初中英语八大时态归纳及例句

初中英语八种基本时态总结1、概念：1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例：I went to the park yesterday.He was sick last week.2）表示过去的惯性动作，常与表示频度的时间状语连用，但要用过去式的时间状语。

例：I used to play basketball every day after school.3）表示过去的客观真理或科学事实。

例：Newton discovered the law of gravity in 1687.4）表示过去的虚拟语气。

例：If I had known the truth。

I would have told you.2、结构：表状态S+was/were+P表动作S+V过去式+O3、句式变化：变疑问，把was/were提到主语前。

变否定，在was/were后加“not”。

例：①I visited my grandparents last weekend。

→Did you visit your grandparents last weekend。

Yes。

I did。

/ No。

I didn’t。

→I didn’t visit my grandparents last weekend.②She was happy to see her old friend。

→Was she happy to see her old friend。

Yes。

she was。

/ No。

she wasn’t。

→She wasn’t happy to see her old friend.No。

I'm not。

→ I'm not writing a letter now.②They are watching TV at this time。

→ Are they watching TV at this time。

Yes。

they are。

8个初中英语时态8个初中英语时态是学习英语语法的重要组成部分，以下是它们的定义和例句：1. 现在一般时态：表示现在的动作或状态。

例如：I eat an apple every day. (我每天吃一个苹果。

)2. 过去一般时态：表示过去的动作或状态。

例如：She studied English last year. (她去年学了英语。

)3. 现在进行时态：表示正在进行的动作或状态。

例如：He is watching TV now. (他正在看电视。

)4. 过去进行时态：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

例如：They were having dinner when I called. (我打电话的时候他们正在吃饭。

)5. 现在完成时态：表示已经完成的动作或状态，强调对现在的影响。

例如：I have learned English for three years. (我已经学了三年英语了。

)6. 过去完成时态：表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。

例如：They had finished their homework by the time I arrived. (我到的时候他们已经完成作业了。

)7. 现在完成进行时态：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，强调对现在的影响。

例如：He has been studying English for five years. (他已经学了五年英语了。

)8. 过去完成进行时态：表示从过去某个时间开始一直持续到过去的动作或状态。

例如：They had been waiting for the bus for an hour when I arrived. (我到的时候他们已经等了一个小时的车了。

)。

初中英语时态8种基本时态归纳初中英语八种基本时态包括：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时、过去将来时。

以下是这八种基本时态的归纳：一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

例句：I usually walk to school every day.（我每天通常步行上学。

）现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。

例句：He is studying in his room now.（他现在正在房间里学习。

）现在完成时：表示动作发生在过去但与现在有关，强调对现在造成的影响或结果。

例句：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。

）一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句：We went to the park yesterday.（我们昨天去了公园。

）过去进行时：表示在过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。

例句：They were playing football at 3 o'clock yesterday afternoon.（昨天下午三点钟，他们正在踢足球。

）过去完成时：表示在过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态。

例句：He had finished his homework before dinner.（他在晚餐前已经完成了作业。

）一般将来时：表示将来的动作或状态，通常与“will”或“shall”连用。

例句：It will rain tomorrow.（明天会下雨。

）过去将来时：表示在过去某个时间之后将要发生的动作或存在的状态，通常与“would”连用。

例句：He said he would come to see me the next day.（他说他第二天会来看我。

）。

初中英语必考的“八大时态”用法总结“时态”无疑是学习英语时最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

今天总结了初中英语必考的“八种时态”必学、必考，一定要加倍重视！英语八大时态一、一般现在时do/does;is/am/are①表示现在的情况、状态或特征。

例：He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例：He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。

（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report,I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

一般过去时①表示过去某个时间发生的动作或情况。

例：I bought some fruits yesterday.我昨天买了一些水果。

②表示过去习惯性动作。

例：When I was a boy，I often swamin that river.would/used to do：表示过去常常......例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。

（一）一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本结构：①is/am/are；②do/does否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

3. 一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

4. 用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2) 客观真理，客观存在，科学事实。

例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。

例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如：I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。

5) 一般现在时表示将来含义a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义：表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构：主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句：(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构：主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句：(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义：表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句：(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义：表示现在正在进行的动作。

2. 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句：(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义：表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构：主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句：(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义：表示将来一些时间正在进行的动作。

初中英语八大时态的基本结构及例句初中英语八大时态的基本结构及例句为：1. 一般现在时例句：表示经常发生的动作或经常存在的状态，常和always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。

如：1) I go to school every day . 我每天都去学校。

(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。

(表状态)结构：1) 主语 + be (am / are / is ) + …2) 主语 + 实义动词/三单动词 + …2. 现在进行时例句：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

如:1) He is singing. 他正在唱歌。

2) They are watching TV now. 他们正在看电视。

结构：主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式结构3. 一般将来时例句：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如: tomorrow, next week, next year, in the future等。

如:1) He will go shopping tomorrow. 他明天要去购物。

2)They are going to play basketball next week. 他们下周要去打篮球。

结构：1) 主语 + 助动词will + 动原 + …2) 主语 + be going to + 动原 + ….4.一般过去时例句：1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago 等。

如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。

2) 也可表示过去经常或反复发生的动作。

初中英语八大时态一般现在时定义：表示主语反复、经常、习惯性的动作。

句型结构1.S+V 1.be2.实义动词（行为动词）的原型和单三形式例如：I go to school every day. 我每天去学校。

He goes to school every day. 他每天去学校。

2.否定句主语+don’t / doesn't+动词原形+其他（1）当主语为第一人称I, 第二人称you, 或者第一人称复数we, 第二人称复数you, 名词复数时用主语+don’t+动词原形+其他;例如：I don’t go to school every day. 我每天不去学校。

（2）当主语为第三人称单数he/she/it, 名词单数时，用主语+doesn’t+动词原形+其他例如：He doesn’t go to school every day. 他每天不去学校。

3.一般疑问句Do / Does+主语+动词原形+其他（1）当主语为第一人称I, 第二人称you, 或者第一人称复数we, 第二人称复数you, 名词复数时用主语+don’t+动词原形+其他;肯定回答用Yes, 主语+do;否定回答用No, 主语+don’t.例如：Do you go to school every day? 你每天去学校吗？肯定回答:Yes, I do. 是的，我每天去。

否定回答:No, I don’t. 不，我不是每天去。

（2）（2）当主语为第三人称单数he/she/it, 名词单数时,用主语+doesn’t+动词原形+其他肯定回答用Yes, 主语+does;否定回答用No, 主语+doesn’t.例如：Does he go to school every day. 他每天去学校吗？肯定回答:Yes, he does. 是的，他每天去。

否定回答:No, he doesn’t. 不，他不是每天去。

用法1.表示主语的特征或状态。

2.表示客观真理和客观事实。

初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。

例如：The train leaves at six tomorrow morning.He comes back tonight.5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。

初中英语八种时态基本句型及例句中考英语时态的基本结构总结归纳初中英语中，常用的八种时态基本句型及例句如下：1. 一般现在时（Simple Present Tense）句型：主语+动词原形例句：I like to play basketball.2. 一般过去时（Simple Past Tense）句型：主语+动词过去式例句：She studied hard for the test.3. 一般将来时（Simple Future Tense）句型：主语 + will + 动词原形例句：They will go to the beach next weekend.4. 现在进行时（Present Continuous Tense）句型：主语 + am/is/are + 现在分词例句：He is watching TV at the moment.5. 过去进行时（Past Continuous Tense）句型：主语 + was/were + 现在分词例句：We were playing soccer yesterday.6. 将来进行时（Future Continuous Tense）句型：主语 + will be + 现在分词7. 现在完成时（Present Perfect Tense）句型：主语 + have/has + 过去分词例句：We have already finished our homework.8. 过去完成时（Past Perfect Tense）句型：主语 + had + 过去分词例句：He had already left when I arrived.中考英语时态的基本结构如下：1. 一般现在时：主语 + 动词原形（eg. I like swimming.）2. 一般过去时：主语 + 动词过去式（eg. She studied English last night.）3. 一般将来时：主语 + will + 动词原形（eg. We will go to the park tomorrow.）4. 现在进行时：主语 + am/is/are + 现在分词（eg. They are playing soccer now.）5. 现在完成时：主语 + have/has + 过去分词（eg. She has already finished her homework.）6. 过去进行时：主语 + was/were + 现在分词（eg. I was readinga book yesterday.）7. 过去完成时：主语 + had + 过去分词（eg. We had already left when you arrived.）8. 将来完成时：主语 + will have + 过去分词（eg. They will have finished the project by next week.）。

3. 一般将来时
will 加原型。
4. 一般过去将来时 would 加原型。
5. 现在进行时 6. 过去进行时 7. 现在完成时 8. 过去完成时精选课件
am/ is/ are +ing。 was/ were +ing。 have/ has + ed。 had + ed。
10
一般现在时 一般现在时，在没有be动词和助动词have,has,
一般现在时
精选课件
19
我昨天踢足球了。
一般过去时
精选课件
20
两星期前我说 过我将踢足球。
一般过去将来时
精选课件
21
我现在正 在踢足球。
现在进行时
精选课件
22
昨天的这个时候 我正在踢足球。
过去进行时
精选课件23Fra bibliotek我已经踢完足球了。
现在完成时
精选课件
24
昨天，你见到我 的时候，我早就 踢完足球了。
精选课件
8
过去完成时
含义：有两个过去时，其中一 个过去时比另一个过去时还要 过去，即一个动作发生在“过 去的过去”。 例如：昨天下午 我走进教室的时候同学们早就 坐好了、昨天当我走进电影院 的时候电影早就开始了。·
精选课件
9
初中英语八大时态
1. 一般现在时 2. 一般过去时
三单s，es其它无变化。 词尾加ed。
否： I did’t work here.
问：Did you work here?
答：Yes, I did./ No, I didn’t.
精选课件
12
一般将来时
肯： I wil work here.

初中英语中，常见的八种时态用法包括以下内容：一般现在时（Simple Present）：用于描述经常性、习惯性的动作、常识和客观事实。

例句：I play soccer every Sunday.（我每个星期天踢足球。

）现在进行时（Present Continuous）：用于描述正在进行的动作或临时的情况。

例句：She is studying for her exams now.（她现在正在为考试学习。

）一般过去时（Simple Past）：用于描述已经发生的过去的动作或状态。

例句：They went to the park yesterday.（他们昨天去了公园。

）过去进行时（Past Continuous）：用于描述过去某个时间正在进行的动作。

例句：I was reading a book when he called.（他打电话的时候，我正在看书。

）一般将来时（Simple Future）：用于表示将来发生的动作或状态。

例句：We will have a party next week.（我们下周将举办一个派对。

）将来进行时（Future Continuous）：用于表示将来某个时间正在进行的动作。

例句：They will be traveling to Europe this time next month.（下个月的这个时候，他们将在欧洲旅行。

）现在完成时（Present Perfect）：用于描述过去发生的动作对现在产生的影响。

例句：She has visited Paris twice.（她已经去过巴黎两次了。

）过去完成时（Past Perfect）：用于描述过去某个时间点之前已经发生的动作。

例句：They had already finished dinner when I arrived.（当我到达时，他们已经吃完晚餐了。

）这些时态用法在初中英语学习中较为常见，并且在语法和语义上有不同的用途和含义。

初中英语基本时态总结Ⅰ、一般现在时1、概念：1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day, twice a week, on Sunday, etc.（提问用How often）例：I leave home for school at 7 every morning.Tom gets up at 6:00 every morning.2）客观真理，客观存在，科学事实。

例：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3）格言或警句。

例：Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语是客观真理也要用一般现在时。

例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

2、结构：表状态S+ am/is/are+ P （句中有实义动词不用be）表动作S+V原+O （若主语是单三人称，谓动加s/es。

）3、句式变化：变疑问，有be把be提到主语前；无be在主语前加do/does，谓动变为原形。

变否定，有be在be后加“not”；无be在主语后加don’t/doesn’t，谓动变为原形。

例：①They are in the classroom. →Are they in the classroom? Yes, they are./No, they aren’t. →They aren’t in the classroom②He often waters the flowers . → Does he often water the flowers?Yes, he does. / No, he doesn’t. →He doesn’t often water the flowersⅡ、一般过去时1、概念：1）表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

英语的8大时态构成及造句英语有12个时态，包括简单现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、简单过去时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时、将来时、将来进行时、将来完成时和将来完成进行时。

下面我将为你列举8个主要时态的构成并举例造句：1. 简单现在时，主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）。

例句，She plays the piano every day.2. 现在进行时，主语 + am/is/are + 现在分词。

例句，They are studying for the exam right now.3. 现在完成时，主语 + have/has + 过去分词。

例句，I have finished my homework.4. 现在完成进行时，主语 + have/has been + 现在分词。

例句，He has been working here for five years.5. 简单过去时，主语 + 动词过去式。

例句，We watched a movie last night.6. 过去进行时，主语 + was/were + 现在分词。

例句，She was reading a book when I called her.7. 过去完成时，主语 + had + 过去分词。

例句，They had already left when I arrived.8. 过去完成进行时，主语 + had been + 现在分词。

例句，By the time I got there, they had been waiting for over an hour.希望以上例句能够帮助你更好地理解这些时态的构成和用法。

英语八大时态例句及解析英语八大时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。

以下是这八大时态的例句及解析：1. 一般现在时：I have lunch at 12:00 every day.（我每天12点吃午饭。

）解析：表示经常发生的动作或存在的状态。

2. 一般过去时：She studied very hard last year.（她去年学习很努力。

）解析：表示过去发生的动作或存在的状态。

3. 一般将来时：He will come back in two days.（他将在两天后回来。

）解析：表示将来要发生的动作或存在的状态。

4. 过去将来时：They said they would go to the park the next day.（他们说第二天要去公园。

）解析：表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。

5. 现在进行时：They are playing basketball now.（他们现在正在打篮球。

）解析：表示正在进行的动作或存在的状态。

6. 过去进行时：She was cooking dinner when I called her.（当我打电话给她时，她正在做饭。

）解析：表示过去某个时间点正在进行的动作。

7. 现在完成时：I have finished my homework.（我已经完成了作业。

）解析：表示已经完成的动作或存在的状态，强调对现在的影响。

8. 过去完成时：They had left before we arrived.（在我们到达之前，他们已经离开了。

）解析：表示在过去的某个时间之前已经完成的动作。

希望能够帮助到您。

如需更多详细信息，建议查阅英语语法书籍或咨询英语教师。

初中英语时态汇总―、一般现在时【标志】动词原形1.表示经常性或习惯性动作：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.注意：在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表将来When Bill comes , ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless T m too busy.二、一般过去时【标志】动词过去式1.表示过去某时所发生的动作或存在的状态，如：Jim rang you just now.Liu Ying was in America last year.2.表示过去经常或反复发生的动作，特别是used to do表达的句型，本身表示的就是过去常常。

如：When I was a kid, I often played football in the street.She used to visit her mother once a week.*注意区分sb. used to do sth.（某人过去常常做某事，此处to是动词不定式标志符号）和sb. be used to sth. /doing slh.（某人习惯于某物/做某事，此处to是介词）。

3.代替一般现在时，表示一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

此用法仅适用于少数动词（如want, hope, wonder, think, intend 等）及情态动词could, wouId0如：I wondered if you could have a word with me.I hoped you could help me with my English.Would you mind my sitting here?三、一般将来时【标志】will / shall +动词原形1.表示将来发生的动作或存在的状态，如：We shall have a lot of rain next month.My husband wi11 come back in a few days.2.表示倾向性和习惯性：Fish will die wi thout water.When it gets warmer, the snow wi11 start to melt.3.般将来时的几种句式结构辨析：1）will/shall +动词原形多用于表达主观愿望或必定会发生的事情（“将会如何”）*shall 作助动词时-•般只用于第一人称2)be going to +动词原形表示即将发生或打算要做的事：It is going to rain.We are going to have a meeting today.3)be to +动词原形表示按方案或安排即将要发生的动作：He is to visit Japan next year.We are to discuss the report on Monday.4)be about to +动词原形表示即将发生的动作，意为“马上要做某事”，后而一般不跟时间状语，如:The plane is about to start.Don" t worry. I am about to make a close examination on you.四、现在进行时【标志】be +动词的现在分词1.表示说活时正在进行的动作：She is writing a letter upstairs.Who are you waiting for?It is raining hard.2.表示现阶段一直在进行的动作(说话时动作未必正在进行)：I hear Mr. Green is writing another novel.3.表示反复出现或习惯性的动作，往往包含说话者赞扬、贲备、厌恶等情绪，通常与always, constantly, continual ly, forever 等频度副词连用。

初中英语必考八大时态结构及用法详解一、一般现在时（Simple Present Tense）：用法1：表示经常性的、重复性的动作或状态，相当于中文的“经常/总是/通常/偶尔……”。

例句：1. I often go hiking on weekends.（我经常在周末去远足。

）2. They usually play soccer after school.（他们放学后通常踢足球。

）用法2：表示客观真理、科学道理或普遍规律。

例句：1. Water boils at 100 degrees Celsius.（水沸腾时的温度是100摄氏度。

）2. The sun rises in the east and sets in the west.（太阳东升西落。

）二、一般过去时（Simple Past Tense）：用法1：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

例句：1. We went to the beach yesterday.（昨天我们去了海滩。

）2. They lived in London last year.（去年他们住在伦敦。

）用法2：表示过去经常性或重复性的动作。

例句：1. When I was young, I often played hide-and-seek with my friends.（我小时候经常和朋友们玩捉迷藏。

）2. He used to visit his grandparents every summer.（他过去每个夏天都去看望他的祖父母。

）三、一般将来时（Simple Future Tense）：用法1：表示将来发生的动作或存在的状态。

例句：1. I will go to the movie tonight.（今晚我将去看电影。

）2. She is going to visit her grandparents next month.（她下个月打算去看望她的祖父母。