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2022年公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试大纲（征求意见稿）第一部分考试说明一、考试科目考试分为试验检测师、助理试验检测师两个级别，均设《公共基础》科目和专业科目，其中，专业科目包括《道路工程》《桥梁隧道工程》《交通工程》《水运结构与地基》和《水运材料》等5个科目。
公路水运工程试验检测师和助理试验检测师两者考试科目的设置和考试范围相同，考试内容的难易程度结合实际工作的性质不同有所侧重。
二、考试题型考试题型共有四种形式：单选题、判断题、多选题和综合题。
《公共基础》科目不设综合题，试卷设置单选题40道、判断题30道、多选题25道，总计120分；专业科目每套试卷设置单选题30道、判断题30道、多选题20道、综合题5道（含25道小题），总计150分。
（一）单选题：每道题目有四个备选项，要求考生通过对题干的审查理解，从四个备选项中选出唯一的正确答案，每题1分。
（二）判断题：每道题目列出一个可能的事实，通过审题给出该事实是正确还是错误的判断，每题1分。
（三）多选题：每道题目所列备选项中，有两个或两个以上正确答案，每题2分。
选项全部正确得满分，选项部分正确按比例得分，出现错误选项该题不得分。
（四）综合题：设5大题25小题，内容包括试验检测原理、试验操作、案例分析及计算题等。
每小题有四个备选项，要求考生从中选出一个或一个以上正确答案，每小题2分，选项部分正确按比例得分，出现错误选项该题不得分。
其中，《桥梁隧道工程》《交通工程》和《水运结构与地基》科目设有选答题。
三、考试时间《公共基础》科目考试时间为120分钟；专业科目考试时间为150分钟。
四、参考教材交通运输部职业资格中心组织专家编写了公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试用书，供广大考生复习备考。
特别强调，考试用书中的内容和现行有效的国家法律法规、标准规范相对应的内容不一致时，应以现行有效的国家法律法规、标准规范的内容为准。
第二部分公路水运工程试验检测师第一科目公共基础【考试目的】本科目考试主要检验应考人员对公路水运工程试验检测工作中所涉及的法律、法规、规章、规范性文件及政策，试验检测管理及技术要求，试验检测基础相关知识等掌握情况，以及在试验检测工作中熟练灵活应用这些知识的能力。
公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试用书桥梁隧道工程 2023《公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试用书桥梁隧道工程 2023》是公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试的指定教材之一。
以下是对该书的内容、分析及特点的简述：内容方面，该书主要包括以下几个部分：绪论部分，主要介绍了桥隧工程试验检测的目的、内容、依据，以及工程质量评定、安全风险评估和桥隧养护工程质量检验评定的基本要点。
介绍了桥隧工程的基本原材料和常用工程制品的力学性能试验检测方法，同时也介绍了结构构件材质状况的无损检测技术。
详细介绍了桥梁地基与基础、桥梁技术状况评定、荷载试验以及承载能力评定的试验检测、检查及评定内容。
深入探讨了隧道的相关基础知识，包括洞身开挖质量检测、喷锚衬砌施工质量检测、混凝土衬砌施工质量检测、隧道防排水检测等多个方面。
在特点上，该书主要有以下几个突出之处：全面性：涵盖了桥隧工程试验检测的各个方面，从基础知识到实际操作技能，为考生提供了全面的学习材料。
实用性：书中的内容紧密结合工程实际，介绍了许多实用的试验检测方法和技能，对于考生的实际工作具有很强的指导意义。
权威性：作为公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试的指定教材，该书具有很高的权威性，是考生备考的重要参考。
在分析上，该书在编写过程中充分考虑了考生的学习需求和考试要求，将理论知识和实际操作相结合，有助于考生更好地理解和掌握桥隧工程试验检测的相关知识和技能。
同时，该书还注重培养考生的实际操作能力和解决问题的能力，为考生在未来的工作中打下坚实的基础。
以下是以《公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试用书桥梁隧道工程 2023》为基础的具体例子，以展示书中的内容及其应用：桥梁工程部分例子：桥梁荷载试验：书中详细介绍了如何进行桥梁的静载和动载试验。
例如，在一个具体的桥梁项目中，为了评估桥梁的实际承载能力，需要进行静载试验。
这包括在桥梁上放置已知重量的物体（如混凝土块或特制的试验车辆），然后测量桥梁的变形和应力分布。
2023年公路水运工程《道路工程》检测师教材近年来，随着我国交通基础设施建设的不断完善和城乡交通建设的持续推进，道路工程检测工作日益受到重视。
为了提高道路工程检测师的专业水平和素质，我国交通运输部于2023年推出了新版《道路工程》检测师教材，旨在将最新技术和理论融入教材内容，并提供广度和深度兼具的学习资源，以满足不同层次的学习需求。
一、教材结构全面、深度研究新版《道路工程》检测师教材包含了道路工程的基础知识、新技术应用和案例分析等内容。
在教材结构方面，囊括了从基础理论到实践技能的全面内容，使学习者能够系统地学习和掌握有关道路工程检测的知识和技能。
教材还加入了最新的科研成果和行业前沿技术，引导学习者深度研究道路工程检测领域的创新与发展。
在这个主题中，“道路工程”和“检测师教材”是关键词。
教材内容的全面和深度是我们重点要关注的地方。
二、从简到繁，由浅入深的学习方式新教材采用了从简到繁、由浅入深的学习方式，使学习者能够逐步深入了解和掌握道路工程检测的各个层面。
在基础知识部分，通过图文结合的方式详细介绍了道路工程的相关概念和原理；在新技术应用部分，通过案例分析和实际操作，引导学习者全面了解最新的检测技术和设备应用。
这种由浅入深的学习方式，为学习者提供了更加灵活和全面的学习路径，使他们能够更好地理解和应用所学知识。
三、总结和回顾，深刻理解主题除了教材内容的深入解析，新版《道路工程》检测师教材还特别注重总结和回顾性的内容。
通过总结和回顾，学习者能够更全面、深刻地理解所学的知识，并且能够更好地将其运用到实际工作中。
教材的总结和回顾部分还特意设计了案例分析和综合应用，帮助学习者在实践中更好地应用所学知识，并不断提高自身的检测能力。
四、个人观点和理解我个人觉得，新版《道路工程》检测师教材在内容的深度和广度方面做得非常好，不仅仔细研究了道路工程检测领域的各个方面，同时也特别注重了教材的灵活性和实用性。
我相信，通过学习这份教材，道路工程检测师将能够更好地应对未来的工作挑战，提高自身的专业素养。
公路水运试验检测道路工程教材公路水运试验检测道路工程教材第一章：概述1.1 项目背景随着经济的发展和人民生活水平的提高，公路水运在我国的重要性越来越受到重视。
为了保证公路水运的安全和顺畅，必须对道路工程进行检测和试验。
1.2 检测和试验的目的本教材旨在介绍公路水运试验检测的目的和方法，帮助工程师和技术人员掌握相关技能，确保道路工程的质量和安全。
第二章：试验检测内容2.1 路面平整度测试路面平整度是影响行车安全和舒适性的重要指标。
本章介绍了路面平整度测试的目的、方法和仪器的选择及使用。
2.2 路面附着力测试路面附着力是衡量道路抗滑性能的重要指标。
本章介绍了路面附着力测试的原理、方法和常用仪器的使用。
2.3 路面硬度测试路面硬度是评估道路结构性能的关键参数。
本章介绍了路面硬度测试的目的、方法和常见仪器的使用。
第三章：试验检测流程3.1 试验检测流程规划本章介绍了试验检测流程规划的重要性和基本原则。
包括确定试验检测目标、设计试验方案、制定检测计划和编制检测报告等。
3.2 试验检测设备和仪器的选择与使用本章介绍了常用的试验检测设备和仪器，并重点讲解了其选择和使用的注意事项。
3.3 试验检测数据的录入和处理本章介绍了试验检测数据的录入和处理方法，包括数据录入、数据校核、数据分析和报告编制等。
第四章：实际案例分析4.1 公路水运工程实际案例介绍本章通过具体案例介绍公路水运工程试验检测的实际应用，包括问题分析、试验检测方法选择和数据处理等。
4.2 案例分析与解决方案本章通过对实际案例的分析，提出了相应的解决方案，并对案例分析过程中的问题进行了总结和讨论。
第五章：质量控制与质量保证5.1 试验检测质量控制措施本章介绍了试验检测质量控制的重要性和常用控制措施，包括质量控制计划的制定、质量控制样品的选取和质量控制评价等。
5.2 试验检测质量保证体系本章介绍了试验检测质量保证体系的组成和要素，包括组织架构、质量管理文件和质量保证培训等。
公路水运工程试验检测专业技术人员
职业资格考试应急处理办法
为及时处理公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试（以下简称试验检测考试）工作中的突发事件，保障考试工作正常有序进行，维护广大考生的切身利益，根据《公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格制度规定》和《公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试实施办法》，制定本办法。
本办法所指突发事件，是试验检测考试组织实施中发生的试卷失窃、试题泄密、严重扰乱考场秩序事件、严重的有组织作弊，造成考试无法正常实施、涉及人数众多的自然灾害、重大疫情、重大意外事故和应急领导小组认为属于重大突发事件的其它事件。
一、组织机构与职责
（一）部公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试领导小组（以下简称部领导小组），负责制定和研究突发事件应对有关政策和问题，指导各考试承办机构的突发事件应对工作。
（二）各考试承办机构考试工作领导小组，负责检查指导各考区、考点突发事件应急处置工作情况，负责向部领导小组报告和请示，与当地有关部门联系沟通，指挥调度有关部门支援应急处置工作，直接派员参与突发事件应急处置，
对突发事件处置进行评估，开展突发事件的防患工作。
二、应急处置原则
（一）依法依规，遵循应急管理工作规律，符合试验检测考试工作的有关要求；
（二）应对措施与突发事件的危害的性质、程度和范围相适应；
（三）统一协调指挥、反应迅速灵敏、信息渠道畅通；
（四）以人为本，公平公正，维护应试人员权益。
三、应急处置程序
（一）发生突发事件时，考务工作人员应当立即控制现场，保护证据，严防涉密信息扩散，重点做好舆论引导工作。
（二）各考区接到突发事件报告时，考试承办机构要及时报告部领导小组，并提出应对措施建议。
（三）接到相关报告后，部领导小组应当立即作出明确指示，必要时，应当立即召开紧急会议对突发事件处置作出决策；应当及时将有关决定通知有关考试承办机构，指导其进行处置；应当对突发事件的危害程度、处理状况和社会效果进行评估。
（四）突发事件应对措施影响考试实施的，经批准，可以通过适当信息渠道及时告知考生变故状况，并适时向社会发布相关消息。
四、应急处置的具体措施
（一）试卷安全。
工作重点是：第一时间采取一切必要措施，防止失泄密，或者尽可能控制和减小国家秘密扩散范围。
试卷安全突发事件可能发生的情况：
第一种：启封前试卷袋密封完好，启封后发现试卷缺失；
第二种：试卷袋破损，但试卷未缺失；
第三种：试卷袋破损且试卷缺失；
第四种：试卷袋丢失。
试卷突发情况处理建议
需联系部领导小组，有足够时间可以提前复印或照排时，在考区当地保密印制考试应急卷，考试时间不变；时间来不及时，另行确定考试时间。
发生试卷失窃、试卷封装严重损毁、试卷运送途中发生意外等可能造成试题信息失泄密的事件后，应当保护现场，
清点数目，评估后果；必须及时报告部领导小组、考区同级保密工作部门和公安部门，确定试题是否扩散以及扩散范围，决定当年公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试是否如期进行；应当在第一时间会同公安机关采取必要措施，控制知悉范围，切断信息外泄途径，监控信息传递渠道，为破案争取时间。
考试承办机构应当会同保密、公安等部门共同派员到考点协助查处。
（二）考场秩序。
工作重点是：避免扰乱考场秩序的事端、争端恶化，采取果断措施，将可能出现的事件及时化解。
发生扰乱考场秩序的事件时，考区、考点工作人员应当及时解释疏导，稳定有关人员情绪，防止事态蔓延扩展；考点工作人员应当依照有关规定迅速对闹事者分类处理，尽快恢复考场秩序，保证考试正常进行；事态严重时，各考试承办机构必须立即向部领导小组报告情况，提出处理意见，请求指示；对确需中止相关考场或者考点考试的，应当报经部领导小组批准。
（三）考试纪律。
工作重点是：加强监考工作，严厉打击大规模、有组织、性质恶劣、影响严重的作弊事件。
发生有组织作弊时，考区、考点应当采取得力措施制止作弊行为，维护考场正常秩序，按有关规定查处参与作弊的应试人员；必须报告考区考试承办机构和同级相关部门，由
考试承办机构请求公安、电信部门协助查处工作。
考试承办机构应当及时将有关情况上报部领导小组。
（四）自然灾害、重大疫情及其他意外事故。
工作重点是：根据气象等灾害预测部门、卫生防疫部门的意见和大型公共活动安全保障工作的要求，采取必要措施，保证应试人员和有关人员人身安全。
考点和考场设置应当符合《考务工作规程》的有关要求，尽可能选择安全、不易受灾的场所。
考试承办机构应当提前跟踪关注有关自然灾害或者相关次生灾害预警信息，发生重大疫情或者获悉重大疫情预警后，按规定程序向有关防疫部门报告；考试承办机构应当提前检查考点有关设备设施，做好应对意外事故发生的准备；发生自然灾害、重大疫情及其他意外事故，应逐级上报，最大程度确保考生人身安全、试卷安全。
五、应急处置的信息管理
（一）信息发布。
在突发事件处置过程中要严格信息发布纪律，既要及时进行信息发布，保障应试人员的知情权，又要维护试验检测考试工作的统一性和权威性，杜绝信息违规发布和错误发布。
有关通知和新闻稿应当严格报批程序，严密工作纪律。
（二）信息监控。
发生突发事件后，考区、考点应当及时采取封闭事发现场、禁止无关人员进入、防止涉密信息扩散等有效措施。
发
现炒作突发事件，煽动不明真相群众闹事等倾向的，要会同有关部门，及时干预，消除影响。
要密切关注互联网信息动态，发现有泄露国家秘密嫌疑的，要重点监控，必要时会同公安部门采取措施给予屏蔽、删除，并追查来源。
六、应急处置的责任
发生突发事件时工作人员擅离岗位的；发生突发事件后隐瞒不报或者报告不实的；发生突发事件后处理不及时或者采取措施不当的，应当根据情节和后果对有关责任人员给予行政处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关处理。
