六年级写雪的作文5篇合集
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六年级写雪的作文5篇合集雪花还在静悄悄地落下,静静地舞蹈……下面就是小编给大家整理的六年级写雪的作文5篇合集,希望大家喜欢!星期四的那天清晨,我睁开眼睛,觉得窗前多了一层雪白的厚霜,再仔细一看,原来是雪。
走到窗前向楼下的小公园望去,啊,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!昨日生机勃勃的公园,今朝已成了两尺之厚的雪地了。
柳树的枝条上,松树的枝干上全是白皑皑的一片。
这情景既让我高兴,又让我担忧,高兴的是能与伙伴们打雪仗,担忧的是花草树木熬不过严寒的折磨,真希望它们也穿上厚实的衣服呀!来到学校,发现校园的操场上盖上了雪白的棉被,教学楼上戴上了白色的帽子。
就连每一寸土地都不再有往日的容貌,要么被大雪覆盖,要么被调皮的孩子们踩成水洼,这雪景可把他们乐坏了。
由于道路湿滑,学校为了我们的安全,决定下午放假。
我和几个小伙伴约了下午一起打雪仗。
可来的人不是很多,这也不能怨他们,只怨老天爷一个劲的“打喷嚏”,大雪始终不停。
我们分了组,开始打雪仗。
我与耿表源一组,我们俩的滑雪工夫了得,在这天气中占优势。
我们约好了砸完就跑,这样就不会太危险,这办法果然灵验,对方被我们做的雪团砸得到处乱跑,除了几个漏网之鱼,其余的头上都被我方砸满了雪。
作为队长的我,带着他们不停地向前冲,可我终于在一次大意中被对方砸了个“爆头”,真是“透心凉,心飞扬”。
我怒火攻心,大喊一声:“冲啊!”我方队员向敌方猛烈还击,力气最大的耿表源双手抱雪,把敌方“团灭”了,全部举手投降。
这场雪仗打得真爽!2018年的第一场雪,是美丽的,是快乐的,几天过去了,还仍见它的身影,这场大雪令人留恋、令人高兴,因为瑞雪兆丰年嘛。
2018年,就让我们像大雪一样,不停地飞扬、舞动,成为生活中一道亮丽的风景吧。
冬季的一个早晨,我在公园漫无目的地散步。
一股股寒风从四处包围过来,“呼呼”地发出阵阵冷笑,人们情不自禁地裹紧大衣。
突然,我的鼻尖感觉到一阵凉意,莫非……我慢慢地抬起头,呀,下雪了!一片片雪花如穿着白色连衣裙的娃娃,快乐地在寒风中跳着舞,就那样轻松地闯进我的视线,给这冷酷的冬天增添了不少欢快!我连忙跑到树下,静静地欣赏着这些小精灵到来人间时舞动的脚步。
雪作文600字范文(精选10篇)雪作文600字范文篇1“忽如一夜春风来,千树万秋梨花开。
”在我的期盼中,一场大雪如期而至。
我连忙穿好衣服,三步并作两步,兴奋地冲出屋子。
外面经过昨夜的一场大雪,已经变成了一个银装素裹的世界。
小区里,雪给高楼戴上了雪帽,给马路铺上了一层厚厚的地毯。
我背上书包,准备上学了。
街道上,人们都举着一把把五颜六色的雨伞,走动起来就像一条会流动的彩色河流。
前面的那一群松柏树,它们十分喜欢这群可爱的小精灵,张开双臂,让它们来到自己的怀里取暖,还拥抱着雪呐!我来到校园里,整个校园变成了一个冰雪世界,教学楼就像一座巨大的城堡。
通往教学楼的路上,有一串串脚印。
这一个个脚印像一只只小舟驶向远方,又像一串串调皮的音符在跳动着。
我走进教室,开始上课了。
时间无比漫长,我等啊等啊,终于下课了,我们全班同学如洪水一般涌出教学楼,来到操场上,有的堆雪人,有的打雪仗,整个操场成了欢乐的海洋。
我抬起手,有两片雪花落到了我的手上,我还没有看清雪的样子,雪花却化了。
雪花像一个十分顽皮的孩子似的,在和我捉迷藏,忽而向左,忽而向右。
同学们踩在雪地上,发出“咯吱,咯吱”的声音汇成了庞大的交响乐。
几乎所有的男生都加入了打雪仗的行列,整个校园喊声震天,漫天飞扬的雪花,伴着无数颗雪弹在半空中掠过,又在雪地上、在同学们的`身上开了花,同学们通红的脸蛋在白雪的映衬下,更加鲜活,像无数个盛开的花朵。
上课的铃声又响了,操场上恢复了宁静。
闭上眼睛,隐隐约约能听见雪花落地的声音,就像是微风刮过了蒲草地一样。
俗话说“瑞雪兆丰年”,明年农民伯伯的收成一定不错。
不然,能有这么大的雪吗?我感谢雪带来的无与伦比的美景,感谢雪给我的童年带来的快乐!雪作文600字范文篇2一大早起来,抬头往窗外张望,窗外阴沉沉的,没有阳光,没有了往日的色彩,天空中有千万朵蒲公英降落,地上、树上银装素裹,终于下雪了!看着那些雪,我仿佛看到了冰川时代的壮观景象:寒冷的冬天,河水结了冰,树枝上都覆盖了白绸子似的雪。
小学六年级描写下雪的作文5篇下雪了,白白的雪花从天上纷纷扬扬地落了下来,别有一番意境美。
下面是小编为大家整理的小学六年级描写下雪的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学六年级描写下雪的作文1经过了春天的生机,夏天的酷热,秋天的清爽,就是到了冬天。
在寒风凜冽的隆冬,我总喜欢站在宿舍楼里,隔着冻窗仰望天穹,盼望着冬天的第一场雪。
走在冻得发硬的操场上,倏忽看到片片白花悠然飘下,也就是一眨眼的功夫,视野里就密密地全是雪了。
下课了,我满怀着期望,再次走向操场,虽然雪下的不是很大,只在天空中飞舞着几朵零星的雪花,但地上已是一片雪白,操场锻炼同学们的身上,仿佛披上了一张白色的绒被,草地也褪去了绿色,雪与黄色的枯草相接,总有一种说不出的美。
黎明,霜雪覆盖的足球场,在路灯光照映下,发出晶莹的光芒,更有一番无言表达的感动,花盆里的装饰花,本就艳丽夺目,再经白雪的精心衬托,无疑是校园中最美的一角,树上的红枫叶和门口的盆花,也都在雪中自由的舞动,无拘无束,美不胜收。
傍晚,天空中竟然出现了冬天不常见的火烧云,将天空染得一片橙红,抬头望去,视野里满是雪与赤云的交融,像是画家正在挥笔作画。
再向下看,地上残余的雪开始结晶,火红的太阳余光照射在雪结的冰晶上,闪闪发光,那光线直射人的心底,辅助着心头那颗希望之种发芽。
夜深了,雪也停了,天河重现了星月的光辉,冬日的第一场雪无声无息地结束了……无人为雪的存在而喝彩,无人为雪的美丽而动容,无人为雪的优雅而惊叹,也无人为雪的无私点缀而大为赞扬。
而我却要在这做一个例外。
我喜欢雪,喜欢雪把校园装扮的银装素裹,白雪皑皑,我爱白雪,爱冬天。
白雪是冬日的使者,虽然有点寒冷,但是它孕育着无可比拟的温馨和希望——春天就在不远处!小学六年级描写下雪的作文2早晨起来,天空中下着大雪。
那飘飘洒洒的雪花像鹅毛,像柳絮,给天地之间织起了一张茫茫大网。
这时候,我们的校园里可美啦!我来到松树下,只见树上开满形状各异的小白花。
雪六年级作文600字(精选45篇)雪六年级作文600字(精选45篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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雪六年级作文篇1“快看,下雪了!”早晨,妈妈惊喜地叫起来,我快速爬起来。
果真,一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来,我立即冲了出去,想一睹雪花的风彩。
多美的小雪花啊!如花絮,如花瓣儿,如一只只白色的小蝴蝶一样,飘飘洒洒,纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来,轻轻地落在大地上。
一会儿,雪渐渐下大了,如同扯碎了棉絮从天而降。
似那白衣仙子,一身洁白,轻轻地舞动着白裙子,脸上露出了喜悦的笑容,飘曳在半空中,渐渐地往下落;似那好动的小精灵,顽皮地在空中翻跟头,双手不停地拍动着,像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披着白色外衣,饱览了天上的秀景。
我轻轻地用手接住一片雪花,“哇!太美了!”我禁不住赞叹,那一片片六角形的雪花,晶莹剔透,美丽极了!端在手上,凉丝丝的。
一会儿,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美极了。
大雪过后,雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。
大地上覆盖了一层厚厚的雪,像是铺上了洁白的地毯。
踩上去,软绵绵好舒服啊!还发出咯吱,咯吱的响声呢!仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。
房屋上也盖上了一层厚厚的雪,仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。
杨树的枝条都被盖上了雪,仿佛就像仙女的丝带,在微风的吹拂下,飘荡在空中。
柳树上盖满了雪,远远的看,仿佛树枝上开满了洁白的梨花。
一棵棵松树上面盖上了一个雪球,远处看,像一棵棵漂亮的圣诞树。
吃完饭后,我和伙伴们禁不住跑了出去,小区里立即成了一个欢乐的海洋。
伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在雪地上追逐打闹,小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……美丽的雪,你不仅给我们带来了美景,还给我们带来了无限的欢乐。
我爱你,美丽的雪!雪六年级作文篇2有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
描写雪的作文关于描写雪的作文(精选35篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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描写雪的作文篇1今天下了一场雪,这是今年入冬以来的第三场雪。
雪从天空中飘落下来,被北风吹得乱飞,风渐渐小了,雪却越下越大,由原来的小颗粒变成了大片的雪花,晶莹剔透。
洁白的雪悄然无声地飘着,轻轻地落下。
多美啊!像鹅毛,像柳絮,像杨花……天地之间就像织起了一片白网。
雪更大了,简真像有人在一团团地往下抛,到处都是雪,简直成了洁白的世界,素雅的世界!下午,雪停了,房屋披上了洁白的银装,树枝变成臃肿的银条,像美丽的珊瑚,像奇异的白鹿角。
地上覆盖着一层厚厚的雪,整个大地都变成了玉琢银雕的世界。
一下课,同学们便飞奔到操场玩雪。
男孩子们打雪仗,一会儿,一个个被雪球打得像个会动的小雪人,女孩子们在一旁堆雪人,有的滚雪球,有的堆小山。
一双双小手都冻麻了,不一会儿,一个可爱的雪娃娃坐在我们面前,成功的喜悦呈现在我们微笑的脸上。
大家跑啊,笑啊,整个校园里充满了欢声笑语。
我爱玉琢银雕的冬天,更爱洁白无瑕的雪!描写雪的作文篇2昨天下午,我们学校里下满了雪。
雪花在空中起舞,好像我们穿的羽绒毛那么大。
看!那天上飘着雪花,地上像一个大雪场。
同学们下课了,他们迫切地想摸一摸雪,看一看雪有多么厚啊!同学们一看雪就想打雪仗。
一会儿,同学们拿起雪一下子就扔到了另一个同学的身上,同学们拿起雪球一扔,那雪球在空中飞到了另一个同学身上。
我观察球飞过去的时候,在空中好像一个烟雾弹一样。
又过了一会儿,同学们又玩了堆雪人,先做一个头再做一个身子,我就拿起一个雪球滚那滚那,一会儿滚大了,我仔细观察雪花沾上了雪球,所以,雪球就越滚越大。
最后,我们又做了身子我先找了一个厚雪场,在那里我们埋呀埋呀!最后,我们做完了身子。
然后,把头放在身子上,就这样,我们大功告成。
冬天的雪六年级作文冬天的雪六年级作文(精选5篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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冬天的雪六年级作文1早晨起床,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。
雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。
我急忙吃完早饭,拿起铁锨兴冲冲的出了家门。
空气真好,它是那样的干净清爽。
我的心情也好极了。
校园里,有些同学来的早,他们已经开始扫雪了,里面也有我们班里的几位同学。
我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。
进了教室,我把书包一扔,冲了下来,加入到扫雪队伍里面去了。
渐渐的人多了起来,叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起,使得整个校园变的热闹非凡。
虽然我们都是小不点,但是大家的干劲可不小。
同学们还干的很有次序,铲的。
推的。
扫的。
堆的,配合的还真好呢!不多长的时间,人人的头上都冒出了热腾腾的蒸气了。
大家一点寒意也没有,都有一股使不完的劲。
很快,我们就使学校的操场恢复了它的原貌。
积雪被我们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁,然后我们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。
给校园增添了另类的风景。
望着我们的作品,我开心极了。
你看,这干净整洁的校园就是我们共同劳动的报偿,这是大家汗水的结晶啊!在扫雪这种集体劳动中,我们都得到了锻炼。
我也深深的体会到了劳动最光荣。
劳动不仅为了他人,也为了自己。
劳动给我们创造了整洁的环境和一切。
冬天的雪六年级作文2我爱春天我爱夏天、我爱秋天、但我也更爱冬天,因为我爱冬天的雪。
雪花从一望无际的天空中飘飘洒洒的落下来。
想鹅毛、像柳絮、向银花、像蒲公英的种子。
飘飘悠悠的落在房子上、树上和行人身上。
白茫茫的天、白茫茫的地,面对银装素裹的世界,我感到无限的乐趣。
我跑到雪里,伸出小手接住了一片晶莹的雪花,立刻用另一只手捂住,生怕跑掉。
小学六年级写景作文雪(五篇)学校六班级写景作文雪:雪世界正月初六晚上,爸爸妈妈带我去观赏电影,出来时已经十点多了,我已是困意十足。
可是刚走出万达,我却被眼前的变化“惊醒”了。
下雪了!的第一场雪啊,好一个银装素裹的童话世界啊!只见天地间白茫茫一片,仰视天空,雪花纷纷扬扬从天上飘落,就像在空中跳着奇妙的舞蹈。
在灯光的照射下,千千万万个细小的雪花仿佛在天地这个大舞台上为大家表演。
雪姑娘尽情地旋转着、飘舞着,感染着这个世界。
雪姑娘所到之处,花花草草穿上了一层洁白的外衣,山山水水裹上了雪白的棉被。
看着窗外的雪景,我美美地进入了梦乡。
我一觉醒来已是早晨。
从窗户上往下看,大地,屋顶,窗台,大树……都盖上了洁白的被子,大地变成了一个冰雪世界。
大雪还在纷纷扬扬滴飘落着,那一片片雪花在空中舞动,飞行,回旋,漫天的雪花,把天地融为一体。
行走在雪的世界里,心情非常爽朗。
我伸手去接那纯净无瑕的雪花,可它们落到我手里就化作透亮的小水滴。
雪花有时像小猴子一样顽皮,一会落在汽车上,一会落在树枝上,还不时钻进我的衣领,仿佛和我捉迷藏。
再看道路的两旁,停靠了一夜的车辆都被皑皑白雪掩盖,就像是一个个大大的、热腾腾的面包。
路边的小树也盖上了一层厚厚的雪,就像披上了白色的披风,显得非常婀娜多姿。
公路边,白雪也给人行道铺上了白色的地毯,一串串脚印伸向远方,像一幅画,透露着一股艺术气息。
人行道上的人们也为的第一场雪而感到惊喜,不时抓起雪,团成雪球,追赶着、玩耍着,堆雪人、打雪仗,雪带给了人们无限的乐趣……学校六班级写景作文雪:瑞雪早晨,天空灰蒙蒙的一片昏暗,大地仿佛在沉睡,一丝风也没有,使人感到阴冷阴冷的,这可是个下雪天啊。
果真,刚下其次节课,有的同学就喊了起来:“下雪了,下雪了。
”我赶忙往外一看,只见小雪花飘飘悠悠地落了下来。
有的落在窗台上,开头象给窗台镶了白玉般的装饰品,可一刺眼功夫就变成了水,把窗台浸得湿淋淋的。
我怀着兴奋的心情,随着人流来到楼下的操场上跑步。
六年级作文雪500字精选9篇六年级作文雪500字篇1今天早上天空和地面白茫茫的一遍,原来是下雪啦!雪花落在车上似乎想和车辆一起在车海中游荡。
雪花落在大地上,像是在倾听大地的心声。
我走在路上,像是走在雪海之中。
雪花落的我全身都是,似乎自己就是大雪创造的雪人。
到了学校门口,我看到了五彩缤纷的“彩花”。
进入校园,我看到了非常美丽的场景:大雪纷飞,那些挺拔的青松枝杆上、树杆上和翠绿的松针上都挂满了晶莹剔透大团大团的雪花。
还有一些雪花是落在了光秃秃的树枝上,就显得那么的孤独和冷漠。
在原本枯黄的草地上,被白雪覆盖一层,像是白绒绒的羊毛地毯。
进入班级,雪如雨雾般腾空而下,犹如老天在我们的眼前铺下一层窗帘。
同学们都在走廊上观望那美丽的雪景,似乎永远也看不够似的。
上课了,同学们还意犹未尽、留连望返地,似乎很不情愿的离开走廊。
体育课上,老师宣布自由活动时,同学们爆发出一阵欢笑,同学们开始欢乐的打雪仗啦!只看到空中都是来回飞舞的雪球。
体育课结束后,看到每个同学脸上都漾溢着欢乐的表情,身上都是打雪仗留下的雪的痕迹。
雪是那么的纯洁,白得像鹅毛一样。
大地在不知疲倦地融化着雪,但最终还是敌不过她。
雪地上歪歪斜斜地布满了脚印,仿佛在一张白纸上涂了几笔淡墨,非但没有破坏这种纯洁,反而增添了几分生气,实属画龙点睛之笔。
我喜欢雪天,喜欢那白茫茫的雪。
我好想让它一直下着,让大地成为一片白茫茫的世界,那该有多美丽啊!六年级作文雪500字篇2下雪了,一片片鹅毛般的雪花,像许许多多洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。
“沙沙沙,沙沙沙”,雪娃娃迈着轻快的步伐来敲我家的窗门了。
雪花纷纷扬扬的撒下,撒的很轻柔,很甜恬,很均匀,很有层次。
你看,大地一瞬间已变成一幅生动的画了。
画里,大树变成洁白的了;房屋变成洁白的了;就连大地也变成白白的一片了……雪一直下着,一直下着,就像一条白色丝带一般连绵不绝,整个大地都成了雪的海洋。
雪看上去是那么的美丽,那么的单纯,就像是来到了童话的世界。
雪六年级作文雪六年级作文(精选56篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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雪六年级作文篇1在缤纷五彩的四季中,我最偏爱于冬。
虽然它没有春的生机勃勃;没有夏的火热奔放;更不及秋的果实累累。
但是冬有着朴素的景色,含蓄的美。
冬的象征就是雪了。
那鹅毛般的雪纷纷扬扬的飘落,像千万只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,落在地上,给大地披上了一层厚厚的棉被。
向远处望去,山坡上已是银装素裹;山野里也已是洁白无瑕。
树叶片片的飘落,最后只剩下一棵光秃秃的树身了,但雪花却挂满枝头。
风轻轻吹着,摇曳着光秃秃的树身,雪花也从树上片片飘落,不由让我想起一句诗来:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
它不正是一棵开满雪花傲然屹立在冬天的树吗?树上的雪花虽不及鲜花的香,但他比鲜花更纯洁。
树下,小孩子们也高兴的堆雪人,打雪仗……仿佛忘记了寒冷,个个都发出银铃般的笑声,飘向远处,飘满整个银白的世界。
到了黄昏,在夕阳的衬托下,山坡上的雪就会被夕阳映红,像小姑娘害羞的脸,颜色渐变,由深到浅,远远地望去,美极了。
晚上,行走在道路上,就会发现雪是多么的亮,多么的美,发出淡淡的银光,为人们照路。
在冬天的夜里,寂静而明亮,凄凉而美丽。
在春,夏,秋,冬这四个季节里,许多人都喜爱春季,从古到今,赞美春的诗句很多,例如:春暖花开,鸟语花香,春意盎然……但我还是忠爱于朴素而含蓄的冬。
雪六年级作文篇2“下雪了”,教室里发出震耳欲聋的喊声。
我匆匆走出教室,欣赏这大自然的精灵,只见洁白的雪花像一个个美丽的仙子在随风飘舞,突然,有一个“呼”的落在了我的脸上,冰凉凉地,我顿时被雪花带进幻想的境界之中……我想让天空下快乐雪,特别是下到福利院和敬老院,让残疾人和孤寡老人们每天拥有快乐的心情。
我想让天空下平安雪,那样地震灾区的同胞们就可以在政府的帮助下,化险为夷。
雪六年级作文雪六年级作文(合集15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的雪六年级作文,欢迎大家分享。
雪六年级作文1我有时总是希望能快点下雪,那像飞絮一般的绒球让人心生欢喜:一方面是觉得新年就快要来了,处处洋溢着喜悦;另一方面,但在小孩子的角度来讲,下雪本来就很可爱,因为可以做雪人,打雪仗,心情不由自住的飞扬起来了。
尤其是现在这般刚刚入冬的时节,这种想法就越来越强烈了。
一天早晨,刚刚醒来,突然觉得天地间明晃晃的,像是在哪儿设了一面反光镜似的,让人情不自禁地想到一个场面——白雪铺满了路面、屋顶,而那面反光镜就是这些积得厚厚的雪,把光束集中,再一齐射向远方。
一想到这个,我就急急忙忙望窗外看,可惜的是,梦想的场景并非近在眼前:因为对面有一栋刷了白油漆的建筑,再加上阳光明亮,一下子仿佛变成了雪的天地。
我顿时觉得全身没气力了,因为类似的情况出现好几回了,每次的梦想都会灰飞烟灭。
盼着盼着,也就觉得到了它该来的时候,终究也会来的,也就抱着“顺其自然”的心态,继续度过每一个日夜。
刚刚说,下雪时可以打雪仗,做雪人,其实放在杭州,也是很少可以做到的。
每次下雪,量很少,最多也就只能在路面上铺上薄薄的一层,用扫把扫扫,铲子铲铲,一下子也就扫完了,铲平了,再打雪仗,做雪人也觉着没有兴致了。
记忆中很深刻的一次,雪下得不大,我却硬拉着父亲与我一起堆雪人,父亲在草坪上寻寻觅觅了很久,也只能找到一点儿雪,我觉得爸爸没有尽力找,便“亲自出马”,可是也没有太多的收获。
于是乎,“做一个大雪人”的计划也就缩水成了“做一个小雪人”的计划。
仅凭着这么点儿雪,我和父亲就很用心地做了一个小雪人,父亲再找了一片叶子,为雪人装饰,顶在雪人头上做帽子。
他再回家拿来了一些豆子或弹珠,在用这些给小雪人装饰眼睛,鼻子,嘴巴和衣服上的纽扣。
六年级写雪的作文5篇合集
雪花还在静悄悄地落下,静静地舞蹈下面就是小编给大家整理的六年级写雪的作文5篇合集,希望大家喜欢!
六年级写雪的作文1
星期四的那天清晨,我睁开眼睛,觉得窗前多了一层雪白的厚霜,再仔细一看,原来是雪。
走到窗前向楼下的小公园望去,啊,真是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开";呀!昨日生机勃勃的公园,今朝已成了两尺之厚的雪地了。
柳树的枝条上,松树的枝干上全是白皑皑的一片。
这情景既让我高兴,又让我担忧,高兴的是能与伙伴们打雪仗,担忧的是花草树木熬不过严寒的折磨,真希望它们也穿上厚实的衣服呀!
来到学校,发现校园的操场上盖上了雪白的棉被,教学楼上戴上了白色的帽子。
就连每一寸土地都不再有往日的容貌,要么被大雪覆盖,要么被调皮的孩子们踩成水洼,这雪景可把他们乐坏了。
由于道路湿滑,学校为了我们的安全,决定下午放假。
我和几个小伙伴约了下午一起打雪仗。
可来的人不是很多,这也不能怨他们,只怨老天爷一个劲的"打喷嚏";,大雪始终不停。
我们分了组,开始打雪仗。
我与耿表源一组,我们俩的滑雪工夫了得,在这天气中占优势。
我们约好了砸完就跑,这样就不会太危险,这办法果然灵验,对方被我们做的雪团砸得到处乱跑,除了几个漏网之鱼,其余的头上都被我方砸满了雪。
作为队长的我,带着他们不停地向前冲,可我终于在一次大意中被对方砸了个"爆头";,真是"透心凉,心飞扬";。
我怒火攻心,大喊一声:"冲啊!";我方队员向敌方猛烈还击,力气最大的耿表源双手抱雪,把敌方"团灭";了,全部举手投降。
这场雪仗打得真爽!
2018年的第一场雪,是美丽的,是快乐的,几天过去了,还仍见它的身影,这场大雪令人留恋、令人高兴,因为瑞雪兆丰年嘛。
2018年,就让我们像大雪一样,不停地飞扬、舞动,成为生活中一道亮丽的风景吧。
六年级写雪的作文2
冬季的一个早晨,我在公园漫无目的地散步。
一股股寒风从四处包围过来,"呼呼";地发出阵阵冷笑,人们情不自禁地裹紧大衣。
突然,我的鼻尖感觉到一阵凉意,莫非
我慢慢地抬起头,呀,下雪了!一片片雪花如穿着白色连衣裙的娃娃,快乐地在寒风中跳着舞,就那样轻松地闯进我的视线,给这冷酷的冬天增添了不少欢快!
我连忙跑到树下,静静地欣赏着这些小精灵到来人间时舞动的脚步。
远处,几个孩子又蹦又跳,"下雪啦!下雪啦!";欢乐的气息仿佛瞬间充满了这个冰冷的天地。
我伸出双手,轻轻地接住了一个雪娃娃,它向我展示了一秒钟晶莹的美丽,随后就像变魔术般从我掌心消失不见。
渐渐的,公园被雪娃娃装饰成了白茫茫的一片。
它们给树爷爷围上了围巾,大树在寒风中摇摆着,仿佛在点头微笑。
孩子们随手抓来一把雪,打起了雪仗,堆起了雪人,欢笑
声在公园里久久回荡我在雪地上慢慢地行走,此时地上就像铺上了一块白地毯,踩起来十分舒服,脚印留在了雪地上,拼凑成一幅美丽的画面!我注视着眼前的雪景,如同身在仙境一般。
此时,我突然发现,雪在这个冷酷的冬天带给了我们太多太多!
与此同时,我沉默了,雪在付出的同时,给自己留下了什么?雪花落在庄稼上,以自己单薄的身躯为它们挡风遮寒;雪花落在地面上,在融化后可以滋润大地;雪花落在石头上,在这个寒冷的冬天为孩子们提供乐趣——打雪仗、堆雪球。
这时的它,得到了什么呢?
雪花还在静悄悄地落下,静静地舞蹈
六年级写雪的作文3
早上起来,我拉开窗帘,便被这美丽的景色迷住了。
看天上,洁白轻盈的雪花不停地落着。
看地上,白皑皑的一片不断地堆积着,延伸着。
这场雪,是我看到的最迷人的雪了。
房子上、汽车上、大山上、树梢上......只要是能被覆盖住的地方,全被小雪花盖了个严严实实。
这雪是纯洁的,没有一点污迹,看见这纯洁的雪,我自己的心仿佛也被净化了。
大自然是个魔术师,把她想变的地方都变成雪白;大自然又是个贪吃的蛋糕师,可以把世界上的任何一个地方都涂上一层厚厚的奶油。
不过,我还是把大自然当成一个圣诞老人,因为他送给了我们一个最美最好的礼物——雪花。
穿上棉袄,戴上小帽,高高兴兴地走出家门,去享受这美丽的雪景。
脚丫轻轻地踩在雪地上,生怕发出一点声音,生怕破坏了这大自然的杰作。
可是到最后,自己还是情不自禁地奔跑了起来。
雪地上留下了一串又一串的小脚印。
跑累了,便一下子坐在雪里,静静观赏雪中的景色。
汽车上落满了雪,就像是一个个小雪堆;树梢上落满了雪,就像是黑黑的烤面包上涂上了一层厚沙拉;就连平时不起眼的垃圾桶,被雪覆盖后,也变成了一只只冰激凌。
所有的一切都被雪给美化了。
这场美丽的雪后景色,已经深深印在了我的脑海中。
六年级写雪的作文4
一片如烟,一缕似雾,绝尘剔透,如梦似幻。
流光里,绕着暮光蹁跹,流年里,萦着霞虹曼舞。
舔舐着秋叶,扫落了秋霜。
冰凉沁心,飘似流云。
湖,亦是明镜。
雾凇缠在草叶上,亲吻着,舔舐着。
欢笑糅进了稚嫩的面庞,刀尖在镜上留下道道抹不去的痕。
一枝残花,覆入白毯。
日复一日,年复一年,天更地换,生死轮回,永远滞留在某个角落。
街,幽静。
一盏灯,闪烁着。
清光下,是一片落寞的璀璨,若即若离。
迷离中,染了多少离殇?
石桥,青白交错。
一片石板,一席梦。
可曾有人,伫在桥头,任北风肆虐,衣袂飘飘?
一世红尘,染了苍茫。
世尘不沾,仍是晶莹。
一片是雪,一缕似烟,凡尘不抚,如诗如画。
那片雪,那盏茶,拭了梦儿,醉了人。
梦沉在泜,流萤融入梦影,思绪糅进童年。
那首诗,那幅画,那抹笑,怅然所失
梦被鸑鷟掠走,雪被鸂鶒叼离,迷离被鷫鷞拭去。
六年级写雪的作文5
在冰天雪地之时,洁白的雪覆盖在广阔的田野上,被雪"染";成白色的柏油路上,有着几道车印和一串串弯弯的脚印。
在路两旁的杨树的枝条上挂满了积雪。
一条小路通进了村子,我们一家人走在了上面,正在去往我的姥姥家。
到了我的姥姥家,我们在屋跟我的姥姥聊上了一会儿。
就和我的表哥上院子里玩雪了,到了院子里,我向四周一瞧,真是感觉不一样,田野和道路上寥寥无人,只有我和表哥,真有一种醉人心脾,身临其境,悠闲自得的感觉。
我们随着一条刚挖好的雪道,找一片开阔地,干净的雪地,往上踩一脚就会出现一个厚厚的脚印,我看着那些晶莹的雪不禁抓了一把,冰凉的雪让我握在了手,我仔细观察着,只有上面的雪还保持着原来的样子,可下面的雪已经被凝结成了水晶粒,这些水晶粒大多数是六边形的,上面的雪捏起来有柔柔的感觉,可下面的雪捏起来有一种生硬的感觉。
我们开始了工程,先把所有娱乐的场地周围挖了一条羊肠小道,再从边上往中心点挖,我却与众不同,先挖出轮廓,再走到最中间,从中心挖一个凹地,把挖出的雪堆在凹地四周,再把从凹地四周到轮廓四周里的雪都堆在了凹地四周,在堆的过程中,雪变得越来越松,最后差不多成了白沙。
时间长了脖子就有点酸痛,不得不歇一会儿,你可别以为把雪堆成像吐鲁番盆地一样就行,它可是要垒高的,要外表,要凝固,垒得高要占地多,高度为直角,而且方正,不能有滑坡,因为水晶粒会顺着陡坡往下滑,差不多成为一座凹地堡垒,而且不时要散些水珠,才能冻成冰凝固住。
终于完成了,我们看着劳动成果不禁嘻嘻一笑,然后跳了进去,体验一下,真有一种新奇感,再从远处看,它独特地在站在那里,真有一种成就感。
雪,是新奇的,能让我们恋恋不舍;雪,是独特的,能千变万化成每一样东西;雪,是美好的,能给我们乐趣!。