实习生院感知识培训
- 格式:ppt
- 大小:9.49 MB
- 文档页数:45
实习生新上岗人员院感知识培训讲义一,什么是医院感染?医院感染是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院获得的感染;但不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染,医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
广义地讲,医院感染的对象包括住院病人,医院工作人员,门诊就诊病人,探视者和病人家属等,这些人在医院的区域里获得感染性疾病均称为医院感染、但由于就诊病人,探视者和病人家属在医院时间短暂,获得感染的因素多而复杂,常难以确定感染源是否来自医院,故实际上医院感染病历统计的对象主要是住院病人和医院工作人员。
二,医院感染分哪几类?何谓内源性感染?外源性感染?通过哪些措施可以得到控制?根据病人在医院中获得的不同来源,医院感染分为外源性感染和内源性感染。
外源性医院感染也称交叉感染,是指病人感染的病源体来自病人体外即来自其他住院病人,医院工作者,探视者,病人家属和医院环境.院感可以散发,也可以暴发。
外源性感染通过消毒,灭菌。
隔离等切断传播途径的措施可以得到控制.内源性感染是指病原体来自病人自身储菌库(皮肤,口腔,泌尿生殖道,肠道)的正常菌丛或外来的已定植菌。
在医院中当人体免疫功能下降,体内生态环境失衡或发生细菌易位时即可发生感染,这类感染呈散发。
救目前水平,内源性感染还难以有效预防和控制,但可以通过合理使用抗菌药物和免疫抑制类药物等降低感染的风险。
三,外源性医院感染的主要传播途径有哪些?(1)接触传播:直接,间接,飞沫。
(2)空气传播:飞沫,飞沫核,菌类,医院性气溶胶。
(3)媒介传播:主要通过食品,水。
血液及血制品,输液制品,药物,医疗器械和设备,生物媒介的传播引起医院感染。
四,医院的危险因素有那些?如何降低医院感染发生的危险?(1)易感因素,年龄,基础疾病;糖尿病,肝硬化和肿瘤等,放疗和化疗,免疫抑制剂的使用,器官移植,环境的变化,人口的不断增长和拥挤,这些因素使病人发生感染的危险性大大增加;抗菌药物的大量应用,多重耐药性细菌的产生,增加了院内感染和真菌感染的机会。
新上岗人员医院感染知识培训课件准备:一、法律法规二、相关术语定义三、临床护士在医院感染管理中的职责四、手卫生与标准防护五、医院医疗废弃物管理制度学习一、相关法律法规《中华人民共和国传染病防治法》《院感染管理规范》《疗废物管理条例》等二、相关术语定义1、消毒:杀灭或清除传播媒介的微生物,使其达到无害化处理。
2、灭菌:杀灭或清除传播媒介上的一切微生物的处理。
3、无菌技术:无菌技术是指在执行医疗,护理技术过程中,防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区域不被污染的操作技术和管理方法.4、医院感染:是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染。
5、5、感染药物:是指用以治疗病原体(病毒、衣原体、支原体、立克次体、细菌、螺旋体、真茵、原虫、蠕虫等)所致感染的各种药物,其中包含抗菌药物(抗生素、合成类抗菌药)、抗结核药、抗麻风病药、抗真菌药和抗病毒药物。
6、无菌技术操作原则1)环境要清洁。
进行无菌技术操作前半小时,须停止清扫地面等工作,避免不必要的人群流动,减少人员走动,以降低室内空气中的尘埃。
防止尘埃飞扬.治疗室每日用紫外线照射消毒一次。
2)工作人员进行无菌操作时,衣帽穿戴要整洁。
帽子要把全部头发遮盖,口罩须遮住口鼻,并修剪指甲,洗手,不可佩戴手饰。
3)物品管理无菌物品与非无菌物品应分别放置,并有明显标志。
无菌物品不可暴露在空气中,必须存放于无菌包或无菌容器内。
无菌物品一经使用后,必须再经无菌处理后方可使用,从无菌容器中取出的物品,虽未使用,也不可放回无菌容器内。
4)无菌物品必须存放于无菌包或无菌容器内,无菌包或无菌容器外应注明无菌名称,消毒灭菌日期,有效期一周为宜,并按日期先后顺序排放,以便取用,放在固定的地方。
无菌包在未被污染的情况下,可保存一周左右,过期或受潮应重新灭菌。
无菌物品一经使用或过期、潮湿应重新进行灭菌处理。
医院感染知识培训计划医院感染知识培训计划(通用15篇)时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。
计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的医院感染知识培训计划,欢迎大家分享。
医院感染知识培训计划篇1随着卫生科技事业的高速发展对医院感染管理工作提出了更高的要求,结合我院情况将重新制订我院医院感染知识培训及考核办法,具体如下:一、培训目的1、加强感染控制知识的学习,促进感染制度的落实。
2、有效预防和控制医院感染的发生,不断提高我院医疗护理质量。
二、培训对象:医师、护士、医技人员、行政管理人员、后勤人员的专职人员。
三、培训内容1、共同学习内容:消毒管理办法、预防和控制医院感染的目的意义、医院废物管理、锐器伤及其血液体液传播疾病的预防。
2、医师学习内容:医院感染概论、医院感染诊断标准、侵入性操作相关性感染的预防、无菌技术操作、消毒隔离常识和医院感染的预防。
3、护士学习内容:医院感染管理概念、消毒灭菌隔离知识、消毒剂的合理使用及浓度监测、重点科室的医院感染管理、医院感染的监测、侵入性操作相关性感染的预防、一次性无菌医疗用品的医院感染管理、常见医院感染的预防与控制。
4、医技人员学习内容:本科室医院感染的特点与控制消毒剂的合理应用、侵入性操作相关性医院感染的预防、临床微生物学知识和抗感染药物的管理与合理应用。
5、行政管理人员学习内容:医院感染管理工作及其理解的.进展。
本院医院感染管理要点和相关管理知识和管理方法。
6、后勤人员学习内容:消毒灭菌隔离基本知识、消毒剂的选用和洗手知识、各部门包括污水处理、医疗废物暂存处、洗衣房工作人员应分别掌握《医院消毒技术规范》和《医院感染管理规范》的相关内容。
7、感染管理部门学习内容:医院感染管理的新进展、《医院消毒技术规范》、《医院感染管理规范》、《消毒管理办法》和国家相关标准与法规、医院感染的发病机制、临床表现、诊断治疗与预防措施、本院各科室部门医院感染的特点、管理要点及控制措施消毒学基本原理与消毒灭菌新进展医院感染流行、暴发流行的预防与控制。
院感知识岗前培训
标题:院感知识岗前培训
引言概述:院感知识岗前培训是医疗机构为提高医护人员院感防控能力而开展的一项重要培训活动。
通过系统的培训,可以匡助医护人员掌握院感知识,提高院感防控水平,保障医疗安全。
一、培训内容
1.1 学习院感基础知识
1.2 掌握院感防控流程
1.3 熟悉院感相关法规政策
二、培训方式
2.1 线上培训课程
2.2 线下实操演练
2.3 专家讲座和研讨会
三、培训对象
3.1 医生
3.2 护士
3.3 医技人员
四、培训效果评估
4.1 考核测试
4.2 实际操作评估
4.3 反馈和总结
五、培训成果
5.1 提高医护人员院感防控意识
5.2 减少医疗事故发生率
5.3 提升医疗机构的服务质量和声誉
通过院感知识岗前培训,医护人员可以不断提升自身的院感防控能力,保障患者的安全和健康,提高医疗机构的整体服务水平。
这项培训是医疗机构管理的重要一环,也是医护人员职业发展的必备条件。
希翼更多医疗机构能够重视院感知识岗前培训,为医疗安全保驾护航。
在院领导的重视与关心下,我院院内感染做了大量工作。
从组织落实开始,到严格管理制度,开展必要的临床监测等,采取多种措施,使我院的院内感染管理逐步规范化、制度化、科学化,将以院内感染控制在最低水平。
为了今后进一步搞好院内感染管理工作,现将我院本年度院内感染控制工作总结如下:一、领导高度重视,保证院内感染管理工作的顺利开展;院领导高度重视语言感染管理工作,院长直接担任医院感染管理领导小组组长,指导院感办开展日常工作。
第一,注重依法管理,按照规范开展医院感染管理工作,不断学习法律、法规,贯彻执行《传染病防治法》、《消毒技术规范》、《医院感染管理规范》和各项政策法规,院领导强调依法行医,规范管理。
由于院领导的重视和院感办主任认真负责的管理,我院职工的法律意识和控制院内感染的意识不断强化。
第二、为有效的控制医院感染,保证医疗质量,院领导重视重点科室的建设,对产房、手术室、检验科等重点科室严格按照医院感染管理要求配置基础设施。
第三、吧控制高危科室的医院感染工作作为工作重点,经常到临床第一线了解情况并检查督促消毒隔离制度的落实,工作中发现问题和薄弱环节,及时与相关部门沟通设法解决,脚踏实地的开展工作。
二、充实卫生院感染组织机构根据卫生部规范要求逐步完善了各项规章制度,保证了医院感染管理工作规范有序的开展。
医院按照职责制定了医院感染管理质量考核标准,每季度根据考核标准进行质量检查,对质量检查结果组织讨论和考核,同时根据医院感染管理方面存在问题制定改进措施,规范地开展医院感染管理工作;根据科室院内感染存在问题组织医务人员讨论;各级院内感染监控人员履行了院内感染管理的相应职能,从而使院内感染管理工作进一步完善。
在医院感染管理中,规范、认真落实各项规章制度,特别是医疗废物管理制度、院内感染消毒隔离制度、一次性无菌医疗用品使用的管理制度、院内感染管理检查制度、院内感染管理教育培训制度、医院感染管理考核制度等。
三、加强院感知识培训,提高全院职工控制院内感染意识结合本院实际,营造氛围,院感办组织开展了一系列的院内感染培训,对全院医务人员进行预防、控制医院感染相关知识培训。
培训就是培养训练, 通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。
国内培训主要以技能培训为主, 侧重于行为之前。
以下是为大家整理的关于院感知识培训内容6篇范文, 希望能够帮助大家~院感知识培训内容篇1在院领导的重视与关心下, 我院院内感染做了大量工作。
从组织落实开始, 到严格管理制度, 开展必要的临床监测等, 采取多种措施, 使我院的院内感染管理逐步规范化、制度化、科学化, 将以院内感染控制在最低水平。
为了今后进一步搞好院内感染管理工作, 现将我院本年度院内感染控制工作总结如下:一、领导高度重视, 保证院内感染管理工作的顺利开展;院领导高度重视语言感染管理工作, 院长直接担任医院感染管理领导小组组长, 指导院感办开展日常工作。
第一, 注重依法管理, 按照规范开展医院感染管理工作, 不断学习法律、法规, 贯彻执行《传染病防治法》、《消毒技术规范》、《医院感染管理规范》和各项政策法规, 院领导强调依法行医, 规范管理。
由于院领导的重视和院感办主任认真负责的管理, 我院职工的法律意识和控制院内感染的意识不断强化。
第二、为有效的控制医院感染, 保证医疗质量, 院领导重视重点科室的建设, 对产房、手术室、检验科等重点科室严格按照医院感染管理要求配置基础设施。
第三、吧控制高危科室的医院感染工作作为工作重点, 经常到临床第一线了解情况并检查督促消毒隔离制度的落实, 工作中发现问题和薄弱环节, 及时与相关部门沟通设法解决, 脚踏实地的开展工作。
二、充实卫生院感染组织机构根据卫生部规范要求逐步完善了各项规章制度, 保证了医院感染管理工作规范有序的开展。
医院按照职责制定了医院感染管理质量考核标准, 每季度根据考核标准进行质量检查, 对质量检查结果组织讨论和考核, 同时根据医院感染管理方面存在问题制定改进措施, 规范地开展医院感染管理工作;根据科室院内感染存在问题组织医务人员讨论;各级院内感染监控人员履行了院内感染管理的相应职能, 从而使院内感染管理工作进一步完善。
2024年医院感染培训方案内容(大全五篇)医院感染培训方案内容篇一第1篇:医院感染培训方案一、培训目的为了不断强化全体工作人员对预防医院感染的认识及知识程度,把医院感染的预防和控制工作始终贯穿于医疗活动中,从而进步全体工作人员对医院感染的防范意识,减少医院感染的发生,进步医疗护理质量。
二、培训的对象、内容及时间1、培训的对象包括专职院感管理人员、临床医生、护理人员、医技药剂人员及工勤保洁人员2、培训内容及时间〔1〕专职人员参加全国及区、市两级医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态,培训时间不少于16学时。
〔2〕、医师、护理人员及医技药剂人员本重点配合三级医院评审,针对医务人员手卫生意识薄弱、依存性较低的特点及多重耐药菌感染现状进展消毒隔离相关知识、手卫生、医务人员职业防护、医疗废物分类处置,重点进展医务人员手卫生标准及多重耐药菌医院感染监测与防控的培训,培训时间不少于4学时。
〔3〕工勤保洁人员重点进展消毒液配置方法、保洁用具分区使用、分类放置;《医疗废物管理条例》中医疗废物分类处置方法;个人防护方法等的培训。
三、培训形式及考核方法1、每月由科室院感监控组长组织科室人员进展院感相关知识学习,月底质控考核时根据科室学习记录进展提问,将结果反响于质控简报并与科室效益挂钩。
2、由医院组织的培训邀请附院专家来院对全院医务人员进展三级医院评审院感防控迎评内容讲座一次;举行手卫生与医院感染专题培训一次。
每次以讲座形式培训完毕时以笔试测试卷当场考核,结果反响于质控简报。
3、工勤保洁人员培训2次。
4、选送人员参加区内的医院感染培训班。
第2篇:医院感染培训方案为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,进步医疗质量,确保医疗平安和医务人员的职业安康,充分发挥广阔医务人员在预防和控制医院感染工作中的作用,按照国家《传染病防治法》、《医院感染管理方法》、《消毒管理方法》、《医疗机构医疗废物管理方法》等法律法规和行业标准的要求,制定我院2024年医院感染管理知识培训方案:一、培训对象:1、全院各级各类医务人员、工作人员2、新进人员3、实习人员二、培训内容与授课科室:根据培训对象选择以下相关内容进展培训。
眼科实习生入科院感知识培训考核及答案1 卫生手消毒是指()A 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌的过程。
B 、医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
( 正确答案 )C 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌和暂居菌的过程。
1 卫生手消毒是指()A 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌的过程。
B 、医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
( 正确答案 )C 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌和暂居菌的过程。
1 卫生手消毒是指()A 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌的过程。
B 、医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
( 正确答案 )C 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌和暂居菌的过程。
1 卫生手消毒是指()A 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌的过程。
B 、医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
( 正确答案 )C 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌和暂居菌的过程。
1 卫生手消毒是指()A 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌的过程。
B 、医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
( 正确答案 )C 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌和暂居菌的过程。
1 卫生手消毒是指()A 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌的过程。
B 、医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
( 正确答案 )C 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌和暂居菌的过程。
1 卫生手消毒是指()A 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌的过程。
B 、医务人员用手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程。
( 正确答案 )C 、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部常居菌和暂居菌的过程。
院感培训工作计划(精选6篇)院感培训工作计划1随着医疗技术的不断进步和医疗服务质量要求的提升,医院感染防控工作已经成为医疗质量管理的重要组成部分。
为了进一步提高我科室医护人员的医院感染防控意识,降低医院感染发生率,保障患者安全,特制定本科室院感培训工作计划。
一、培训目标1.增强科室医护人员对医院感染防控重要性的认识,树立“院感无小事”的理念。
2.掌握医院感染防控的基本知识、技能和操作规范。
3.学会正确识别、评估、报告和处理本科室相关的医院感染事件。
4.提升医护人员在院感防控工作中的协作能力和应急处置能力。
二、培训内容1.医院感染防控基础知识:包括医院感染的定义、分类、传播途径、防控原则等。
2.本科室常见感染类型与防控措施:针对本科室常见的感染类型,如手术部位感染、呼吸道感染等,介绍相应的防控措施。
3.医疗器械和物品的清洁与消毒:详细介绍本科室使用的医疗器械和物品的清洁、消毒、灭菌方法及其选择原则。
4.手卫生与防护用品的正确使用:强调手卫生在医院感染防控中的重要性,并介绍防护用品如手套、口罩等的正确使用方法和时机。
5.感染监测与报告制度:学习本科室感染监测的方法和流程,了解感染事件的报告制度和流程。
6.应急处置与演练:模拟医院感染事件,进行应急处置流程和操作的演练,提高医护人员的应急处理能力。
三、培训对象全体医护人员,包括医生、护士、实习生等。
四、培训形式与方法1.理论授课:邀请医院感染防控专家或本院感染管理部门进行授课,结合案例分析,使培训内容更加生动易懂。
2.技能操作:组织医护人员进行医疗器械和物品的清洁、消毒等技能的实际操作,确保技能掌握到位。
3.小组讨论:分组讨论本科室感染防控工作中遇到的问题和解决方案,促进交流和学习。
4.角色扮演与模拟演练:通过角色扮演和模拟演练的方式,让医护人员亲身体验医院感染事件的应急处置流程。
5.考核评估:对医护人员进行培训后考核,包括理论考试和技能操作考核,确保培训效果和质量。
2022年口腔医学实习生感控知识岗前培训考核试题一、单项选择(每小题2分,共40题)1.医院感染主要发生在()A门诊、急诊病人B陪护人员C医务人员D住院病人(正确答案)2.医院感染病例应在明确诊断后多少时间内上报院感科()A12小时B24小时(正确答案)C48小时D72小时3.医院感染传播途径包括()A接触传播B空气传播C飞沫传播D以上都是(正确答案)4.手卫生是指()A医务人员从事职业活动中的洗手B卫生手消毒C外科手消毒D以上都是(正确答案)5.医务人员洗手的定义()A指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂驻菌的过程B医务人员用流动水和洗手液(肥皂)揉搓冲洗双手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分微生物的过程。
(正确答案)C指外科手术前医务人员用肥皂(液)或抗菌皂(液)和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂驻菌和减少常居菌的过程D以上都不是6.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是()A环境消毒B合理使用抗菌素C洗手(正确答案)D隔离传染病人7.医务人员在下列哪些情况下应实施手卫生?()A直接接触病人前后B从同一病人身体污染部位移动到清洁部位时C接触不同病人之间D以上都是(正确答案)8.手消毒效果应达到的要求,卫生手消毒及外科手消毒监测的细菌菌落数应为()A≤10cfu/cm2,≤5cfu/cm2(正确答案)B≤8cfu/cm2,≤5cfu/cm2C≤15cfu/cm2,≤10cfu/cm2D≤10cfu/cm2,≤8cfu/cm29.严格实施正确的手卫生,可减少百分之几的医院感染?()A10%B15%C5%D30%(正确答案)10.关于六步洗手揉搓双手的时间不少于()A20秒B25秒C15秒(正确答案)11.关于手卫生设施的配备错误的是()A水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关B尽量使用洗手液洗手,若使用的固体肥皂应保持干燥C干手物品或者设施应当避免造成二次污染D科室内设公用毛巾方以便医务人员擦手,且可降低科室成本(正确答案)12.医疗机构医疗废物暂时贮存一般不超过多长时间()A24小时B48小时(正确答案)C72小时D12小时13.污染针头等锐器应采用什么包装物收集?()A污物桶套双层黄色塑料袋B纸盒C纸箱D专用锐器盒(正确答案)14.在医疗机构或其科室的患者中短时间(1周)内发生多少例同种同源感染病例的现象为医院感染暴发?()A3例以上(正确答案)B5例以上C2例以上D10例以上15.关于标准预防的意义错误的是()A对医务人员及病人均有保护作用B能防止血液传播性疾病的传播C不能防止非血液传播性疾病的传播(正确答案)D在标准预防的基础上,再根据疾病的传播途径采取隔离预防措施16.传染病上报时限是明确诊断后多长时间?()B48小时C24小时(正确答案)D72小时17.法定传染病包括哪几类?多少种?()A甲、乙、丙三类,40种(正确答案)B甲、乙两类,39种C甲、乙、丙三类,37种D甲、乙、丙三类,35种18.甲类传染病包括哪两种?()A艾滋病、H1N1B鼠疫、霍乱(正确答案)C乙肝、梅毒D传染性非典型肺炎、出血热19.加强传染病疫情防控措施:对传染病患者、疑似患者应做到“四早”,不包括()A早发现B早诊断C早报告D早隔离治疗E早卧床休息(正确答案)20.乙型病毒性肝炎最主要的传播途径包括()A经口传播B飞沫传播C经血源传播(正确答案)D皮肤接触传播21.HIV病毒通过下列哪种方式不会被传播()A共用针头或注射器C日常生活接触(正确答案)D母婴传播22.标准预防的原则()A保护病人B保护医务人员C二者都是(正确答案)D二者都不是23.预防锐器损伤采取的措施不包括()A减少锐器使用B及时正确处理使用后的锐器C不携带锐器随意走动D医务人员进行疫苗注射(正确答案)24.医务人员发生职业暴露后应采取的措施包括()A紧急局部处理B报告C填写登记表D以上均是(正确答案)25.标准预防是认定病人的()都具有传染性A血液B体液C分泌物、排泄物D以上都是(正确答案)26.遵义市指定上报和处置医务人员发生HIV职业暴露的单位是() A遵义医科大学附属医院B遵义市第四人民医院(传染病医院)(正确答案)C航天医院D遵义市第一人民医院27.医疗废物应分类存放于专用容器内,且应装满容器的()后,立即封闭更换。
院感知识岗前培训标题:院感知识岗前培训引言概述:院感知识是医院感染控制的重要组成部分,岗前培训对于提高医务人员对院感知识的认识和应用能力至关重要。
本文将从五个方面详细介绍院感知识岗前培训的重要性和内容。
一、培训内容的重要性1.1 理论知识的学习:包括院感知识的基本概念、感染传播途径、感染控制原则等。
1.2 感染预防与控制技能的培训:如正确佩戴和使用防护用具、手卫生、环境清洁消毒等。
1.3 应急处理和危机管理:应对院内感染事件的处理流程、报告机制、隔离措施等。
二、培训对象和范围2.1 医务人员:包括医生、护士、药师等医院从业人员。
2.2 医院管理人员:包括院感科主任、感染控制专家等。
2.3 医院后勤保洁人员:负责医院环境清洁消毒的人员。
三、培训方式和时间安排3.1 线下培训:通过讲座、研讨会等形式进行培训。
3.2 线上培训:利用网络平台进行院感知识的培训。
3.3 定期培训:每年定期进行院感知识的培训,保持医务人员的知识更新。
四、培训效果评估和监测4.1 考核评估:通过考试、练习等方式对培训效果进行评估。
4.2 监测机制:建立院感知识培训的监测机制,及时发现问题并进行改进。
4.3 反馈机制:收集医务人员对培训内容的反馈意见,不断优化培训内容和方式。
五、培训后的跟进和持续教育5.1 岗后辅导:对新员工进行岗后辅导,巩固培训内容。
5.2 持续教育:定期开展院感知识的持续教育,保持医务人员的学习热情和专业水平。
5.3 案例分享和交流:通过案例分享和交流会议,促进医务人员之间的学习和交流。
结语:院感知识岗前培训对于提高医务人员的院感防控能力至关重要,医院应该重视培训内容的设计和实施,不断完善培训机制,提高医务人员的感染控制水平,保障医院的医疗质量和安全。
院感给实习生讲课开场内容介绍
大家好!我今天讲的是医院感染防控知识培训。
1993年沈阳妇婴医院新生儿柯萨奇病毒感染暴发,1998年深圳妇儿医院手术切口分枝杆菌感染暴发,2003年春举世震惊的SARS疫情,2004输血感染艾滋病恶性事件(黑龙江北安农垦局、吉林德慧市),2005年12月安徽宿州眼球事件,2008年9月西安新生儿感染事件,2009年3月天津蓟县新生儿院内感染事件,2009年3月山西血液透析感染事,2012年2月安徽省淮南市新华医院血透患者感染丙肝事件,2014年9月安徽省寿县医院7名血透患者感染丙肝事件,2016年2月陕西省镇安县医院26名血透患者感染丙肝事件。