放、垃圾清理等；
2、个人床铺整理（被褥、床单、书籍、衣服及其他私人物品）由该床人员负责；
3、每组值日生负责一周寝室内卫生，学期结束后，下学期开学滚动到下一组值日人
员；
4、值日生必须尽职尽责，确保寝室内干净、整洁，如连续3次卫生不达标，则取消
住校资格；
5、寝室外公共卫生区域（厕所、走廊、楼梯间、一楼寝室前坝子及寝室后排水沟）
以寝室为单位轮流打扫，本寝室负责室内的值日生不参与寝室外公共卫生区域的打扫，由本寝室其他人员完成；
6、服从宿管人员的安排；
7、寝室长负责对卫生区域打扫的督促。

注意：空白处填值日生名字。

XX学校中学部寝室卫生值日表（室外）
一楼寝室前坝子及寝室后排水沟。

具体分工：一楼寝室负责一楼厕所、走廊、寝室前坝子及寝室后排水沟；二楼寝室负责二楼厕所、走廊、一楼到二楼楼梯间（含左右）；三楼寝室负责三楼厕所、走廊、二楼到三楼楼梯间（含左右）；四楼寝室负责四楼厕所、走廊、三楼到四楼楼梯间（含左右）；
2、各楼层厕所、走廊、楼梯间打扫干净，无明显垃圾，无蜘蛛网；
3、寝室长负责对卫生区域打扫的督促；
4、值日生必须尽职尽责，确保卫生区域干净、整洁，如连续3次卫生不达标，则取
消住校资格；
5、服从宿管人员的安排。

注意：空白处填寝室号。

卫生值日表
一、卫生值日表
1.开学第一天：负责班级擦拭、翻扫和污染物处理。

2.开学第二天：负责班级卫生评价，包括室内墙壁、地板、家具、门窗、食堂及厕所清洁情况。

3.开学第三天：负责校园植物管理，保证各类植物的健康生长和
漂亮外观。

4.开学第四天：负责林下环境清洁，保护校园周边环境卫生，如
清理杂物、打扫尘土、倒垃圾等。

5.开学第五天：负责食堂卫生，协助食堂管理人员清理食堂的桌椅、打扫地面，以及处理其他卫生问题。

6.开学第六天：负责玩具清理，保持玩具和游乐设施的完整安全，并定期进行玩具及游乐设施的消毒和清洗工作。

7.开学第七天：负责校园大物件清洁，包括垃圾桶的清洗、洗扫
窗户、立柱、教室椅子等，保持校舍的清洁卫生。

8.开学第八天：负责班级教具的清洁，每次课前检查并清洁可能
会污染的教具设备，以确保其保持清洁和卫生。

9.开学第九天：负责每日仪式卫生检查，检查学生们的体温、头发、脚底等部位，防止学生染上疾病。

10.开学第十天：负责游泳池布置和清洗，保持游泳池内的清洁，
并定时检查游泳池消毒和水的PH值。

11.开学第十一天：负责打扫校园、擦拭校门大门，保证校园外表
良好，门口环境卫生。

12.开学第十二天：负责及时处理校园中出现的各类垃圾，确保学
校环境卫生。

值日安排表
注意事项：1、值日表中第二位同学为组长，组长负责督促组员值日，如当天卫生不合格，全体组员重新值日一次。

2、每节课下后，值日生都要擦黑板，整理讲台。

要求：讲台干净，无粉笔灰尘，物品摆放整齐。

3、值日生每天清理黑板槽，负责开关多媒体及其它电源开关，做到人少少开灯，人走灯关。

4、打扫工具摆放整齐，外表无明显污迹，废纸篓及时清倒。

5、抬早餐、收餐具的同学负责提醒当天分餐的同学分餐。

6、违反班级规定的同学，负责擦洗玻璃及门窗墙壁（自带相关清洁用具）。

初中生日常卫生、值日表
初中生日常卫生十分重要，它有助于维护校园环境的整洁和学生的身体健康。

为了管理好卫生工作并使学生参与其中，制定一份值日表是十分必要的。

1. 卫生要求
- 所有学生要保持个人卫生，包括每天洗脸、刷牙、洗手和修饰指甲等。

- 所有学生要保持课桌、椅子和教室的清洁，不乱扔垃圾并及时清理。

- 所有学生要保持公共区域的卫生，如厕所、走廊和餐厅等。

- 所有学生要保持自己的个人物品的整理，如书包、衣物和文具等。

2. 值日表安排
为了确保每个学生都能参与到卫生工作中，我们制定了以下值日表安排：
每个学生根据值日表的安排，负责当天的卫生工作。

值日学生需要在课前和课后进行必要的清理工作，确保教室和公共区域的清洁。

3. 值日表评估
为了促进学生参与卫生工作的积极性，我们将进行每周的值日表评估。

评估内容包括：
- 值日学生是否认真履行卫生责任；
- 值日学生是否及时、彻底地完成卫生工作；
- 值日学生是否与他人合作共同维护卫生环境。

通过评估结果，我们将对学生进行表扬和奖励，激励他们保持良好的卫生惯和责任心。

总结：初中生日常卫生和值日表的制定对于培养学生正确的卫生意识和惯非常重要。

学生要自觉遵守卫生要求，认真履行值日责任，共同创造一个整洁、舒适的研究环境。

初中生日常卫生、值日表
背景
初中阶段是培养孩子良好卫生惯的关键时期，养成正确的卫生
惯对于学生的身心健康和研究成绩有着重要的影响。

每天保持校园
的整洁和卫生也是学生的责任之一。

为了提高学生的卫生意识和自
我管理能力，制定一个日常卫生和值日表是很有必要的。

目标
本文档的目标是规划一份初中生的日常卫生和值日表，帮助学
生养成良好的卫生惯以及承担起校园卫生管理的责任。

日常卫生
- 保持个人卫生：学生应该每天早晨起床后洗漱、刷牙，保持
整洁的外貌和身体。

洗浴时间不宜过长，以养成良好的时间管理惯。

- 教室卫生：每位学生应该在上课前整理自己的课桌和座位，并保持教室卫生。

注意保持地面的清洁，避免扔垃圾或乱丢纸屑。

定期清扫教室，清理黑板、窗台等。

- 卫生间使用：学生在使用卫生间后要注意冲水、关灯和关闭水龙头，保持卫生间的清洁卫生。

- 校园环境：学生应该保持校园环境的整洁和美观，不随地乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画。

值日表
为了让学生能够有机会参与到校园卫生管理中来，制定一个值日表是很有帮助的。

以下是一个每周轮换的初中生值日表范例：
值日学生需负责教室卫生、操场清扫、卫生间检查等任务。

同时，学生也可以轮流担任班级值日生，负责协助老师管理班级的整洁度。

结论
本文档旨在指导初中生养成良好的卫生习惯，提高校园的整洁程度。

通过执行日常卫生和值日表，学生将培养自我管理能力和责任感，为良好的学习和成长环境做出贡献。

希望学生们能够认真遵守，并以身作则，使校园更加美好和卫生。

班级卫生值日安排表一、值日目的。

保持班级环境整洁干净，为同学们创造一个舒适、卫生的学习环境，同时培养同学们的责任感和集体荣誉感。

二、值日区域划分。

（一）教室内部。

1. 讲台区域。

- 包括讲台桌面、讲台内部物品整理、讲台上的粉笔盒清理等。

这个区域是老师教学的主要区域，保持整洁有助于老师更好地进行教学活动。

2. 黑板区域。

- 擦拭黑板，包括黑板槽的清理。

黑板是教学信息展示的重要部分，擦干净黑板能让下节课的板书更加清晰。

3. 课桌椅区域。

- 排列课桌椅整齐，擦拭桌面和桌斗内的垃圾。

整齐的课桌椅摆放有利于同学们在课间活动时的通行，干净的桌面能让同学们有更好的学习体验。

4. 地面区域。

- 清扫地面垃圾，拖地。

地面的干净与否直接影响班级整体的卫生状况，也是最容易产生垃圾的区域。

5. 教室角落及墙壁。

- 清理墙角的蜘蛛网，检查墙壁是否有污渍并进行清理。

墙角和墙壁也是班级卫生的一部分，保持干净能提升班级整体美观度。

（二）教室外部（如果有班级负责的走廊等区域）1. 走廊地面。

- 清扫走廊地面垃圾，拖地。

走廊是同学们课间活动和通行的地方，保持干净卫生可以防止滑倒等安全问题。

2. 走廊墙壁和窗台。

- 擦拭窗台灰尘，检查墙壁是否有污渍并清理。

窗台和墙壁的整洁能提升班级所在区域的整体形象。

三、值日人员安排。

（一）分组原则。

1. 根据班级总人数平均分组，尽量保证每组人数相当。

这样可以确保每个小组的工作量相对均衡，避免出现有的小组任务过重，有的小组任务过轻的情况。

2. 考虑男女同学搭配。

男同学可以承担一些较重的体力劳动，如拖地等；女同学则可以更细致地完成如讲台整理、黑板擦拭等工作。

（二）具体分组安排（以一个40人的班级为例，每周值日5天）值日小组周一周二周三周四周五。

第一组（8人）教室内部教室内部教室内部教室外部教室内部。

第二组（8人）教室外部教室内部教室内部教室内部教室外部。

第三组（8人）教室内部教室外部教室内部教室内部教室内部。