汉语通论含答案
- 格式:doc
- 大小:43.50 KB
- 文档页数:7
第一节现代汉语词汇概述(P116)练习题一、请运用“同形替代法”来鉴测哪些是语素,哪些不是语素。
语素:研、究、沙龙、汪、洋、仿佛、荒唐、荒、原、精、密、玻璃二、请区别下列语素属于哪一种:成词语素、不成词语素、定位语素、不定位语素。
成词语素:的士、琵琶、啊、过、走、最、清、从不成词语素:微、阿、者、们、晰、言定位语素:啊(语气词)、过(助词)、阿、者、们、最、从(介词)、晰不定位语素:啊(叹词)、的士、琵琶、微、过(动词)、走、清、言三、现在一种女式厚底鞋,有不同的名称:“高底鞋”、“松糕鞋”、“长高鞋”、“增高鞋”,请从文化的角度对这些名称加以解说。
“高底鞋”不叫“厚底鞋”的原因与“长高鞋”、“增高鞋”的名称来由一样,都体现了中国女性极力追求高挑的审美心理。
“松糕鞋”的名称融入了鞋的喻体,该喻体新颖独特,反映了当代社会求新求异的文化心理趋向。
四、判断下面这些词出现在什么历史时期,表现了什么样的时代特征。
“文明戏”是20世纪初指具有西方现代意识的戏剧(还有文明结婚、文明棍)。
“武工队”是指抗日战争时的敌后武装工作队,“支前”是指解放战争时期老百姓支援前线的行为,“保家卫国”是抗美援朝时期出现的词,这后三个词语都表现了当时大敌当前,人民积极备战的时代风貌。
“卫星田”指在浮夸风指导下的虚假的高产田好比放了卫星上天、“大跃进”则是1958年是的一种不顾客观实际冒进左倾的群众运动,这两个词都是20世纪50年代大跃进时期的词语,反映了当时的一种极左思潮。
“工宣队”、“关牛棚”、“插队落户”、“文攻武斗”是“文化大革命”时期的词语,表现了十年动乱期间颠倒黑白、一派混乱的时代特征。
“国格”、“小康社会”、“经济特区”、“外向型经济”、“三陪小姐”、“追车族”是改革开放以后出现的词,有些体现了把发展经济放在首要位置的时代特征,还有些则反映了改革开放过程中出现的一些不良现象。
五、同样是“狗”,中国人常常说:狗仗人势、狗急跳墙、狐朋狗友,而欧美人则对狗情有独钟,请从文化心理上加以分析。
中央广播电视大学2009-2018学年度第二学期“开放本科’’期末考试汉语通论试卷一、填空【每空2分,共20分)1.汉语属于-------语系。
2.按其构造方式的不同,可将词分为--------和____两大类。
3.词义的历时变化主要有三种情况:(1)词义的------;(2)词义的-------- ;(3)词义的____。
4.书面语体包括:(1)一----语体;(2) -----语体;(3)------语体;(4)-------语体。
二、简答(15分)同古代汉语相比,现代汉语主要表现出哪些较为明显的特点?四、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题8分,共16分)1.那件事儿一直被他牢牢地记在心里。
2.校长同意派刘老师去北京的大学进修。
五、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。
每小题7分,共14分)1.别人说得对,我们就应该欢迎,并要向别人的长处学习;别人说得不对,也应该让别人说完,然后慢慢加以解释。
2.他的经济学家朋友都认为他疯了,因为根据“经济人”的说法,人们肯定会把面包统统偷走,他会赔得倾家荡产。
可是他却很有信心,坚持按照自己的方法做了下去。
六、指明下列语句所用的修辞格(每小题5分,共10分)1.桃树、杏树、李树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
2.看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
七、将下面一段文言文翻译成现代汉语(15分)管子日:“仓廪实而知礼节。
”民不足而可治者,自古及今,未之尝闻。
古之人日:“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。
”生之有时而用之亡度,则物力必屈。
古之治天下,至娥至悉也,故其畜积足恃。
今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也;淫侈之俗日日以长,是天下之大贼也。
试卷代号:1 166中央广播电视大学2009-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试汉语通论试卷答案及评分标准(供参考)2018年7月一、填空(每空2分,共20分)1.汉藏2.单纯词合成词3.扩大缩小转移4.文艺公文科技政论二、筒答(15分)同古代汉语相比,现代汉语在以下方面表现出比较明显的特点:(1)语音方面古汉语有人声,现代汉语普通话里没有。
现代汉语通论课后答案第二节词类和功能分析法(P179—180)练习题一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。
1.我的(一)个战友来了。
(数词)2.他去过三(次)上海。
(量词,动量词)3.我不(管)这种事。
(动词)4.青年们要到(山上)去。
(名词)5.桌子(上)有什么?(方位词)6.我们在路上碰到了三个(熟人)。
(名词)7.他刚刚走(进)山。
(趋向动词)8.他会干这种事(吗)?(语气词)9.你给我的书我看完了,(这)是我近年来最喜欢的一本书。
(指示代词)10.这个人非常(出色)。
(形容词)二、标明下列各组词的词性。
坚决——决心(形容词——名词/动词) 可爱——热爱(形容词——动词)荣誉——光荣(名词——形容词) 企图——意图(动词/名词——名词)答案——答应(名词——动词) 气愤——气魄(动词——名词)批语——批示(名词——名词/动词) 残杀——残忍(动词——形容词)诱饵——诱惑(名词——动词/名词) 兴奋——兴趣(形容词——名词)安心——担心(动词/形容词——动词) :道歉一抱歉(动词——形容词)安慰——欣慰(动词/形容词——形容词) 感激——激动(动词——动词/形容词) 愉快——高兴(形容词——动词/形容词)三、注明下列句中带黑线词的词性。
1.我们马上开始这项工作。
(动词)2.你说应该朝什么方面考虑?(能愿动词,疑问代词)3.对这个学生的经历,老师们都很了解。
(动词)4.三十岁以上的教师都可以享受休假。
(方位名词,能愿动词)5.新老同学开始都需要出操。
(名词,动词)四、鉴别下列带黑线的词,哪些是形容词,哪些是副词。
1.这里风景的确不错(副词)——这里风景确实不错(形容词)2.长久没有好处(形容词)——永远没有好处(副词)思考题一、划分词类时形态标准和功能标准有什么区别?形态标准,就是根据词的形态——词法范围内表示“性、数、格、时、体、态”等语法意义的语法形式来划分词类。
在一些形态丰富的语言里,一个词属于什么词类,往往由词法上的形式来表示,它包括:形态标志和形态变化。
试卷代号:1 1 66中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试汉语通论试题一、填空(每空2分,共20分)1.从文字体制上看,可将人类的文字分为三类:(1) -------- 文字;(2) ---------文字;(3) -------- 文字。
2.一般来说,词应当具备以下特点:(1)语音的-------- 性;(2)语义的------------ 性;(3)结构的 ------------- 性。
3.语体有两大类:(1) -----------语体;(2) ---------- 语体。
4.古代诗歌从形式上看,可以分为两大类,即--------- 诗和--------诗。
二、简答(15分)成语的主要特点及其主要来源。
三、分析下列汉字的音节结构(10分)韵母声调\声母韵头韵腹韵尾调类调值月是故乡明四、用框式图解法分析下列复杂短语(每小题8分,共16分)1.写得完美的传记跟活得完美的人生一样罕见。
2.我让孩子把寒假要写的作业都拿出来。
五、用划线法分析下列多重复句(注明层次和关系。
每小题7分,共14分)1.这些旋律不是每个人都能听见的,因为不是每个人都能理解浪漫主义,但是门德尔松、舒曼和萧邦听见了这些旋律,而且证明了浪漫主义的灵魂就是音乐。
2.只讲民主,不讲集中,那就会走向极端民主化,走向破坏纪律的自由放任主义;只讲集中,不讲民主,就会走向官僚主义,搞“一言堂”和命令主义。
六、指明下列语句所用的修辞格(每小题5分,共10分)1.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路。
2.刘局长放声大笑,那笑声震得桌子上的公文、窗上的玻璃直至窗外的小叶杨树,都塞塞索索地发抖。
七、将下面一段文言文翻译成现代汉语(15分)有道之士,贵以近知远,以今知古,以所见知所不见。
故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变;见瓶水之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏也。
尝一脬肉,而知一镬之味,一鼎之调。
现代汉语通论课后答案第一篇:现代汉语通论课后答案第二节词类和功能分析法(P179—180)练习题一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。
1.我的(一)个战友来了。
(数词)2.他去过三(次)上海。
(量词,动量词)3.我不(管)这种事。
(动词)4.青年们要到(山上)去。
(名词)5.桌子(上)有什么?(方位词)6.我们在路上碰到了三个(熟人)。
(名词)7.他刚刚走(进)山。
(趋向动词)8.他会干这种事(吗)?(语气词)9.你给我的书我看完了,(这)是我近年来最喜欢的一本书。
(指示代词)10.这个人非常(出色)。
(形容词)二、标明下列各组词的词性。
坚决——决心(形容词——名词/动词)可爱——热爱(形容词——动词)荣誉——光荣(名词——形容词)企图——意图(动词/名词——名词)答案——答应(名词——动词)气愤——气魄(动词——名词)批语——批示(名词——名词/动词)残杀——残忍(动词——形容词)诱饵——诱惑(名词——动词/名词)兴奋——兴趣(形容词——名词)安心——担心(动词/形容词——动词):道歉一抱歉(动词——形容词)安慰——欣慰(动词/形容词——形容词)感激——激动(动词——动词/形容词)愉快——高兴(形容词——动词/形容词)三、注明下列句中带黑线词的词性。
1.我们马上开始这项工作。
(动词)2.你说应该朝什么方面考虑?(能愿动词,疑问代词)3.对这个学生的经历,老师们都很了解。
(动词)4.三十岁以上的教师都可以享受休假。
(方位名词,能愿动词)5.新老同学开始都需要出操。
(名词,动词)四、鉴别下列带黑线的词,哪些是形容词,哪些是副词。
1.这里风景的确不错(副词)——这里风景确实不错(形容词)2.长久没有好处(形容词)——永远没有好处(副词)思考题一、划分词类时形态标准和功能标准有什么区别?形态标准,就是根据词的形态——词法范围内表示“性、数、格、时、体、态”等语法意义的语法形式来划分词类。
汉语通论作业(一)参考答案一.1.任意,线2.汉藏3.汉语4.语音,词汇,语法5.字母表,声母表,韵母表,声调符号,隔音符号6.国际音标7.精确,通用,实用,开放8.开口,齐齿,合口,撮口9.阴平,阳平,上声,去声10.音素,音节,语素11.象形,指事,会意,形声,转注,假借12.上下,左右,包围二.汉语形成的历史文化背景(p9—13)从4个因素来回答:1.。
多元性的汉文化的起源2。
具有统一作用的汉字。
3。
传入中国的佛教文化。
4。
社会动荡带来的人口迁徙三.汉语主要有十大方言区(p6—7)北方方言区,吴方言区,湘方言区,赣方言区,客家方言区,闽北方言区,闽南方言区,粤方言区,晋语方言区,平话方言区我们所在的地区属于北方言区的吴方言区四.现代汉语的特点:1.语音方面的特点:没有复辅音,音节中元音占优势,复元音构成的音节多,音节有声调,古汉语有入声,现代汉语普通话里没有入声。
2.词汇方面的特点:结构有双音化的倾向,采用词根复合法构成新词,古汉语里单音节词语占大多数,现代汉语里双音节词语占多数3.语法方面的特点:语序和虚词是表达语法关系的主要手段,词类和句子之间不存在一一对应的关系。
古代汉语里,数词可以直接修饰名词,量词不发达,现代汉语里,数词和名词之间必须有量词。
词类活用现象和省略现象在古代汉语里比现代汉语多,在动词和宾语的语序方面,古代汉语和现代汉语有不同的地方。
(每个方面可以适当举例加以阐述)五.汉语拼音方案的优点:1。
符号数目少2。
书写方便,有助于国际交流。
3 字母音素化,标写语音准确灵活汉语拼音方案的用途:1 给汉字注音,帮助人们正确地识读汉字,矫正读音,成为推广普通话的有力工具。
2 成为少数民族制定文字的依据和基础。
3 在字典注音,图书编目,译写我国人名地名等方面起到了重要作用。
4 当今信息化时代电脑输入信息的主要符号之一。
5 帮助外国人学习汉语,促进国际文化交流。
六.b:双唇不送气塞音清音p:双唇送气塞音清音m:双唇浊音鼻音f:唇齿清音擦音d:舌尖不送气清音塞音t:舌尖送气清音塞音n:舌尖浊音鼻音l:舌尖浊音边音g:舌跟不送气清音塞音k:舌跟送气清音塞音h:舌跟清音擦音j:舌面不送气清音塞擦音q:舌面送气清音塞擦音x:舌面清音擦音zh:舌尖后不送气清音塞擦音ch:舌尖后送气清音塞擦音sh:舌尖后清音擦音r:舌尖后浊音擦音z:舌尖前不送气清音塞擦音c:舌尖前送气清音塞擦音s:舌尖前清音擦音七.声母方面:n和l韵母方面:前鼻音韵母和后鼻音韵母声调方面:阴平变为中降调,阳平变为低升,上声变为半低平,去声变为半高平八.分析音节结构:声母韵头韵腹调类调值摆 b a 上声214皇h u a 阳平35卫u e 去声51惘u a 上声214情q i阳平35九.音节结构的特点:1.每个音节都有声调2.一个普通话音节最多可以有4个音素,最少可以只有一个元音音素3.元音在音节中占优势,每个音节至少有一个元音韵腹4.韵母内部元音出现的位置及他们的组合关系有一定的规律5.一个音节可以没有辅音,辅音也不能单独出现做音节6.关于音节拼写也有一些规律(参考书上)十.普通话声韵配合规律:1.b p m 可以和开口呼,齐齿呼和合口呼中的单韵母u相拼,不能跟撮口呼韵母相拼。
第一节现代汉语词汇概述(P116)练习题一、请运用“同形替代法”来鉴测哪些是语素,哪些不是语素。
语素:研、究、沙龙、汪、洋、仿佛、荒唐、荒、原、精、密、玻璃二、请区别下列语素属于哪一种:成词语素、不成词语素、定位语素、不定位语素。
成词语素:的士、琵琶、啊、过、走、最、清、从不成词语素:微、阿、者、们、晰、言定位语素:啊(语气词)、过(助词)、阿、者、们、最、从(介词)、晰不定位语素:啊(叹词)、的士、琵琶、微、过(动词)、走、清、言三、现在一种女式厚底鞋,有不同的名称:“高底鞋”、“松糕鞋”、“长高鞋”、“增高鞋”,请从文化的角度对这些名称加以解说。
“高底鞋”不叫“厚底鞋”的原因与“长高鞋”、“增高鞋”的名称来由一样,都体现了中国女性极力追求高挑的审美心理。
“松糕鞋”的名称融入了鞋的喻体,该喻体新颖独特,反映了当代社会求新求异的文化心理趋向。
四、判断下面这些词出现在什么历史时期,表现了什么样的时代特征。
“文明戏”是20世纪初指具有西方现代意识的戏剧(还有文明结婚、文明棍)。
“武工队”是指抗日战争时的敌后武装工作队,“支前”是指解放战争时期老百姓支援前线的行为,“保家卫国”是抗美援朝时期出现的词,这后三个词语都表现了当时大敌当前,人民积极备战的时代风貌。
“卫星田”指在浮夸风指导下的虚假的高产田好比放了卫星上天、“大跃进”则是1958年是的一种不顾客观实际冒进左倾的群众运动,这两个词都是20世纪50年代大跃进时期的词语,反映了当时的一种极左思潮。
“工宣队”、“关牛棚”、“插队落户”、“文攻武斗”是“文化大革命”时期的词语,表现了十年动乱期间颠倒黑白、一派混乱的时代特征。
“国格”、“小康社会”、“经济特区”、“外向型经济”、“三陪小姐”、“追车族”是改革开放以后出现的词,有些体现了把发展经济放在首要位置的时代特征,还有些则反映了改革开放过程中出现的一些不良现象。
五、同样是“狗”,中国人常常说:狗仗人势、狗急跳墙、狐朋狗友,而欧美人则对狗情有独钟,请从文化心理上加以分析。
汉语通论期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 汉语中“的”字的用法不包括以下哪一项?A. 定语B. 状语C. 补语D. 谓语答案:D2. 下列哪个词不是汉语中的量词?A. 个B. 只C. 张D. 片答案:D3. 在汉语中,“了”字通常用于表示:A. 过去时B. 将来时C. 进行时D. 完成时答案:D4. “他昨天去了图书馆。
”这句话中,“了”字的作用是:A. 表示过去B. 表示将来C. 表示进行D. 表示完成答案:A5. “他们正在讨论这个问题。
”这句话中,“着”字的作用是:A. 表示过去B. 表示将来C. 表示进行D. 表示完成答案:C6. 汉语中,“是”字通常用于表示:A. 存在B. 所属C. 状态D. 所有答案:B7. “这本书是你的吗?”这句话中,“的”字的作用是:A. 定语B. 状语C. 补语D. 谓语答案:A8. 在汉语中,“了”字与“过”字的区别在于:A. “了”表示完成,“过”表示经历B. “了”表示经历,“过”表示完成C. “了”表示将来,“过”表示过去D. “了”表示过去,“过”表示将来答案:A9. “他明天要来。
”这句话中,“要”字的作用是:A. 表示意愿B. 表示计划C. 表示必须D. 表示可能答案:B10. “她已经完成了作业。
”这句话中,“已经”的作用是:A. 表示过去B. 表示将来C. 表示进行D. 表示完成答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 汉语中的主谓结构通常由____和____组成。
答案:主语谓语2. 汉语中的状语通常位于____和____之间。
答案:主语谓语3. 汉语中的补语通常位于____之后。
答案:谓语4. 在汉语中,“了”字用于表示____。
答案:完成5. 在汉语中,“着”字用于表示____。
答案:进行6. 在汉语中,“过”字用于表示____。
答案:经历7. 在汉语中,“是”字用于表示____。
答案:所属8. 在汉语中,“的”字用于表示____。
汉语言通论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 汉语中“的”字的用法不包括以下哪一项?A. 形容词后B. 名词后C. 动词后D. 副词后答案:D2. 下列哪个词不是汉语中的量词?A. 个B. 只C. 把D. 张答案:B3. 汉语中“了”字的用法不包括以下哪一项?A. 表示动作的完成B. 表示动作的进行C. 表示动作的开始D. 表示动作的继续答案:C4. 下列哪个词组不是汉语中的固定搭配?A. 春暖花开B. 秋高气爽C. 冬暖夏凉D. 春暖夏凉答案:D5. 汉语中“把”字句的用法不包括以下哪一项?A. 表示动作的对象B. 表示动作的方式C. 表示动作的结果D. 表示动作的地点答案:D6. 下列哪个词不是汉语中的动词?A. 跑B. 跳C. 看D. 书答案:D7. 汉语中“被”字句的用法不包括以下哪一项?A. 表示被动B. 表示动作的执行者C. 表示动作的承受者D. 表示动作的地点答案:D8. 下列哪个词组不是汉语中的成语?A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画虎不成反类犬D. 画龙不成反类犬答案:D9. 汉语中“是”字的用法不包括以下哪一项?A. 表示判断B. 表示存在C. 表示比较D. 表示强调答案:C10. 下列哪个词不是汉语中的形容词?A. 高B. 矮C. 胖D. 书答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 汉语中“一”字可以表示数量的_____。
答案:最小单位2. 在汉语中,“了”字用在动词后,表示动作的_____。
答案:完成3. 汉语中“把”字句的结构是_____。
答案:动词+把+宾语4. 汉语中“被”字句的结构是_____。
答案:动词+被+宾语5. 汉语中“是”字句的结构是_____。
答案:主语+是+谓语6. 汉语中“了”字用在句子末尾,表示_____。
答案:肯定7. 汉语中“吗”字用在疑问句末尾,表示_____。
答案:疑问8. 汉语中“了”字用在句子中间,表示_____。
答案:变化9. 汉语中“的”字用在名词后,表示_____。
国家开放大学电大本科《汉语通论》2024期末试题及答案(试卷号:1166)一、填空(每空2分,共20分)1.世界上使用人口最多的语言是汉语。
2.现代汉字有三种基本结构模式,即:(1)上下关系;(2)左右—关系;(3)包围关系。
3.构词语素在词中的地位和作用是有区别的,表示实在的词汇意义的语素是词根表示附加意义的虚语素是词缀。
4.词义的历时变化主要有三种情况:(1)词义的扩大;(2)词义的缩小;(3)词义的转移。
5.1915年出版正编、1931年出版续编的《辞源》是我国现代印行最早,规模最大的一部综合性词典。
二、简要回答以下问题(15分)6.同其他民族语言特别是印欧系语言相比,现代汉语主要表现出哪些特点?答:同其他民族语言特别是印欧系语言相比,现代汉语的特点主要体现为:(1)语音方面:(5分)①没有复辅音;②音节中元音占优势,复元音构成的音节多;③音节有声调。
(2)词汇方面:(5分)①词的结构有双音化倾向;②多采用词根复合法构成新词。
(3)语法方面:(5分)①语序和虚词是表达语法关系的主要手段;②词类和句子成分之间不存在一一对应的关系;③量词丰富。
三、分析下列汉字的音节结构(15分)f.答:分)三、分析下列汉字的音节结构四、用框式图解法分析下面复杂短语(10分)8.老师让我们用铅笔写作业。
答:四、用框式BE解法分析下面分)*老师让我们用铅笔写作业.主谓|_| I _____ I偏正介成述尖五、用划线法分析下面多重复句(注明层次和关系・10分)9.我虽然没有成为一流建筑师,却是医师里比较有建筑概念的,因此有机会规划慈济和台北两大医院精神部门的空间;我没有成为一流诗人,但擅长用文字将心理专业表达出来。
答:9.我虽然役"成为-iftSM伸.11却惬跳师眼比较n建筑眼会的.IIIPJ此帖折««会舰虬修济W 0北两大成慈朋律靳1的空间d mi ff 01为一施慈人. 11 ffl MKJHA并刑转折字捋心理专业表达出来.六、指明下述语句所用的修辞格(io分)10.西山数不尽的诸峰,又如笑如眠,带着紫苍的暮色,静躺在绿荫起伏的春野西边,你若叫它一声, 好像是这些远山,都能慢慢的走上你身边来的样子。
古汉语通论试题及答案高中一、单选题(每题2分,共20分)1. 下列哪个词属于古汉语中的“名动同形”现象?A. 走B. 说C. 笑D. 哭2. “之”在古汉语中通常用作什么?A. 助词B. 动词C. 名词D. 形容词3. 古汉语中的“使动用法”是指什么?A. 使动词B. 使名词C. 使形容词D. 使副词4. 下列哪个词是古汉语中的“意动用法”?A. 爱B. 恨C. 思D. 想5. “吾”和“我”在古汉语中分别指什么?A. 吾:我,我:你B. 吾:你,我:我C. 吾:他,我:我D. 吾:我,我:他6. “虽”在古汉语中通常表示什么?A. 虽然B. 但是C. 即使D. 虽然但是7. 下列哪个词是古汉语中的“兼语”?A. 之B. 乎C. 者D. 也8. “于”在古汉语中通常用作什么?A. 介词B. 动词C. 名词D. 形容词9. “既”在古汉语中通常表示什么?A. 既然B. 已经C. 既然已经D. 既然但是10. 下列哪个词是古汉语中的“反问句”?A. 何B. 何如C. 何为D. 何故答案:1-5 A D A C D 6-10 C C D B C二、填空题(每题2分,共20分)1. 古汉语中的“______”是指动词的宾语前置。
2. “______”是古汉语中表示“我”的谦称。
3. “______”是古汉语中表示“你”的尊称。
4. “______”是古汉语中表示“他”的尊称。
5. “______”是古汉语中表示“我们”的谦称。
6. “______”是古汉语中表示“你们”的尊称。
7. “______”是古汉语中表示“他们”的尊称。
8. “______”是古汉语中表示“虽然”的词。
9. “______”是古汉语中表示“但是”的词。
10. “______”是古汉语中表示“如果”的词。
答案:1. 宾语前置 2. 吾 3. 子 4. 君 5. 吾等 6. 尔等 7. 彼等 8. 虽 9. 但 10. 若三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述古汉语中的“使动用法”和“意动用法”的区别。
最新国家开放大学电大本科《汉语通论》期末题库及答案考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。
该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。
《汉语通论》题库及答案一一、填空(每空l分。
共10分)1.世界上使用人口最多的语言是——。
2.国际音标具有以下特点:(1)——性;(2)——性;(3)——性;(4)——性。
3.现代汉字有三种基本结构模式,即:(1)——关系;(2)——;(3)——关系。
4.按其构造方式的不同,可将词分为——和——两大类。
二、选择(请在各备选项中选出一个正确项。
将正确项的序号填在问题的括号处。
每小题1分。
共8分) .1.语音结构的基本单位是( )。
A.音素 B.音位’C.音节 D.声母和韵母2.( )的出现被认为是古汉字演变为现代汉字的转折点。
A.隶书 B.大篆C.小篆 D.楷书3.全部属于会意字的一组汉字是( )。
A.本从花问 B.取看伐明C.鸟涉众赏 D.恭胶森上4.“蚕食”、“狐疑”、“鼠窜”、“鸟瞰”、“蜂拥”的构造方式均为( )。
A.陈述式 8.支配式C.偏正式 D.后补式5.“咖啡”、“马达”、“英特网”(“因特网”)均属于( )。
A.外来词 8.新造词C.行业词 D.方言词6.不能形成同义关系的一组词是( )。
A.改革——改良 B.果断——武断C.嫉妒——眼红 D.鲜花——芳香7.不能形成反义关系的一组词是( )。
A.文——武 B.进步——落后C.开头——结尾 D.垃圾——干净8.“江”原指“长江”,后来泛指“大河”、“皮”原指“兽皮”,现在泛指“人和其他生物体的皮”,这种词义的变化属于( )。
.A.词义的扩大 8.词义的缩小C.词义的转移 D.词义的引申三、名词解释【每个4分。
汉语言通论考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 汉语中“的”字的用法不包括以下哪一项?A. 定语B. 状语C. 补语D. 谓语答案:D2. 下列词语中,哪一个是多音字?A. 行B. 好C. 了D. 去答案:A3. “一言既出,驷马难追”中的“驷马”指的是什么?A. 四匹马B. 马车C. 马的品种D. 马的数量答案:A4. “不入虎穴,焉得虎子”这句话出自以下哪部作品?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《左传》5. “桃李不言,下自成蹊”中的“蹊”指的是什么?A. 道路B. 树木C. 花朵D. 果实答案:A6. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画技高超B. 点到为止C. 锦上添花D. 画蛇添足答案:C7. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 音乐美妙B. 牛的听觉C. 对牛弹琴D. 徒劳无功答案:D8. 下列哪个词组不是成语?A. 守株待兔B. 画蛇添足C. 望梅止渴D. 坐井观天答案:B9. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗出自哪位诗人之手?B. 杜甫C. 王之涣D. 苏轼答案:D10. “一叶障目,不见泰山”中的“障目”是什么意思?A. 遮挡视线B. 遮挡耳朵C. 遮挡嘴巴D. 遮挡鼻子答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 汉语中的量词“匹”通常用来计量________。
答案:马2. “朝三暮四”这个成语用来形容人________。
答案:反复无常3. “鹬蚌相争,渔翁得利”这个成语中,“鹬”指的是一种________。
答案:鸟4. “老马识途”中的“识途”意味着________。
答案:经验丰富5. “画龙点睛”这个成语中的“睛”指的是________。
答案:眼睛6. “狐假虎威”这个成语中的“假”字意思是________。
答案:借7. “明修栈道,暗度陈仓”中的“栈道”指的是________。
答案:悬崖上的路8. “一言九鼎”中的“九鼎”象征着________。
汉语通论形考答案一、填空1、语言符号主要具有两大特点:(任意)性和(线)性。
2、汉语属于(汉藏)语系。
3、世界上使用人口最多的语言是(汉语)4、现代汉语的方言很复杂,大体可以划分为以下几大方言区:(北方)、(吴)、(湘)、(赣)(客家)、(闽北)、(闽南)、(粤)、(晋语)、(平话)方言区。
5、语言的三要素是指(语音)、(语汇)、和(语法)。
6、声音的四个构成要素是指(音高)、(音强)、(音长)和(音色)。
7、根据音色对音素作进一步分类,就可以得到(元音)和(辅音)两个音素类别。
8、《汉语拼音方案》制定之前,我国出现过许多记录语音的方法,其中很重要的两种是(反切)和(注音字母)。
9、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部分:(字母表)、(声母表)、(韵母表)、(声调符号)、(隔音符号)。
10、(国际音标)是国际语音学会于1888年制定公布的记音符号,已成为最通用的记音工具。
11、国际音标具有以下特点:(精确)、(通用)、(实用)、(开放)性。
12、汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类,称为“四呼”。
具体地说,“四呼”包括:(开口)、(齐齿)、(合口)、(撮口)呼。
13、普通话语音系统共有四个调类:(阴平)、(阳平)、(上声)、(去声)。
14、从文字体制上看,可将人类的文字分为三类:(音素)、(音节)、(语素)文字。
15、汉字字体从(甲骨文)、(金文)经(篆书)、(隶书)到(楷书),经过了几次重大改革。
16、“六书”包括(象形)、(指事)、(会意)、(形声)、(转注)、(假借),实际上前四种是造字法,后两种是用字法。
17、现代汉字有三种基本结构模式,即(上下)、(左右)、(包围)关系。
18、语言中最小的语音和语义的结合体是(语素)。
19、从不同角度,依照不同的分类标准,可对语素进行不同的分类,比较常见的分类方法有以下几种:按音节数目的不同,将语素分为(单音节)和(多音节)语素;按能否单独成词,将语素分为(成词)和(不成词)语素;按语素在同其他成分组合时位置是否固定,将语素分为(定位)和(不定位)语素。
国家开放大学电大本科《汉语通论》2026-2027期末试题及答案(试卷号:1166)一、填空题(每空2分,共20分)1.汉语属于汉藏汉藏语系。
2.《汉语拼音方案》制定以前,我国出现过多种记录语音的方法,其中很重要的两种是反切和注音字母。
3.从文字体制上看,可将人类的文字分为三类:(1)音素文字;(2)音节文字,(3)语素文字。
4.书面语体包括:(1文艺语体;(2)公文语体;(3)科技语体;(4)政论语体。
二、简要回答下面的问题(15分)5.现代汉语语汇的丰富性主要体现在哪些方面?答:现代汉语语汇的丰富性主要体现在以下几个方面:第一,数目庞大,成分多样。
现代汉语语汇究竟包括多少词语,很难给出一个非常准确的数字。
不同来源、不同性质、不同特点的词语构成了现代汉语的语汇系统,除了基本词之外,古语词、外来词、方言词及各类固定词语也常为人们所用,而数量众多的同义词的存在更是非常便于人们精密、细致地表情达意。
(5分)第二,构成形式灵活。
语汇的主体——词的构成方式有很多种,而且有的构造方式是非常能产的,这就为新词的创造提供了便利条件。
(5分)第三,语义容量较大。
现代汉语语汇中有大量的多义词存在,而且越是常用的词语,其语义含量往往就越大。
同一语音形式表示多个意义,既能增强语汇系统的表义功能,又能使语汇系统得到简化。
(5分)三、分析下面汉字的音节结构(15分)答:四、用框式图解法分析下面复杂短语(10分)7.生日的时候,婆婆送给她一件自己编织的毛衣。
答:五、用划线法分析下面多重复句(注明层次和关系.10分)8.如果大学的两项基本功能没有变,名校文凭的附加值没有变,那么无论采取哪种招录方式,考生的压力和负担都不会小。
答:六、指明下述语句所用的修辞格(10分)9.好哇,大风,你就使劲地刮吧。
你现在刮得越大,秋后的雨水就越充足。
刮吧,使劲地刮吧,刮来个丰收的好年景,刮来个富裕的好日子。
答:比拟拈连七、将下面一段文言文翻译成现代汉语(20分)10.孟子对日:“王好战,请以战喻。
汉语通论形成性考核册作业答案参考第一部分:选择题1. 下列词语中不属于委婉语的一项是:A. 啊B. 凡是C. 以差D. 恕劳答案:B. 凡是2. 下列词语中含有同音字的一组是:A. 果冻、果树、大冲B. 河套、套汽车、套语C. 电器房、房奴、蜚声D. 缸装、洋装、装饰答案:C. 电器房、房奴、蜚声3. 下列词语中起替代作用的是:A. 适得其反B. 闪烁其辞C. 内外夹攻D. 不可多得答案:B. 闪烁其辞4. 下列词语中参与费用的是:A. 包工头B. 钱权互换C. 负翁益友D. 朝法夕省答案:C. 负翁益友5. 下列句子中含有逼真的一句是:A. 你偷吃东西,你的嘴巴会长疮。
B. 这篇文章写得真好!C. 他说话很有意思,每次都逗笑了我们。
D. 外面的事情就不要管了,眼不见为净。
答案:A. 你偷吃东西,你的嘴巴会长疮。
第二部分:填空题1. 按照逆水行舟的道理,努力读书是前提,________是动力源泉。
答案:文化自信2. 中国民俗文化丰富多彩,________、________等节庆活动吸引了众多游客。
答案:春节、中秋节3. 汉语成语中的“云淡风轻”意为事情________,无风无浪。
答案:不重要4. 汉字的形体对研究其________、________、________差异等具有重要价值。
答案:起源、变化、地域5. 中国传统戏曲中,京剧是最具________特色的一种剧种。
答案:代表性第三部分:简答题1. 请简述中国的“四大发明”和其对世界的影响。
答案:中国的“四大发明”包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
这些发明对世界的影响深远。
造纸术的发明推动了书籍的大规模出版和传播,对文化的发展起到了重要作用。
印刷术的出现使书籍的制作更加方便和快捷,对知识的传承和普及起到了关键作用。
火药的发明革命性地改变了战争的方式,对军事技术的发展做出了重要贡献。
指南针的应用使航海变得更为准确,对地理探索和贸易发展起到了重要推动作用。
《汉语通论作业1》参考答案一、填空。
1、(1)任意(2)线2、汉藏3、汉语4、语音、词汇、语法。
5、字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。
6、国际音标7、精确、通用、实用、开放。
8、开口、齐齿、合口、撮口。
9、阴平、阳平、上升、去声。
10、音素、音节、语素。
11、象形、指事、会意、形声、转注、假借。
12、相离;相接;相交。
二、简述现代汉语形成的历史文化背景。
要点:(1)多元性的汉文化的起源。
(2)具有统一作用的汉字。
(3)古汉语和汉文化。
(4)传入中国的佛教文化。
(5)社会动荡带来的人口迁徙。
具体答案见课本第9页。
三、现代汉语共有哪几大方言区?你所在的地区属于哪个方言区?答:现代汉语大概有如下几个方言区:北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言区、闽北方言区、闽南方言区、粤方言区、晋语方言区、平话方言区。
吴江话属于吴方言区。
四、同英语及古代汉语相比,现代汉语各有那些方面比较明显的特点?答:同英语相比,现代汉语有如下几个特点:(一)语言方面。
1、没有复辅音。
2、音节中元音占优势,复元音构成的音节多。
3、音节有声调。
(二)词汇方面。
1、词的结构有双音化的倾向。
2、广泛采用词根复合法构成新词。
(三)语法方面。
1、语序和虚词是表达语法关系的主要手段。
2、词类和句子成分之间不存在一一对应的关系。
3、有丰富的量词。
同古代汉语相比,现代汉语的特点:1、语音方面。
古汉语里有入声,现代汉语里没有。
2、词汇方面。
古汉语里单音节词占大多数,而现代汉语里则是双音节词多数。
3、语法方面。
(1)古汉语量词不发达,数词可以直接修饰名词。
而现代汉语中数词一般不能直接修饰名词,数词和名词之间必须有量词。
(2)古汉语中词类活用的现象比较多。
(3)省略在古今汉语里都能见到,但这种现象在古汉语中更为多见,更为复杂,成为古汉语比较明显的特点。
(4)古汉语和现代汉语的语序基本上是一致的,但不是完全没有变化,特别是动词和宾语的语序,古汉语有与现代汉语不同的地方。
南京晓庄学院
连云港师专函授站
小学教育专业《汉语通论》试卷
班级学号姓名
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列方言中属于官话区方言的是( )
A.长沙话
B.南昌话
C.南京话
D.苏州话
2.d,t,n,l四个辅音声母的发音部位都是( )
A.舌尖中音
B.舌尖前音
C.舌尖后音
D.舌根音
3.yanr(眼儿)是( )
A.两个音节,四个音素
B.两个音节,三个音素
C.一个音节,三个音素
D.一个音节,四个音素
4.在普遍话语音系统中,“子”都读轻声的一组是( )
A.笛子、原子
B.老子(古代哲学家)、虾子
C.帘子、桌子
D.瓜子、鼻子
5.下列几组中,不符合汉语拼音的拼写规则的是( )
A.优秀yōuxiù上海市shànghǎi shì
B.论文luânwãn 方案fāngàn
C.月夜yuâ yâ语言yǔyán
D.中午zhōngwǔ高兴gāoxìng
6.在普通话语音系统中,下面几组韵母都能同声母n相拼的有( )
A.uo o
B.en uen
C.ie üe
D.ia ei
7.下列四个成语中,有错别字的是( )
A.一筹莫展
B.相形见绌
C.貌和神离
D.兴高采烈
8.“凹、乘、叟、幽”这四个汉字的笔画数分别是( )
A.六、十、八、九
B.五、十、九、九
C.五、九、九、十
D.四、十、十、九
9.“指头、船头、木头、念头”中的四个“头”( )
A.后两个是词根,前两个是词缀
B.前两个是词根,后两个是词缀
C.都是词缀
D.都是词根
10.下列各组同义词中,属于用法(句法功能)不同的一组是( )
A.突然、忽然
B.优秀、优异
C.幽静、幽寂
D.确切、贴切
11.下列各组词中,都是陈述式合成词的是( )
A.龟缩、漆黑、面授
B.眼花、性急、心虚
C.笔直、雪白、冰凉
D.春耕、秋收、数学
12.下列语言单位中,属于短语的是( )
A.青莱
B.黑板
C.看清
D.鱼跃
13.“他在黑板上写字”和“他在看书”中的两个“在”分别是( )
A.副词、介词
B.动词、介词
C.介词、介词
D.介词、副词
14.下列短语中,属于联合短语的是( )
A.繁荣经济
B.唱歌跳舞
C.上街购买
D.光明前途
15.下列句子中,是兼语句的是( )
A.我同意小李担任组长。
B.我推选小李担任组长。
C.我希望小李担任组长。
D.我知道小李担任组长。
16.下列各组词中,属于区别词的是( )
A.低级、简单
B.阶级、高级
C.家务、义务
D.医务、中级
17.下列句子中,属于并列复句的是( )
A.冬天过去了,春天就要来了。
B.什么时候功课做完了,什么时候休息。
C.小船在暗礁中穿梭,小心翼翼地寻找航道。
D.那个声音很低,不过很耳熟。
18.“买了一筐苹果”和“买了一趟苹果”这两个短语分别是( )
A.述宾短语、述补短语
B.述宾短语、述宾短语
C.述补短语、述宾短语
D.述补短语、述补短语
19.下列句子中,句首的时间名词或处所名词是主语的是( )
A.北京最近下了几场大雪。
B.墙上王主任贴了一个通知。
C.最近老王来了好几次北京。
D.在教室里坐着许多新同学。
20.“我娘家姓赵,……出嫁了,把名字也嫁了,人家叫我阿洪家的。
”这段话加点处使用的修辞格是( )
A.仿词
B.比喻
C.顶真
D.拈连
E.比拟
二、判断题(判断下列各题,正确的在题前括号内打“√”,错的打“×”。
每小题1分,共10分)
1、普通话中能同j、q、x相拼的韵母,一定不能同z、c、s相拼。
( )
2、“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”不能单说或单独回答问题,因而不是语素。
( )
3、“这篇社论的发表很及时”中的“这篇社论的发表”是体词性句法结构。
( )
4、“这里、那里”分别指称处所,“我、我们、你、你们、他、他们”分别表示第一、第二、第三人称,所以,代词的语法功能相当于名词。
( )
5、明喻经常用“好像、如同”一类的喻词,“今天下午好像下过一两分钟雨。
”中也有“好像”,所以用了比喻的修辞方式。
6、西汉时期扬雄的《方言》是我国古代第一部方言辞典。
( )
7 、“人类灵魂的工程师,这是多么崇高的称呼啊!”这个句子是主谓短语作谓语
的主谓句。
( )
8、“北方的秋天有个毛病,刚一来就想走,好像敷衍差事呢。
”这句话中运用了
比喻的修辞格。
( )
9、上声在非上声前念半上。
( )
10、由两个或两个以上的语素构成的词叫合成词。
( )
三、填空题(每题2分,共10分)
1、是语音的本质属性。
2、从韵头角度看,音节“汹涌”中的韵母是韵母。
3、声母z和zh发音方法完全相同,只是不同。
4、词义具有、和模糊性三个特点。
5、指出下列合成词构造方式:围脖:;围墙:。
四、分析题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
1、把下列形声字按声旁和形旁的配合方式进行分类。
疗、灸、功、闻、瓶、雾、饭、想
上形下声左声右形
上声下形外形内声
左形右声外声内形
2、指出下列句子中含有的修辞格。
好哇,大风,你就使劲地刮吧。
你现在刮得越大,秋后的雨水就越充足。
刮吧,使劲地刮吧,刮来个丰收的好年景,刮来个富裕的好日子。
3、请写出“曹”“浦”的笔顺。
五、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
1、举例说明基本词的普遍性特点。
2、什么是句子?怎样判断一个语言单位是不是句子?
3、从内容看,对偶可分为正对、反对和串对三种。
请以下面三例具体说明。
①欲穷千里目,更上一层楼。
②国破山河在,城春草木深。
③敌人一天天烂下去,我们一天天好起来。
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1、“在汉语普通话语音系统的声调中,除了四声之外,还有一个声调叫轻声”。
这种说法对不对?为什么?
2、举例说明词义在古今演变中的演变类型。
七、翻译下面一段文言文(10分)
又北二百里,曰发鸠之山,其上多拓木,有鸟焉,其状如乌,文首、白喙、赤足,名曰精卫,其鸣自詨。
是炎帝之少女,名曰女娃,女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
(《山海经·北山经》)
参考答案:
选择题:CADCB CCBBA BCDBB DABAD
判断题:√×√××√××√√
填空题(每空1分,共20分)
1、社会性质
2、撮口呼
3、发音部位
4、客观性、概括性
5、支配式、限定式
简答题:1、基本词的普遍性特点是指语汇中的基本词在使用上具有全民性,不分地域,不分阶层,全民普遍使用,例如“你、我、他”这些词,是任何人都要使用的,具有普遍性的特点。
2、句子是交流思想的基本语言单位,由一个词或一组词构成。
判断一个语言单位是不是句子,主要看它是否起传递信息的作用。
句子具有表述性的特点,即一方面对客观实际有所说明,一方面能表达发话人的主观态度。
具有这样特点的就是句子。
3、正对是上下联内容相近,互相补充,如②。
反对是上下联内容相反,互相反衬,如③。
串对是上下联内容相承,有递进、因果、条件等关系,如①。
论述题:
1、题目中“还有一个声两叫轻声的说法是错误的。
因为在汉语普通话中。
只有阴平,阳平,上声,去声四种声调,井不存在除四声之外还有第五种调类的说法。
轻声只是汉语普通话四声的一种特殊音变不是一个独;立的调类,它没有固定的调值,不能与汉语普通话四声并列.
2、扩大:睡、江、河;缩小:臭、金;转移:牺牲、消息;感情色彩的变化:爪牙、贿(古指财物)。