《家有喜事迎新娘》PPT课件鲁人版
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喜庆迎新春春节习俗介绍PPT课件
大年初一
金鸡报晓
春节早晨，开门大吉，先放爆竹， 叫做"开门炮仗"。爆竹声后，碎红 满地，灿若云锦，称为“满堂红”。 这时满街瑞气，喜气洋洋 初一，晚辈给长辈拜年，长辈给 压岁钱，压住邪祟。
正月初五
大年初五，俗称为“破五”节，因民俗认为之前诸多禁忌过此日皆 可破而得名。由于这一天承担了太多人们的希望与憧憬，所以古 代这一天的禁忌就特别多，比如在这一天必须吃饺子、不能用生 米做饭、不准妇女串门等。
除夕守岁是最重要的年俗活动之 一，守岁之俗由来已久“一夜连双 岁，五更分二天”，除夕之夜，全 家团聚在一起，吃过年夜饭，点 起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊， 等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜， 象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走， 期待着新的一年吉祥如意
南方人在大年初五祭财神。民间传说，财神即五路神。所谓五路， 指东西南北中，意为出门五路，皆可得财。
正月十五
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统 节日--元宵节
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元 宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始， 大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。 元宵节又称为“上元节”
过年啦
人们在春节这一天都尽可能地回到家里和亲人团聚，表 达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。 春节不仅仅是一个节日， 同时也是中国人情感得以释 放、心理诉求得以满足的重要载体，是中华民族一年一 度的狂欢节和永远的精神支柱。
春节起源
公元前2000多年的一天，舜即天子位，带领着部下人员， 祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首。据说这就 是农历新年的由来，后来叫春节
大年三十
除夕守岁
除夕守岁是最重要的年俗，这在魏晋时期就有记载。除夕晚上，一家老小 熬年守岁，欢聚酣饮，共享天伦之乐，这是炎黄子孙至今仍很重视的年俗。 即使常年在外工作的人们此时也一定要赶回家团聚。 人家在大年三十到来之前，别的门饰可以不要，但一定要贴上一副红彤彤、 喜洋洋的对联。 古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻 人守岁，是为延长父母寿命。
0家有喜事
《家有喜事》山东人民版小学四年级品德与社会上册第二单元：生活中的习俗第二课家有喜事课时建议：3课时单元概述：本单元以学生的生活为基础构建学习主题，体现综合性，引导学生关注生活中的习俗。
在内容呈现上，体现学生学习的过程性、探究性，注重引导学生在活动中学习，在感悟体验中学习。
本单元内容围绕着“生活中的习俗”这一主题，通过一系列活动引导学生依次去了解中外节日习俗、日常习俗。
通过对习俗的了解让学生认识社会、认识世界，从而树立正确的民俗观念。
本课“家有喜事”围绕课题设计了“搬新居”、“迎新娘”和“生活中的喜事多”三个活动单元。
四年级学生对于生活中的喜事有所了解，大部分学生都或多或少的参加过一些喜事活动，有亲身体验，为本课的学习提供了生活基础。
但对少数民族的一些喜事喜事了解甚少，如果按传统的教法，学生接受信息的渠道以凭借教材及教师的补充讲解为主，这样学生学得比较被动，知识面也较狭窄。
四年级部分学生已经具备了搜集资料的能力、计算机操作能力与初步的上网能力，能自己上网浏览与搜索资料，所以，为了丰富教学内容的的信息量，在立足教材的同时又跳出教材，通过多找、多学，多思考，在探究活动中以满足不同层次学生学习的需求，激发学生强烈的求知欲望，培养学生自己了解、阅读、收集、筛选、整理信息的能力。
了解不同民族的喜事活动习俗，通过学生的观察、采访、搜集资料、交流和探讨，引导学生去了解一些生活中常见的喜庆活动和民间习俗。
活动过程：第一课时一、创设情境，导入新课：1．教师引领：课件出示：同学们，在生活中你见到过这种情景吗?你参加过这样的活动吗?你的心情怎么样？（学生自由发言。
）2. 教师小结：同学们，这些都是我们家庭中的一些喜事，（教师板书：喜事）这些事情给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了深刻的印象。
今天，老师就和大家一起回忆生活中的喜庆事情，重温我们那段美好回忆。
3. 教师板书课题：家有喜事4. 教师引领：古人道，安居乐业。
只有安居，才能更好的乐业，在农村人们把盖新房、搬新居看得尤为重要。
喜贺新春PPT课件模板
利用中国传统文化元素，如中国结、灯笼等 创造与春节相关的图形，如鞭炮、福字等 结合现代设计理念，使图形更具时尚感
背景与前景的层次感营造
使用渐变背景，增强视觉冲击力 将重要内容放置于前景，确保清晰可见 利用阴影和透视效果，区分背景与前景
动态效果与过渡动画设计
使用平滑的过渡动画，增加观看体验 设计与春节相关的动画，如烟花、雪花等 控制动画速度和频率，避免分散观众注意力
推广中国传统春节文化 制作新春文化宣传课件 增强文化自信和影响力
结合节日活动展示学生作品 提升课堂教学互动性与趣味
性
教育培训机构的应用
辅助节日特色课程的讲解 举办新春主题的公开课 增强培训课程的吸引力和专
业性
在线教育平台的融合应用
开展线上春节文化活动 创造互动式的学习体验 提供可视化的教学资源
教育展览与活动中的应用
展示新春主题的教育成果 丰富教育展览的内容形式 增强活动的专业性与观赏性
文字与排版
01 字体选择与大小设置
选择清晰易读的字体，如宋体或微软雅黑 标题使用较大字体，正文使用适中字体 注释和说明使用较小字体，以不干扰主要内容
02 排版布局的美观性
保持页面整洁，避免过多文字堆砌 使用网格布局，保持元素对齐 适当留白，让页面呼吸
03 标题与正文的区分
使用不同字体或大小区分标题和正文 在标题下方添加装饰线或留白 确保标题突出，正文内容清晰
企业与个人应用案例
社区活动与宣传的应 用
制作新春主题的年会报告 创造节日氛围的庆典PPT 展示企业文化和成就
个人演讲与分享中的 应用
用于春节主题的个人演讲 分享节日庆祝的活动和经验 展现个人对新春文化的理解
企业年会与庆典使用 案例
背景与前景的层次感营造
使用渐变背景，增强视觉冲击力 将重要内容放置于前景，确保清晰可见 利用阴影和透视效果，区分背景与前景
动态效果与过渡动画设计
使用平滑的过渡动画，增加观看体验 设计与春节相关的动画，如烟花、雪花等 控制动画速度和频率，避免分散观众注意力
推广中国传统春节文化 制作新春文化宣传课件 增强文化自信和影响力
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性
教育培训机构的应用
辅助节日特色课程的讲解 举办新春主题的公开课 增强培训课程的吸引力和专
业性
在线教育平台的融合应用
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教育展览与活动中的应用
展示新春主题的教育成果 丰富教育展览的内容形式 增强活动的专业性与观赏性
文字与排版
01 字体选择与大小设置
选择清晰易读的字体，如宋体或微软雅黑 标题使用较大字体，正文使用适中字体 注释和说明使用较小字体，以不干扰主要内容
02 排版布局的美观性
保持页面整洁，避免过多文字堆砌 使用网格布局，保持元素对齐 适当留白，让页面呼吸
03 标题与正文的区分
使用不同字体或大小区分标题和正文 在标题下方添加装饰线或留白 确保标题突出，正文内容清晰
企业与个人应用案例
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四年级上册品德教案家有喜事鲁人版
四年级上册品德教案家有喜事鲁人版传授目标1、引导学生明白生活中的一些喜庆活动及相关的民间习俗。
2、培育学生的查看力、语言表达能力和感受力，要修业生对各种喜庆活动有自己的感受和见解并能表达出来。
传授重点明白生活中的一些喜庆活动及相应的民间习俗，并从中感受生活中的喜庆快乐，培育学生酷爱生活的情绪。
传授难点引导学生明白一些喜事的传统操办要领，并能用正确的眼光去看待它们。
培育学生探究民间习俗的兴趣。
传授准备学生准备：议决不同的方法搜集资料，记载民间喜庆活动的习俗，探究其他喜事。
西席准备：搜集与课本内容相关的图文和视频资料。
一、导入同砚们，你们喜欢过节吗？你喜欢过什么节？除了过节，我们生活中还有什么喜事呢？（板书：盖新房搬新居迎新娘﹍﹍）生活中的喜事可真多，本日，我们就一起来聊一聊我们家的喜事。
二、走进喜庆习俗（一）盖新房、搬新居1、先从盖新房说起吧！盖新房可是人生中的一件大喜事，新房是咱们住的地方，是有爱的地方，是我们的家，（出示课件：盖新房有什么习俗呢？）学生议决自己的查看、问长辈或周围的人、采访、上网搜集资料等。
汇报交流。
（播放周雨桐同砚的采访、上梁图片）敷衍这些盖新房的习俗，你的想法是：2、屋子盖好了，那接下来，我们就——搬新居（课件：我们这儿搬新居有什么习俗呢？）学生议决自己的查看、问长辈或周围的人、上网搜集资料等。
汇报交流。
咱们有谁家搬新房了？家里有什么变化？可真够喧哗的。
3、不仅是我们，少数民族搬新居也特殊喧哗。
我们一起来看看。
（课件：傣家竹楼）这是——傣家竹楼。
是用什么质料建的？为什么建竹楼呢？是啊！建竹楼不光能散热，而且依山傍水，风景优美。
（课件：傣族人搬新房有什么习俗呢？）学生根据讲义上资料或自己搜集的资料回答。
是啊！比过节还喧哗。
4、除了傣族人，还有这么一群人，（课件：客家土楼）住在客家土楼的客家人，又称为河洛郎。
他是汉族在世界上漫衍范畴最广阔、影响最深远的民族之一。
有人说：有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有客家人。
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迎新娘
知人
道间
是的
什四
久旱逢甘霖
么大 吗喜
他乡遇故知
？事 你
洞房花烛夜
金榜题名时
漂亮的婚纱照
婚纱照
• 结婚，是人生的一大喜事。 对于婚礼的习俗，你了解
多少？
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结婚习俗
发请柬：邀请亲戚朋友。 喝交杯酒：寓意永结好、不分离。 闹洞房：是对新婚夫妻的一种祝福方式。 ...…
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闹洞房Leabharlann 《家有喜事迎新娘》PPT课件鲁人版
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随着时代的发展，婚庆习 俗也发生了很大的变化。
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早期婚庆习俗比较简单，也比较古 老，沿用抬轿的方式迎新娘。
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婚礼祝福
百年好合 永结同心 如胶似漆 相濡以沫 喜结良缘 白首偕老 天长地久 新婚快乐 早生贵子 幸福美满 恩恩爱爱 心心相印 郎才女貌 相亲相爱 永浴爱河 天赐良缘 珠联壁合 永远幸福 相敬如宾 天作之合 甜甜蜜蜜 夫唱妇随 佳偶天成 比翼双飞 只羡鸳鸯不羡仙 有情人终成眷属 百年修得同船渡，千年修得共枕眠。
《家有喜事迎新娘》PPT课件鲁人版
你知道我们这的婚礼习俗么 新郎来接新娘时，按照习俗新郎是不可 能立刻就进屋的，娘家人会隔着门问这 问那，待新郎递过红包才有可能开门 。 新郎经过考验进门后，给新娘带上红花， 一对新人先互相喂食饺子,饺子有元宝的 意思（有的地方新郎进门后要给岳父岳 母敬茶）(有的地方,让新郎新娘吃面条, 估计下不熟),吃饺子是有数的，吃双不 吃单。
《家有喜事迎新娘》PPT课件鲁人版
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所谓抓福就是娘家准备了很多硬币，让女儿抓，只 能抓一次，尽量多抓，以示以后的生活殷实，娘家 会准备很多，因为女儿抓完之后必须要有剩余。抓 好的福包在红手绢里,女儿带着出门。
新郎是要为新娘子穿新鞋的，穿好鞋之后新娘脚 不能再着地，叫做不沾娘家土。这是有讲究的。
天开始，无论贫穷或富有，无论健康或疾病，无
论顺境或逆境，无论是他年轻或是衰老，你都始
终与他相亲相爱，相依相伴，相濡以沫，一生一 世，不离不弃，你愿意吗？
《家有喜事迎新娘》PPT课件鲁人版
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简易酒会婚礼：新郎、新 娘和家人略备几桌酒菜， 宴请亲朋好友。大家在席 间亲切交谈，期间举办一 些小型活动，简朴而不失 热闹。
• 建国后，实施《中华人民共和国婚姻法》，废除了 包办婚姻、买卖婚姻，实行婚姻自由、一夫一妻制、 男女平等和结婚登记制度。
• 提倡移风易俗，反对封建迷信；提倡喜事简办，反 对铺张浪费。城镇青年多为自由恋爱，建立感情后 登记结婚。
• 城市婚期往往在“五一”劳动节、国庆节、元旦春 节期间，婚礼多在宾馆饭店举行，届时亲朋好友前 来祝贺。也有的采用旅游结婚或集体婚礼等形式。
• 农村青年则在较大程度上沿袭着传统婚俗，大多经 过媒人介绍、相亲、订婚、登记等步骤，婚期须择 黄道吉日，婚礼亦多用旧俗，但比旧时要简约。
订婚彩礼节节高
• 20世纪60---70年代，订婚彩礼流行3大件，即自行车、缝纫机、 手表。
• 80年代，随着经济条件的好转，彩礼也日趋升级，多为电视 机、洗衣机、电冰箱和金银首饰等。崇尚新风者,不要彩礼， 有的则以科技图书、农业机械为彩礼或嫁妆，为人们所称道。
个性的结婚车队
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改变过去单一进行婚礼，而改为广场集 体婚礼，更趋于文明节俭。
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劝喜酒的行为也更加文明，一改过去强 迫闹房为文明敬酒，同样不失闹意。
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新郎抱新娘出门送到喜车上，上车后新娘先向窗 外扔三对硬币，这就是红手绢里的福。然后娘家 人跟新娘挥泪告别。
……
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草坪婚礼完全是由外国教堂婚礼演变 而来的，除了在草地、花园举行，基 本流程是跟教堂婚礼一样的，目的是 让亲友团见证新人结合的“证婚”仪 式。在外国，主持婚礼的是牧师或者 律师等有令婚姻具有法律效力的人， 新人会选择在教堂或者草坪上进行婚 礼。而在国内，变成了让亲友见证、 朋友社交的一种仪式，主持婚礼的多 数是婚庆主持人，参与者更多是新人 的年轻朋友们。
• 20世纪90年代，随着社会主义市场经济的建立和发展，人民 生活“芝麻开花节节高”，家庭建设又向新的现代化目标迈进， 大件又变成了空调、音响、录像机。
• 跨入21世纪，进入高科技发展的新时代，家庭消费也随之向 科技化迈进。要说现在的三大件，得数那“房子、车子、票子” 了。尤其是房子，更是三大件里的重中之重！没有一套像样的 婚房，结婚日期就得推一推了。结婚三大件的转变，直接反映 出人们兜里的钱越来越多了，消费也越来越超前。现在年轻人 的“三大件”选择可谓不一而足，量力而行的合理消费，注重 如何让自己的婚姻更美满，这才是现在年轻人最明智、最时尚 的选择。
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婚礼主持词
•
xx先生,你是否愿意和xx结为合法夫妻，从今
天开始无论贫穷或富有，无论健康或疾病，无论
顺境或逆境，无论她年轻靓丽或容颜老去，你都
始终与他相亲相爱，相依相伴，相濡以沫，一生 一世，不离不弃，你愿意吗？
•
xx女士你是否愿意和xx结为合法夫妻，从今
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后期迎新娘的工具改为交通工具——拖拉机， 人们的生活发生了大的变化，呈现出一种文
明向上的新风尚。
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结婚车队
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