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0 0.05I /A U /V 0.10 0.150.20 0.51.01.52.02.53.0 0.25高中物理实验难题集1.用测力探头和计算机组成的实验装置来测定单摆摆动过程中摆线受到的拉力(单摆摆角小于5º)，计算机屏幕上得到如图a 所示的F –t 图象。
然后将单摆挂在测力探头上，使单摆保持静止，得到如图b 所示的F –t 图象。
那么： （1）、此单摆的周期为 0.8s 秒。
（2）、设摆球在最低点时Ep=0，已测得当地重力加速度为g ，单摆的周期用T 表示，那么测得此单摆摆动时的机械能E 的表达式是：（ BD ）2某学习小组通过实验来研究电器元件Z 的伏安特性曲线。
他们在实验中测得电器元件Z 两端的电压与通过它的电流的数据如下表：现备有下列器材：A ．内阻不计的6V 电源； B ．量程为0～3A 的理想电流表； C ．量程为0～0.6A 的理想电流表； D ．量程为0～3V 的理想电压表；E ．阻值为0～10Ω，额定电流为3A 的滑动变阻器；F ．电键和导线若干。
（1）这个实验小组在实验中电流表选的是 C 。
（填器材前面的字母） （2）分析上表内实验数据可知，在方框内画出实验电路图（3）利用表格中数据绘出的电器元件Z 的伏安特性曲线 如图所示，分析曲线可知该电器元件Z 的电阻随U 变大而变大 （填“变大”、“变小”或“不变” ）；（4）若把用电器Z 接入如图所示的电路中时，电流表的读数为0.10A ，已知A 、B 两端电压恒为1.5V ，则定值电阻R 0阻值为____10____Ω。
U /V 0.00.20.51.01.52.02.53.0I /A0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215AR 0ZA B AZAV 甲Z AV乙Oh /m3.某同学为了探究杆转动时的动能表达式，设计了如图所示的实验：质量为m 的均匀长直杆一端固定在光滑转轴O处，杆由水平位置静止释放，用光电门测出另一端A 经过某位置时的瞬时速度v A ，并记下该位置与转轴O 的高度h ⑴设杆的宽度为L （L 很小），A 端通过光电门的时间为t ，则A 端通过光电门的瞬时速度v A 的表达式为 tL 。
北京市朝阳区2020届-2022届高考物理三年模拟（一模）试题汇编-实验题1．（2021·北京朝阳·一模）某同学用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F 和长度L 的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。
然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置，实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。
通过分析数据得出实验结论。
（1）实验时认为可以用钩码所受重力的大小来代替弹簧弹力的大小，这样做的依据是___________；（2）以弹簧受到的弹力F 为纵轴、弹簧的长度L 为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出F L -图像，如图乙所示。
由图像可知，弹簧自由下垂时的长度0L =___________cm ，弹簧的劲度系数=k ___________N/m ；（结果均保留三位有效数字）（3）实验中未考虑弹簧自身受到的重力，这对弹簧劲度系数的测量结果___________。
（填“有影响”或“无影响”）2．（2021·北京朝阳·一模）（1）通过实验测量某金属丝的电阻率。
①用螺旋测微器测量金属丝的直径，测量示数如图1所示，可得金属丝直径的测量值d =_____________ mm 。
②将该金属丝绕在陶瓷管上，电阻值约为25Ω。
除了开关、若干导线之外还提供了如表1所示的器材：表1器材名称规格量程0~3V（内阻约为3kΩ）电压表0~15V（内阻约为15kΩ）量程0~0.6A（内阻约为0.1Ω）电流表0~3A（内阻约为0.02Ω）滑动变阻器总电阻为10Ω直流电源电动势6V和12V为较准确测量该金属丝的阻值，某同学用所给器材组成实验电路，如图2所示。
图中某个器材的连接有不当之处，该器材是___________，理由是_________________________。
③若测得金属丝的长度为L，直径为d，电阻为R，则金属丝的电阻率ρ=_____________。
高考物理实验题精选(共25页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-高考物理实验题精选1．（1）某学习小组为了测小电动机的内阻，进行了如下的实验：① 测得滑块的质量为 kg；② 将滑块、打点计时器和纸带安装在水平桌面上，如图甲所示；③ 接通打点计时器（其打点周期为）；④ 电动机以额定功率通过水平细绳牵引滑块运动，达到最大速度时，输入电动机电流为，电动机两端电压为36V，一段时间后关闭电源并立即制动电动机，待滑块静止时再关闭打点计时器（设小车在整个过程中所受的阻力恒定）。
在关闭电源前后，打点计时器在纸带上打出的部分点迹如图乙所示。
请你分析纸带的数据，回答下列问题：（计算结果保留二位有效数字）①、该滑块达到的最大速度为_________________m/s ；②、关闭电源后，滑块运动的加速度大小为_______________m/s2 ;③、该电动机的内阻为____________Ω 。
（2）．在测定某新型电池的电动势和内阻的实验中，所提供的器材有：待测电池（电动势约6V）电流表G（量程，内阻r1=100Ω）电流表A（量程，内阻r2=Ω）定值电阻 R1=100Ω，定值电阻R2=900Ω滑动变阻器R/（0~50Ω），开关、导线若干①为了精确测出该电池的电动势和内阻，采用图甲所示实验电路图，其中定值电阻应选用___________(选填R1或R2)。
②请根据电路图甲完成图乙中的实物连线。
③某同学在实验中测出电流表A和电流表G的示数I和I g根据记录数据作出I g— I图象如图丙所示（图象的纵截距用b表示，斜率用k表示），根据图象可求得，被测电池电动势的表达式E="___________" , 其值为________V；内阻的表达式r=__________，其值为_________Ω2．（12分）如图所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移—时间(x-t)图象和速率—时间(v-t)图象.整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为l、高度为h.(取重力加速度g="" m/s2，结果保留一位有效数字).(1)现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v-t图线如下图实所示.从图线可得滑块A下滑时的加速度a = m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响 .(填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”)(2)此装置还可用来验证牛顿第二定律.实验时通过改变可验证质量一定时，加速度与力成正比的关系；通过改变可验证力一定时，加速度与质量成反比的关系.(3)将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的x-t图线如下图实所示.图线不对称是由于造成的，通过图线可求得滑块与滑板间的动摩擦因数= .3．（10分）在“验证机械能守恒定律”实验中，有三个同学做了如下的实验：⑴张三同学安装的实验装置如图a所示，实验得到纸带上留下的打点痕迹情况如图b所示,这样的操作可能会导致实验误差较大，从图中可以看出安装实验装置时明显存在的问题是。
2019-2020学年高考物理模拟试卷一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．如图所示，在圆形空间区域内存在关于直径ab 对称、方向相反的两个匀强磁场，两磁场的磁感应强度大小相等，一金属导线制成的圆环刚好与磁场边界重合，下列说法中正确的是A ．若使圆环向右平动，感应电流先沿逆时针方向后沿顺时针方向B ．若使圆环竖直向上平动，感应电流始终沿逆时针方向C ．若圆环以ab 为轴转动，a 点的电势高于b 点的电势D ．若圆环以ab 为轴转动，b 点的电势高于a 点的电势2．如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数之比为10:1，原线圈接有正弦交流电源u ＝2202sin314t(V)，副线圈接电阻R ，同时接有理想交流电压表和理想交流电流表。
则下列说法中正确的是（ ）A ．电压表读数为2VB ．若仅将原线圈的匝数减小到原来的一半，则电流表的读数会增加到原来的2倍C ．若仅将R 的阻值增加到原来的2倍，则变压器输入功率增加到原来的4倍D ．若R 的阻值和副线圈的匝数同时增加到原来的2倍，则变压器输入功率不变3．下列说法正确的是（ ）A ．在光电效应中，增加入射光的强度，饱和光电流不变B ．β衰变现象说明电子是原子的组成部分C ．两个氘核的聚变反应方程式为22311120H H He n +→+D ．处于基态的氢原子吸收光子发生跃迁后动能增加4．嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示．假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力．则（ ）A．嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段桶圆轨道时，应让发动机点火使其加速B．嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度C．嫦娥三号在环月段椭圆轨道上Q点的速度大于月段圆轨道的速度D．若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可算出月球的密度5．关于分子动理论，下列说法正确的是（）A．气体扩散的快慢与温度无关B．分子间同时存在着引力和斥力C．布朗运动是液体分子的无规则运动D．分子间的引力总是随分子间距增大而增大6．如图所示，做实验“探究感应电流方向的规律”。
北京市朝阳区高考物理100题解答狂刷集锦word含答案一、解答题1．伽利略在研究自出落体运动时，猜想自由落体的速度是均匀变化的，他考虑了速度的两种变化：一种是速度随时间均匀变化，另一种是速度随位移均匀变化。
现在我们已经知道.自由落体运动是速度随时间均匀变化的运动。
有一种“傻瓜”照相机的曝光时间极短，且固定不变。
为估测“傻瓜”照相机的曝光时间，实验者从某砖墙前的高处使一个石子自由落下，拍摄石子在空中的照片如图所示。
由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹。
已知石子在A点正上方1.8m的高度自由下落.每块砖的平均厚度为6.0cm.(不计空气阻力，g取10m/s2)a.计算石子到达A点的速度大小；b.估算这架照相机的曝光时间(结果保留一位有效数字〕。
2．如图所示，小孩子与冰车的总质量为.大人用大小为，方向与水平面的夹角的恒力使冰车由静止开始沿水平冰面运动。
已知冰车与冰面间的动摩擦因数为，取，.求:(1)小孩与冰车受到冰面支持力的大小；(2)小孩子与冰车运动的加速度的大小；(3)若拉力F作用时间后撤去，最终小孩和冰车将停下来，则小孩和冰车在此运动过程中的总位移的大小 (结果保留2位有效数字)。
3．如下图所示，MN、PQ为足够长的光滑平行导轨，间距L=0.5m.导轨平面与水平面间的夹角= 30°，NQ丄MN，NQ间连接有一个的电阻，有一匀强磁场垂直于导轨平面，磁感应强度为，将一根质量为m=0.02kg的金属棒ab紧靠NQ放置在导轨上，且与导轨接触良好，金属棒的电阻，其余部分电阻不计，现由静止释放金属棒，金属棒沿导轨向下运动过程中始终与NQ平行，当金属棒滑行至cd处时速度大小开始保持不变，cd 距离NQ为 s=0.5 m，g=10m/s2。
(1)求金属棒达到稳定时的速度是多大；(2)金属棒从静止开始到稳定速度的过程中，电阻R上产生的热量是多少？(3)若将金属棒滑行至cd处的时刻记作t=0,从此时刻起，让磁感应强度逐渐减小，可使金属棒中不产生感应电流，则t=1s时磁感应强度应为多大？4．如图，A、B两个内壁光滑、导热良好的气缸用细管连接，A气缸中活塞M截面积为500cm2，装有一个大气压强的理想气体50L。
2020高考物理实验专题：练习使用多用电表（含答案）1.如图为简单欧姆表原理示意图，其中电流表的满偏电流I g＝，内阻R g＝100 Ω，可变电阻R的最大阻值为10 kΩ，300 μＡ电池的电动势E＝1.5 V，内阻r＝0.5 Ω，图中与接线柱A相连的表笔颜色应是________色，按正确使用方法测量电阻R x 的阻值时，指针指在刻度盘的正中央，则R x为________kΩ。
若该欧姆表使用一段时间后，电池电动势变小，内阻变大，但此表仍能调零，按正确使用方法再测上述R x，其测量结果与原结果相比将__________(填“变大”“变小”或“不变”)。
答案红5变大2.用如图所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。
请根据下列步骤完成电阻测量：(1)旋动部件__________，使指针对准电流的“0”刻线。
(2)将K旋转到电阻挡“×100”的位置。
(3)将插入“＋”“－”插孔的表笔短接，旋动部件______，使指针对准电阻的__________(填“0刻线”或“∞刻线”)。
(4)将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小。
为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按__________的顺序进行操作，再完成读数测量。
(填选项字母) A．将K旋转到电阻挡“× 1 k”的位置B．将K旋转到电阻挡“×10”的位置C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准答案(1)S(3)T0刻线(4)ADC3.图甲为某同学组装完成的简易多用电表的电路图。
图中E是电池；R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头的满偏电流为250 μＡ，内阻为480 Ω。
虚线方框内为换挡开关，A端和B端分别与两表笔相连。
该多用电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压 1 V挡和5 V挡，直流电流 1mA挡和2.5 mA挡，欧姆×100 Ω挡。
2020届北京市朝阳区第二学期高三统一练习（一）理综物理部分高中物理理科综合能力测试物理部分考试时刻：150分钟 总分值300分本试卷分第I 卷〔选择题〕和第II 卷〔非选择题〕两部分本卷共20题，每题6分，共120分。
在每题列出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
13．在核反应〝X Kr Ba n U 39236141561023592++→+〞中，以下讲法正确的选项是 〔 〕A ．X 是质子，反应过程中质量有亏损B ．X 是中子，反应过程中质量有亏损C ．X 是电子，反应过程中没有质量亏损D ．X 是氦核，反应过程中没有质量亏损14．固定在水平面上的气缸内封闭一定质量的气体，气缸壁和活塞绝热性能良好，汽缸内气体分子间相互作用的势能忽略不计，那么以下讲法正确的选项是〔 〕A ．使活塞向左移动，气缸内气体分子的平均动能增大B ．使活塞向左移动，气缸内气体的内能不变C ．使活塞向右移动，气缸内每个气体分子的动能都减小D ．使活塞向右移动，气缸内所有气体分子撞击气缸壁冲力都减小15．以下讲法正确的选项是〔 〕A ．横波和纵波都能发生干涉、衍射和偏振现象B ．任何金属在可见光照耀下都会发射光电子C ．一切物体都可辐射红外线D ．任何频率的光照耀基态的氢原子都可使其达到激发态16．一交流电路如图甲所示，电阻R =10Ω。
交流电源输出的电压u 随时刻t 变化的图线如图乙所示，闭合开关S 后〔 〕 A R~0 -102 u /V t /×10-2s 1 2 3 4 102 图甲 图乙 SA ．电路中电流的频率为100HzB ．电路中电流瞬时值的表达式为2sin100πi t = AC ．电流表的示数为1.4AD ．电阻R 消耗的电功率为14W17．正在研制中的〝嫦娥三号〞，将要携带探测器在月球着陆，实现月面巡视、月夜生存等科学探究的重大突破，开展月表地势地貌与地质构造、矿物组成和化学成分等探测活动。
2020年⾼考北京市物理试题（含答案解析）2020年⾼考北京市物理试题⼀、选择题1、以下现象不属于⼲涉的是（）A. ⽩光经过杨⽒双缝得到彩⾊图样B. ⽩光照射肥皂膜呈现彩⾊图样C. ⽩光经过三棱镜得到彩⾊图样D. ⽩光照射⽔⾯油膜呈现彩⾊图样2、氢原⼦能级⽰意如图。
现有⼤量氢原⼦处于能级上，下列说法正确的是（）A. 这些原⼦跃迁过程中最多可辐射出2种频率的光⼦B. 从能级跃迁到能级⽐跃迁到能级辐射的光⼦频率低C. 从能级跃迁到能级需吸收的能量D. 能级的氢原⼦电离⾄少需要吸收的能量3、随着通信技术的更新换代，⽆线通信使⽤的电磁波频率更⾼，频率资源更丰富，在相同时间内能够传输的信息量更⼤。
第5代移动通信技术(简称5G)意味着更快的⽹速和更⼤的⽹络容载能⼒，“4G改变⽣活，5G改变社会”。
与4G相⽐，5G使⽤的电磁波（）A. 光⼦能量更⼤B. 衍射更明显C. 传播速度更⼤D. 波长更长4、如图所⽰，⼀定量的理想⽓体从状态A开始，经历两个过程，先后到达状态B和C。
有关A、B 和C三个状态温度和的关系，正确的是（）A. B.C. D.A. ⽕星探测器的发射速度应⼤于地球的第⼆宇宙速度B. ⽕星探测器的发射速度应介于地球的第⼀和第⼆宇宙速度之间C. ⽕星的第⼀宇宙速度⼤于地球的第⼀宇宙速度6、⼀列简谐横波某时刻波形如图甲所⽰。
由该时刻开始计时，质点L的振动情况如图⼄所⽰。
下列说法正确的是（）A. 该横波沿轴负⽅向传播B. 质点N该时刻向y轴负⽅向运动C. 质点L经半个周期将沿轴正⽅向移动D. 该时刻质点K与M的速度、加速度都相同7、真空中某点电荷的等势⾯⽰意如图，图中相邻等势⾯间电势差相等。
下列说法正确的是（）A. 该点电荷⼀定为正电荷B. P点的场强⼀定⽐Q点的场强⼤C. P点电势⼀定⽐Q点电势低D. 正检验电荷在P点⽐在Q点的电势能⼤8、如图所⽰，在带负电荷的橡胶圆盘附近悬挂⼀个⼩磁针。
现驱动圆盘绕中⼼轴⾼速旋转，⼩磁针发⽣偏转。
北京市朝阳区物理高考经典100题实验题含答案一、实验题1．如图所示，放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。
轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的OC段与竖直方向的夹角，斜面倾角，物块A和B的质量分别为m A＝5kg，m B＝1.5kg，弹簧的伸长量x=4cm(取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g＝10 m/s2)。
求：（1）弹簧的劲度系数k（2）物块A受到的摩擦力2．某砂场为提高运输效率，研究砂粒下滑的高度与砂粒在传送带上运动的关系，建立如图所示的物理模型。
竖直平面内有一倾角θ＝37°的直轨道AB，其下方右侧放置一水平传送带，直轨道末端B与传送带间距可近似为零，但允许砂粒通过。
转轮半径R＝0.4m、转轴间距L＝2m的传送带以恒定的线速度逆时针转动，转轮最低点离地面的高度H＝2.2m。
现将一小物块放在距离传送带高h处静止释放，假设小物块从直轨道B端运动到达传送带上C点时，速度大小不变，方向变为水平向右。
已知小物块与直轨道和传送带间的动摩擦因数均为μ＝0.5。
（sin37°=0.6；g＝10m/s2）（1）若h＝2.4m，求小物块到达B端时速度的大小；（2）改变小物块释放的高度h，小物块从传送带的D点水平向右抛出，求小物块落地点到D点的水平距离x与h的关系式及h需要满足的条件。
3．学过单摆的周期公式以后，物理兴趣小组的同学们对钟摆产生了兴趣，老师建议他们先研究用厚度和质量分布均匀的方木板（如一把米尺）做成的摆（这种摆被称为复摆），如图所示．让其在竖直平面内做小角度摆动，C点为重心，板长为L，周期用T表示．甲同学猜想：复摆的摆长应该是悬点到重心的距离．乙同学猜想：复摆的摆长应该大于．为了研究以上猜想是否正确，同学们进行了下面的实验探究：用T0表示板长为L的复摆看成摆长为单摆的周期计算值（），用T表示板长为L复摆的实际周期测量值．计算与测量的数据如下表：由上表可知，复摆的等效摆长_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）．同学们对数据进行处理，进一步定量研究可得复摆的等效摆长 L等＝_____L（结果保留二位有效数字）．4．“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，选用的螺旋弹簧如图甲所示。
2019-2020学年高考物理模拟试卷 一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．如图所示，长为d 、质量为m 的导体棒ab ，置于倾角为θ的光滑斜面上。
导体棒与斜面的水平底边始终平行。
已知导体棒电流方向从a 到b ，大小为I ，重力加速度为g 。
若匀强磁场的大小、方向都可以改变，要使导体棒能静止在斜面上，则磁感应强度的最小值和对应的方向是（ ）A ．sin mg Idθ，方向垂直于斜面向下 B ．sin mg Idθ ，方向垂直于斜面向上 C ．tan mg Idθ，方向竖直向上 D ．tan mg Id θ， 方向竖直向下 2．如图所示，甲球用细线悬挂于车厢顶，乙球固定在竖直轻杆的下端，轻杆固定在天花板上，当车向右加速运动时，细线与竖直方向的夹角为θ=45°，已知甲球的质量为m ，乙球 的质量为2m ，重力加速度为g 。
则轻杆对乙球的作用力大小等于（ ）A ．mgB ．2mgC ．2mgD ．22mg3．图甲中的变压器为理想变压器，原线圈匝数1n 与副线圈匝数2n 之比为10：1，变压器的原线圈接如图乙所示的正弦交流电，电阻1220R R ==Ω，与电容器C 连接成如图所示的电路，其中电容器的击穿电压为8V ，电表均为理想交流电表，开关S 处于断电状态，则（ ）A ．电压表的读数为10VB ．电流表的读数为0.05AC ．电阻2R 上消耗的功率为2.5WD ．若闭合开关S ，电容器会被击穿4．对于一定质量的理想气体，下列说法正确的是（ ）A ．若体积不变、温度升高，则每个气体分子热运动的速率都增大B ．若体积减小、温度不变，则器壁单位面积受气体分子的碰撞力不变C ．若体积不变、温度降低，则气体分子密集程度不变，压强可能不变D ．若体积减小、温度不变，则气体分子密集程度增大，压强一定增大5．太阳内部持续不断地发生着4个质子（11H ）聚变为1个氦核（42He ）的热核反应， 核反应方程是14124H He 2X →+，这个核反应释放出大量核能。
北京市朝阳区2020高考物理实验题大全100题一、实验题1．如图甲所示，螺旋测微器的读数为__________mm；如图乙所示，电压表的量程为3V，则电压表的读数为__________V。
2．在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。
(1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：用作图法________求得弹簧的劲度系数k＝________N/m；(2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为________N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N，画出这两个共点力的合力F合（___）；(3)由图得到F合＝________N。
3．主尺___副尺______读数_____4．（1）甲同学按如图甲所示电路测量量程为500μA的电流表G的内阻。
他按图甲连接好电路后，先闭合S1，断开S2，调节R1，使电流表G的指针满偏。
再闭合S2，保持R1的滑动触头不动，调节R2使电流表G的指针指到满刻度的1/3。
若此时电阻箱R2各旋钮的位置如图乙所示，则电流表G的内阻测量值R G=____Ω。
（2）现将该电流表G改装成量程为3V的电压表V，需给该电流表G串联一阻值为_____Ω的电阻。
（3）乙同学将（2）问中改装的电压表V校准后采用伏安法测量某待测电阻R x，实验室还备有以下器材：A．待测电阻R x，阻值约为200ΩB．电源E，电动势为3V，内阻可忽略不计C．电流表A，量程为0～15 mA，内阻r A=20ΩD．滑动变阻器R′1，最大阻值10ΩE．滑动变阻器R′2，最大阻值5kΩF．开关S，导线若干①为提高实验精确度，尽可能测量多组数据，实验中滑动变阻器应选择____（填器材序号字母）。
②请在虚线框内画出乙同学用伏安法测量电阻R x的电路图_______。
5．（1）电磁打点计时器和电火花打点计时器统称为打点计时器，其中电磁打点计时器使用时，电源要求是____.A．220V直流B．220V交流C．4~6V直流D．4~6V交流（2）利用如图装置可以做力学中的许多实验，以下说法正确的是______A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和滑轨间的摩擦力阻力的影响B．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行C．用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，每次改变沙和沙桶总质量之后，需要重新平衡摩擦力D．用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使沙和沙桶总质量远小于小车的质量（3）如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图，实验中认为细绳对小车拉力F等于沙和沙桶总重力，小车运动加速度可由纸带求得。
①如图乙所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点，其中计数点间还有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为T．该同学用刻度尺测出AC间的距离为，BD间的距离为，则打B点时小车运动的速度=_______，小车运动的加速度a=________．②某实验小组在实验时保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如表中所示．根据表中数据，在图丙坐标纸中作出F不变时a与的图象________________．③根据图线分析，得到实验结论：__________________________________________。
6．在做“练习使用多用电表” 的实验中（1）关于多用电表使用的一些要求，以下说法正确的是:A．测量电阻时，每次更换倍率后，都应进行欧姆调零B．测量电压时，每次更换量程后，都应进行机械调零C．测量未知电阻时，应先选用倍率最大的挡位测量D．测量未知电压时，应先选用量程最大的挡位测量（2）为了解一个“220V 100W”白炽灯的电阻大小，可以用电阻挡进行测量，现将多用电表打到“×10”挡，发现指针偏转太大，为了较准确地进行测量，应换到______挡，如果换挡后经必要步骤，正确测量得到表盘的示数如图所示，则该白炽灯的阻值是_________Ω。
（3）小傅同学想快速得到一节五号电池的电动势，他将多用电表的功能开关打到“2.5V直流”挡，并直接将两表笔接到电池两端，将测到的电压作为电动势，他的这一做法_______（选填“基本没问题”、“严重错误”）；而小徐同学想快速得到一节五号电池的内电阻，他将多用电表的功能开关打到“×1”挡，并正确进行欧姆调零后，将两表笔接到电池两端，将得到的电阻值作为电池的内电阻，他的这一做法_______（选填“基本没问题”、“严重错误”）。
7．如图所示为静宁一中两位同学探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系” 的实验装置图．（1）实验中，两位同学安装好实验装置后，首先平衡摩擦力，他们将长木板的一端适当垫高些后，在不挂砝码盘的情况下，使小车靠近打点计时器后，先接通电源，后用手轻拨小车，小车便拖动纸带在木板上自由运动。
若打点计时器第一次在纸带上打出的计时点越来越稀疏（从打出的点的先后顺序看），则第二次打点前应将长木板底下的小木块垫的比原先更加_______（选填“高”或“低”）些；重复以上操作步骤，直到打点计时器在纸带上打出一系列___________的计时点，便说明平衡摩擦力合适。
（2）平衡摩擦力后，在____________的条件下，两位同学可以认为砝码盘(连同砝码)的总重力近似等于小车的所受的合外力。
(已知小车的质量为M，砝码盘（连同砝码）的总质量为m)（3）接下来，这两位同学先保持小车的质量不变的条件下，研究小车的加速度与受到的合外力的关系；右图为某次操作中打出的一条纸带，他们在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm。
实验中使用的是频率f＝50 Hz的交变电流．根据以上数据，可以算出小车的加速度a＝________m/s2。
(结果保留三位有效数字)（4）然后，两位同学在保持小车受到的拉力不变的条件下，研究小车的加速度a与其质量M的关系。
他们通过给小车中增加砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出图线后，发现：当较大时，图线发生弯曲。
于是，两位同学又对实验方案进行了进一步地修正，避免了图线的末端发生弯曲的现象，那么，两位同学的修正方案可能是（______）A．改画a与(M＋m)的关系图线 B．改画a与的关系图线C．改画a与的关系图线 D．改画a与的关系图线（5）探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”实验完成后，两位同学又打算测出小车与长木板间的动摩擦因数。
于是两位同学先取掉了长木板右端垫的小木块，使得长木板平放在了实验桌上，并把长木板固定在实验桌上，具体的实验装置如图所示；在砝码盘中放入适当的砝码后，将小车靠近打点计时器，接通电源后释放小车，打点计时器便在纸带上打出了一系列的点，并在保证小车的质量M、砝码（连同砝码盘）的质量m不变的情况下，多次进行实验打出了多条纸带，分别利用打出的多条纸带计算出了小车运动的加速度，并求出平均加速度，则小车与长木板间的动摩擦因数=________。
（用m、M、、g表示）8．某一小型电风扇额定电压为5.0V，额定功率为2.5W．某实验小组想通过实验描绘出小电风扇的伏安特性曲线。
实验中除导线和开关外，还有以下器材可供选择：A．电源E（电动势为6.0V）B．电压表V（量程为0～6V，内阻约为8kΩ）C．电流表A1（量程为0～0.6A，内阻约为0.2Ω）D．电流表A2（量程3A，内阻约0.05Ω）；E．滑动变阻器R1（最大阻值5k，额定电流100mA）F．滑动变阻器R2（最大阻值25Ω，额定电流1A）（1）为了便于调节，减小读数误差和系统误差，实验中所用电流表应选用_____滑动变阻器应选用_____（填所选仪器前的字母序号）。
（2）请你为该小组设计实验电路，并把电路图画在甲图中的虚线框内（小电风扇的电路符号如图甲所示）_____。
（3）操作过程中发现，小电风扇通电后受阻力作用，电压表读数小于0.5V时电风扇没启动。
该小组测绘出的小电风扇的伏安特性曲线如图乙所示，由此可以判定，小电风扇的电阻为_____Ω，正常工作时的发热功率为_____W，机械功率为_____W9．为精确测量电源的电动势和内阻，实验小组设计了图甲所示电路，图中S2为单刀双掷开关，定值电阻R0=4Ω。
实验时先闭合开关S1，然后分别将S2先后接到1和2，移动滑动变阻器滑片，记录多组电压表和电流表的读数U和I，最后通过描点得到图乙所示的两条U-I关系图线。
(1)请根据图甲，在图丙中将单刀双掷开关连入电路_______。
(2)根据图乙可知电源电动势E=_______V，内阻r=_______Ω。
（均保留三位有效数字）(3)电压表内阻R V=_______Ω，电流表内阻R A=_________Ω。
（均保留三位有效数字）10．（1）李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小及方向，如图所示．①试在图中作出和的合力图示____________，并用表示此力．②如图所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中比较符合实验事实的是________同学做的实验。
(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)（2）在“研究共点力的合成”的实验中，先在水平木板上固定一张白纸，橡皮条一端固定在纸边，将带两个绳套的另一端放在纸面上，弹簧测力计拉住绳套可使橡皮条伸长。
以下操作正确的是（_______）A．实验前，将弹簧秤水平调零B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计的拉力大小和方向，把橡皮条节点拉到记下的位置O点D．通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉，只要橡皮条伸长相同长度即可11．用如图所示的实验装置研究小车质量一定的情况下，加速度与力的关系。
主要实验步骤如下：A．如图所示，安装实验器材；B．调节轨道的倾角，轻推小车，使小车恰能做匀速直线运动；C．在小桶内放入适量细砂，测出小桶和砂的总质量；D．将小车放于靠近打点计时器处，将小桶通过细绳挂在小车上，接通电源，释放小车，得到一条打好点的纸带；E．保持小车的质量不变，改变小桶及砂的质量，再做几次实验；F．在每条纸带上选取一段比较理想的部分，算出每条纸带的加速度a；G．将各次实验中的数据填入表中，做出a- F图象。
结合上述实验步骤，请你完成下列任务：(1)在下列实验器材中，需要使用的有________和________（填选项前的字母）。
