三年级下册必读书目日积月累成语解释

三年级下册语文日积月累1~8单元第一单元。

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

1. 描写春天的词语：- 吹拂：微风轻轻掠过。

- 聚拢：聚集在一起。

- 形成：通过发展变化而成为某种事物或出现某种情况。

- 偶尔：间或；有时候。

- 纤细：非常细。

- 沾水：接触到水。

- 疲倦：疲乏；困倦。

- 荡漾：（水波）一起一伏地动。

第二单元。

宋人有耕者。

田中有株。

兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

1. 寓言故事成语：- 邯郸学步：比喻一味地模仿别人，不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了。

- 滥竽充数：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

- 掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。

比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

- 自相矛盾：比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。

- 刻舟求剑：楚国有个人过江时把剑掉在水里，他在船帮上剑落的地方刻上记号，等船停下，从刻记号的地方下水找剑，结果自然找不到。

比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。

- 画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。

比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。

- 杞人忧天：杞国有个人担心天会塌下来，自己无处安身，以致吃不下饭，睡不好觉。

比喻毫无必要的忧虑和担心。

- 井底之蛙：井底下的青蛙。

只能看到井口那么大的一块天。

比喻见识短浅的人。

第三单元。

1. 文房四宝：笔、墨、纸、砚。

2. 雅人四好：琴、棋、书、画。

3. 花中君子：梅、兰、竹、菊。

4. 中医四诊：望、闻、问、切。

第四单元。

1. 有关“滁州”的诗句：- 滁州西涧（唐·韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

第五单元。

1. 有关“大胆想象”的词语：- 奇妙：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）。

三年级下册必读书目日积月累成语解释1.依依不舍：依依：依恋的样子;舍：放弃。

形容很留恋，十分舍不得。

2.水天一色：水光与天色相浑。

形容水天相接的辽阔景象。

3.柳绿桃红：形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

4.形影不离：象形体和它的影子那样分不开。

形容彼此关系亲密，经常在一起。

5.管鲍之交：春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。

后常比喻交情深厚的朋友。

6.推己及人：用自己的心意去推想别人的心意。

指设身处地替别人着想。

7.情同手足：手足：比喻兄弟。

交情很深，如同兄弟一样。

8.深情厚谊：深厚的感情和友谊。

9.学海无边：学海：知识。

指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候。

10.手不释书：指书本不离手。

形容勤奋好学。

11.九牛一毛：九条牛身上的一根毛。

比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。

12.沧海一粟：粟：谷子，即小米。

大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小。

13.孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。

指工作或学习勤奋不知疲倦。

14.全力以赴：赴：前往。

把全部力量都投入进去。

15.百尺竿头：桅杆或杂技长竿的顶端。

比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。

16.更进一步：在原来的基础上再向前一步，可引申为程度加深、幅度加大等意思。

17.忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。

18.能屈能伸：能弯曲也能伸直。

指人在失意时能忍耐，在得志时能大干一番。

19.发愤图强：意指下定决心，努力谋求强盛或进步。

20.救亡图存：救：拯救；亡：危亡；图：谋求；存：生存。

拯救国家的危亡，谋求国家的生存。

21.卧薪尝胆：薪：柴草。

睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励，发奋图强。

22.知人善任：知：了解，知道；任：任用，使用。

善于认识人的品德和才能，最合理地使用。

23.羽翼丰满：羽:羽毛。

翼:翅膀。

小鸟的翅膀已经长齐。

比喻力量已经积蓄充足。

24.报仇雪恨：雪：洗刷掉。

报冤仇，除仇恨。

25.风华正茂：形容朝气蓬勃，才华横溢。

26.出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。

部编版三年级下册96页语文园地七之“日积月累”（八字成语）一、课内学习1.兵来将挡，水来土掩。

【拼音】bīng lái jiàng dǎng,shuǐ lái tǔ yǎn【释义】指兵来将挡,水来土掩比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。

比喻根据具体情况,采取灵活扰樱的应对方法。

【出处】出自元代无名氏《大战邳彤》2.不入虎穴，焉得虎子【拼音】bù rù hǔ xué,yān dé hǔ zǐ【释义】原义为不敢进入虎穴，就不能捉到小老虎。

后比喻不亲临险境就不可能取得成功。

也比喻不进行认真的实践就不可能得到真相。

【出处】出自晋代范晔的《后汉书·班超传》3.眼见为实，耳听为虚【拼音】yǎn jiàn wéi shí，ěr tīng wéi xū【释义】形容不要轻信传闻，看到的才是事实。

听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的。

谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。

【出处】出自汉代刘向的《说苑·政理》4.近朱者赤，近墨者黑【拼音】jìn zhū zhě chì，jìn mò zhě hēi【释义】靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。

比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。

指客观环境对人有很大影响。

【出处】出自春秋孟子的《孟子·滕文公章句下》二、课外拓展1.三天打鱼，两天晒网。

2.生于忧患，死于安乐。

3.千里之堤，溃于蚁穴。

4.他山之石，可以攻玉。

邯郸学步hán dān xuébù【释义】邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。

比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

【详细解释】相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！,这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。

他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多。

亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。

日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。

有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。

他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。

不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？他怎么也想象不出来。

这成了他的心病。

终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。

看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学。

就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。

滥竽充数làn yúchōng shù【释义】指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货【详细解释】古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有不到300个善于吹竽的乐师。

齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。

有个名叫南郭的处士听说了齐宣王的喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。

三年级下册日积月累一、寓言告诉我们的道理。

亡羊补牢：，一个人做了错事，只要肯接受他人的意见，认真改正，就不算晚。

南辕北辙：无论做什么，必须把握好方向，认准行动的目标。

惊弓之鸟：只要仔细观察，善于动脑，就会出人意料的成功。

买椟还珠：出自《韩非子》，原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。

经常用来比喻没有眼光取舍不当。

画龙点睛：后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

五星红旗：由曾联松设计，它是中华人民共和国的象征，每个公民和组织，都应该尊重和爱护国旗。

二、绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

三、关于时间的格言：少壮不努力，老大徒伤悲。

花有重开日，人玩再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

四、博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖零零星星结结实实异口同声大惊小怪五、榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火，桂树花开十里香。

桑树结果紫又甜。

松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

六、描写月亮的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。

月来满地水，去起一天山。

露从今夜白，月是故乡明。

峡深明月夜，江静碧云天。

七、草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。

食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。

八、日落胭脂红，无雨必有风。

夜里星光明，明朝依旧睛。

今夜露水重，明天太阳红。

有雨山戴帽，无雨山没腰。

久睛大雾必阴，久雨大雾必睛。

九、海内存知己，天涯若比邻。

（王勃）海上生明月，天涯共此时。

（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。

（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。

部编版小学语文三年级下册第二单元日积月累解释《日积月累》是小学语文三年级下册的第二单元，本单元主要讲解了如何日积月累，不断努力，才能获得成功。

下面，我们就来详细解释一下这个主题。

一、日积月累是什么日积月累是指通过不断地积累，日复一日，月复一月，不停地努力，最终实现目标的过程。

二、日积月累的意义1. 日积月累能够让我们获得进步和成功学习、工作、生活中，只有日积月累、不断努力，才能获得成长和进步，取得更好的成绩，甚至实现自己的梦想。

2. 日积月累能够积累财富在经济方面，也需要日积月累，不断努力，才能够积累财富，取得更好的经济收益。

3. 日积月累能够提升自信心不管做什么事情，只有通过不断地积累，提升自己的技能和能力，才能获得自信，更好地完成任务。

4. 日积月累能够练就好习惯日积月累也可以让我们培养良好的习惯，例如读书、锻炼、写作业等，通过长期不断地坚持，最终让它成为我们的好习惯。

三、如何日积月累1. 制定目标首先，要有一个明确的目标，知道自己要做什么，以及达成目标需要付出多少时间和努力。

目标越清晰，要付出的努力也就越明确，更容易坚持下来。

2. 制定计划在确定了目标后，就要制定计划。

制定计划可以让我们更好地掌控时间，同时也可以让我们更加高效地完成任务。

3. 持之以恒日积月累，最重要的一点就是持之以恒。

我们需要坚持不懈地努力，无论遇到什么样的困难和挑战都不放弃，不停地往前走。

4. 放松心态在坚持不懈地努力中，我们也需要注意保持良好的心态，不要让自己过度紧张和焦虑。

适时地放松，让自己得到更好的休息和恢复，更加有力地迎接接下来的挑战。

总之，日积月累是一个重要的原则，只有通过不断地努力和坚持才能获得成功，实现我们的梦想。

在学习和生活中，我们都需要牢记这一点，积极投入到学习和工作中，别忘了跟自己的目标保持一致，不断地去实践和坚持，你就能成功。

四、如何在学习中应用日积月累1. 制定学习计划在学习过程中，我们需要制定一个合理的学习计划。

三年级语文书下册第六单元的日积月累意思日积月累是一个成语，意思是长时间积累的结果。

在三年级语文书下册第六单元中出现的话题是关于努力和坚持的故事和寓言。

通过这些故事和寓言，教育孩子们要有耐心和持之以恒的精神，通过日积月累的努力来取得成功。

在这个单元中，孩子们学习了很多关于努力和坚持的故事和寓言，例如《留鸟与离鸟》、《跳跳蛙过河》等。

这些故事中的主人公都因为他们的努力和持之以恒的精神，最终取得了成功。

《留鸟与离鸟》的故事讲述了两只鸟，一只决定留在原地，另一只则飞走了。

通过对比两只鸟的生活情况，孩子们明白了只有坚持和努力才能获得成功。

这个故事告诉我们，只要我们能够持之以恒地努力，就一定能够取得好的成绩。

《跳跳蛙过河》的寓言则是通过跳跳蛙的努力和坚持，告诉孩子们要有自信和勇气去面对困难。

蛙儿在过河时遇到了很多困难，但它始终没有放弃，最终成功地跳过了河流。

这个故事传达了一个积极向上的价值观，即只要我们坚持不懈，就能够战胜困难。

这些故事和寓言中都强调了一个重要的道理，那就是通过日积月累的努力才能获得成功。

孩子们通过这些故事，明白了只有坚持和努力，才能战胜困难，达到自己的目标。

他们明白了每天坚持学习和努力工作的重要性，并且能够将这种精神运用到自己的生活中去。

在三年级语文书下册第六单元的学习中，我们还学习了一些诗歌和歌曲。

这些诗歌和歌曲也都与努力和坚持的主题密切相关。

例如《蜗牛的心愿》歌曲中说到：“蜗牛虽然慢，但它有梦想，它向前爬，就像你我行动。

”通过这首歌曲，孩子们明白了只要我们坚持努力，就能够实现自己的梦想。

总之，在三年级语文书下册第六单元中，通过故事、寓言、诗歌和歌曲等形式，教育孩子们要有耐心和持之以恒的精神，只有通过日积月累的努力，才能获得成功。

这些故事和寓言激发了孩子们的学习兴趣和积极性，增强了他们的自信心和勇气。

通过这些故事的学习，孩子们将理解到，只有通过努力和坚持的努力，才能达到自己的目标，取得成功。

三年级下册第一单元词语解释1、古诗三首迟日：春天日渐长，所以说迟日。

泥融：这里指泥土滋润、湿润。

鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

蒌蒿：多年生草本植物，花淡黄色，可入药芦芽：芦苇的幼芽，可食用。

河豚：鱼的一种，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。

三衢道中：在去三衢州的道路上。

梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。

小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。

小溪，小河沟。

泛，乘船。

尽，尽头。

却山行：再走山间小路。

却，再的意思。

绿阴：苍绿的树阴。

阴，树阴。

不减：并没有少多少，差不多。

黄鹂：黄莺2、燕子吹拂：（微风）掠过；拂拭赶集：到集市上去买卖货物。

聚拢：聚集。

烂漫：颜色鲜丽而美丽。

伶俐：聪明；灵活。

光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。

生趣：生活的情趣掠：轻轻擦过。

偶尔：间或；有时候荡漾：（水波）一起一伏地动闲散：无事可做而又无拘无束纤细：非常细休憩：休息。

波光粼粼：形容波光明净。

3、荷花清香：清淡的香味。

赶紧：抓紧时机，毫不拖延。

挨挨挤挤：挤来挤去。

亦用以形容人多杂乱。

冒：向外透，往上升。

莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子。

饱胀：饱满鼓胀。

破裂：（完整的东西）出现裂缝。

姿势：身体呈现出的样子。

翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。

飘动：（随着风等）摆动。

碧绿:状态词。

青绿色。

展开：张开；铺开。

仿佛：.似乎；好像。

4、昆虫备忘录复眼：甲壳类、昆虫类及其他少数节肢动物的视觉器。

琢磨：思索；考虑。

灵敏：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。

款款：慢慢地。

收拢：把散开的聚集起来；合拢。

严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点漏洞。

完整：具有或保持着应有的各部分；没有损坏或残缺。

距离：在空间或时间上相隔。

曾经：表示从前有过某种行为或情况。

三年级下册第二单元词语解释5、守株待兔耕者：指种田的人。

走：跑。

株：树桩。

触：碰、撞。

因：于是。

释：放下。

冀：希望。

6、陶罐和铁罐橱柜：放置餐具的柜子。

奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。

部编版小学语文三年级下册第四单元日积月累解释《日积月累》是小学语文三年级下册第四单元的学习内容之一。

这句话的意思是，每天积累一点、每月积累一些，最终会累积成大量的知识、技能和经验。

这个道理非常重要，因为它可以帮助我们在学校和生活中取得更好的成绩和更多的成功。

首先，让我们来看看这个词语的来源。

在古代，人们常常用水钟来计时。

水钟是一种装有水的容器，水从一个小孔中流出，使漏斗里的沙子逐渐滑落。

当所有的沙子都滑完时，时间就过去了。

这个过程需要长时间的积累，而“日积月累”这个词语也就由此而来。

我们为什么要“日积月累”呢？因为人类的记忆和学习能力是有限的。

如果我们只在考试前临时抱佛脚，那么我们只能掌握一些基本知识点，而无法真正理解和运用这些知识点。

相反，如果我们每天都花一点时间学习，在学习的过程中逐渐吸收、理解和应用知识点，那么我们会在短时间内取得更好的成绩和更大的进步。

例如，如果你在学习数学时每天都做一点练习，那么你会逐渐掌握各种基本的数学运算，懂得如何解决各种数学问题。

如果你每天都学习英语单词，那么你会逐渐掌握越来越多的单词，懂得如何正确地使用它们。

如果你每天阅读一些文章，那么你会逐渐提升阅读理解和表达能力，更好地理解和表达意思。

除了在学校的学习中，我们在生活中也需要“日积月累”。

例如，如果你每天都做家务，那么你会逐渐掌握各种家务技能，懂得如何打扫卫生、做饭、洗衣服等。

如果你每天都运动，那么你会逐渐提升身体素质，保持健康。

如果你每天都坚持积极思考和行动，那么你会逐渐养成乐观进取的思维习惯，更好地面对各种挑战和困难。

总之，“日积月累”是一种正确的学习和生活方式。

我们需要在日常生活中努力积累，逐渐提升自己的能力和素质，让自己变得更加出色、更加优秀。

掌握“日积月累”的道理，不仅可以使我们在学校取得更好的成绩，也可以让我们在生活中取得更多的成功。

在我们的生活中，有很多需要“日积月累”的事情。

例如，学习技能就需要“日积月累”。

三年级下册P30页日积月累
邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。

近义词：亦步亦趋、东施效颦、鹦鹉学舌
反义词：标新立异、独辟蹊径
滥竽充数：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里。

比喻没有本领的人冒充有本领的人，以次货充当好货。

近义词：鱼龙混杂、浑水摸鱼、鱼目混珠
反义词：货真价实、名符其实
掩耳盗铃：偷铃铛怕被别人听见而捂住自己的耳朵。

比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事实偏要想办法掩盖。

近义词：自欺欺人、欲盖弥彰
反义词：开诚布公、警钟长鸣
自相矛盾：比喻说话做事前后不一致。

近义词：首尾乖互、漏洞百出
反义词：天衣无缝、无懈可击
刻舟求剑：比喻不懂事物的变化规律，用固有的想法看问题。

近义词：墨守成规、守株待兔
反义词：随机应变、因地制宜
画蛇添足：画蛇的时候给蛇画上脚。

比喻做了多余的事，非但不起作用，反而影响全局。

近义词：多此一举、弄巧成拙
反义词：画龙点睛、恰到好处
杞人忧天：总是去忧虑那些不切实际的事物。

近义词：庸人自扰、伯虑愁眠
反义词：无忧无虑、悠闲自得
井底之蛙：井底的青蛙认为天空只有井口那么大。

比喻眼界狭窄，见识浅陋的人。

近义词：鼠目寸光、坐进观天
反义词：见多识广、包罗万象
杯弓蛇影：把映在杯中的弓影误认为蛇。

比喻疑神疑鬼，也用来比喻虚幻的不存在的东西。

近义词：草木皆兵、疑神疑鬼
近义词：谈笑风生、处之泰然。