抽象函数习题精选精讲1

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含有函数记号“

()f x ”有关问题解法

由于函数概念比较抽象,学生对解有关函数记号

()f x 的问题感到困难,学好这部分知识,能加深学生对函数概念的理解,更好地

掌握函数的性质,培养灵活性;提高解题能力,优化学生数学思维素质。现将常见解法及意义总结如下:

一、求表达式: 1.换元法:即用中间变量表示原自变量x 的代数式,从而求出

()f x ,这也是证某些公式或等式常用的方法,此法解培养学生

的灵活性及变形能力。

例1:已知

(

)211x

f x x =++,求()f x . 解:设1x u x =+,则1u x u =-∴2()2111u u f u u u

-=+=--∴

2()1x

f x x

-=

- 2.凑合法:在已知

(())()f g x h x =的条件下,把()h x 并凑成以()g u 表示的代数式,再利用代换即可求()f x .此解法简洁,

还能进一步复习代换法。

例2:已知

33

11()f x x x x

+=+,求

()f x

解:∵

22211111()()(1)()(()3)f x x x x x x x x x x +=+-+=++-又∵11

||||1||

x x x x +=+≥

23()(3)3f x x x x x =-=-,(|x |≥1)

3.待定系数法:先确定函数类型,设定函数关系式,再由已知条件,定出关系式中的未知系数。 例3. 已知()f x 二次实函数,且2(1)(1)f x f x x ++-=+2x +4,求()f x .

解:设

()f x =2ax bx c ++,则22(1)(1)(1)(1)(1)(1)f x f x a x b x c a x b x c ++-=+++++-+-+

=22

222()24ax bx a c x x +++=++比较系数得2()4

1321

,1,2222

a c a a

b

c b +=⎧⎪=⇒===⎨⎪=⎩

∴213()22f x x x =++ 4.利用函数性质法:主要利用函数的奇偶性,求分段函数的解析式. 例4.已知y =()f x 为奇函数,当 x >0时,()lg(1)f x x =+,求()f x

解:∵

()f x 为奇函数,∴()f x 的定义域关于原点对称,故先求x <0时的表达式。∵-x >0,∴()lg(1)lg(1)f x x x -=-+=-,

()f x 为奇函数,∴lg(1)()()x f x f x -=-=-∴当x <0时()lg(1)f x x =--∴

lg(1),0

()lg(1),0x x f x x x +≥⎧=⎨

--<⎩

例5.一已知()f x 为偶函数,()g x 为奇函数,且有()f x +1

()1

g x x =

-, 求()f x ,()g x . 解:∵

()f x 为偶函数,()g x 为奇函数,∴()()f x f x -=,()()g x g x -=-,

不妨用-x 代换

()f x +()g x =

1

1

x - ………①中的x ,

1()()1f x g x x -+-=

--即()f x -1

()1

g x x =-+……②

显见①+②即可消去()g x ,求出函数21()1f x x =-再代入①求出2()1

x

g x x =-

5.赋值法:给自变量取特殊值,从而发现规律,求出()f x 的表达式

例6:设()f x 的定义域为自然数集,且满足条件(1)()()f x f x f y xy +=++,及(1)f =1,求()f x

解:∵

()f x 的定义域为N ,取y =1,则有(1)()1f x f x x +=++

∵(1)f =1,∴(2)f =(1)f +2,(3)(2)3f f =+……()(1)f n f n n =-+

以上各式相加,有()f n =1+2+3+……+n =(1)2n n +∴1

()(1),2

f x x x x N =+∈

二、利用函数性质,解

()f x 的有关问题

1.判断函数的奇偶性: 例7 已知

()()2()()f x y f x y f x f y ++-=,对一切实数x 、y 都成立,且(0)0f ≠,求证()f x 为偶函数。

证明:令x =0, 则已知等式变为()()2(0)()f y f y f f y +-=……①

在①中令

y =0则2(0)f =2(0)f ∵ (0)f ≠0∴(0)f =1∴()()2()f y f y f y +-=∴()()f y f y -=∴()f x 为偶函数。

2.确定参数的取值范围 例8:奇函数()f x 在定义域(-1,1)内递减,求满足2(1)(1)0f m f m -+-<的实数m 的取值范围。

解:由

2(1)(1)0f m f m -+-<得2(1)(1)f m f m -<--,∵()f x 为函数,∴2(1)(1)f m f m -<-

又∵()f x 在(-1,1)内递减,∴221111110111m m m m m -<-<⎧⎪

-<-<⇒<<⎨⎪->-⎩

3.解不定式的有关题目 例9:如果

()f x =2ax bx c ++对任意的t 有(2)2)f t f t +=-,比较(1)(2)(4)f f f 、、的大小

解:对任意t 有

(2)2)f t f t +=-∴x =2为抛物线y =2ax bx c ++的对称轴

又∵其开口向上∴f

(2)最小,

f

(1)=

f

(3)∵在[2,+∞)上,

()f x 为增函数

f

(3)<

f

(4),∴

f

(2)<

f

(1)<

f

(4)

五类抽象函数解法

1、线性函数型抽象函数

线性函数型抽象函数,是由线性函数抽象而得的函数。

例1、已知函数f (x )对任意实数x ,y ,均有f (x +y )=f (x )+f (y ),且当x >0时,f (x )>0,f (-1)=-2,求f (x )在区间[-2,1]上的值域。 分析:由题设可知,函数f (x )是

的抽象函数,因此求函数f (x )的值域,关键在于研究它的单调性。