燃烧简答题

初中化学燃烧试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列物质中，不属于可燃物的是（）。

A. 木材B. 氧气C. 煤炭D. 汽油答案：B2. 燃烧是一种（）。

A. 物理变化B. 化学变化C. 物理变化和化学变化的结合D. 以上都不是答案：B3. 燃烧需要满足的条件是（）。

A. 可燃物B. 氧气C. 达到着火点D. 以上都是答案：D4. 二氧化碳在灭火中的作用是（）。

A. 降低温度B. 隔绝氧气C. 吸收热量D. 以上都是答案：B5. 以下物质中，燃烧时不产生火焰的是（）。

A. 铁丝B. 硫磺C. 蜡烛D. 木炭答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 燃烧是一种______变化，通常伴随着______和______的释放。

答案：化学，光，热2. 燃烧的三个基本条件是______、______和______。

答案：可燃物，氧气，达到着火点3. 灭火的基本原理包括隔绝______、降低温度至______以下和隔绝______。

答案：氧气，着火点，可燃物4. 燃烧时，物质的化学能转化为______能和______能。

答案：热，光5. 铁丝在氧气中燃烧时，会发出明亮的______色火焰，并放出大量的______。

答案：白，热三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述燃烧的三个基本条件。

答案：燃烧的三个基本条件是可燃物、氧气和达到着火点。

可燃物是能够燃烧的物质，氧气是支持燃烧的气体，达到着火点是物质开始燃烧的最低温度。

2. 为什么说燃烧是一种化学反应？答案：燃烧是一种化学反应，因为在燃烧过程中，可燃物与氧气发生化学反应，生成新的物质，如二氧化碳和水，并且伴随着能量的释放。

3. 描述一下二氧化碳在灭火中的作用。

答案：二氧化碳在灭火中的作用主要是隔绝氧气，因为燃烧需要氧气的支持。

二氧化碳是一种惰性气体，它可以覆盖在火源上，阻止氧气进入，从而抑制燃烧反应的进行。

4. 为什么铁丝在氧气中燃烧时会发出明亮的白光？答案：铁丝在氧气中燃烧时会发出明亮的白光，是因为铁与氧气反应生成铁的氧化物，这个过程中释放出大量的能量，这些能量以光的形式表现出来，因此我们看到了明亮的白光。

工程燃烧学简答题(一)1. 什么是燃料的高、低位发热量？两者之间有何关系？为什么热力计算中要用燃料的应用基低位发热量？答：煤的高位发热量是指单位质量或单位体积的燃料完全燃烧后燃烧产物冷却到使其中的水蒸汽凝结成0℃的水时所放出的热量；煤的低位发热量是指单位质量或单位体积的燃料完全燃烧后燃烧产物中的水蒸汽冷却到20℃时放出的热量，不包括水蒸汽潜热的燃料发热量；烟气中的水蒸气尚未冷凝而直接排出，使燃料燃烧后烟气中的水蒸汽潜热无法回收利用2. 什么是标准煤？有何实际意义？答：人为规定应用基低位发热量29300kJ/kg(即气体燃料29300 kJ/m3)的燃料（P25）能源的种类很多，所含的热量也各不相同，为了便于相互对比和在总量上进行研究，我国规定应用基低位发热量29300kJ/kg(即7000kcal/kg)的燃料为标准煤，也称煤当量。

标准煤实际是不存在的，只是人为的规定。

有何实际意义：提出标准煤的主要目的是把不同燃料划归统一的标准，便于分析、比较热力设备的经济性。

不同的煤具有不同的发热量，有时差别很大。

因此，在相同容量、相同参数的锅炉，在相同运行条件下，不能仅仅依据消耗燃料量的多少，来衡量锅炉运行的经济性。

如果把不同的燃煤都折算为统一的标准煤，那就容易判断：哪一台炉的标准煤耗量低，哪一台锅炉的运行经济性就好。

3. 煤中硫分有几种存在形式？简要说明他们对燃烧性能的影响。

答：3种，有机硫、黄铁矿硫（前两者可燃，称为可燃硫或挥发硫）、硫酸盐硫。

4. 煤的化学成分有几种表示方法？为什么要用不同的成分分析基？试推导各种基之间的换算系数。

答：工业分析(工分)：灰分、水分、挥发份、固定碳、低位发热量、焦渣特性；5. 何谓煤的元素分析法？煤的可燃元素有哪些？答：元素分析：测定燃料中的碳、氢、氧、氮、硫及水分灰分的含量。

可燃元素：C、H、S6. 什么是燃油的闪点、燃点、着火点？了解它们有何实际意义？答：(二)1. 燃料在不同条件下燃烧，可以有四种不同的情况：（1）空气消耗系数α=1，完全燃烧；（2）α>1，完全燃烧；（3）α>1，不完全燃烧；（4）α<1，不完全燃烧。

工程燃烧学简答题3
1.何为火焰稳定性？何谓回火？何谓脱火？工程上如何防止回火和脱火？
答：①火焰稳定性：火焰传播速度与新鲜可燃混合气的流动速度两者大小相等，方向相反。

②回火：预混可燃气体的火焰传播速度UL大于新鲜可燃混合气的流动速率W，火焰前沿位置将向新鲜可燃物的上游方向移动，则火焰向预混气体内部烧去称为回火。

回火不仅仅发生于预混可燃气体的燃烧过程中，在固体燃料如煤粉燃烧过程中，也会发生回火。

在工程上采用小孔或缩口等方法减小喷口直径、均匀喷口流速及冷却喷口等措施防止回火。

具体措施如下：可燃混合气体从烧嘴流出的速度必须大于某一临界速度，后者与煤气成分、预热温度、烧嘴口径及气流性质等有关；当空气或煤气预热时，其出口速度还应该提高；注意保证出口断面上速度的均匀分布，避免使气流受到外界的扰动；对于燃烧能力大的烧嘴，需用气冷或水冷将烧嘴头进行冷却。

③脱火：预混可燃气体的火焰传播速度U L远小于新鲜可燃混合气的流动速率W，火焰前沿位置将向燃烧产物的下游方向移动，则火焰被吹息或吹脱称为脱火。

工程上采用各种形式的气流稳焰器或组织大小适中的高温回流区、合理控制预混气体流速W、各种形式的钝体等综合措施来防止脱火。

具体措施如下：使气体的喷出速度与火焰传播速度相适应；采取措施构成强有力的点火源，如：燃烧通道突扩保证部分高温烟气回流到火焰根部；采用带涡流稳定器或带点火环的
烧；在燃烧器上安装辅助点火烧嘴或者在烧嘴前方设置起点火作用的高温砌体。

2.层流预混火焰稳定的条件？
答：层流预混火焰稳定的条件：法向稳定条件符合余弦定律ϕ
=；切向稳定条件，存在着点火圈。

cos
u
w
L。

第一章燃烧基础知识一、单项选择题?1．在液体(固体)表面产生足够的可燃蒸气，遇火能产生一闪即灭的火焰燃烧现象称为（）。

? A．闪点?B．闪燃?C．燃点?D．爆燃?2．在规定的试验条件下，液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为（）。

?A．自燃点?B．闪点?C．自燃?D．燃点?3．阴燃是（）的燃烧特点。

?A．固体?B．液体?C．气体?D．固体、液体、气体?4．生产和储存火灾危险性为甲类的液体，其闪点（）。

?A．>28℃B．<28℃C．≥28℃5．物质在无外界引火源条件下，由于其本身内部所进行的（）过程而产生热量，使温度上升，产生自行燃烧的现象称为自燃。

?A．物理、化学?B．化学、生物?C．物理、生物?D．生物、物理、化学?6．可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有（）现象，称为燃烧。

?A．火焰、发光?B．发光、发烟?C．火焰、发烟?D．火焰、发光和(或)发烟?7．下列（）储罐燃烧可能发生沸溢、喷溅。

?A．汽油?B．煤油?C．柴油?D．原油?8．木材的燃烧属于（）。

?A．蒸发燃烧?B．分解燃烧?C．表面燃烧?D．阴燃?9．液体的燃烧方式是（）。

?A．一闪即灭?B．蒸发燃烧?C．沸溢燃烧?D．分解燃烧?10．下列物质中（）为最典型的未完全燃烧产物。

? A．H20B．COC．C02?D．HCN二、多项选择题?1．固体可燃物燃烧方式主要有（）。

?A．蒸发燃烧?B．分解燃烧?C．表面燃烧?D．阴燃?E．闪燃?2．发生有焰燃烧必须具备的条件是（）。

?A．可燃物?B．氧化剂?C．温度?D．链式反应自由基?3．发生无焰燃烧必须具备的条件是（）。

?A．可燃物?B．氧化剂?C．温度?D．链式反应自由基?E．燃点?4．液体能否发生燃烧、燃烧速率的高低与液体的（）等性质有关。

? A．蒸气压?B．闪点?C．沸点?D．蒸发速率?E．燃烧时间?5．燃烧产物通常是指燃烧生成的（）等。

?A．气体?B．热量?C．可见烟?D．氧气?E．液体?6．闪点是（）类危险液体分类的依据。

燃烧学导论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 燃烧的定义是什么？A. 物质在氧气中发光放热的化学反应B. 物质在液态下发生的化学反应C. 物质在固态下发生的化学反应D. 物质在无氧气条件下的化学反应答案：A2. 以下哪个不是燃烧的必要条件？A. 可燃物B. 氧气C. 足够的温度D. 足够的压力答案：D3. 燃烧过程中，哪个过程不涉及化学反应？A. 点火B. 火焰传播C. 热量释放D. 烟雾生成答案：D4. 以下哪种燃烧属于扩散燃烧？A. 木材燃烧B. 煤燃烧C. 天然气燃烧D. 汽油燃烧答案：C5. 以下哪种燃烧现象属于爆炸？A. 缓慢氧化B. 快速氧化C. 有声有光的快速氧化D. 无声无光的快速氧化答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1. 燃烧反应总是放热的。

（对）2. 燃烧过程中，可燃物必须与氧气直接接触。

（错）3. 燃烧速率与温度无关。

（错）4. 燃烧可以发生在任何压力下。

（错）5. 燃烧过程中，化学能转化为热能和光能。

（对）6. 所有燃烧都是氧化反应。

（对）7. 燃烧过程中，火焰总是可见的。

（错）8. 燃烧过程中，热量的释放是燃烧的必要条件。

（错）9. 燃烧过程中，可燃物的浓度越高，燃烧速率越快。

（对）10. 燃烧过程中，氧气的浓度越高，燃烧速率越快。

（对）三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述燃烧的三个基本条件。

答案：燃烧的三个基本条件包括：可燃物、氧气或氧化剂、足够的点火能量。

2. 什么是完全燃烧和不完全燃烧？请各举一例。

答案：完全燃烧是指可燃物与足够的氧气充分反应，生成二氧化碳和水等稳定产物。

例如，甲烷在充足氧气中燃烧生成二氧化碳和水。

不完全燃烧是指可燃物与氧气反应不充分，生成一氧化碳、碳黑等不稳定产物。

例如，木材在氧气不足时燃烧会产生烟和碳黑。

3. 描述燃烧过程中的化学反应过程。

答案：燃烧过程中的化学反应通常包括：点火（可燃物达到着火点）、火焰传播（反应迅速扩散）、热量释放（化学能转化为热能和光能）、生成产物（如二氧化碳、水等）。

1、在氧弹里加10ml蒸馏水起什么作用？在燃烧过程中，当氧弹内存在微量空气时，N2的氧化会产生热效应。

生成NO、NO2等，NO+NO2+H2O=HNO2，而后利用NaOH溶液对其滴定，以扣除N2燃烧引起的放热，若不加入蒸馏水，灰烬落在氧弹内较难清洗，加入水后灰烬落入水中，也便于氧弹清洗。

2、在实验中，哪些为体系？哪些为环境？实验过程中有无热损耗，如何降低热损耗？在本实验装置中，氧弹的内部是被测物质的燃烧空间，也就是燃烧反应体系。

氧弹壳及环境恒温式量热计及内外筒内的水为环境。

盛水桶、3000ml水（刚好可以淹没氧弹）和氧弹三部分组成了测量体系，测量体系与环境之间有热量的交换，因为理想的绝热条件是不可能达到的，同时影响热量的交换量大小的因素也比较多，与体系、环境的材质有关；与体系、环境的接触界面积大小有关；与体系、环境的温差有关。

所以要定量准确地测量出体系与环境交换的热量是比较困难的。

如果有净的热量交换的话，将会增大实验的测量误差。

在本实验过程中，样品点火燃烧以后体系的温度肯定将高于环境的温度，体系将热传递给环境，因此就必须在样品点火燃烧以前使体系的温度低于环境的温度，使体系从环境处获得热量，并使体系获得的热量与传出的热量尽量抵消，这样测量的效果就相当于绝热体系的结果。

3、在环境恒温式量热计中，为什么内筒温度要比外筒温度低？低多少合适？无法避免体系与环境之间有热量的交换，就希望体系与环境之间交换的热量为零或尽可能的小。

在本实验过程中，样品点火燃烧以后体系的温度肯定将高于环境的温度，体系将热传递给环境，因此就必须在样品点火燃烧以前使体系的温度低于环境的温度，使体系从环境处获得热量，并使体系获得的热量与传出的热量尽量抵消，这样测量的效果就相当于绝热体系的结果。

根据称样量范围，升温变化应在1.5~2度之间，所以选择起始水温低于环境1度左右，以减少因未采用绝热式热量计而引起的热辐射误差。

4、欲测定液体样品的燃烧热，你能想出测定方法吗？采用药用胶囊装取液体试样装入氧弹进行测量。

燃烧的条件考试题（含解析）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共8题）评卷人得分1.燃烧是生活中一种常见的现象．下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）A.氢气可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D.档案室内资料着火，立即用泡沫灭火器灭火【答案】D难度：容易知识点：燃烧和灭火2.下列因果关系不正确的是（）A.点燃的火柴竖直向上很快就熄灭，是因为温度达不到木材的着火点B.武德合金常用作保险丝，是因为武德合金的熔点较高C.工业上分离液态空气制备氧气，是利用氧气和氮气的沸点不同进行分离的 D.许多物质在溶液中反应快，是因为物质以分子或离子的形式分散，接触面积大【答案】B难度：容易知识点：酸和碱单元测试3.下列关于家庭小实验的说法正确的是（）A.淬火的钢针弯曲制成鱼钩 B.用食盐水除去热水瓶内胆壁上的水垢C.用10%的烧碱溶液自制“叶脉书签”D.制作简易净水器时，为了达到好的净水效果，活性炭应该放在最上层【答案】C难度：容易知识点：常见的酸和碱4.不需要用控制变量法就能达到下列探究实验目的是（）A.铁生锈的条件B.同一固体在不同溶剂中的溶解能力不同C.甲烷的组成元素 D.燃烧的条件【答案】C难度：基础知识点：燃料及应用单元测试5.下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（）选项实验目的实验方案A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃C探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中D探究燃烧的条件之一将两小片乒乓球和滤纸放在薄铜片的两则，加热铜片的中部A.A B .B C.C D.D【答案】C难度：中等 lA.物质与氧气反应时都会燃烧 B.只有燃烧可将化学能转化为热能C.用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积，可使其充分燃烧【答案】D难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响8.燃烧是生活中常见的一种现象，下列说法正确的是（）A.氢气燃烧时将化学能转化为热能B.烧火时把木柴架空的目的是降低着火点C.可燃物只要达到着火点就能燃烧D.煤燃烧产生CO2是形成酸雨的主要原因【答案】A难度：容易知识点：燃料及应用单元测试二、填空题（共6题）1.(1)物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化。

燃烧规律练习题1. 简答题燃烧是物质与氧气发生化学反应释放能量的过程。

请简述燃烧的三个要素是什么，并举例说明。

2. 选择题1) 燃烧反应的产物通常包括以下哪些物质？A. 二氧化碳和水B. 氧气和水C. 二氧化碳和氢气D. 一氧化碳和氧气2) 以下哪种物质是燃烧的必需品？A. 油B. 火柴C. 氧气D. 火焰3. 填空题1) 燃烧反应的反应物是_________和_________。

2) 燃烧反应中放出的热量是通过_________的传递实现的。

3) 燃烧反应需要消耗_________。

4. 计算题有一块质量为500克的木头，如果完全燃烧，计算释放出的热量（已知：燃烧一个克物质需要12J的热量）。

5. 应用题小明用一根火柴点燃了一根蜡烛。

请根据以下信息回答问题：1) 火柴是燃烧的什么物质？2) 蜡烛是燃烧的什么物质？3) 通过点燃蜡烛，小明能够学到哪个燃烧规律？6. 解答题某实验室进行了一系列燃烧实验，观察了不同物质燃烧时的现象。

请结合实验现象，分析不同物质燃烧的特点，并解释其原因。

7. 分析题城市的空气污染严重，其中主要污染物之一是大气中的燃烧产物，如二氧化碳和一氧化碳。

请分析燃烧产物对环境的影响，并提出相应的解决方法。

8. 探究题能够通过观察火焰的形态来判断燃烧过程中的氧气供应是否充足。

请探究火焰的颜色和形状与氧气供应的关系，并说明理由。

注意：以上题目仅供参考，实际的练习题可以根据实际需要进行调整和增删。

请参考实际情况，并注意文章排版整洁美观，语句通顺，流畅易读。

燃烧学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 燃烧的三个基本条件是____、____、____。

A. 可燃物B. 氧气C. 点火源D. 温度2. 以下哪种物质不属于可燃物？A. 木材B. 汽油C. 煤D. 水3. 燃烧过程中，以下哪个因素不是影响燃烧速度的因素？A. 氧气浓度B. 可燃物的颗粒大小C. 环境温度D. 燃烧产物的排放速度4. 燃烧过程中，火焰中心的温度通常比火焰外围的温度____。

A. 高B. 低C. 相同D. 无法确定5. 以下哪种燃烧属于完全燃烧？A. 木材燃烧B. 汽油燃烧C. 煤燃烧D. 氢气燃烧二、填空题（每空2分，共20分）6. 燃烧是一种______现象，通常伴随着______的产生。

7. 燃烧的化学方程式可以表示为：可燃物 + 氧气→ 燃烧产物 +______。

8. 燃烧过程中，可燃物的氧化反应分为两个阶段：初级阶段和______。

9. 燃烧的类型可以分为完全燃烧和______。

10. 燃烧速率是指单位时间内可燃物消耗的______。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述燃烧的基本原理。

12. 描述燃烧过程中的化学反应过程。

13. 解释为什么燃烧过程中需要氧气。

四、计算题（每题15分，共30分）14. 假设有1千克木材在完全燃烧的情况下，计算其释放的热量。

已知木材的热值是4200千卡/千克。

15. 如果在一个封闭容器中进行燃烧，计算氧气的消耗量。

已知容器的体积为1立方米，氧气在空气中的体积分数为21%。

五、论述题（共30分）16. 论述燃烧过程中的热传递方式及其对燃烧速度的影响。

答案：1. A C D2. D3. D4. A5. D6. 放热光7. 热量8. 次级阶段9. 不完全燃烧10. 质量11. 燃烧的基本原理是可燃物在足够的氧气存在下，通过化学反应释放能量，产生热量和光。

12. 燃烧过程中的化学反应通常包括氧化还原反应，可燃物中的碳、氢等元素与氧气结合，生成二氧化碳和水等产物。

一、请解释下面的基本概念1． 燃烧: 是指可燃物跟助燃物（氧化剂）发生的剧烈的一种发光、发热的氧化反应。

4． 显光火焰的热损失机理5． 烟囱效应：这种垂直的围护物中，由于气体对流对流，促使烟尘和热气流向上流动的效应，称为“烟囱效应”。

6． 引燃：引燃又称为强迫着火或点燃，是指由于从外部能源（如电热线圈、电火花、 炽热质点、点火火焰等）得到能量，使混气局部范围受到强烈加热而着火8． 燃烧速度:单位容积内，单位时间完全燃烧掉的燃料量9． 通风因子：A 为通风口的面积，m 2，H 为通风口自身的高度，m ；基本参数 A成为通风因子10． 空气消耗系数:烧所消耗的实际空气量与理论空气量之比定义为空气消耗系数将可燃 物完全燃烧11． 燃烧热: 燃烧反应中可燃物与助燃物作用生成稳定产物时的反应热称为燃烧热12． 热值: 热值是指单位质量（或体积）的燃料完全燃烧时所放出的热量14． 自燃: 可燃物在没有外部火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧，称为自燃15． 斯蒂芬流：在燃烧问题中，高温气流与其相邻的液体或固体物质之间存在着一个相分界面16． 火焰传播机理:依靠导热和分子扩散使未燃混合气温度升高，并进 入反应区而引起化学反应，导致火焰传播17． 粉尘爆炸：可燃物质呈粉状或雾状而飞散在空气中遇火源而发生的爆炸称为粉尘爆炸18． 阴燃：只冒烟而无火焰的燃烧现象19． 闪点: 在规定的实验条件下，液体表面能够产生闪燃的最低温度称为闪点20． 可燃液体爆炸温度极限：蒸气爆炸浓度上、下限所对应的液体温度称为可燃液体的爆炸温度上、下限21． 反应速率：指单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加24． 异相燃烧: 液体或固体燃料和气态氧化剂的燃烧25． 理论火焰温度（1）可燃物与空气按化学计量比配比；（2）完全燃烧；（3）绝热等压燃烧；（4）燃烧的初始温度是 298K （25℃）。

在以上规定的条件的基础上计算出的燃烧温度，称为定压绝热火焰温度，或称理论燃烧温度二、简答题2. 为什么说Ar r he ni us定律的结论与分子碰撞理论对化学反应速度的解释是一致的？3. 什么叫链反应？它是怎样分类的？链反应一般可以分为几个阶段？通过在反应过程中交替和重复产生的活性中间体（自由基或自由原子）而使反应持续进行的一类化学反应直链反应：直链反应在链传递过程中每消耗一个自由基的同时又生成一个自由基，直至链终止。

高考化学燃烧反应题一、燃烧反应的概念及特点燃烧反应是指物质在氧气或其他氧化剂作用下放出热和光的化学反应过程。

燃烧反应是一种极其常见的化学反应，在日常生活和工业生产中都有广泛的应用。

燃烧反应有以下特点：1. 放出热能：燃烧是一个放热反应过程，因为在燃烧过程中有化学键的断裂和形成，放出的能量以热和光的形式释放。

2. 氧化还原反应：燃烧反应是一种氧化还原反应。

燃烧过程中，燃料物质被氧气氧化，氧气则被还原成水或二氧化碳等氧化物。

3. 必须有氧气：燃烧反应必须有足够的氧气供应。

氧气在燃烧过程中是一种氧化剂，它参与到反应中，并提供氧原子给燃料物质进行氧化反应。

二、燃烧反应的热效应燃烧反应放出的热能是燃烧反应热效应的重要指标。

我们通常用燃烧热ΔHc 来表示单位质量燃料完全燃烧放出的热能。

燃烧热通过将燃料完全燃烧并把放出的热能传递给定容水热量计，然后测定水的温升来计算。

燃烧热是一种物理量，具有热的性质。

燃烧热的计算公式为：ΔHc = m × C × ΔT，其中，ΔHc 是燃烧热，m 是燃料的质量，C 是比热容，ΔT 是水的温升。

燃烧热的单位一般为千焦（kJ）或千卡（kcal），常见的燃料如煤、石油、天然气等都有各自的燃烧热。

三、燃烧反应的应用1. 燃料利用率燃料利用率是指燃料中的化学能转化为有效能的比例。

一般来说，燃烧反应越完全，燃料利用率越高。

提高燃料利用率主要有以下几个方面的措施：（1）增加反应的温度：提高反应温度可以加快反应速率，使反应更加完全。

（2）充分供应氧气：保证燃烧反应有足够的氧气参与，防止反应过程中氧气不足而导致不完全燃烧。

（3）采用高效燃烧设备：使用高效燃烧器设备可以提高燃料的利用率。

2. 燃烧反应的工业应用燃烧反应在工业上有广泛的应用，如燃料燃烧用于发电、燃气锅炉、炼铁等。

此外，热效应较大的燃烧反应还可以用于金属炼化、玻璃、陶瓷、橡胶、化肥、化工等行业。

典型的燃烧反应工业应用：（1）石油炼制：将原油通过燃烧反应进行分解、裂解和加氢等处理，生成燃料和有机化学原料。

消防燃烧试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 燃烧的三个基本条件是____、____、____。

A. 可燃物、氧气、点火源B. 可燃物、氧气、温度C. 可燃物、温度、点火源D. 氧气、温度、点火源2. 以下哪种物质不属于易燃物质？A. 汽油B. 酒精C. 木材D. 石墨3. 热传递的三种基本方式是____、____、____。

A. 热传导、热对流、热辐射B. 热对流、热辐射、热交换C. 热传导、热辐射、热交换D. 热对流、热辐射、热交换4. 以下哪种情况不会导致火灾发生？A. 电气线路短路B. 吸烟乱扔烟蒂C. 正确使用电器D. 明火作业无防护措施5. 以下哪种灭火器不适用于电气火灾？A. 干粉灭火器B. 二氧化碳灭火器C. 水基灭火器D. 泡沫灭火器二、填空题（每空2分，共20分）6. 燃烧过程中，可燃物与氧气发生剧烈的氧化反应，释放出____和____。

7. 火灾发生时，应立即拨打____报警电话，并采取适当的自救措施。

8. 消防设施的维护保养应定期进行，以确保其在火灾发生时能够____。

9. 火灾逃生时，应尽量保持____，避免吸入有毒烟雾。

10. 消防演练是提高公众消防安全意识和____的有效手段。

三、简答题（每题10分，共40分）11. 简述燃烧的四个阶段及其特点。

12. 描述火灾发生时的疏散原则和方法。

13. 阐述消防设施的分类及其主要功能。

14. 说明如何正确使用灭火器。

四、论述题（20分）15. 论述消防安全管理的重要性及其在企业中的应用。

答案：1. A2. D3. A4. C5. C6. 光、热7. 1198. 正常工作9. 低姿势10. 逃生技能11. 略12. 略13. 略14. 略15. 略。

燃料及燃烧期末考试试题# 燃料及燃烧期末考试试题## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种燃料不是化石燃料？A. 煤炭B. 天然气C. 石油D. 生物质能2. 燃烧三要素包括：A. 燃料、氧气、温度B. 燃料、氧气、点火源C. 燃料、空气、温度D. 燃料、空气、点火源3. 燃烧过程中，下列哪种反应是放热反应？A. 氧化反应B. 还原反应C. 聚合反应D. 分解反应4. 燃烧效率是指：A. 燃料完全燃烧释放的热量与燃料热值的比值B. 燃料完全燃烧释放的热量与燃料质量的比值C. 燃料实际燃烧释放的热量与燃料热值的比值D. 燃料实际燃烧释放的热量与燃料质量的比值5. 以下哪种燃烧方式属于完全燃烧？A. 煤的气化B. 煤的液化C. 煤的干馏D. 煤的燃烧## 二、判断题（每题1分，共10分）1. 燃烧必须在氧气中进行。

（）2. 燃烧时，燃料与空气的混合比例越低，燃烧越完全。

（）3. 燃料的热值是指单位质量燃料完全燃烧时释放的热量。

（）4. 燃烧效率越高，燃料的利用率越高。

（）5. 燃料的燃烧速率与温度成正比。

（）## 三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述燃烧过程中的化学变化，并解释为什么燃烧是放热反应。

2. 解释什么是燃料的热值，并说明热值对燃烧效率的影响。

3. 简述燃烧效率的计算方法，并举例说明如何提高燃烧效率。

## 四、计算题（每题15分，共30分）1. 某工厂使用煤炭作为燃料，已知煤炭的热值为30 MJ/kg，煤炭的质量为100 kg。

如果燃烧效率为75%，请计算燃烧过程中实际释放的热量。

2. 假设上述工厂希望提高燃烧效率至80%，需要增加多少额外的热量输入？## 五、论述题（每题10分，共10分）1. 论述燃料的可持续性及其对环境的影响，并提出改进措施。

请注意，本试题旨在考察学生对燃料及燃烧理论知识的掌握程度，以及应用这些知识解决实际问题的能力。

考试时请仔细审题，合理分配时间，确保答题的准确性和完整性。

燃烧学二、简答题1、影响燃烧化学反应速度的因素有哪些？1）反应活化能2）反应物的浓度3）温度2、煤粒的燃烧过程主要包括哪几个步骤？1)煤的加热和干燥2)析出挥发分和形成焦炭3)挥发分和焦炭的着火燃烧4)灰渣的生成3、为什么碳的燃烧会处于不同的区域，其决定的因素是什么？氧向反应表面的扩散随温度的变化比较缓和（a d∝T0.5），而温度对化学反应速度的影响却强烈的多（k∝e-E/RT）。

因此，按照氧向反应表面的输送速度以及它在表面反应的消耗速度（即化学反应速度）两者随温度的变化情况，可以明显的区分出煤的燃烧有三个截然不同的区域。

（1）动力燃烧区：燃烧速度主要取决于化学反应动力因素（温度和燃料的反应速度）（2）扩散燃烧区：燃烧速度取决于氧气向炭粒表面的扩散速度。

（3）过度燃烧区：介于动力区和燃烧区之间，提高温度和提高扩散速度都可以提高燃烧速度。

若扩散速度不变，只提高温度，燃烧过程向扩散区转化；若温度不变，只提高扩散速度，燃烧过程向动力区转化。

4、旋流射流有和特点？旋流射流具有较大的喷射扩张角，使得射程较短，可在较窄的炉膛深度中完成燃烧过程，而且在强旋转射流内部形成一个回流区。

因此，旋转射流不但可以从射流外侧卷吸高温介质，还能从内回流区中卷吸高温介质，故它具有较强的抽气能力，可使大量的高温烟气回流至火焰根部，保证燃料及时顺利地着火和稳定燃烧。

5、说明降低锅炉NOx排放的措施及空气分级燃烧低NOx燃烧原理措施：一、炉内燃烧法控制NO X技术1）低过量空气系数运行2）降低燃烧器区域局部火焰峰值温度3）空气分级燃烧技术4）浓淡燃烧技术5）炉内燃烧分级再燃及NO X还原技术6）控制NOx排风的炉内燃烧法在应用中存在的问题与对策二、烟气脱氮控制NOx技术1）干法烟气脱氮技术2）湿法烟气脱氮技术空气分级燃烧原理：通过改进燃烧器的设计和炉膛配风设计，合理的分配并适时地送入燃烧个阶段所需空气，在维持总体过量空气系数较低的基础上，在主燃烧区域进一步造成局部缺氧燃烧的富燃烧区，创造抑制NOx生成和有利于NOx还原的气氛；在主燃烧区后的燃尽区创造富氧燃烧区，以确保燃料的燃尽；富燃烧区的燃料在缺氧条件下燃烧，燃烧速度及温度均降低，使NOx生成量降低；在燃尽区未燃尽的燃料在富氧条件下继续燃烧，直至燃尽；部分残留氮在富氧气氛中氧化为NOx，但是该区域火焰温度低，NOx生成量有限。

自考消防燃烧学试题及答案一、单项选择题1. 燃烧的三个基本条件是什么？A. 可燃物、氧气、点火源B. 可燃物、空气、湿度C. 可燃物、温度、点火源D. 可燃物、氧气、湿度答案：A2. 根据燃烧物质的不同，燃烧可分为哪些类型？A. 固体燃烧、液体燃烧、气体燃烧B. 快速燃烧、慢速燃烧C. 完全燃烧、不完全燃烧D. 分解燃烧、扩散燃烧答案：A3. 下列哪项不是灭火的基本原理？A. 移除非可燃物B. 降低温度C. 增加氧气供应D. 切断火源答案：C4. 闪点是指什么？A. 液体或固体表面挥发出的蒸气与空气形成可燃气体，遇明火发生短暂火焰燃烧的最低温度B. 液体或固体表面挥发出的蒸气与空气形成不可燃气体，遇明火不发生燃烧的最低温度C. 液体的沸点D. 液体的冰点答案：A5. 什么是自燃？A. 物质在没有外部火源作用下，由于缓慢氧化而发生的燃烧B. 物质在外部火源作用下，由于快速氧化而发生的燃烧C. 物质在高温下，由于化学反应而发生的燃烧D. 物质在低温下，由于物理反应而发生的燃烧答案：A二、判断题1. 所有的燃烧反应都是氧化反应。

（对/错）答案：对2. 燃烧过程中，物质的化学组成不会发生变化。

（对/错）答案：错3. 燃烧过程中，物质的总能量会增加。

（对/错）答案：错4. 燃烧可以分为有焰燃烧和无焰燃烧。

（对/错）答案：对5. 燃烧过程中，火焰的温度总是高于烟雾的温度。

（对/错）答案：对三、简答题1. 简述燃烧的五个阶段。

答：燃烧的五个阶段包括：（1）初起阶段，可燃物开始受热；（2）热解阶段，可燃物因热解产生可燃气体；（3）点燃阶段，可燃气体与氧气混合达到一定浓度，遇到点火源发生燃烧；（4）火焰发展阶段，燃烧反应持续进行，火焰扩散；（5）熄灭阶段，燃烧因缺乏氧气、可燃物或其他原因而停止。

2. 描述一下完全燃烧和不完全燃烧的区别。

答：完全燃烧是指可燃物在充足的氧气供应下，与氧气充分反应，生成二氧化碳和水等最终产物的燃烧过程。

1 硫在煤中的几种存在形式？为什么是有害成分？熔点与酸度的关系。

答：三种，1有机硫，来自母体，与煤成化和状态，均匀分布。

2 黄铁矿硫与铁结合在一起，主要成分，硫化铁。

3硫酸盐硫以各种硫酸盐的形式存在杂质中。

有害成分：二氧化硫三氧化硫危害人体健康和造成大气污染。

在加热炉中造成金属的氧化和脱碳，在锅炉中引起锅炉换热面的腐蚀。

焦炭还能影响生铁和钢的质量。

酸性程度高的灰分，熔点较高。

曼彻斯特的红<benwuxian@> 22:03:422 说明煤灰分的定义，怎样确定灰分的熔点和酸度？答：煤中所含的矿物杂质（碳酸盐粘土矿物及微量稀土元素）在燃烧过程中经过高温分解和氧化作用后生成一些固体残留物。

熔点：灰分式样软化到一定程度时的温度作为灰分的熔点。

（三角锥软化到半球）。

酸性成分与碱性成分之比作为灰分的酸度。

3、何为煤的半工业分析、全工业分析。

分析方法及意义？煤的半工业分析是将一定质量的煤加热到110℃使其水分蒸发，以测出水分的含量，再在隔绝空气的条件下加热到850℃，并测出挥发分的含量，然后通以空气是固定碳全部燃烧，以测出灰分和固定碳的含量。

全工业分析是在办工业分析的基础上加上煤中S的含量，与煤的发热值的测定的煤的工业分析。

4 集中表述煤的化学组成有几种方法表示。

有什么实际意义，应用成分：C H O N P S灰分A 水分W七种组分所组成，包括全组分在内的成分，习惯上把她叫做应用基，上述各组分在应用基中的质量百分数叫做燃料的应用成分。

干燥成分：不含水分的干燥基中的各组分的百分含量来表示燃料的化学成分。

可燃成分：C H O N S五种元素在可燃基中的百分含量来表示燃料的成分。

5 工业炉使用气体燃料与固、液体相比有哪些优点?1，在各种染料中，气体燃料的燃烧过程最容易控制，也最容易实现自动调节2，气体燃料可以进行高温预热，因此可以利用低热值燃料来获得较高的燃烧温度并有利于节约燃料降低燃烧。

3没有炉灰，固体废弃物。

化学链燃烧试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 化学链燃烧技术中，不涉及以下哪种物质？A. 氧气B. 甲烷C. 金属氧化物D. 二氧化碳答案：D2. 化学链燃烧技术主要用于以下哪种应用？A. 食品加工B. 能源生产C. 金属冶炼D. 塑料制造答案：B3. 在化学链燃烧过程中，以下哪种物质是被还原的？A. 氧气B. 金属氧化物C. 甲烷D. 水答案：B4. 化学链燃烧技术中，以下哪种反应是关键的？A. 氧化反应B. 还原反应C. 置换反应D. 酸碱中和反应5. 化学链燃烧技术的优势不包括以下哪一项？A. 减少二氧化碳排放B. 提高能源效率C. 增加污染物排放D. 降低运行成本答案：C6. 以下哪种物质不是化学链燃烧技术中常用的还原剂？A. 氢气B. 一氧化碳C. 甲烷D. 金属氧化物答案：D7. 化学链燃烧技术中，以下哪种物质通常用于储存能量？A. 氧气B. 二氧化碳C. 金属氧化物D. 甲烷答案：C8. 在化学链燃烧技术中，以下哪种物质是最终的燃烧产物？A. 一氧化碳B. 甲烷C. 二氧化碳D. 金属氧化物答案：C9. 化学链燃烧技术中，以下哪种物质是作为燃料的？B. 金属氧化物C. 甲烷D. 二氧化碳答案：C10. 化学链燃烧技术中，以下哪种物质是作为氧化剂的？A. 氢气B. 甲烷C. 金属氧化物D. 二氧化碳答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 化学链燃烧技术是一种通过_________和_________两个步骤来实现燃料的高效燃烧的技术。

答案：氧化；还原2. 在化学链燃烧过程中，金属氧化物在_________阶段被还原，在_________阶段被氧化。

答案：还原；氧化3. 化学链燃烧技术能够有效地降低_________的排放，从而减少温室效应。

答案：二氧化碳4. 化学链燃烧技术中，燃料的燃烧不直接与_________接触，而是通过_________来实现。

答案：氧气；金属氧化物5. 化学链燃烧技术中的还原剂可以是_________、_________或_________等。