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一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，具有难以抗拒的再度使用的欲望。
参考答案：错误2、健康的调适包括了解自己的需要。
参考答案：正确3、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。
参考答案：正确4、过去20年不断增加的研究已经表明，压力与近80％的主要身体疾病有关。
参考答案：正确5、人际关系的构成要素——认知、行为。
参考答案：错误6、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系，并非文化要素产生的基础;参考答案：错误7、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。
参考答案：正确8、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。
参考答案：正确9、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。
参考答案：错误10、新闻是新近发生的事实报道。
参考答案：正确二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、心理层面的减压能帮助自己（）A、明确自己的生活目标B、健康饮食要注意C、每日作息要定时参考答案：A、明确自己的生活目标2、心理问题的等级划分（）A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态B、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病D、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍参考答案：C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病3、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成功和失败B、应该学会乐观自我，重塑思维C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看参考答案：C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看4、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾C、躯体问题、心理情绪、心理依赖参考答案：B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾5、心理自我表现（）A、表现在对自我生理状况的了解，如身高、体重、体态等，进而对此进行比较、评价或修正.B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.C、主要是认识自己与他人的关系，如与同事、上下级的相处，与家庭成员、邻里的相处等.参考答案：B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）A、宽容原则B、诚信原则C、主动原则D、被动原则参考答案：D、被动原则7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A、相互传播“耳语”B、办公室不辩论C、办公室互诉心事D、随意使用语言参考答案：B、办公室不辩论8、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。
一、选择题 （请单击正确选项前的单选按钮，共40道小题，每题2分） 1.思维的要素不包括( )。
A 、思维的形式B 、思维的过程C 、思维的结果D 、思维的主体我的答案： A2.威格斯人力资源开发的的观点是( )。
A 、释放组织人员潜力的一个综合性的学习型体系，使组织得以生存的经验体系B 、研究组织中的个体和群体如何通过学习而改变的多学科领域C 、在终身学习的过程中，将开发人员的潜力作为主要目标D 、在特定时期为改变员工行为而进行的有组织的活动我的答案： A3.专业技术人员开发潜力的具体方法不正确的是( )。
A 、PK 法B 、目标制定法C 、侮辱、谩骂法D 、技能跟进法我的答案： C4.我国《专利法》哪一年年颁布( )。
A 、1974B 、1984C 、1994D 、2000我的答案： B5.按照创造力形成过程,分类不对的是( )。
A 、前创造力B 、后创造力C 、潜力创造力D 、真创造力我的答案： B6.潜意识3个里程碑不对的是( )。
A、弗洛伊德“潜意识”B、荣格“集体潜意识”C、弗洛姆“社会潜意识”D、林肯“集体潜意识”我的答案： D7.创新环境建设的机制建设,营造社会机制,创造激励机制,包括( )。
A、奖励、人事制度改革B、人事制度改革C、给予职位D、大力发放奖金我的答案： A8.创造型专业技术人才的特点不对的是( )。
A、很强的好奇心和求知欲望B、有很强的自我学习与探索的能力C、在多个领域或多个方面拥有广博而扎实的知识，有较高的专业水平D、具有良好的道德修养，能够与他人合作共处我的答案： C9.逆向思维的特点( )。
A、新颖性B、普遍性和新颖性C、普遍性D、对不对我的答案： B10.专业技术人员潜力在具体工作中的运用,不包不括( )。
A、快速升职B、工作分析C、组织定位D、实施开放式沟通我的答案： A11.制度化管理是由德国管理学家谁提出的( )。
A、黑格尔B、马科斯.韦伯C、尼采D、希尔伯特我的答案： B12.创造环境建设的知识积淀,内容不对的是( )。
2016年公需科目答案第一篇：2016年公需科目答案一、判断题(每题1分)1.心理学对创造力的研究是在上个世纪四十年代形成气候的。
正确错误2.人出生之后，自我即刻就能形成，但婴儿自我的感觉是片段和不连贯的，自我与外界没有边界。
正确错误3.创造力，是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。
正确错误4.创造就是产生创造性的想法，当想法出炉，创造的过程就完成了。
正确错误5.落实是创新的源泉。
成功的创造者善于执行自己的想法，制订计划，调整计划。
正确错误6.根据本讲，好的创造力是不可以被挑出毛病，被批驳或否定。
正确错误7.对自己所扮演的不同社会角色的理解，是认识自我的重要来源。
正确错误8.作为专业技术人员，进行心理健康与心理调适，首先应该对自己有所了解，有所认知，知道偏差与正确的标准，知道存在的问题及解决的办法，这样才能更好地进行心理健康的指导。
正确错误9.正确的自我认知是心理健康的前提和基础。
“人贵有自知之明”，全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。
正确错误10.终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题。
正确错误11.发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考，获得新认识的思维活动。
正确错误12.牛顿曾说“直觉思维是创造性思维的萌芽”。
正确错误13.在很多领域，创新无法仅依靠个人创造力，而要靠团队合作创造力。
正确错误14.金钱非常重要，是衡量一个人为社会做贡献的唯一标准。
正确错误15.“机能充分发挥”这一名言是出自心理学家马斯洛之口。
正确错误16.正态分布，就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。
正确错误17.如果一个人适应现在的生活、学习和工作，说明可以接受现有状况，即正常。
正确错误18.马斯洛曾提出：自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人代表着真正的心理健康。
正确错误19.情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。
正确错误20.正面的情绪可以让我们更好的发展和维系亲密的关系，正面的情绪可以更好的让我们在工作中获得积极正向的体验，让工作给我们带来更多的满足和快乐。
第一章练习题一、单选1.潜在的能量、能力和力量就是所谓的（B）A.智力B.潜力C.创新D.意识2. （C）作为人自身活动的内在动因系统，具有自身的结构特正。
A. 素质B. 能力C.潜力D.情商3. 构成潜力的第一个因素是（A）A. 心理素质B. 生理素质C. 思维素质D. 心理活动4. 作为人的自然属性，可以通过遗传方式得以保存，并延续的是（C）A. 生理素质B. 生理健康C. 心理素质D. 心理训练5. 潜力素质有超越性和（C）A. 建构性B. 多样性C. 复杂性D. 可塑性6. 只有有了清晰的目标，才有前行的方向和（C）A. 梦想B. 意识C.动力D. 定位7. 确定一个着眼点，一旦选定，不要轻易（B）A. 放弃B. 转移C.改变D. 遗忘8. 在放松的时候最容易进入潜意识的是（A）A. 自然性B. 重复性C. 色彩性D. 偏好性9. 克服什么是开发潜力的第一步（C）A. 虚荣心B. 责任感C. 惰性D. 积极性二、多选1. 在人的潜力系统诸素质结构中，生物性和文化性是互动且互补的，它们（ABC）A. 相互同化B. 相互改变C. 相互适应D. 相互依存2. 构成潜力的要素是（ABD）A. 生理素质B. 心理素质C. 潜力素质D. 思维素质3. 潜力的特征主要有（E）A. 隐藏性B. 不确定性C. 开放性和驱动性D. 匮乏性和可塑性4. 潜力的实现过程有哪些方面（ABC）A. 外化与内化对立统一B. 解构与建构对立统一C. 超越环境与受制与环境的对立统一D. 潜力结构的对立统一5. 把潜力运用到具体工作中去，应该从哪些方面着手（E）A. 工作分析B. 组织定位C. 激励手段D. 职业培训6. 情绪是可以控制的，一般来说控制情绪可以采用（E）A. 分散B. 转移C. 体谅D. 升华7. 如何增强抗击挫折的能力（ABC）A. 学会正确对待失败B. 认清失败的原因C. 采取积极行动D. 努力向上前进8. 潜力开发是一个过程，具有的特征是（E）A. 模糊性B. 重复性C. 色彩性D. 自然性9. 开发潜力的具体方法（E）A. 目标制定法B. PK法C. 拓展培训法D. 技能跟进法三、判断1. 潜力就是潜在的能力，能量和力量（√）2. 潜力作为人自身活动的内在动因系统，必然具有自身的结构特征（√）3. 生理素质是构成潜力的第二个因素（×）4. 主体的思维素质是一种独特性的存在，在潜力素质系统结构中，处于高机层面，具有重要思维建构功（√）5. 潜力是一项非常容易受到外界环境影响的能力（√）6. 潜力实现的过程不是超越环境与受制于环境的对立统一过程（×）7. 人的潜力是一个固定的存在，随着外界环境的刺激处于一种可塑性的状态（×）8. 激励手段需要以组织利益和员工利益为目标，尽可能满足员工的需要（√）9.只有有了清晰地目标，才有前行的方向和动力（√）10. 科学家指出，人的能力有90%以上处于休眠状态（√）第二章练习题一、单选1、（B）是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
判断题单选题多选题一、判断题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、信息安全是一个不断攻防演练的过程，一个不断发展的过程，遵循PDCA模型。
参考答案：正确2、现在，互联网经济在我们国家发挥了重要作用，对国家经济社会发展的影响日益巨大。
因此，我们要做好安全，推动我国信息化的发展，加强网络社会的治理。
参考答案：正确3、我国对电子政务的定义：利用互联网作为新的服务手段适应政府对居民和企业的直接服务。
参考答案：错误4、在支付安全里，我认为最重要的是防止钓鱼网站的安全。
参考答案：正确5、已经许可他人使用的商标，商标权人在转让时，可不必经许可人同意，但须通知被许可人。
参考答案：错误6、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。
参考答案：错误7、新闻是新近发生的事实报道。
参考答案：正确8、冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见、情绪、态度、行为的对立状态。
参考答案：正确9、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。
参考答案：正确10、终身学习，是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的持续的学习过程，即我们所常说的“活到老学到老”或者“学无止境”。
参考答案：正确二、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）本题得 3 分A、宽容原则B、诚信原则C、主动原则D、被动原则参考答案：D、被动原则2、下列哪一项不属于云计算的方式（）。
本题得0 分A、平台及服务B、开放信息服务C、基础设施服务D、软件及服务参考答案：B、开放信息服务3、下列中不属于违反学术道德的行为有：（）本题得 3 分A、重复发表B、陈述失实C、捏造和窜改数据D、潜心研究参考答案：D、潜心研究4、知名画家甲把自己画的一幅画送给乙，乙一直珍藏在家中，在一次画展中，乙将上述画参展，乙的行为（）本题得 3 分A、侵犯了甲的发行权B、侵犯了甲的展览权C、侵犯了甲的署名权D、不侵权参考答案：D、不侵权5、下列中哪项不属于报道性文章特点：（）本题得0 分A、篇幅最短B、叙事细腻C、新闻性、专业性相结合D、速度最快参考答案：B、叙事细腻6、下列哪个不属供给侧基本要素（）本题得 3 分A、科技创新B、土地和自然资源C、管理制度D、工业发展参考答案：D、工业发展7、下列哪一项不属于媒体的特殊性（）本题得 3 分A、覆盖面广B、感染力强C、传播速度快D、可信度低参考答案：D、可信度低8、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容本题得 3 分A、相互默契B、职责明确C、树立结果导向文化D、不用明确认识上下级参考答案：D、不用明确认识上下级9、在跨文化沟通中，语言的多样性与（）是造成沟通障碍的主要原因；本题得 3 分A、复杂性B、多变性C、交流方式D、创造性参考答案：A、复杂性10、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）本题得0 分A、相互传播“耳语”B、办公室互诉心事C、随意使用语言D、办公室不辩论参考答案：D、办公室不辩论三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1、如何实现强密码保护（）本题得 4 分A、使用不同的密码B、妥善保存密码C、设置强密码D、告知他人密码参考答案：A、使用不同的密码, B、妥善保存密码, C、设置强密码2、文化的认知体系包括（）思维方式、信仰、宗教等等，甚至包括伦理道德、审美观念等一系列内容; 本题得0 分A、感知B、价值观C、世界观D、认知参考答案：A、感知, B、价值观, C、世界观3、为什么要发表论文（）？本题得 4 分A、科研成果：如果没有发表，就等于不曾存在B、科研人员：没有论著发表，职业生涯将难以为继C、保证从业人员的收入参考答案：A、科研成果：如果没有发表，就等于不曾存在, B、科研人员：没有论著发表，职业生涯将难以为继4、根据不同情况，侵犯著作权和邻接权的行为人应当承担的民事责任有（）本题得0 分A、停止侵害B、消除影响C、赔礼道歉D、恢复原状参考答案：A、停止侵害, B、消除影响, C、赔礼道歉, D、恢复原状5、下列哪些属于科学素养的描述性定义：（）本题得 4 分A、基本的科学概念B、科学的本质C、科学与社会的相互关系D、科学和人类的关系参考答案：A、基本的科学概念, B、科学的本质, C、科学与社会的相互关系, D、科学和人类的关系6、需求管理的特点是：（）本题得0 分A、可通约B、指标单一C、总量型D、指标复杂参考答案：A、可通约, B、指标单一, C、总量型7、期刊论文的结构有：（）本题得 4 分A、倒叙B、论证C、论题D、结论参考答案：B、论证, C、论题, D、结论8、人际协调障碍的表现有哪些（）本题得0 分A、个体因素障碍B、社会因素障碍C、文化因素障碍D、集体因素障碍参考答案：A、个体因素障碍, B、社会因素障碍, C、文化因素障碍9、办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。
陕西省2019年教师继续教育一公需科目？生态文明建设与环境保护?考试试题及答案（一）单项选择题（共30题，每题2分）1.1978年，全国科学大会在北京召开，西安交通大学计算机教研室的（）科研工程，以其创新性及填补国内空白的首创性被全国科学大会授予“全国科学大会奖〃（90年国家科委认定此奖项等同于“国家科技进步奖〃），也是交大计算机系获得的首个国家级科研大奖。
A.光笔图形显示器B.晶体二极管C.阻容元件D.电子管我的答案：A参考答案：A2.（）是第一位讲授机电学的中国教授，也是中国第一台交流发电机与电动机的研制者，被誉为“中国电机之父〃。
A.陈学俊B.彭真C.彭康D.钟兆琳我的答案：D参考答案：D3.汪应洛教授是我国管理工程学科的第一位博士生导师和博士后流动站导师,最早提出〔）理念，推动了国内培养具有双学位和MBA高级管理人才的教育。
A.从管理人才中培养工程师B.从工程师中培养管理人才C.同时培养管理与工程师人才D.培养卓越管理人才我的答案：D参考答案：B4.朱楚珠通过对女童死亡率的研究，建设了世界上第一个，也是唯一一个“改善女孩存在环境试验区〃，直接推动了国家关爱女孩行动，其地点在（）oA.陕西洛川B.陕西商南C.安徽巢湖D.安徽蚌埠我的答案：C参考答案：C5.由西安交通大学姚熹教授发起创办的（）期刊是国际上唯一涵盖电介质所有研究领域的期刊。
A.?JAD?B.?JDA?C.?JPA?D.?JFA?我的答案：A参考答案：A6.1959年7月31日，国务院发出（L同意教育部关于交通大学上海、西安两个局局部别独立成为上海交通大学和西安交通大学，以及两校分设后假设干具体问题的处理意见。
A.?关于在高等学校中确定一批重点学校的决定？B.?关于交通大学上海、西安两个局局部别独立成为上海交通大学和西安交通大学的批复？C.?关于交通大学上海、西安两个局局部别独立成为两个学校的报告？D.?关于交通大学迁校及上海、西安有关学校的调整方案的报告？我的答案：B参考答案：B7.朱城教授著成堪与国际大师铁木辛柯相媲美的中国版?材料力学？，被誉为中国的（），为国内首批工程力学专业的创办做出了重要奉献。
最新2016公需课程考试答案一、单选题1. 沈阳经济区以（）为中心，涵盖沈阳、鞍山、抚顺、本溪、营口等8个省辖市的城市群。
（1分） A . 抚顺 B . 沈阳 C . 营口 D . 鞍山2. 丝绸之路一词最早是由谁提出的（）（1分） A . 张骞 B . 李希霍芬 C . 汉武帝 D . 隋炀帝3. '一带一路'建设遵循市场规律和国际通行规则，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和（）的主体作用。
（1分） A . 国有企业 B . 私营企业 C . 政府 D . 各类企业4. 北部湾经济区要加快连接（）的高速公路、高速铁路、航空航线和'无水港'及相关物流网络建设，促进互联互通，升级集疏运体系。
（1分） A . 西南中南地区 B . 长三角 C . 环渤海地区 D . 中部地区5. '一带一路'建设要充分发挥深圳前海、广州南沙、珠海横琴、福建平潭等开放合作区作用，深化与港澳台合作，打造（）。
（1分） A . 粤港澳自由贸易区 B . 粤港澳经济特区 C . 粤港澳经济合作区 D . 粤港澳大湾区6. 古代丝绸之路的开拓者（） A . 唐代的玄娤 B . 明代的郑和 C . 西汉的司马迁 D . 西汉的张骞7. '一带一路'建设中，中国要与沿线各国加强科技合作，合作开展重大（）攻关，共同提升科技创新能力。
（1分） A . 技术 B . 发明 C . 科技 D . 专利8. '一带一路'建设的优先领域是（）。
（1分） A . 资金融通 B . 基础设施互联互通 C . 政策沟通 D . 贸易畅通9. 广西最大的投资来源地是（）。
（1分） A . 韩国 B . 日本 C . 粤港澳台 D . 美国10. 在'一带一路'建设中，要开展城市交流合作，欢迎沿线国家重要城市之间互结友好城市，以（）为重点，突出务实合作。
一、选择题（请单击正确选项前的单选按钮，共40道小题，每题2分） 1.我国《专利法》第42条规定：发明专利权的期限为( )。
A 、20年B 、40年C 、30年D 、10年我的答案： A2.潜能描述错误的是( )。
A 、就是潜在的能量B、根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式C 、或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变D 、或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量会发生变化我的答案： D3.培养创新习惯不对的是( )。
A 、首创精神B 、进取精神C 、刚愎自用精神D 、献身精神我的答案： C4.根据领域不同，创新的类型有( )。
A 、国防创新B 、服务创新C 、技术创新D 、组织创新我的答案： A5.国内外各行业越来越重视员工潜力的激活,其中什么是最显著的方式( )。
A 、压力管理B 、培训C 、事业激励D 、快速提拔我的答案： B6.创造型专业人才成果转化的意义不正确的是( )。
A 、成果转化为产业技术手段，拓展了人类的劳动能力B 、成果转化为产业技术知识，促进生产力的发展C 、成果转化为产业技术能力，实现可持续发展D 、成果转化为产业技术能力，不能实现可持续发展我的答案： D7.增强专业技术人员的政治意识,不正确的是( )。
A 、可以没有较高的政治鉴别力B 、具有较高的政治鉴别力C 、坚持正确的政治方向D 、站稳正确的政治立场我的答案： A8.潜意识3个里程碑不对的是( )。
A 、弗洛伊德“潜意识”B 、荣格“集体潜意识”C 、弗洛姆“社会潜意识”D 、林肯“集体潜意识”我的答案：D9.人才是专业技术组织制胜的关键可以通过以下全方位对策激活员工的潜力，不对的是( )。
A 、培训与学习B 、事业激励C 、辱骂,讽刺D 、压力管理我的答案： C10.创新环境建设的机制建设,营造社会机制,创造保护机制,不包括( )。
2016陕西省专业技术人员继续教育公需科目《潜力激活与创造力开发》考试试题与答案选择题每题括号后打√的，都是验证答案了的。
1 、人的潜力是( )。
有限×无限×有限和无限的结合以上都不对2 、心理学潜力技术开发不包括( )。
超我想象√正面暗示光明思维暗示教育3 、创造环境建设的知识积淀,内容不对的是( )。
√勤于学习熟悉工作掌握创造思维技能善于琴棋书画√4 、创造是智力因素和非智力因素的结晶( )。
√智力因素非智力因素的结晶智力因素和非智力因素的结晶√都不对5 、不是创造性思维表现的是( )。
√发明新技术形成新观念提出新方案和决策创建新世界√6 、人的潜力是变动的( )。
√变动的√不变的不可激发的是遗传的7 、美国《1950年收入法案》前激励方式：奖金、红利,之后的激励方式( )。
√奖金红利股票期权√快速提拔8 、创造型专业技术人才的特点不对的是( )。
√很强的好奇心和求知欲望有很强的自我学习与探索的能力在多个领域或多个方面拥有广博而扎实的知识，有较高的专业水平√具有良好的道德修养，能够与他人合作共处9 、右脑功能激活的方法不正确的是( )。
√诱导大脑电波法催眠法√书法训练法运动肢体法10 、右脑功能激活的其他激活方法( )。
cuo 诱导大脑电波法√珠心算书法训练法√运动肢体法√11 、催眠分为( )。
√广义狭义前两者都不是两者都是√12 、研究成果转化模式不对的是( )。
√科研成果经市场交易通过业主转化科研成果研究开发主体自主转化科研成果由研究开发主体和业主合作转化科研成果不能经市场交易通过业主转化√13 、创造主与创造从的关系不对的是( )。
√创造主创造促进，创造从创造抑制创造主创造抑制，创造从创造促进大部分创造主和创造从创造促进，大部分创造主和创造从创造抑制√作为一个群体，群体内的创造主和创造从均处于创造促进，或创造抑制，却由于群体之外的创造物进入创造过程且发挥强有力的创造效能，形成创造抑制或者创造促进14 、创新环境建设的机制建设,营造社会机制,创造保护机制,不包括( )。
2016年公需科目考试卷1002016年公需科目：专业技术人员职业幸福感的提升考试试卷553572考生姓名：谭兴仁17163考试科目：2016年公需科目：专业技术人员职业幸福感的提升21考试时间：2016-4-23 20:23:35 考试成绩：100分(合格分数:60分)说明：1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。
2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分)1.将员工个人发展与企业经营目标统一来激发员工的工作热情正确错误2.股票的期权性质一点也不好，企业支付给高级人才的现金在最低的水平，不支持这样的机制正确错误3.工作中心态其实不重要，也不需要控制和调节自己的心态正确错误4.一个人的职业幸福感取决于心态正确错误5.参加公益活动能让我们明白社会责任和社会价值，提高使命感，陶冶情操正确错误6.明星们热衷于公益事业全部都是为了炒作，没什么好欣赏的正确错误7.参加公益活动，可以让我们体验更多的人情世故，听到不同的人生故事，让我们思想更成熟，精神更强大错误16.成功者犯错误的时候愿意客观看待发生的一切，正视自己的错误，肯定之前的成绩，并对自己加以鼓励，而不是仅仅抓住自己犯下的错误不放，自怨自艾正确错误17.人要自尊，必须抛掉自卑正确错误18.没有爱自己的基础，即使爱其他的事物，也都是短暂的爱正确错误19.经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一，使国际分工更加深化正确错误20.助人可以拓宽人生的格局正确错误二、单项选择(每题2分)21.重视内部招聘的是哪一国的企业？（）A.德国B.美国C.日本D.中国22.终身雇佣制员工退休年龄最晚是（）A.50岁B.55岁C.60岁D.65岁23.日本企业内校园内青年职工加入的组织是（）A.工作会B.员工会C.企业会D.交流会24.职业价值观包含的因素不包括（）A.职业道德B.职业准则C.职业操守D.职业素质25.专业技术人员职业幸福正能量的传递，可以从哪方面进行？（）A.选择职业B.在自己的职业中获得幸福感，不断高升，满足自己的生活欲望C.树立正确的工作价值观，让自己的潜力得以实现D.参加公益活动，升华我们的心灵26.雷锋、焦裕禄的职业价值观是（）A.螺丝钉精神、奉献精神B.石头精神C.无私精神D.有偿付出27.在意大利80%的财富掌握在多少人的手里？（）A.10%B.20%C.30%D.40%28.怎么样训练自己拥有一个幸福开心的心情？（）A.每天对着镜子练习微笑B.每天大吼大叫C.每天运动D.每天看书29.如何建立内在和外在的自我关系？（）A.自我接纳，自我夸奖B.严厉要求自己C.放弃内在自我D.以上都是30.顺心而为是（）A.别人说什么就是什么B.完全不理会他人C.有原则的听取意见D.看别人怎么做事31.（）有着精深的专业知识、设计才能和实践经验，能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺A.工程师型的实干家B.梦想家型人才C.企业家型实干家D.专业技术人才32.（）是往往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色A.批判能力B.创造能力C.实践能力D.想象能力33.1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以（）意义上的特殊用法A.社会学B.管理学C.科学D.经济学34.专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能，还要（）A.参加实践B.开展协作C.学习和运用创新思维D.善于倾听他人意见35.以下哪项不属于技术创新的类型？A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新36.心理学把（）称之为“酸葡萄心理”A.个体所追求的目标受到阻碍而无法实现时，以贬低原有目标来冲淡内心欲望，减轻焦虑情绪的行为B.倾向对机会视而不见，面对机会时容易自怨自艾C.心理特别酸，像葡萄一样D.伊索寓言狐狸吃葡萄37.在遇到困境时，他们首先想到的不是如何解决问题，走出困境，而是让一味地觉得自己很可怜是（）思维模式A.倒霉蛋模式B.酸葡萄模式C.可怜虫模式D.强迫症模式38.职业规划是（）A.永久不变的B.需要随着环境和自身的变化进行调整C.没有规划师的允许不能调整D.随心所欲39.学会划定恰当的心理界限对（）有好处A.自己B.他人C.每个人D.以上都不对40.年轻人为什么总是跳槽？（）A.盲目找不合适的工作B.薪水太低C.对公司不满意D.心理浮躁三、多项选择(每题2分)41.女性在职场遭遇性骚扰可以怎么做？A.忍气吞声B.找正直靠谱的上司进行沟通投诉C.找人打对方一顿D.报警，然后辞职离开42.合理的职业规划有哪三个步骤？A.正确的自我评估B.良好的自我发展C.职业机会评估D.职业规划修订43.我们该如何提高个人能力呢？A.勇于面对及解决问题，扩大工作认知范围B.保持良好的职场人际关系，衣著形象与身分配合C.提升职场影响力D.逃避要处理的问题，不要给自己找那多事44.形成一个人职业幸福感的基础包括A.能够充分认识到工作对于自己的真正意义B.需要与同事建立良好的人际关系C.学会感恩和表达感谢和学会放松和休息D.投身于对他人有意义的事业和有着正确的金钱观点45.自我效能感具有以下功能A.决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性B.影响人们在困难面前的态度C.影响新行为的获得和习得行为的表现D.影响活动时的情绪46.一般情况下来讲，自我效能感高的人具有如下行为特征A.对自己期望值低B.遇事冷静，处变不惊C.可以通过发挥自己的智慧和技能进行理智处理D.乐于迎接应急情况的挑战47.职业规划到底对我们有（）重要的作用A.有职业生涯规划的人会有清晰的发展目标B.人生涯规划正是对个人角色的有效定位的方式C.有职业规划就一定能获得丰厚的收入D.职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程48.职业规划，包括（）A.职业定位B.目标设定C.通道设计D.毕业设计49.职业生涯规划的价值与意义在于：通过职业生涯规划可以使每个人( )A.以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略B.在后期的发展当中能够突破生活的限制，塑造清新充实的自我C.准确评价个人特点和强项，充分认识自己D.发现新的职业机遇，增强职业竞争力50.三少三大包括（）A.为己谋者福少，为人谋者福大B.为眼前谋者福少，为久远谋者福大C.巧智谋者福少，合天道者福大D.量小福少，量大福大。
2016公需课试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 2016年，我国实施的“十三五”规划中，以下哪项不是主要目标？A. 保持经济中高速增长B. 推动产业迈向中高端水平C. 实现全国范围内的免费教育D. 推动城乡发展一体化答案：C2. 下列哪项不是2016年我国推动的供给侧结构性改革的主要内容？A. 去产能B. 去库存C. 去杠杆D. 增加出口答案：D3. 2016年，我国在科技创新领域取得的哪项成就不属于国家重大科技专项？A. 载人航天B. 探月工程C. 大型飞机D. 高铁技术答案：D4. 2016年，我国在环境保护方面提出了哪些新的要求？A. 加强大气污染治理B. 实施水污染防治行动计划C. 加强土壤污染管控和修复D. 以上都是答案：D5. 2016年，我国在扶贫工作中提出了“五个一批”工程，以下哪项不属于该工程？A. 发展生产脱贫一批B. 异地搬迁脱贫一批C. 生态补偿脱贫一批D. 提高教育水平脱贫一批答案：D6. 2016年，我国在对外开放方面，以下哪项措施不是重点推进的？A. 推进“一带一路”建设B. 加快实施自由贸易区战略C. 扩大外资准入范围D. 限制外资进入关键领域答案：D7. 2016年，我国在教育改革中，哪项措施不是重点？A. 普及高中阶段教育B. 推动义务教育均衡发展C. 实施“双一流”建设D. 取消所有高考加分项目答案：D8. 2016年，我国在医疗改革中，以下哪项不是重点任务？A. 推进公立医院改革B. 建立分级诊疗制度C. 实现药品零差价销售D. 取消所有药品政府定价答案：D9. 2016年，我国在户籍制度改革中，以下哪项措施不是实施的？A. 放宽户口迁移政策B. 实施居住证制度C. 取消农业户口与非农业户口区分D. 限制大城市人口规模答案：D10. 2016年，我国在就业政策中，以下哪项不是重点？A. 鼓励大众创业、万众创新B. 实施更加积极的就业政策C. 扩大就业见习补贴范围D. 减少对高校毕业生的就业支持答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 2016年，我国在推动经济结构优化升级方面，以下哪些措施是实施的？A. 加快发展现代服务业B. 促进制造业升级C. 限制房地产行业发展D. 大力发展循环经济答案：A B D12. 2016年，我国在推动区域协调发展中，以下哪些战略是重点？A. 京津冀协同发展B. 长江经济带发展C. 西部大开发D. 东北振兴战略答案：A B C D13. 2016年，我国在社会保障体系改革中，以下哪些措施是实施的？A. 提高退休人员基本养老金B. 整合城乡居民基本医疗保险C. 降低社会保险费率D. 取消住房公积金答案：A B C14. 2016年，我国在文化建设方面，以下哪些成就值得关注？A. 成功申办2022年冬奥会B. G20峰会在杭州成功举办C. 启动“中华优秀传统文化传承发展工程”D. 实施“互联网+文化”行动计划答案：A B C D15. 2016年，我国在法治建设方面，以下哪些法律或法规是重点？A. 《中华人民共和国反恐怖主义法》B. 《中华人民共和国网络安全法》C. 《中华人民共和国慈善法》D. 《中华人民共和国反腐败法》答案：A B C三、判断题（每题1分，共5分）16. 2016年，我国GDP增速首次跌破7%。
2016年公需课参考答案（全面深化改革实现文明发展）第一篇：2016年公需课参考答案(全面深化改革实现文明发展) 2016年公需课参考答案（全面深化改革实现文明发展）一、判断题1、中共十四大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义有计划的商品经济体制（×）2、市场经济与社会主义本质具有很强的重合性（√）3、公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分（√）4、社会经济的最重要、最本质和最核心的的问题，就是如何配置有限的自然资源和物质利益，以提高资源的利用率和社会生产的效益（√）5、计划经济是完全按照社会生产生活的不同主体、以经济运行的自然需要和存在进行分散产权所有（×）6、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出的改革任务完成期限是2020年（√）7、年GDP增长率是衡量一国经济发展水平高低或穷富的基本标准（×）8、市场经济中人的属性是依附于国家行政职位的工具人（×）9、社会主义市场经济体制的根基公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度（√）10、对造成生态环境损害的责任者严格实行赔偿制度，依法追究民事责任（×）11、完全市场是不存在的，主要是垄断竞争市场条件（√）12、必须把政治体制改革作为全面深化改革的重点（×）13、上海自贸区的全称是中国上海自由贸易区（×）14、建设市场经济，就是要建立市场社会（×）15、市场优化资源配置只是资本主义市场经济的一般规律（×）16、十八届三中全会强调，政府是改革的主体（×）17、国有企业属于社会所有，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量（×）18、着重保护合法收入，努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，提高劳动报酬在初次分配中的比重（×）19、发展环保市场，推行节能量、碳排放权、排污权、水权交易制度，建立吸引社会资本投入生态环境保护的市场化机制，推行环境污染第三方治理（√）20、贫穷是分配不公的根本原因（√）二、单选题1、制约城乡发展一体化的主要障碍（城乡二元结构）2、经济体制改革的核心是（处理好政府和市场的关系）3、十八届三中全会指出，国家治理的基础和重要支柱是（财政）4、（2015年）是全面深化改革的关键之年5、总书记提出了全面深化改革的方法论，即（顶层设计和摸着石头过河相结合）6、必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济（活力、控制力、影响力）7、全面深化改革，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚定信心、凝聚共识，统筹谋划，协同推进，坚持社会主义市场经济改革方向，以（为促进社会公平正义，增进人民福祉）出发点和落脚点8、所有制的核心是（产权）9、完善污染物排放许可证，实行（企事业单位）污染物排放总量控制制度10、全面深化改革中的“五加一”，其中的一指的是（党的建设制度）11、下列不属于市场经济缺陷的是（多元性）12、当前，我国发展进入新阶段，改革进入（攻坚期）和深水区13、十八届三中全会指出，使市场在资源配置中起决定性作用的基础是（建设统一开放，竞争有序的市场体系）14、在经济社会发展考评中加大资源节约、环境保护、生态效益指标的权重，建立生态环境损害（责任终身追究）制度15、全面深化改革的总目标是（完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化）16、全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，解决我国所有问题的关键是（坚持发展）17、党的（十八届）三中全会出台了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》18、十八届三中全会指出，优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障是（科学的财税体制）19、深化经济体制改革要紧紧围绕使市场在资源配置中起（决定性作用）三、多选题1、政府的职责和作用主要是（推动可持续发展，促进共同富裕、保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务、维护市场秩序、保障公平竞争，加强市场监管、弥补市场失灵）2、十八届三中全会指出，为了实现全面深化改革的总目标，必须更加注重改革的（系统性、协同性、整体性）3、中央成立全面深化改革领导小组，负责改革（总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实）4、完善以（税收、转移支付、社会保障）为主要手段的再分配调节机制5、作为建设市场经济的基本精神，公民意识主要体现在（参与意识、监督意识、责任意识、法律意识）6、必须健全体制机制，形成（城乡一体、以工促农、工农互惠、以城带乡）的新型工农城乡关系，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果7、必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，让一切（管理、劳动、技术、知识、资本）的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，让发展成果更多更公平惠及全体人民8、自然资源属性主要包括（可开发利用型、整体性、有限性、时效性、分布区域性）9、美国经济学家熊彼特提出的企业创新包括的情况主要是指（采用研发新产品，通过开拓市场而获得更高利率、采用新的生产技术和方法，更有效提高生产率、开辟新市场，扩大市场份额和提高市场竞争力、开发或控制新资源，新原材料或产品新的信息、创造出一种新的企业经营管理组织形式）10、在现代世界经济中，了解一国社会经济发展状况，只要的目标是（国内生产总值、年人均GDP占有量、年GDP增长率、外汇储备总额、年国家财政收入）11、坚持和完善基本经济制度，加快完善（现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系），加快转变经济发展方式，加快建设创新型国家，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展12、十八届三中全会明确提出要建立（国家安全委员会、全面深化改革领导小组）13、下列哪种类型的项目政府不再审批（关系生态安全的项目、关系国家安全的项目、涉及战略性资源开发的项目、涉及全国重大生产力布局的项目、涉及重大公共利益的项目）14、市场机制主要包括（价格机制、竞争机制、供求机制、信用机制）15、改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验，必须长期坚持。
2016年陕西省公开招聘城镇社区专职工作人员考试题答案及解析一、单项选择题：共70题。
每题的备选项中，只有一个最符合题意。
（每题1分，共70分）1.陕西省位于中国内陆腹地,东隔黄河,与山西相望,东南与河南、湖北接壤，南连重庆、四川，西接甘肃、宁夏，北与内蒙古接壤，具有承东启西、连接南北的区位优势。
下列有关陕西地理的介绍错误的是（）。
A. 陕西省地理面积20.58万平方千米，占全国总面积的2.14%B. 陕北高原地势东西低，南北高C. 关中平原介于陕北高原与秦岭山地之间D. 汉中、安康盆地有“陕西小江南”之称2.下列对陕西历史人物的说法正确的是（）。
A. 司马迁——创作了中国第一部纪传体通史《资治通鉴》B. 班固——修成中国第一部编年体断代史《汉书》C. 杜牧——“会当凌绝顶，一览众山小”是其创作的诗句D. 颜真卿——创颜体楷书，与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”3.下列关于陕西丰富多彩的文化艺术，表述正确的是（）。
A. 陕北秧歌以榆林秧歌最具代表性B. 户县农民画已被列入国家级非物质文化遗产名录C. 商洛花鼓是一种在“跳”和“舞”中说唱的民间艺术D. 紫阳民歌是陕北民歌的代表4.陕西省位于我国内陆腹地，居于连接我国东、中部地区和西北、西南的重要位置。
我国的大地原点就在陕西省的（）。
A. 泾阳县白水镇B. 泾阳县永乐镇C. 衡山县永乐镇D. 城固县白水镇5.渭河，中国黄河的最大支流。
流域范围主要在陕西省中部。
关于渭河的描述不正确的是（）。
A. 发源于甘肃省渭源县B. 东至陕西省渭南市潼关县汇入黄河C. 泥沙含量较高D. 南有东西走向的大别山横亘，北有秦岭屏障6.下列关于陕西省自然状况的说法错误的是（）。
A. 水资源空间分布严重不均，秦岭以北水资源总量占全省总量71%B. 地带性土壤主要包括栗钙土、黑垆土、褐土等C. 山地多而川塬少D. 陕西煤炭蕴藏量较为可观7.下列名胜不属于陕西省的是（）。
第二章练习题一、单选1、（B）是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
A、创造B、创新C、改进D、实践2、（C）是一个单位或企业发展生产力提高经济效益的根本，更是一个企业的生存命脉。
A、创新思维B、创造力C、科技创新D、创新意识3、是否重视（B），直接影响到个人的成长以及所在单位或行业的未来发展。
A、创造力B、创新思维C、创新意识D、科技创新4、创新的方法不包括（D）。
A、技术创新B、生产工具创新C、工作方法创新D、思维创新5、创新的内容不包括（D）。
A、思维创新B、管理创新C、产品创新D、方法创新6、创新思维是创新的（A），没有创新的思维就没有创新的行动。
A、前提B、基础C、条件D、目的7、其实，每个人都有（C），但并不是每个人都能用上它。
A、创新意识B、创造力C、创新思维D、科技创新8、（B）是在人们原有的旧思想不断研究，通过新思维创造出新产品。
A、创造力B、科技创新C、创新意识D、创新思维9、（A）意识对单位组织内部的专业技术人员个人来说，意义也非常深远A、科技创新B、创造力C、创新思维D、创新10、创新的（D）是人类的进步，没有创新就没有进步。
A、方法B、意识C、行动D、思维二、多选1. 创新是以（A）、（C)、（D）为特征的一种概念化过程。
A、新发明B、新更新C、新思维D、新描述E、新改变2. 创新就要让新的有冲击力的（A）、（C）、（D）产生积极影响。
A、新的人员B、新的思想C、新的工作氛围D、新的思想理念E、新的面貌3. 创新的重要内容是哪四个?(ABDE)A、思维创新B、管理创新C、逻辑创新D、产品创新E、技术创新4. 创新方面专业技术人员要（B）、（C）、（D）。
A、敢于创新B、敢想敢干C、勇于开拓D、勇于创新E、勇于向上5. 人类的思维方式主要有哪五个？(ABCDE)A、固定的思维方式B、逻辑思维方式C、现象思维D、跳跃思维E、创新思维6. 创新的三个含义是什么？(ACD)A、更新B、创新C、创造新的东西D、改变E、培养7. 企业重视创新发展是（B）、（D）的关键。
A、获得成功B、走向成功C、发展D、可持续发展E、不可持续发展8. 思维间的关系不论是（A）、（B）、（C）、（D）都是为创新思维服务的A、固定模式思维B、抽象逻辑思维C、现象思维D、跳跃性思维E、以上都对9. 创新的思维方式在个人的（A）、（B）、（C）都有着很大的帮助。
A、生活B、学习C、社会生活D、感情生活E、工作10. 创新型企业往往以新颖的产品（B）、（C）提高公司的经济效益。
A、创新市场B、开拓市场C、引领市场D、聚集市场E、竞争市场三、判断1. 创造性，首先要对创造性有一定的认知。
（√）2. 创新不仅重要，而且必要。
（√）3.那些传统的老款式、单一功能的产品，不容易被市场淘汰。
（×）4. 现代社会竞争的核心就是创新。
（√）5.创新不是人类特有的认识能力和实践能力。
（×）6. 离开了科技创新，这个单位将不会进步，甚至被市场淘汰。
（√）7. 是否重视创新思维对个人成长以及所在单位或行业没有影响。
（×）8. 创新可以提升个人在团队中的贡献指数. （√）9. 创新思维不是专业技术人员职业素养的必备条件。
（×）10. 人才竞争是现代企业竞争中最大的竞争。
（√）第三章练习题一、单选1.情商又被称为？(B)A、情绪记忆 B.情绪智力 C.情感智力 D.情感意志2.智商,即智力商数,也是人们经常说的(C)A.EQB.DQC.IQD.MQ3.爱迪生说，天才的百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。
那么最重要的是（B）A.汗水B.灵感C.情商D.智商4.一个人的成功与否取决于（D ）A.智商高低B.理解能力C.情商高低D.做事的态度和方法5.思维方法中有一种有效的创新方法是（C）A.目标思维法B.发散思维法C.逆向思维法D.联想思维法6.创商的核心理念是(A)A.OICB.OPSC.WBTD.CPS7.创造性人才所必须的要素是(D)A.敏捷能力B.精进能力C.独创能力D.变通能力8.根据原理进行思索归纳,而进行推理得到其他原理的一种思维形式是(D)A.联想思维法B.移植思维法C.聚合思维法D.归纳思维法9.人们一般认为，智商决定录用，那么情商决定（A）A.提升B.成功C.能力D.创新10.情商的基础是(C)A.聆听B.交流 c.智商 D.宽容11.是一种公交技巧,并且有助于提高自己的情商的是（A）A.善于聆听B.多赞美少抱怨C.学会宽容D.有责任心12.要改变心态,保持乐观的态度，首先要树立(C )A.意识B.价值观C.自信D.思维13.文学艺术家在创作的过程中具备的能力是(C )A.自我激励B.自我控制C.敏锐的察觉能力D.浪漫能力14.在对专业技术人员的发展水平考察时，指标的依据是(A)A.创造力B.思维能力C.道德教育D.好奇心15.思维能力属于理性的认识,是人脑对客观事物（B）反应能力A.直接的B.间接的C.具体的D.不确定的二.多选1.创造力商数具体就是指一个人的（E）A.思维能力B.开放能力C.创新能力D.创造能力E.以上都是2.创造力的构成(ABC)A.智力水平B.知识储备C.优良的人格D.思维敏捷E.以上都是3.我们如何提高自己的情商(E)A.善于控制B.自我激励C.善于理解D.敏锐的觉察能力E.以上都是4.专业技术人员需要避免的误区(E)A.过分循规蹈矩B.过分谨小慎微C.舍本求末D.过分相信现成的数据E.以上都是5.创造力的特征(ABD)A.流畅性特征B.独特性特征C.想象力特征D融通性特征 E.以上都是6.思维能力包含(E)A.逆向思维法B目标思维法 C.发散思维法 D.归纳思维法 E.以上都是7.提高智商的方法有(E)A.多锻炼B.玩中取胜C.听音乐D多与别人沟通、交流 E. 以上都是8.创造力都包括哪些内容(ABC)A.产生新的思想B.创造新鲜事物C.发现新观点的能力D.思考解决问题E.以上都是9.创造力的基础是(E)A.吸收知识B.积累实践经验C.巩固知识D.掌握技术E.以上都是10.人的创造力的构成除了三个基本因素之外，还与以下哪些能力息息相关（ABD）A.敏捷能力B.独创能力C.知识储备D.精进能力E.以上都是11.现在的经济之间竞争大都属于创新竞争，那么从根本上说就是(BC)A.科学管理B.知识经济C.企业经济D.创新意识E以上都是12.创造力在技术上的应用，具体可以分为(E)A.渐进型创新B.根本性革新C.技术系统的变革D.经济范式的变更 E.以上都是三.判断1.人的情商因素和智商因素存在着既对应又交叉的关系(√)2.在心理学界中，不遗传决定论和环境决定论一直是争论的焦点(√)3.高创造力必须有高于一般水平的智商。
（√）4.逆向思维法的过程具有特定性，层次性。
（×）5.智商和情商在形成的时候，基础是一样的。
（×）6.智商和情商反应出的是两种性质不同的心理品质。
（√）7.情商的发展为智商的发展确立基本方向。
（√）8.具有创造性的人才需要很敏锐的洞察力。
（√）9.知识从书本中来，也从实践中去。
（√）10.渐进性创新属于比较大的创造能力，开拓全新领域，有重大技术突破的创新。
（√）11.实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
（√）12.自信心是创造性人才所必备的情商特征。
（×）13.创造性与智力有相关，并且这种关系是线性关系。
（×）14.创造力是产生新思想，创造新鲜事物以及发现新观点的能力。
（√）15.智商是评价一个人智力水平的基本准则。
（√）第四章练习题一、选择1.心理学是对（D）的研究A.心理B.心理规律C.心理健康D.心理现象2.现代社会关于“健康”的概念，已经超过了传统的医学观念，不仅是生理机能的健康，还应该精神、（C）A.生理B.精神C.心理D.身体3.人的心理特征具有相对的稳定性，同时也具有一定的（D）A.预测性B.主观性C.客观性D.可塑性4.积极心理学强调人与人之间的（B）A.沟通B.顺畅沟通C.了解D.交流5.心理学有一个预防的思想，也就是所谓的（C）心理学。
A.乐观B.消极C.积极D.乐观6.积极心理学就是激活人的潜力，激发个体内的（D）A.客观品质B.乐观品质C.消极品质D.积极品质7.敏感度是积极心理学研究中用于（C）释放程度和一项指标。
A.潜力B.大脑C.大脑潜力D.敏感8.心理学分为理论研究和（C）两大部分A.理论研究B.活动研究C.应用研究D.动态研究9.人的情感对（B）行动有一定的影响，（B）可以调节人的情感。
A.意念B.意志C.态度D.经验10.心理学是一门具有重要意义的基础学科，同时也是一门具有广泛实践意义的（B）A.基础学科B.应用学科C.社会学科D.心理学科11.潜力的第三种含义特指人的创造潜力，由于人的创造潜力主要蕴藏在人的潜意识里，所以也被称为（B）A.潜意识B.潜意识能力C.潜在能力D.蕴藏能力12.积极的自我观念指的是接受、（C）A.接受自己B.认同自己C.悦纳自己D.认识自己13.传统心理学许多忽略了人们内在的潜力和（C）A.积极性B.消极性C.主动性D.自发性二、多选1.心理学是研究人们的心理现象（A）、（C）、（E）的一门科学。
A.发生B.进行C.发展D.活动E.活动规律2.心理学是在（A）、（D）、（E）交叉点上形成的一门具有综合性交叉学科或边缘学科。
A.思维学科B.人类学科C.自然学科D.哲学E.哲学3.个性心理具有（A）、（B）、（D）等方面，反映人的心理现象个别性的一面。
A.个性倾向B.个性特征C.个性理念D.个性调控E.个性需要4.研究心理学的目的是（A）、（B）、（D）、（E）人的行为。
A.描述B.解释C.感觉D.预测E.影响5.心理研究时间和延续性分为（A）、（D）、和（E）。
A.横向研究B.个案研究C.成组研究D.纵向研究E.动态研究6.一个人心理健康人格健全的人，应具备以下四个特质：(ABCE)A.积极的自我观念B.适当的认同他人C.面对和接受现实D.接受自己E.主观经验丰富7.管理心理学是（C）和（D）的交叉结合。
A.社会学B.理论心理学C.管理科学D.心理学E.分析心理学8.从情绪状态来分析，人的工作状态分为：（A）、（B）、（C）、（D）、（E）。
A.高涨B.积极C.一般D.消极E.抗拒9.心理学把人类的品质分为（C）和（D）。
A.客观品质B.积极品质C.消极品质D.悲观品质10.潜力激发与（A）、（C）有关。
A.思维B.运动C.想象D.能力E.进步三、判断1.心理学研究按照研究时间的延续性和研究对象的不同，来划分研究类别。
（√）2.心理学的作用只体现在认识内在世界、调整和控制行为两个方面。
