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新人教版高一物理必修一第二章第五节自由落体运动课件(共14张PPT)

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人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共19张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共19张PPT)[优秀课件资料]
自
第由
五
落
节
体 运
动
物体下落的运动是一种常见的运动。 挂在线上的重物，把线剪断；
从手中释放的石块，它们沿竖直方 向下落。
问题一：不同物体，下落的快慢是 否相同？
探究影响落体运动快慢因素 实验1:
一粉笔和一薄纸同时从同一地点下落,谁先着地?
实验2:
把薄纸揉成纸团后情况有不同吗?
原因: 空气m
784.0
由纸带观察发现：
XAB-XOA =98mm XBC-XAB =98mm XCD-XBC =98mm
结论：
在匀变速直线运动 中，连续相等时间 T内的位移之差为 一常数——aT2
自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。
例：关于自由落体运动,下列说法正确的
是（ BCD）
A、物体竖直向下的运动一定是自由落体运动 B、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 C、物体只在重力作用下从静止开始下落的运动
叫自由落体运动 D、当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时，
物体静止开始下落的运动可看作自由落体 运动
二、自由落体运动的加速度
（1）在同一地点，一切物体在自由落体 运动中的加速度都相同。
（2）自由落体运动的加速度，也叫重力 加速度
重力加速度的方向：竖直向下
大小：与在地球上的位置有关，与离地的 高度有关
vv0 at
你从表中能发现什么规律？
一般的计算中，可以取g=9.8m/s2或 g=10m/s2
本书中，如果没有特别说明，都按 g=9.8m/s2进行计算.
例：关于自由落体运动的加速度g，下列说法 正确的是（ B ）
以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

人教版高中物理必修第二章自由落体运动课件_-ppt精品课件4

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人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共18张PPT)_2【PPT优秀课件】- 精美版
一.自由落体运动
物体只在重力作用下由静止开始下落的运动
二.自由落体运动的规律
1.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
2.自由落体运动的加速度a=g
3.自由落体运动规律—公式
(1)位移公式
x
v0t
归纳总结
1.同一地点，任何物体的自由落体加速度相同，跟物体 的轻重无关。 2.重力加速度的方向始终竖直向下，大小跟高度和纬度 有关。 3.地面附近通常取g=9.8m/s2，粗略计算时，可取g= 10m/s2。 4.在不同位置的重力加速度。
人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共18张PPT)_2【PPT优秀课件】- 精美版
人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共18张PPT)_2【PPT优秀课件】- 精美版
人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共18张PPT)_2【PPT优秀课件】- 精美版
练习2.关于自由落体运动的加速度g，下列说法正确的 是（ B ） A.重的物体g值大 B.同一地点，轻、重物体的g值一样大 C.g值在地球上任何地方都一样大 D.g值在赤道处大于北极处
人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共18张PPT)_2【PPT优秀课件】- 精美版
人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共18张PPT)_2【PPT优秀课件】- 精美版
讨论交流
在现实中，雨滴大约在1.5km左右的高空形成并 开始下落。计算一下，若该雨滴做自由落体运动，到 达地面时的速度是多大？你遇到过这样的雨滴吗？据 资料显示，落到地面的雨滴速度一般不超过8m／s.为 什么它们的差别会这么大？ (g取10 m/s2) 答案:如果雨滴自由下落1.5km,则

人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共22张PPT)

人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共22张PPT)
一、教学目标
1．在物理知识方面要求：
(1)了解什么是自由落体运动；
(2)自由落体产生的条件；
(3)认识自由落体运动的特点；
(4)掌握自由落体运动的规律；速
度随时间的变化规律，位移随时间变化的规律(定量)。
2．通过观察演示实验概括出自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动， 从而培养学生的观察、概括能力，通过相关物理量变化规律的学习，培 养分析、推理能力。
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重的铁球 和轻的铁 球下落快 慢相同
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结论：
如果物体只受重力作用(空气阻
力可忽略不计时)，在同一高度静 止释放不同物体,它们下落的快慢 应该相同，而与物体轻重无关。
二、自由落体的运动性质
•轨迹—— 直线
运动特征——加速? 匀加速?
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判定直线运动是否为匀变速 x aT 2
由于时间间隔T都一样，当相邻的相等时间内位移差△x都相等时， 则加速度a不变，就可以断定物体在做匀变速直线运动。

人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共18张PPT)

人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共18张PPT)

落
的
已知每块砖的平均厚度
径
为 6 cm，石子起落点距地
迹
面的高度约为 2.5 m。怎样
估算这架照相机的曝光时间？
地面
2.5 自由落体运动
回顾学过的知识：
匀变速直线运动的规律？
1、位移与时间的公式？ 2、速度与时间的公式？ 3、速度与位移的公式？
2.5 自由落体运动
在我们生活中有哪些运动是落体运动？
生活中的下落现象
重的物体下落快还是轻的的下落得快？
世界古代史上最伟大的 哲学家、科学家和教育家。 被称为百科全书式的学者。
数据处理
结论:初速度为零的匀加速直线运动
地点
赤道 广州
武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
纬度
0° 23°06′
30°33′ 31°12′ 35°43′ 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
重力加速(m·s-2) 特 点
9.780
最小
9.788
9.794 9.794 9.798 9.801 9.803 9.816 9.832
根据 x
，算出小孩下落的时间为
t = 2.9s，则至多允许这位青年的反应时间为
△t = 2.9s - 1.3s = 1.6s 。
【例题3】在忽略空气阻力的情况下，让 石块和木块从同一高度同时静止下落，下列 说法正确的是（C D ）
A、重的石块先落地
B 、轻的木块先着地
C 、在着地前的任一时刻，二者具有相 同的的速度，相同的位移
观点：重的物体一定比轻的物 体下落得快
方法：观察 直觉
亚里士多德
重的物体一定下落得快吗？
观看演示
重
的

高一物理必修一第二章第5节《自由落体运动》(参赛课件)

高一物理必修一第二章第5节《自由落体运动》(参赛课件)

课程背景
01
02
自由落体运动是物理学中的基本运动之一，是研究物体在重力作用下 的运动规律的重要基础。
在日常生活中，自由落体运动的现象随处可见，如物体从高处掉落、 投篮等。因此，学习自由落体运动对于理解日常生活现象和科学技术 应用具有重要意义。
课程意义
01
通过学习自由落体运动，可 以加深学生对物理学基本概 念和规律的理解，提高其科
03
自由落体的规律与公式推 导
自由落体的规律
自由落体运动是初速 度为0、加速度为g的 匀加速直线运动。
自由落体运动中，物 体的速度v与下落时 间t的关系为v=gt。
自由落体运动中，物 体下落的高度h与下 落时间t的关系为 h=1/2gt²。
自由落体的公式推导
根据加速度的定义，自由落体的加速 度a=g。
卫星轨道计算
在卫星轨道计算中，需要考虑地球的重力场和自由落体运动的影响 ，以确保卫星的稳定运行。
深空探测
在深空探测中，自由落体运动原理被广泛应用于探测器的设计和运 行，例如着陆器和探测器的降落过程。
自由落体运动的意义与影响
物理学的发展
自由落体运动是物理学中的一个 基本实验，它推动了物理学的发 展和进步，为其他物理领域的研
建筑师在设计建筑物时，需要考虑重力对 建筑物的影响，特别是高层建筑和大型结 构的稳定性。
跳伞运动员在跳伞时，利用自由落体运动 原理，通过控制开伞时间来达到不同的降 落速度和距离。
在投掷物体时，利用自由落体运动原理， 可以更准确地预测物体的落地时间和位置 。
科学中的应用实例
测量地球的重力加速度
通过自由落体实验，可以测量地球的重力加速度，进而研究地球 的物理性质和运动规律。
球的重力加速度。

新版人教版高一物理必修1 2.5自由落体运动(共19张PPT)学习PPT

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探究二: 自由落体运动是什么性质的
运动呢？
方案一：用打点 记时器
方案二 频闪照相
小 球 自 由 落 体 运 动 的 频 闪 照 片
x1 x2 x3 x4
x5
方案三、 传感器 ——位移传感器
结论二
自由落体运动的性质：自由落 体运动是初速度为零的匀加速直 线运动。
二、自由落体加速度
方案三、 传感器 在同一地点，一切物体在做自由落体运动中的
acceleration )，用g 表示。 小球自由落体运动的频闪照片
1971年美国宇航员大卫·斯科特在月球上让一把锤子和一根羽毛同时下落，观察到它们同时落到月球表面。
自由落体运动是什么性质的运动呢？
在通常的计算中， g = 9.8 m/s 或g = 10 m/s 。 8 m/s 2或g = 10 m/s 2 。
v2 2gh
啊！ 你我一个加速度， 是吗? 共同享受九点八。
作业 课后练习 2、3Fra bibliotek 结束谢谢大家！
么呢？ 小球自由落体运动的频闪照片
在通常的计算中， g = 9. 四、自由落体运动的应用——测反应时间 8米，这位青年从他所在的地方冲到楼窗下需要的时间是1. 四、自由落体运动的应用——测反应时间 8米，这位青年从他所在的地方冲到楼窗下需要的时间是1.
演示实验：牛顿管实验
月球上物体下落的实验
重力加速度1在9不同7地1方有年不同值美. 国宇航员大卫·斯科特在月球上让一 把锤子和一根羽毛同时下落，观察到它们同时 四8米、，自这由位落青体年运从动他的所应在用的—地—方测冲反到应楼时窗间下需要的时间是1.
结论一：
影响落体运动快慢的因素是 空气阻力的作用，没有空气阻力 时，只在重力作用下轻重不同的 物体下落快慢相同 .

新人教版高中物理必修一 2.5 自由落体运动 课件 (共18张PPT)


NEXT
自由落体运动
2、自由落体运动
方案二：利用v—t图像验证。
0 1
2
3
4
5
24.63
34.44
44.30
4.9214.80
54.13
列表计算：vn
xn
xn1 2T
6
单位： cm
位置 t/s v/m.s-1
链接作图
0
1
2
3
4
5
0
0.1
0.2
0.3 0.4 0.5
0 0.986 1.972 2.954 3.937 4.921
NEXT
自由落体运动
3、自由落体运动的规律
（4）例题精讲 例2：从离地面80m的空中自由落下一个小球，取 g10m/s2 求： ① 经过多长时间落到地面？ ② 自开始下落计时，在第1s内的位移、最后1s内的位移？ ③ 下落时间为总时间一半时的位移？ ④ 小球落地时的速度是多少？
NEXT
自由落体运动
ak 9.8m/s2
O 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 t / s
NEXT
自由落体运动
2、自由落体运动
结论三：满足一组比例式。（略）
位置 t/s
x
0
1
2Байду номын сангаас
0 0.04 0.08
0
0.8
3.2
3 0.12 7.1
4 0.16 12.5
5 0.20 19.6
由数据看：在0.04s内，0.08s内，0.12s内……位移之比为： 0.8∶3.2∶7.1∶12.5…≈1∶4∶9∶16…
5、自由落体运动
自由落体运动
1、生活中的“落体”运动

人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件.(共32张PPT)


问题4：
一张张开的纸片在空中从静止开始 下落能否被看成是自由落体运动？
你有什么方法能使纸片做自由落体 运动？
练习： 在忽略空气阻力的情况下，让石块和木块从同一高度 同时从静止开始下落，下列说法中正确的是（ C、D ）
A、重的石块先着地 B、轻的木块先着地 C、在着地前的任一时刻，二者具有相同的速度，相 同的位移 D、二者在下落这段时间内的平均速度相等
２、实验器材：两枚相同的硬币，两张与硬币 大小一样的纸片，一个作业本以及一张从该作 业本上撕下来的纸
３、要求比较的种类：
①轻重不同的两个物体 ②轻重相同的两个物体
重的下落得快 轻的下落得快 下落得一样快
下落得一样快 下落快慢不一样
物体下落过程中的运动 情况与物体的质量无关。
问题2： 是什么因素导致物体下落
北极g=9.832m/s2 赤道g=9.780m/s2
北京g=9.801m/s2 祁连g=？
自由落体运动的应用（一）
测当地的g
自由落体运动的应用（二）
测反应 时间
用一长刻度尺，记录下落位移， 根据自由落体运动规律和已知的 g值来计算反应时间t
如何测人的反应时间？
如图请一位同学用两个手指捏 住直尺顶端，你用一只手在直 尺下部做握住直尺的准备，但 手的任何部位都不要碰到直尺。 当看到那位同学放开手时，你 立即握住直尺，测出直尺降落 的高度，根据自由落体运动的 知识,就可算出你的反应时间。
v0
v00.20a0.10a
vt
2
即v v0 vt 2
sv0vt tvt t1a2t 2 22
返回
自由落体运动是初速度为0、加速度为g，的匀加
速直线运动。 自由落体运动规律：

新人教版高中物理必修一第二章第5节：自由落体运动(共16张PPT)

自由落体运动到底 是怎样的运动？
实验探究
探究：
自由落体运动的运动特点。
请同学们阅读课文，设计实
验 方案。
实验探究
纸带 打点计时器
·
·
夹子
v6
· · · · · ·
v5
重物
v4
v3
v2 v1
实验探究
实验数据处理的方法：
方法一：△X=aT2
方法二：V—t图像
新课教学
3、自由落体运动的性质
自由落体运动是初速度为 零的匀加速直线运动
自由落体加速度 —重力加速度g
新课教学
4、重力加速度
提问： 什么是重力加速度？大小是多少？ 方ห้องสมุดไป่ตู้指向哪里？ 请同学们阅读课文，分析表中的数据， 总结重力加速度的大小规律。
新课教学
4、重力加速度
（1）在地球上同一点，一切物体的重力加速度都 相同，用g表示，方向竖直向下。 （2）在地球上不同的地方，重力加速度的值略有 不同，从赤道到两级，随着维度的增大，g 值增大。 （3）在通常的计算中，g取为9.8m/s2,粗略计算中， g取为10m/s2。
———空气阻力
思考： 影响物体下落快慢的原因？
新课引入
猜想：
假设纸片和硬币都在真空中 同时从同一高度下落，会不会 同时着地呢？
——牛顿管（毛钱管）实验
新课引入

结论：
在没有空气阻力的情况下， 轻、重物体下落的一样快。
“绵延两千年的错误”
新课教学
自由落体运动
物体只在重力作用下从静止开始 1、定义： 下落的运动。 ①只受重力 ②从静止开始下落 2、条件：
新课教学
5、自由落体运动的规律

人教版高中物理必修一 2.5自由落体运动 PPT课件


北极： g=9.832m/s2
随 纬 度 升 高 ， 重 力 加 速 度 增 大 。
莫斯科： g=9.816m/s2
北京： g=9.801m/s2 赤道： g=9.780m/s2
三、自由落体运动的规律 自由落体运动 (v0 = 0, a = g ) 一般匀变速运动 自由落体运动
v v0 at
重力加速度的数值
地点 纬度
g/(m· s2)
重力加速度
标准值： g=9.80665m/s2
赤道
广州 武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
0°
23°06′ 30°33′ 31°12′ 35°43′ 39°56′ 40°40′ 50°45′ 90°
9.780
9.788 9.794 9.794 9.798 9.801 9.803 9.816 9.832
1 2 s v0t at 2
v gt
1 2 h gt 2
v v 2as
2 2 0
v 2gh
2
匀变速直线运动的特殊规律也同样适用．
四、应用
做一做：
通过照片估算照相机的曝光时间
从某砖墙前的高处使一个石子自 由落下，拍摄石子在空中的照片如 图。由于石子的运动，它在照片上 留下了一条模糊的径迹。 已知每块砖的平均厚度为 6 cm， 拍摄到的石子位置 A 距石子起落点 的竖直距离约 2 m。怎样估算这个 照相机的曝光时间？
落的运Байду номын сангаас叫自由落体运动
2、条件： ①从静止开始下落，即初速度为零
②只受重力作用
3.理解:如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，
物体的下落也可以近似看作自由落体运动，即 G>>f (其它作用力），是理想化了的运动模型.
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。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
❖ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
❖ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
自由落体运动的规律？ 测反应时间小实验
自由落体运动在生活中的应用
谢谢大家
影响物体下落快慢的原因？
1、牛顿管实验视频 2、月球上的重锤和羽毛下落的实验视频
自由落体运动的概念和“自由”内涵？
自由落体运动的规律？
1、实验设计对比
自由落体运动的规律？
2、实验数据处理
（1）某点瞬时速度计算：v x t
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
回归教材、引入课题
《自由落体运动》
结合教材、问题论坛
学生讲故事“比萨斜塔的实验故事” 纸团和纸片（橡皮）下落得一样吗？
影响物体下落快慢的原因？ 自由落体运动概念和“自由”内涵？
自由落体运动的规律？ 测反应时间小实验
自由落体运动在生活中的应用
研读教材、合作交流
学生讲故事“比萨斜塔的实验故事” 学生讲坛
一会儿，一个农夫过来问：“小伙子，看到俺的牛了吗？” “看见了，但牛自己跳进山洞里啦！”
“怎么可能呢？俺将俺的牛栓在一块大石头上了啊！”
❖ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
（2）加速度的计算：x aT2通过v – t ຫໍສະໝຸດ 象求解自由落体运动的规律？
3、自由落体运动性质 自由落体运动是初速度为0，加速度为g的 匀加速直线运动
4、自由落体运动性质
（1）速度和时间关系： v gt
（2）位移和时间关系： h 1 g t 2
2
测反应时间小实验
自由落体运动在生活中的应用
1、你能举一些实例吗？ 2、估测某一楼房的高度 3、估测井的深度
❖
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
自由落体运动在生活中的应用
4、估测山洞的深度笑话赏析
古代，如果想知道一个山洞有多深，一般都会往里面投石头，然 后根据回声估计深度。
这天，一个人在山上闲逛，发现一个山洞，他就开始琢磨这洞有 多深。恰巧他身边有块巨石，于是他就找来木棍，利用杠杆原理把石 头弄了进去。说时迟，那时快，只见一头牛发疯似地飞奔过来，一下 子跳进了山洞！令他百思不得其解。
纸团和纸片（橡皮）下落得一样吗？ 学生实验
影响物体下落快慢的原因？
视频观察
自由落体运动概念和“自由”内涵？ 归纳总结
自由落体运动的规律？
分组实验
测反应时间小实验
趣味实验
自由落体运动在生活中的应用
课外实验
整合教材、课堂小结
学生讲故事“比萨斜塔的实验故事” 纸团和纸片（橡皮）下落得一样吗？
影响物体下落快慢的原因？ 自由落体运动概念和“自由”内涵？
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 7:22:03 AM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021