在困难的日子里作文

那段什么的日子作文那段什么的日子作文5篇那段什么的日子作文1似乎有一只大手拨动了钟表，时间迅速地转过了一年。

而我，怀念一年前感动的岁月，怀念那段初来乍到的日子。

踏上中心花园，陌生的小路，迎面而来的清新空气中夹杂着淡淡的书香，校园显得那样亲切。

树枝上有几只鸟在歌唱，欢迎着我们的到来，阳光穿过树叶筛到地上，一切是全新的，美好的。

当我站在班级门口，心中忽地涌上一种紧张，心跳也逐渐加快。

但是按耐不住的兴奋控制着我推开了班门。

老师正工整地在黑板上写着“欢迎大家”，刚到的同学走过来和我打招呼。

我羞涩地坐在一个模样可爱的女生旁边，身后是一个胖胖的男生。

他们热情地和我聊天，他们的开朗像一股暖流融化我心中的局促不安。

那段初来乍到的日子，我不再紧张。

烈日下的军训，让我们的关系更进一步。

在那段初来乍到的日子里，我们互相鼓励，肩并肩地克服一次次困难。

我记得那天，一个瘦小的女生似乎中了暑，额头烫的厉害。

那时，身为临时体委的他拔腿狂奔到食堂，又以闪电般的速度冲回来，手里却多了一根雪糕。

他走到她的面前，递上雪糕就转身用胳膊抹掉了脸上的汗珠，他的脸被晒得通红。

那时他们也许还不知道对方的名字，可这次的帮助一定为深厚的友谊做好了铺垫，也让初来乍到的我心中充满感动。

军训过了几天，语文老师就留给我们初中的第一篇作文——《我的朋友》。

这本来不难，而题目中却要求写初中的新同学。

“这初来乍到的，有什么素材?”我心中不免疑问。

教室里的同学们都眉头紧锁。

第一排的她还咬着笔杆，不一会儿，她俯身书写，纸和笔发出了好听的摩擦声。

紧接着，越来越多的同学们露出会心的微笑，摩擦声“沙沙”地，像是每支笔都在演奏着属于自己的音乐，又巧妙地与其他声音和成一支动听的曲子。

那篇作文的讲评，是最特殊的一次，每个人的分数都出乎意料的高。

老师的心情也格外地好，用温柔的嗓音念着许多精彩片段。

班长的那篇让我们感动，我们看到他所描写的那个淘气包竟做出令人温暖的举动;体委所刻画的那“小矮人”也有我们忽视的闪光点。

那些什么的日子作文10篇那些什么的日子作文1没有理由，我们的悲伤肆意蔓延；没有停留，我们的记忆在流年中悲伤。

——题记夜的黑暗，掺少许梦魔般的倦怠，渐渐将我丝许泛寒的身体裹藏。

在那些青春无关酸与甜的日子，我们清朗的笑声曾染红了韶华，似天边的云彩，肆意地漂浮着。

（一）叶，从树上打着低调的旋儿落下，憔悴的面色只是夏日残妆的遗留。

月儿此时也多了起来，只是天边的星灯点亮了天空，束缚住黑暗的蔓延。

那些若隐若现的天灯是贝多芬遗留的音符，跳动着黎明的乐曲，惊起内心深处某个地方的共鸣……（二）没有一丝阴影的天空，是谁嘴角的弧度印上了长空，如秋风般寂凉的浅浅的无奈……那时我渴望的神情，随风飘散……我用生活延续青春的悲伤，延续着对那些花儿的思念。

那些在风中恣意昂扬的日子啊……（三）有些花，开着开着，就零落在土里；有些人，笑着笑着，就各自天涯两相忘；有些歌，唱着唱着，就消逝风中无缘觅；有些事，说着说着，就成了过去尘封记忆。

那些花儿，没有理由的开了谢了，在空气中慢慢变老。

那些人儿，没有理由的来了去了，在你心中独占一席又匆匆归去。

如果可以，我希望我的记忆可以一片空白，没有人来过，没有人伤害过…………可是我们的友谊过去可以是一片空白吗？可以忘记某年某月某日我们在一起的年华剪影吗？可以忘记那些青春大肆渲染的悲伤吗？那些风起风落的日子，真的可以忘记吗？（四）郭敬明说过，不管最后谁到达了，谁没到，也终于有了铭记的证据我们曾经在一起的证据……（五）于是，我又开始眺望过去，守望那些属于你的，我的，我们的……我又开始纪念时间，怀念那些属于你的，我的，我们的……我又开始记忆韶华，珍藏那些属于你的，我的，我们的……年华（六）花谢是一世等待，于是我傻傻等待……花谢是来世续缘，挥挥手，来世见……于是我一边奔跑一边怀念，远方，生命的邀约不可忘记……那些什么的日子作文2从小到大，我除了在亲人面前笑以外，对其他人一直保持冷漠，对和我生活在一起的同学从未产生过所谓的友情。

面对苦难的作文面对苦难的作文（通用24篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的面对苦难的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

面对苦难的作文篇1暑假里,我有幸阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。

当我合上这本书的最后一页时,我的心灵被深深震撼了。

我无法想青铜一家面对着他人的嘲笑，长久的饥饿,甚至是亲人的离世,竟没有悲观退缩，没有抱怨命运，而是依然怀着一颗感恩的心，勇敢面对这种种的苦难。

面对我们生活中的困难，我又有几次是毫不惧怕，勇敢对抗的呢？我总是刚刚遇到一些微不足道的困难就退缩，就对自己说“我不行”，就早早的败在了心理上。

我面对困难的态度与青铜的相比起来是多么愚蠢，差别是多么大呀!但是，自从看过这本书后，我改变了对待困难的态度。

那是一节体育课，老师让我们绕着操场跑两圈。

这对于瘦弱的我来说是一个十分困难的任务。

“预备，跑！”老师一声令下，同学们立刻如离弦的箭一样飞奔出去，我也不甘落后，一下子把好几个人甩在了身后。

可是，当一圈过后，我的体力就支撑不住了，双腿像灌满了铅一样，迈不动步子。

只能眼巴巴地看着一个个同学从我的身后跑过。

突然，我的脑海里浮现出了青铜和葵花与困难顽强抗争的情景：蝗虫来到了大麦地，他们挥舞着扫把驱赶着这群“强盗”；房子塌了，他们就重新再建；粮食没了，他们也熬了过去……而我，仅仅只是跑步两圈，就泄气，就退缩，这是无能的，懦弱的表现。

想到这里，我又重新振奋起了精神，鼓起了所有的力量，迈动双腿，跑完了剩下的路程。

是啊，巴尔扎克说过：“苦难对于天才是块垫脚石，对于能干的人是财富，对于弱者是一个万丈深渊。

”我们要学会做生活的强者，把苦难踩在脚下，每天都保持乐观，勇敢对待苦难，这样才能过上幸福的生活。

面对苦难的作文篇2暑假期间，我有幸看了曹文轩的纯小说《青铜葵花》。

面对挫折，我坦然接受作文（通用24篇）面对挫折，我坦然接受作文（通用24篇）在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

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面对挫折，我坦然接受作文篇1其实，就连我也不甚清楚，面对挫折，我为什么可以愈败愈战？愈战愈勇？愈勇愈烈？坚持不懈！百折不挠！拼搏到底！决不服输！我其实应该感谢挫折，它给了我奋起直追的勇气与信心，让我在不如意的生活和学习中有一个美好而伟大的憧憬！我其实应该憎恨它，它的坚强，它的勇敢给了我明知自己在某件事情上的不对，仍然持之以恒的僵持的无奈与悲哀，用现在的话说，那叫——郁闷！其实，人的一生不可能平稳的走过，挫折是在所难免！挫折是人生中的一道道山峰，象征着一个个此起彼伏的艰难险阻，你的一生要翻过多少个这样的山峰？你可曾计数？在这当中，你是否感觉到累了？是否无力面对了？不！不可以轻言放弃！因为在山的那边是海呀，是一个全新的世界！也许，上天对我是最不公平的，没有赐我娇美的容貌，没有赐我天才的头脑，更没有赐我……但是，在一次次的挫折之后，我又重新振作了起来！我坦然接受了这上天注定的一切不如我所愿的安排!我要用别的地方的优势来弥补我的缺陷，我用磁性的嗓音替代容貌，我用勤奋的汗水替代天生的聪明！我时刻谨记：“天才是1%的灵感加上99%的汗水！”也许，幸运之神，永远不会伴我左右！它丝毫不给我一丝幸运！我想要得却得不到，我的努力，我的奉献，我的汗水得不到应有的报偿，我怨恨！我哭泣！我失望!我沮丧！但是我坦然接受！我安慰自己得不到何尝不是一种幸福？让我努力、进取，有一个坚实的目标不断的诱惑着我那进取的心！我告诉自己：这个世界上不是天才太少，而是天才因模仿而不幸的成为庸才!因此，即使我不漂亮、不聪明、不美丽、不幸运、不……但是，我却很努力！我不会抱怨已经逝去的日子。