一年级美术下册备课12、妈妈 我爱你(二)

[2.0微能力获奖优秀作品]：小学一年级美术下（第12课妈妈的节日）教学设计一. 教材分析本课是小学一年级美术下册的第12课，主题是“妈妈的节日”。

教材通过生动的插图和富有童趣的文字，引导学生了解妈妈的辛勤付出，培养学生对妈妈的敬爱之情。

本课的教学内容主要包括两部分：一是观察妈妈的日常行为，了解妈妈的辛苦；二是通过绘画、手工制作等美术活动，表达自己对妈妈的爱。

二. 学情分析一年级的学生正处于形象思维阶段，他们善于观察、想象力丰富，但对妈妈的付出和关爱可能缺乏深刻的体会。

因此，在教学过程中，教师需要运用生动的教学手段，引导学生观察、思考，从而激发他们对妈妈的敬爱之情。

三. 教学目标1.让学生了解妈妈的日常辛苦，培养他们关爱妈妈的意识。

2.培养学生运用美术手段表达情感的能力。

3.提高学生的观察力、动手能力和创造力。

四. 教学重难点1.引导学生观察妈妈的行为，体会妈妈的辛苦。

2.运用美术手段表达自己对妈妈的爱。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置生活情境，引导学生观察、体验，激发他们的情感。

2.引导发现法：引导学生发现妈妈的付出，培养他们的观察力。

3.动手实践法：让学生通过绘画、手工制作等实践活动，表达自己对妈妈的爱。

六. 教学准备1.教材、课件。

2.绘画、手工制作材料（如彩纸、水粉、画笔、剪刀等）。

3.学生作品展示板。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示妈妈在日常生活中的一些场景，如做饭、洗衣、照顾孩子等。

引导学生谈论自己对妈妈的认识，分享妈妈对自己的关爱。

2.呈现（10分钟）展示几幅优秀的妈妈主题绘画作品，让学生观察并讨论这些作品的特点和作者对妈妈的情感表达。

3.操练（10分钟）分组进行绘画和手工制作活动。

教师引导学生观察妈妈的照片或现实生活中妈妈的行为，然后用画笔和剪刀等工具创作出表达对妈妈爱的作品。

4.巩固（10分钟）让学生将自己的作品展示给大家，并分享创作过程中的感受。

教师给予点评和鼓励，引导学生认识到关爱妈妈的重要性。

人教版小学美术一年级下册《第12课妈妈的节日》教案教案 (4)一. 教材分析《第12课妈妈的节日》是人教版小学美术一年级下册的一课，主要让学生通过绘画和制作来表达对妈妈的感激之情。

教材内容主要包括妈妈的节日——母亲节的来历、为什么要尊敬妈妈、如何向妈妈表达感激之情等。

通过本课的学习，让学生认识到妈妈的辛苦和付出，培养他们热爱妈妈、尊敬妈妈的情感。

二. 学情分析一年级的学生已经具备了一定的绘画和手工制作能力，对色彩、形状有一定的认识。

但他们的生活经验有限，对妈妈的付出和辛苦可能理解不够深刻。

因此，在教学中，需要教师通过生动的故事、实例等引导学生认识到妈妈的辛苦，从而激发他们对妈妈的感激之情。

三. 教学目标1.让学生了解母亲节的来历，知道为什么要尊敬妈妈。

2.培养学生热爱妈妈、尊敬妈妈的情感。

3.培养学生通过绘画和制作表达对妈妈感激之情的能力。

四. 教学重难点1.重点：让学生了解母亲节的来历，知道为什么要尊敬妈妈。

2.难点：培养学生通过绘画和制作表达对妈妈感激之情的能力。

五. 教学方法采用故事导入、分组讨论、示范讲解、学生实践等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生动手操作能力和表达能力。

六. 教学准备1.教师准备教材、PPT、故事课件等教学资源。

2.学生准备绘画纸张、水彩笔、剪刀、胶水等绘画和制作材料。

七. 教学过程1. 导入（5分钟）教师通过一个关于妈妈的故事引入新课，让学生初步了解母亲节的来历，激发学生对妈妈的感激之情。

2. 呈现（5分钟）教师通过PPT展示母亲节的来历和意义，引导学生进一步了解为什么要尊敬妈妈。

3. 操练（10分钟）教师示范如何通过绘画和制作表达对妈妈的感激之情，然后学生分组讨论，计划自己如何创作。

4. 巩固（10分钟）学生根据讨论的结果开始动手绘画和制作，教师巡回指导，帮助学生解决创作中遇到的问题。

5. 拓展（5分钟）教师邀请几名学生展示自己的作品，并分享创作心得，引导学生相互学习、交流。

一年级下册美术教案-《第12课妈妈的节日》人教版教学内容本课教学内容为一年级下册美术第12课《妈妈的节日》。

本课通过让学生观察、了解母亲节的意义，激发学生热爱母亲的情感，培养学生对母亲的感恩之心。

同时，通过绘画、手工制作等方式，让学生表达对母亲的爱意和感激之情。

教学目标1. 让学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的感恩之心。

2. 培养学生绘画、手工制作等艺术表现能力，提高学生的审美素养。

3. 培养学生合作、分享的良好品质，增强班级凝聚力。

教学难点1. 让学生理解母亲节的意义，激发学生热爱母亲的情感。

2. 指导学生运用绘画、手工制作等艺术形式，表达对母亲的爱意和感激之情。

3. 培养学生合作、分享的良好品质，提高学生的团队协作能力。

教具学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教材、示范作品等。

2. 学具：绘画纸、彩笔、剪刀、胶水、手工材料等。

教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲节的图片，引导学生了解母亲节的由来和意义，激发学生对母亲的感恩之情。

2. 新课导入：展示教材中的示范作品，引导学生欣赏并分析作品的表现手法和艺术特点。

3. 教学演示：教师示范绘画或手工制作的方法和步骤，引导学生学习并掌握相关技能。

4. 学生练习：学生根据教师的要求，进行绘画或手工制作的练习，表达对母亲的爱意和感激之情。

5. 展示与评价：学生展示自己的作品，教师进行评价和指导，鼓励学生发挥自己的创意和想象力。

6. 总结与反思：教师对本节课的教学内容进行总结，引导学生反思自己的学习过程，提高学生的自主学习能力。

板书设计1. 课题：《妈妈的节日》2. 教学目标：了解母亲节的由来和意义，培养对母亲的感恩之心；提高绘画、手工制作等艺术表现能力；培养合作、分享的良好品质。

3. 教学重点：理解母亲节的意义，表达对母亲的爱意和感激之情。

4. 教学难点：激发学生对母亲的感恩之情，培养合作、分享的良好品质。

作业设计1. 绘画作业：学生回家后，为妈妈画一幅画，表达对妈妈的爱意和感激之情。

人教版小学美术一年级下册《第12课妈妈的节日》教学设计 (2)一. 教材分析本课是小学美术一年级下册的第12课，主题是《妈妈的节日》。

教材通过引导孩子们观察和体验妈妈的日常生活，让他们学会用绘画的方式表达对妈妈的爱和感激之情。

教材内容丰富，包括妈妈的日常生活场景、妈妈的兴趣爱好、孩子们为妈妈制作的礼物等。

通过本课的学习，孩子们不仅能够提高绘画技巧，还能够培养他们的感恩之心。

二. 学情分析一年级的学生具有较强的观察力和想象力，他们对于妈妈的日常生活有一定的了解，但可能缺乏对妈妈辛勤付出的深刻体会。

学生在绘画方面具备一定的基础，但可能在绘画表现妈妈的形象和情感方面存在一定的困难。

因此，教师需要通过引导和启发，帮助学生更好地表达自己的想法和情感。

三. 教学目标1.让学生了解妈妈的日常生活，培养他们的观察力和想象力。

2.培养学生用绘画表达自己对妈妈的爱和感激之情。

3.提高学生的绘画技巧，培养他们的创造力。

四. 教学重难点1.教学重点：引导学生观察和体验妈妈的日常生活，学会用绘画表达对妈妈的爱和感激之情。

2.教学难点：帮助学生把握妈妈的形象和情感，以及如何在绘画中表现出来。

五. 教学方法1.观察法：引导学生观察妈妈的日常生活，激发他们的想象力。

2.启发式教学：通过提问和讨论，引导学生思考和表达自己对妈妈的爱和感激之情。

3.示范法：教师示范绘画方法，引导学生学会如何表现妈妈的形象和情感。

4.小组合作：学生分组进行绘画创作，培养他们的团队协作能力。

六. 教学准备1.教材：小学美术一年级下册第12课《妈妈的节日》。

2.画材：彩色铅笔、水彩笔、画纸等。

3.教学辅助材料：妈妈的照片、妈妈的日常用品等。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示妈妈的照片和日常用品，引导学生观察和思考妈妈的日常生活，激发他们的想象力。

2.呈现（10分钟）教师通过讲解和示范，呈现本课的教学内容，包括妈妈的日常生活场景、妈妈的兴趣爱好等。

一年级下册美术教案-第12课《妈妈的节日》人教新课标教学目标1. 让学生了解母亲节的由来，感受母爱的伟大，培养学生的感恩情怀。

2. 培养学生运用彩泥进行造型表现的基本技能，提高学生的动手能力和创造力。

3. 引导学生关注生活中的美好事物，培养学生的审美情趣。

教学内容1. 母亲节的由来和意义2. 彩泥的基本技法3. 制作《妈妈的节日》主题作品教学重点与难点1. 教学重点：运用彩泥进行造型表现，培养学生的动手能力和创造力。

2. 教学难点：引导学生关注生活中的美好事物，培养学生的审美情趣。

教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、教学课件、示范作品等。

2. 学具：彩泥、泥工刀、泥工板、塑料盒等。

教学过程1. 导入：通过图片、故事等形式，让学生了解母亲节的由来和意义，激发学生的学习兴趣。

2. 新课学习：讲解彩泥的基本技法，引导学生观察生活中的美好事物，培养学生的审美情趣。

3. 示范讲解：展示示范作品，讲解制作步骤和注意事项，帮助学生掌握制作方法。

4. 学生练习：学生运用彩泥进行创作，教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 展示评价：学生展示作品，进行自评、互评和教师评价，培养学生的评价能力。

6. 总结拓展：对本节课进行总结，布置课后作业，鼓励学生将作品送给妈妈，表达对妈妈的感恩之情。

板书设计1. 《妈妈的节日》2. 课题：一年级下册美术第12课3. 教学目标：了解母亲节的由来，培养感恩情怀；掌握彩泥基本技法，提高动手能力；关注生活中的美好事物，培养审美情趣。

4. 教学内容：母亲节的由来和意义；彩泥的基本技法；制作《妈妈的节日》主题作品。

5. 教学重点与难点：运用彩泥进行造型表现；关注生活中的美好事物，培养审美情趣。

作业设计1. 课堂作业：制作《妈妈的节日》主题作品，要求运用彩泥进行造型表现，表达对妈妈的感恩之情。

2. 课后作业：将作品送给妈妈，向妈妈表达祝福和感激之情。

课后反思1. 教学目标是否达成：通过本节课的学习，学生是否了解了母亲节的由来，培养了感恩情怀；是否掌握了彩泥基本技法，提高了动手能力；是否关注了生活中的美好事物，培养了审美情趣。

一年级下册美术教学设计第12课《妈妈的节日》人教新课标教学目标本课旨在通过引导学生观察和描绘妈妈的形象，培养学生对母亲的敬爱之情，并在此基础上，提高学生的绘画技能和审美能力。

具体教学目标包括：1. 让学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的敬爱之情。

2. 培养学生观察和描绘人物形象的能力，提高学生的绘画技能。

3. 培养学生的审美能力，让学生学会从生活中发现美、感受美、表现美。

教学内容1. 母亲节的由来和意义。

2. 妈妈的形象特征和描绘方法。

3. 人物画的构图和色彩搭配。

教学重点与难点1. 教学重点：培养学生观察和描绘人物形象的能力，提高学生的绘画技能。

2. 教学难点：如何引导学生准确地捕捉和表现妈妈的形象特征，以及如何进行合理的构图和色彩搭配。

教具与学具准备1. 教具：PPT课件、妈妈的图片、绘画工具等。

2. 学具：绘画纸、铅笔、彩色笔等。

教学过程1. 导入：通过PPT课件展示母亲节的由来和意义，引导学生了解母亲节的重要性。

2. 观察与描绘：让学生观察妈妈的图片，引导学生关注妈妈的形象特征，并教授描绘方法。

3. 绘画实践：学生根据观察和所学知识，进行妈妈的形象描绘。

4. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。

板书设计1. 《妈妈的节日》2. 内容：母亲节的由来和意义、妈妈的形象特征和描绘方法、人物画的构图和色彩搭配。

作业设计1. 作业内容：根据本节课所学，回家后为妈妈画一幅肖像画。

2. 作业要求：准确地描绘妈妈的形象特征，构图合理，色彩搭配和谐。

课后反思1. 教师反思：本节课的教学目标是否达到，教学内容是否合适，教学过程是否顺利，教学效果是否满意。

2. 学生反思：通过本节课的学习，是否提高了绘画技能，是否更加了解和敬爱妈妈，是否学会了从生活中发现美、感受美、表现美。

重点关注的细节是“教学内容”部分，因为这是整个教学设计的核心，直接关系到学生能否掌握必要的技能和知识，以及能否达到教学目标。

一年级下册美术教学设计《第12课妈妈的节日》人教版教学目标1. 知识与技能：使学生了解母亲节的来历，培养学生的感恩情怀，激发学生对妈妈的敬爱之情。

2. 过程与方法：通过观察、讨论、创作等环节，提高学生的审美能力和动手能力，培养创新思维。

3. 情感态度价值观：引导学生体会母爱的伟大，培养学生的感恩意识和家庭责任感。

教学内容1. 导入：通过讲述母亲节的来历和意义，引导学生思考妈妈的辛勤付出，激发学生的学习兴趣。

2. 观察与讨论：让学生观察妈妈的日常生活，讨论妈妈的辛勤付出和伟大母爱。

3. 创作与展示：指导学生运用绘画、手工等形式，创作一幅表达对妈妈敬爱的作品，并进行展示和分享。

教学重点与难点1. 重点：培养学生的感恩情怀，激发学生对妈妈的敬爱之情，提高学生的审美能力和动手能力。

2. 难点：如何引导学生深入观察和思考妈妈的辛勤付出，如何指导学生创作出富有创意和情感的作品。

教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT、教材。

2. 学具：绘画工具、手工材料。

教学过程1. 导入：讲述母亲节的来历和意义，引导学生思考妈妈的辛勤付出，激发学生的学习兴趣。

2. 观察与讨论：让学生观察妈妈的日常生活，讨论妈妈的辛勤付出和伟大母爱。

3. 创作与展示：指导学生运用绘画、手工等形式，创作一幅表达对妈妈敬爱的作品，并进行展示和分享。

板书设计1. 妈妈的节日2. 副一年级下册美术第12课3. 教学目标：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观4. 教学内容：导入、观察与讨论、创作与展示5. 教学重点与难点：培养学生的感恩情怀、激发学生对妈妈的敬爱之情、提高学生的审美能力和动手能力6. 教具与学具：多媒体设备、PPT、教材、绘画工具、手工材料作业设计1. 课后练习：让学生回家后，用自己的方式表达对妈妈的爱，如写一封信、画一幅画等。

2. 家庭作业：让学生与家长一起完成一项家务，体验妈妈的辛勤付出。

课后反思1. 教学效果：通过本节课的学习，学生是否能够理解母亲节的含义，是否能够用自己的方式表达对妈妈的爱。

一年级下册美术教案-12 妈妈的节日∣人教新课标教学目标1. 让学生了解母亲节的来历，培养学生热爱母亲、尊重母亲、回报母亲的情感。

2. 培养学生的动手能力，提高学生的审美观念。

3. 培养学生关爱他人，学会感恩的道德品质。

教学内容1. 母亲节的来历2. 母亲节的庆祝方式3. 为母亲制作一份特别的礼物教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解母亲节的来历，培养学生的感恩情怀，提高学生的动手能力。

2. 教学难点：如何引导学生发挥创意，制作出具有个性化和心意的母亲节礼物。

教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频等。

2. 学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶水、绘画纸等。

教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲节的来历，让学生了解母亲节的背景和意义。

2. 讲解：讲解母亲节的庆祝方式，让学生了解不同的表达爱意的方式。

3. 实践：引导学生发挥创意，为母亲制作一份特别的礼物。

4. 展示：学生展示自己制作的礼物，分享自己的创作灵感和制作过程。

5. 总结：总结本次课程的重点内容，强调关爱母亲、学会感恩的重要性。

板书设计1. 妈妈的节日2. 副一年级下册美术教案-123. 教学目标4. 教学内容5. 教学重点与难点6. 教学过程7. 作业设计8. 课后反思作业设计1. 制作一份母亲节贺卡，要求有创意，表达出对母亲的爱意。

2. 写一篇关于母亲的短文，分享与母亲的感人故事或表达对母亲的感激之情。

课后反思通过本次课程，学生不仅了解了母亲节的来历，还学会了如何用自己的方式表达对母亲的爱意。

在实践环节，学生充分发挥创意，制作出了各式各样的母亲节礼物，展现了良好的动手能力和审美观念。

在作业环节，学生通过写作和制作贺卡，进一步加深了对母亲的感激之情。

整体来说，本次课程达到了预期的教学效果，让学生在愉快的氛围中学会了关爱母亲，学会了感恩。

重点关注的细节是“教学过程”部分，因为这是整个教案中实施教学的核心环节，直接关系到教学目标能否实现，以及学生的参与度和学习效果。