幼儿园中班9月工作总结-月工作总结
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中班9月份工作总结6篇篇1一、背景随着金色的九月渐行渐远,我们中班在本月的教育教学工作中取得了显著成果。
全体教师秉持着爱心、耐心和责任心,紧密围绕幼儿园教育目标,积极开展各项活动,不仅促进了幼儿知识技能的提升,更在情感、社交等方面取得了长足进步。
以下为本月工作总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月我们根据中班幼儿的年龄特点和认知水平,合理调整课程设置。
结合季节特点,开展了以“丰收的季节”为主题的教育活动。
通过组织幼儿观察植物变化,加深对秋天特征的认识,培养幼儿的观察力和探究欲。
2. 教学方法创新在教学方法上,我们注重启发式教学和情境教学的运用。
通过故事、游戏、实验等多种形式,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识,提升技能。
3. 户外活动的拓展在户外活动方面,我们充分利用园内资源,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。
通过户外探险、观察昆虫等活动,让幼儿在大自然中学习和成长,增强幼儿的体质和环保意识。
三、班级管理与家园共育1. 班级日常管理本月我们严格执行幼儿园的各项规章制度,加强班级日常管理。
通过培养良好的生活习惯和行为规范,引导幼儿形成自我管理和自我约束的能力。
2. 家园共育工作我们高度重视家园共育工作,通过家长会、家访、家长开放日等形式,加强与家长的沟通和交流。
本月我们成功举办了新学期家长会,向家长汇报了幼儿的学习情况和班级工作,同时听取了家长的意见和建议,进一步促进了家园合作。
四、卫生保健与安全保障1. 卫生保健工作我们严格按照卫生保健制度,做好幼儿的日常卫生保健工作。
加强手足口病等常见病的预防和控制,做好晨检和消毒工作。
同时,注重培养幼儿的卫生习惯,提高幼儿的自我保护能力。
2. 安全保障工作安全是幼儿园工作的重中之重。
本月我们加强了安全教育,通过安全演练、安全知识讲座等活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
同时,我们加强园内安全检查,确保设施设备的正常运行,为幼儿营造一个安全、舒适的学习环境。
幼儿园中班九月份工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班9月份工作总结5篇篇1一、概述本月,我们幼儿园中班迎来新的学年,各项工作顺利展开。
在全体教师的共同努力下,我们紧密围绕幼儿园教育目标和计划,扎实开展各项活动,取得了显著的成效。
现将九月份的工作总结如下。
二、教育教学工作1. 课程实施与调整本月我们按照教学大纲要求,完成了课程计划的制定与实施。
注重个体差异,根据孩子们的兴趣和特点进行个性化教学。
在教学过程中,注重知识与技能的传授,同时培养孩子的观察力、思维能力和创造力。
2. 主题活动开展结合节日和季节特点,我们开展了“秋天的童话”主题活动。
通过户外探索、手工制作、故事讲述等形式,让孩子们了解秋天的特点,感受秋天的美好。
同时,我们还开展了“我爱我家”主题活动,帮助孩子们了解家庭的概念,培养他们的亲情意识和社会责任感。
三、保育工作1. 生活照料与健康管理在保育方面,我们重视孩子们的生活照料和健康管理。
每日做好晨检工作,及时发现和解决健康问题。
教育孩子们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
同时,我们还加强了孩子们的户外活动时间,提高他们的身体素质。
2. 安全教育与意外防范我们注重安全教育,通过故事、游戏等形式向孩子们普及安全知识,提高他们的自我保护意识。
同时,我们还加强校园安全巡查,确保孩子们在园期间的安全。
四、家园共育工作1. 家长沟通与协作本月我们积极开展家长沟通工作,通过家长会、家访等形式与家长保持密切联系,了解孩子们在家庭中的表现和需求。
同时,我们还向家长宣传幼儿园的教育理念和教学成果,争取家长的理解和支持。
2. 亲子活动举办我们举办了“中秋亲子游园会”活动,邀请家长和孩子们共同参与。
通过亲子游戏、手工制作等环节,增强了家长与孩子的亲子关系,也提高了家长对幼儿园的认可度和满意度。
五、师资力量建设1. 教师培训与学习本月我们组织教师参加专业培训和学习,提高了教师的教育教学水平和专业能力。
同时,我们还鼓励教师自我学习,提升个人素养和教育教学能力。
中班9月工作总结6篇篇1一、引言九月,我们迎来了新的学期,新的开始。
作为中班的教育工作者,我们肩负着培养孩子们全面发展、健康成长的重要任务。
在这个月的工作中,我们秉持着敬业、协作、创新的教育理念,认真履行职责,积极与家长沟通合作,努力为孩子们创造一个和谐、有序、快乐的学习环境。
下面,我将就九月的工作做出总结。
二、教学工作开展情况本月我们围绕教育教学主题,有序开展了丰富多彩的活动。
首先,结合幼儿园教育指导纲要,制定了切实可行的教学计划。
针对中班孩子的年龄特点和认知水平,我们注重培养孩子们的观察力、思考力和创造力。
在教学过程中,我们采用了多种教学方法,如游戏教学、情境教学等,激发孩子们的学习兴趣。
同时,我们还注重家园共育,通过家长会、亲子活动等形式,加强与家长的沟通与合作,共同促进孩子们的成长。
三、班级管理工作实施情况在班级管理方面,我们注重培养孩子们的规则意识和集体荣誉感。
首先,我们制定了明确的班级规章制度,让孩子们了解并遵守。
同时,我们还注重班级文化的建设,通过班级墙饰、图书角等环境的布置,营造出一个温馨、和谐的学习氛围。
在日常教育中,我们注重培养孩子们的自我管理能力,鼓励他们参与班级事务,锻炼他们的组织协调能力。
此外,我们还加强了与家长的沟通,定期与家长交流孩子们在园表现,共同促进孩子们的健康成长。
四、安全卫生工作落实情况在安全卫生方面,我们始终秉承安全第一的原则,加强日常安全教育,提高孩子们的安全意识。
首先,我们制定了详细的安全工作计划,落实各项安全措施。
在日常生活中,我们加强了对孩子们的安全教育,教授他们如何防火、防溺水、防意外伤害等安全知识。
同时,我们还加强了对班级环境的卫生管理,定期消毒、清洁,确保孩子们的身体健康。
此外,我们还与家长们密切配合,共同关注孩子们的安全问题。
五、特色活动开展情况在特色活动方面,我们结合中班孩子的特点,开展了多项有意义的活动。
首先,我们组织了“中秋节”主题活动,让孩子们了解中秋节的传统文化和习俗,增强他们的民族文化认同感。
9月幼儿园中班班级工作总结范文5篇篇1一、引言随着金色的九月悄然离去,我们幼儿园中班的小朋友们迎来了一个充满探索与成长的月份。
本月,班级工作紧紧围绕教育教学、生活自理能力培养、家园共育等方面展开。
现就九月份的工作进行全面的回顾与总结。
二、教育教学活动1. 课程实施与调整本月我们根据幼儿园教育指导纲要及中班幼儿的年龄特征,制定了科学合理的教学计划。
通过主题活动,结合游戏、实验等多种形式,帮助幼儿提升认知能力和社交技能。
此外,我们结合中秋和国庆等节日开展了一系列主题教育活动,让孩子们在游戏中学习和感受中华文化的魅力。
2. 教学方法创新在教学方法上,我们注重启发式教学和情境教学的运用。
例如,在科学活动中,鼓励孩子们动手实践,观察记录,培养他们的科学探究精神和解决问题的能力。
在语言课上,通过角色扮演、故事讲述等方式激发孩子们的表达能力。
三、生活自理能力培养1. 日常生活技能训练九月份,我们加强了孩子们生活自理能力的培养。
通过日常生活技能训练,指导孩子们学会自己穿脱衣裤、整理玩具和个人物品。
同时,我们还开展了卫生习惯教育,让孩子们养成良好的洗手、刷牙等卫生习惯。
2. 自主管理能力提升为了提高孩子们的自主管理能力,我们设立了小组长轮流制度,让孩子们参与到班级管理中来。
通过参与选举班长、组织小组活动等方式,培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
四、家园共育工作1. 家长沟通与交流本月,我们注重加强与家长的沟通与交流。
通过家长会、家访、家长微信群等途径,及时向家长反馈孩子的学习和生活情况。
同时,我们也积极听取家长的意见和建议,进一步优化班级工作。
2. 家长志愿者活动为了增进亲子关系,我们积极组织家长志愿者活动。
通过家长志愿者参与课堂活动、亲子运动会等形式,让家长更多地了解幼儿园教育,同时增进亲子间的感情。
五、班级管理与安全卫生工作1. 班级日常管理九月份,我们加强了班级日常管理,注重培养孩子们的规则意识和集体纪律性。
中班9月工作总结7篇篇1一、引言随着九月的结束,中班的工作也告一段落。
本月,我们在园领导的指导下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,切实贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的理念,以幼儿园开学工作为重点,服从安排、认真学习、扎实工作,在进一步规范办园行为、环境创设、教学管理、卫生保健和安全工作等方面取得了显著成效。
二、主要工作及成效(一)做好开学准备工作,提高服务意识* 在园领导的指导下,根据幼儿园的实际情况,制定切实可行的教育计划,做好开学前的准备工作。
组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,了解各年龄段幼儿的特点与成长规律,科学制定保教计划。
* 加强后勤工作管理,更新保育观念。
通过组织培训、自学等形式,不断提高后勤人员的服务意识及业务水平。
定期检查幼儿园的设施设备,发现问题及时维修,确保幼儿园的安全与舒适。
(二)规范办园行为,提高保教质量* 严格按照幼儿园的作息时间开展活动,保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时。
合理安排幼儿的一日活动,做到动静交替、保证充足的休息时间。
* 遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,关注幼儿的个体差异和学习特点,制定个性化的教育方案。
注重培养幼儿的自主性、创造性和实践能力,促进幼儿全面和谐发展。
(三)环境创设与区域活动相结合* 根据幼儿的年龄特点,创设温馨舒适的环境。
各班级设置多个活动区域,如语言区、科学区、美工区等,为幼儿提供多样化的游戏和学习材料。
* 定期组织幼儿开展区域活动,引导幼儿自主选择区域、自主游戏。
教师根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,制定相应的活动计划,确保区域活动的有效开展。
(四)加强教学管理,提升教师素质* 定期开展教研活动,组织教师学习先进的教育理念和方法。
通过观摩课、公开课等形式,促进教师之间的交流与学习,提高教师的教育教学水平。
* 鼓励教师参加继续教育和专业培训,不断提升教师的业务能力和综合素质。
同时,组织教师外出参观学习,开阔眼界,增长见识。
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幼儿园中班9月工作总结范文5篇篇1一、引言随着时间的推移,九月份的工作已经结束。
在这一个月里,我们幼儿园中班全体教师团结一心,认真贯彻园务计划,以微笑服务为动力,以细致耐心的态度,为每一位家长和孩子提供优质的服务。
在工作中,我们充分发挥了班级的特点,为班级的全面发展做出了努力。
现将本月的工作总结如下:二、主要工作及成效1. 教育教学方面本月,我们中班在教育教学方面取得了显著的成绩。
我们根据幼儿的年龄特点和发展需求,结合主题活动,开展了丰富多彩的教学活动。
通过歌曲、舞蹈、绘画等形式,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
同时,我们还注重培养幼儿的动手能力和实践能力,引导幼儿通过亲身实践来认识世界。
在数学方面,我们通过游戏和操作活动,让幼儿掌握了基本的数学概念和运算方法。
在语言方面,我们通过讲故事、阅读活动等,培养了幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。
此外,我们还注重家园共育,及时与家长沟通,了解幼儿在家的情况,帮助家长解决育儿难题。
2. 保育工作方面在保育工作方面,我们始终以“细心、耐心、爱心”为原则,为幼儿提供全方位的保育服务。
我们关注幼儿的饮食起居,合理安排幼儿的作息时间,确保幼儿在园期间的身心健康。
同时,我们还注重培养幼儿的自理能力和独立性,鼓励幼儿自己的事情自己做。
在卫生保健方面,我们严格按照园所要求进行消毒和清洁工作,确保幼儿的健康。
此外,我们还积极与家长沟通,向家长宣传正确的育儿观念和方法,帮助家长提高育儿水平。
3. 安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。
在本月的工作中,我们严格遵守安全制度,认真排查安全隐患。
我们教育幼儿不乱跑、不乱动、不乱摸,不随便攀爬高处等危险地方。
同时,我们还注重培养幼儿的自我保护意识,教给幼儿一些自我保护的方法。
例如:在遇到火灾时如何迅速逃生、在遇到坏人时如何保护自己等。
此外,我们还与家长签订了安全责任书,明确了家长在安全方面的责任和义务。
三、存在的问题及改进措施虽然本月我们在各个方面都取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足。
幼儿园中班9月份工作总结7篇第1篇示例:9月份,幼儿园中班在老师和家长的共同努力下,顺利度过了一个充实而有意义的月份。
在这里,我们对这一个月的工作进行总结,希望能够更好地指导下一个月的教学工作。
9月份我们在中班组织了一系列多样化的教学活动,如绘本故事时间、手工制作、游戏活动等。
这些活动旨在激发孩子们的兴趣,培养他们的动手能力和思维能力。
通过这些活动,孩子们的社会交往能力和情感表达能力也得到了锻炼和提升。
我们重点培养了孩子们的团队合作意识,让他们学会尊重他人、分享和帮助他人。
我们加强了孩子们的日常生活技能培养。
在保教工作中,我们注重培养孩子们的自理能力,鼓励他们自己穿脱衣物、生活用品的整理等。
通过这些活动,让孩子们逐渐养成良好的生活习惯和自主性,增强他们的独立意识和自信心。
我们还注重孩子们的身体素质和情感管理。
在户外活动中,孩子们可以充分释放自己的活力,增强体能和协调能力。
在情感管理方面,我们鼓励孩子们表达自己的情感,学会控制情绪,遇到问题时勇敢面对。
我们还开展了与家长的亲子活动,促进了家校合作。
在这些亲子活动中,家长们可以更好地了解孩子的成长情况,与孩子一起参与到教育活动中来,增进亲子之间的情感联系。
通过这些活动,家长们也能更好地与老师进行沟通交流,共同关注孩子的成长,形成教育共同体。
9月份是一个充满活力和希望的月份,我们在教育工作中取得了一定的进步,取得了一定的成绩。
但同时也面临着一些问题和挑战,比如如何更好地引导孩子们发展积极的兴趣爱好,如何更好地与家长进行互动,等等。
希望在未来的工作中,我们能够更加努力,不断提升教育质量,为孩子们的成长创造更好的环境和条件。
【文章结束】。
第2篇示例:9月底,我们迎来了幼儿园中班的一个月工作总结。
在这一个月的时间里,我们教师团队和幼儿们一起度过了忙碌而又充实的日子。
在幼儿园这个大家庭中,我们共同学习、成长,一起经历了很多美好的时刻。
我们对9月份的工作进行了梳理和总结。
幼儿园中班9月工作总结范文7篇篇1一、背景随着新学期的到来,我们幼儿园中班的工作也迎来了新的挑战和机遇。
在9月份的工作中,我们班级教师团队齐心协力,共同为孩子们的成长和发展付出了努力。
现将本月工作总结如下。
二、教育教学工作1. 课程设置本月我们按照教学大纲要求,结合中班幼儿的年龄特点和实际情况,开展了丰富多彩的教学活动。
在课程设计上,我们注重启发幼儿的好奇心与探究欲望,通过游戏、观察、实验等多种形式,激发幼儿的学习兴趣。
2. 教学方法在教学方法上,我们注重因材施教,关注每个孩子的个性差异,针对孩子的不同特点进行有针对性的指导。
同时,我们还注重培养幼儿的自主学习能力,引导幼儿在探索中发现问题、解决问题。
3. 教学效果通过本月的教学,孩子们在知识、技能、情感等方面都有了明显的进步。
大部分孩子能够熟练掌握所学内容,并能够灵活运用。
三、保育工作1. 生活护理在9月份的工作中,我们注重加强幼儿的生活护理,关注孩子的饮食、睡眠、卫生等方面。
通过细心照料,确保每个孩子都能健康成长。
2. 安全教育本月我们还加强了幼儿的安全教育,通过讲解、演示、游戏等形式,让孩子们了解安全知识,提高自我保护意识。
四、家园共育1. 家长沟通在9月份,我们积极与家长沟通,了解孩子在家的表现,向家长反馈孩子在园的情况,共同促进孩子的成长。
2. 亲子活动为了加强家园共育,我们还组织了丰富多彩的亲子活动,如亲子游园、手工制作等,让家长和孩子共同参与,增进亲子关系。
五、特色活动1. 节日活动本月我们结合中秋节、教师节等节日,开展了相关的主题活动。
通过活动,让孩子们了解节日的由来和意义,感受节日的氛围。
2. 户外活动我们还组织了多种户外活动,如徒步、野餐等,让孩子们亲近自然,锻炼体魄。
六、存在问题及改进措施1. 问题在9月份的工作中,我们也发现了一些问题,如部分孩子在某些方面的发展还存在不足,个别孩子的学习积极性有待提高等。
2. 改进措施针对以上问题,我们将进一步加强个别指导,关注每个孩子的成长需求,为每个孩子制定合适的发展计划。
幼儿园中班9月工作总结-月工作总结
幼儿园中班9月总结(一)
时间过的真快,不知不觉中,已经迎来了新的学期的新的一个月,在过去的一个月里,工作虽然忙碌,但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活,这让我们无比的快乐!现将本月总结如下:
一、教育教学工作
本月我们开展了“蔬果舞会”这个主题的教学活动。
“蔬果舞会”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,知道多吃蔬菜对身体好,把微笑送给朋友,养成多吃蔬菜的好习惯,在语言活动“甜蜜蜜医院中”中,幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人,多吃蔬菜对身体好,我们还开设了与主题有关的区域活动,如语言区的“香香的水果”,让幼儿大胆地用表演的方法表现自己喜欢的蔬果;表演区的“宝贝ktv”让幼儿接触生活中表演的乐趣,锻炼幼儿大方的表演,体验到唱歌的乐趣。
本月我园进行了一次家长会讲座。
邀请家长来园知道本期我们的工作重点,让家长了解孩子的发展情况,也配合老师以后的工作。
二、卫生保育工作
随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。
班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病控制住,不让“红眼病”更广泛地传播。
同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。
秋季气候干燥,我们提醒幼儿多喝水,
多吃瓜果蔬菜。
本月我们配合园部做好幼儿体检的问题。
保证每个幼儿都健健康康的来上学。
三、家长工作
请家长带塑料瓶,建造我们的区角,还请家长和孩子一起收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又实用方便。
在此感谢那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次谢谢你们,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!
我们的工作还有需要改进的方面,比如:十三位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。
下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。
幼儿园中班9月总结(二)
秋高气爽的九月即将离去,但流逝的时光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。
本月我还常利用中午休息时间钻研教材,认真备课。
努力上好每一节课,是幼儿在园内学到知识的同时也养成很多好习惯。
本月我的主要工作包括以下几方面:
一、教育教学方面
1、语言方面
在语言方面本月我们学习了《长高了》和《小猫追老鼠》,通过学习《长高了》这一课,使幼儿感受到了成长的喜悦和快乐,并能有感情地朗诵儿歌,表现出成长的自豪感;通过对《小猫追老鼠》的学习,使幼儿喜欢萌发喜欢小动物的感情,懂得爱护小动物。
2、艺术方面
在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《粉刷匠》,美术学习了《有趣的脸谱》、《快乐帽》、《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》。
通过对《大鼓》的学习,让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同,知道用歌声的强弱变化表现歌曲,并且体验到了和鼓做游戏的快乐,萌发对鼓的喜爱;通过对《粉刷匠》的学习,让幼儿知道劳动的艰辛和付出后得到收获的快乐;通过对《有趣的脸谱》的学习,让幼儿了解五官的变化和表情的关系:通过对《快乐帽》的学习,使幼儿愿意与同伴分享成功的喜悦;通过对《蔬菜水果变魔术》、《我的老师》的学习,幼儿体验了身体长高的变化和大胆创作的快乐。
3、科学方面
在科学方面我们本月学习了《玩水》、《石头的用处》、《捉虫子》、《蚂蚁》、《蚂蚁的一家》,通过对这几课的学习,①让幼儿体验水可以流动和蒸发的简单现象。
②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。
③让幼儿愿意和同伴分享捉虫子的经验和快乐。
④让幼儿观察蚂蚁,了解它的身体特征、生活习性和家族分工。
4、九月份我园进行了迎国庆绘画活动,通过此次的绘画活动,加深了幼儿对祖国爱的情感,同时也知道现在祖国的繁荣昌盛的景象,让幼儿充分发挥自己的想象力,绘画出自己心目中庆祝祖国的热烈和高兴的场面。
在这次绘画活动中,我们班的刘淑涵、黄杨、邵玺臻、司仪梦、常晓彤、魏欣怡、王晓彤等小朋友都获得了很好的成绩。
二、安全方面
现在甲型流感比较严重,因此在本月我特别注意对幼儿进行安全教育,告诉幼儿在家没有家长的带领下不要到处乱跑,不去危险的地方;在园内不玩一切对安全不利的东西,在外面玩大型玩具是要有秩序、排队去玩,不准挤、不准推其他的小朋友;并利用小黑板向家长进行安全宣传,告诉家长让幼儿在家时也要讲究卫生,不乱吃零食,幼儿要养成饭前便后洗手的好习惯,适宜的锻炼身体,保证幼儿拥有一个健康的体魄。
三、保育工作
本月我经常提醒幼儿注意讲究卫生,不吃脏东西,以免病从口入。
并且在上课的时间里加大了晨检力度,每天早晨都要查看幼儿有无发烧、咳嗽等甲型流感现象,关注幼儿异常情况。
对没有来园上课的幼儿都打电话进行询问没来的原因。
同时也向家长进行宣传,关注幼儿的身体状况。
为预防手足口时刻关注孩子。
特别是要保证园内的卫生状况,注重培养孩子的卫生习惯,让幼儿认真做到餐前洗手、洗脸、餐后擦嘴和漱口,自觉收拾自用的餐具。
学会整理自己的仪表,自觉用礼貌用语与人问候、交谈。
对于幼儿每次摆放不整齐的玩具、衣服、鞋子要求幼儿认真做好,使其从小养成良好的行为习惯。
认真做好孩子处所、玩具、餐具等的消毒工作,做好消毒记录,不留任何卫生死角。
四、家长工作
1、《幼儿成长记录册》是家长和校园沟通的纽带。
这月里我们认真填写了《幼儿成长记录册》,真诚的向家长告知了幼儿在园的情况
和不足,为幼儿的发展提出了一些建议,家长们也都配合工作,认真为幼儿填写表现,有的也提出了合理化建议,给内向的孩子多一些表现的机会,给调皮的孩子多一些纪律的约束,家园联系、家长会等都是家园联系的重要途径,我利用这些手段,让家长看到了我的工作,同时也让孩子有更为广阔的发展空间。
以上几个方面是我本月的工作,虽有成绩,但也存在有不足的地方,我将就孩子存在的问题加强培养,巩固各种良好的卫生习惯,使以后的工作做的更好。