下载文档原格式
如何写好英语作文如何写好英语作文写好一篇英语作文并不是一件容易的事情，但只要掌握一些技巧和方法，提高自己的写作水平是完全可行的。
以下是一些建议，希望能帮助你写出优质的英语作文。
1. 熟悉作文题目在开始写作之前，仔细阅读和理解所给的题目。
确保理解主题以及问题的关键要点，这样才能够在作文中准确地表达自己的想法。
2. 扩大词汇量词汇是英语作文的基础，拥有丰富的词汇量可以让你表达思想更准确、描述更生动。
通过阅读英文书籍、报纸、杂志等，学习和积累新的词汇。
同时，多运用词汇来造句，提升自己的表达能力。
3. 划定写作框架写作前，先规划好作文的框架。
包括引言、正文和结论三部分。
引言部分要能够吸引读者的注意力，正文部分是重点，要围绕主题展开论述，提供相关信息和论证，并且要有条理和逻辑。
结论部分要简明扼要地总结主要观点，并给出自己的观点或建议。
4. 注意语法和句式结构语法错误和句式结构混乱会给阅读者留下一个不专业的印象。
因此，写作时一定要注意使用正确的语法，并灵活运用各种句式结构。
可以通过大量阅读和模仿优秀文章来提升自己的语法水平。
5. 注重文章结构和段落连接一篇好的作文应该有清晰的结构和合理的段落连接。
每个自然段应该有一个明确的主题和中心思想，并逐步展开叙述。
通过使用连接词和过渡句来确保段落之间的逻辑流畅。
6. 丰富的例子和细节为了使文章更有说服力和可信度，应该提供一些具体的例子和细节来支持自己的观点。
这样可以让读者更好地理解和接受你的观点。
7. 阅读和修改自己的作文写完作文后，一定要花时间仔细阅读和修改。
这样可以找出可能存在的语法、拼写或逻辑错误，并做出及时的修正。
也可以向他人请教意见，听取他们的建议和改进建议。
总之，写好英语作文需要不断地学习和练习。
通过充实词汇量，提高语法水平，合理安排文章结构和段落连接，注重细节和例证的使用以及经常进行对作文的修改和改进，相信你一定能够写出优质的英语作文。
英文写作技巧有哪些
在学习英文写作的过程中，有一些技巧可以帮助我们提高写作水平。
以下是一
些常用的英文写作技巧：
1.背单词：积累大量的单词是写作的基础，可以通过背单词书或使用
单词记忆App来提升词汇量。
2.阅读经典文学作品：通过阅读经典文学作品可以提高自己的写作技
巧和文学修养，同时可以学习到一些优秀的写作技巧。
3.多练习写作：写作就像是一种锻炼，只有不断练习才能提高自己的
写作水平。
可以写日记、文章或者进行写作练习来提升写作能力。
4.注重语法和句型：正确的语法和句型对于写作至关重要，可以避免
一些低级错误，提高文章的整体质量。
5.思维思维：写作之前可以先进行头脑风暴，构思主题和内容，确保
文章逻辑清晰、条理分明。
6.多参考范文：阅读一些优秀的范文可以提高自己的写作水平，学习
到一些写作技巧和表达方法。
7.使用工具：可以使用一些写作工具来辅助写作，比如语法检查工具、
同义词替换工具等，可以提升写作效率和质量。
以上就是一些提高英文写作技巧的方法，希望对大家有所帮助。
持续练习和不
断改进，相信你的英文写作水平会不断提高的！。
英语写作指导英语写作指导(15篇)英语写作指导1第一，词汇量要充足。
词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去，很多时候想到一个很好的句子或文字，但一下子词汇不记得了，没法写。
词汇量不足的学生，建议使用“奇迹英语背单词8.0”软件，这套软件可以从 下载，能够在较短时间内迅速提高词汇量。
第二，审题要充分。
我所教的学生中在写英语作文时，普遍存在这样一个情况：看完作文题，就开始写，想到哪写到哪，只要把字数凑够了就停笔了。
这样写出来的文章，看起来就像在记流水帐，没有任何逻辑，杂乱无章，毫无条理，同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。
试想，如果你是试卷的命题人，你出作文题的时候，肯定有出这道题的独特的道理。
所以仔细审题和构思就成了写作的第一步。
审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基本分。
同时还要文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的，时态的要求也非常重要。
第三，提纲要详细。
审完题后一定要列提纲。
很多学生认为，中考英语作文译成中文，最多是小学二年级的语文作文水平，所以根本没有必要列提纲。
其实，这种想法是非常错误的，因为提纲不仅能使文章的结构清晰，还有很重要的一点：防止漏掉作文内容。
因为中考英语作文有一个很重要的要求：要点要全。
如果你漏掉了需要写的内容，即使文章写得再优美，用词再准确，也拿不了高分。
最后要注意打草稿，然后修改。
这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。
第四，文化差异要注意我们要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了我们的作文质量。
所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。
最后，细节错误要摒弃。
很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好，用上了几个高级句型或者不错的词汇短语，以为可以得高分，但最终结果出来后却与预想差距很大。
英语写作：如何写出流畅且有逻辑的英文文章写作是英语学习的重要部分，它不仅可以帮助我们表达自己的想法，还可以增强我们的逻辑思维能力和语言运用能力。
但是，许多人在写作时经常感到困扰，可能会遇到流畅性不足、逻辑性不强等问题。
本文将给出一些建议，帮助你写出流畅且有逻辑的英文文章。
流畅性使用各种句型和连接词为了使文章流畅，我们需要使用多样化的句型和连接词。
只使用简单的句子会使文章显得呆板，缺乏流畅感。
因此，在写作时，尝试使用并列句、复合句和复杂句等不同句型，以增加句子的多样性和流畅性。
此外，使用适当的连接词是使文章衔接自然的关键。
比如，使用“however”、“therefore”、“in addition”等连接词来引导句子之间的逻辑关系，使文章的结构和思路更加清晰，有助于提高流畅性。
注意段落过渡合理的段落过渡也是写作流畅性的重要因素。
每个段落应该有明确的主题，并与上下文有关。
通过合理的过渡句，将不同段落之间的思想和论点连接起来，使整篇文章有机统一。
另外，将段落进行恰当的分节，使用空行来标识段落之间的转换，有助于读者更好地理解和跟随文章的逻辑推进，进一步提高流畅性。
练习写作和阅读流畅的写作需要大量的练习和阅读。
通过写作练习，我们可以不断提高自己的写作技巧和表达能力，逐渐熟练运用各种句式和连接词。
同时，通过阅读优秀的英文文章，我们可以学习他人的写作技巧和结构安排，从而提升自己的写作水平。
逻辑性建立清晰的思维框架在写作之前，建立一个清晰的思维框架是非常重要的。
首先，明确自己的写作目的和主题。
其次，在开始写作之前，进行一些默写思考，列出自己的观点和论据。
这将有助于构建一个有逻辑性、连贯性的论证结构。
合理组织段落和句子在写作过程中，合理组织段落和句子也是保持逻辑性的关键。
每个段落应该有一个明确的主题，围绕这个主题展开相关论述。
句子之间也需要有明确的逻辑关系，避免出现断裂和不连贯的情况。
为了保持逻辑性，我们可以使用举例、引用权威观点、逻辑推理等方式来支撑自己的论点，并使用合适的过渡词来连接不同的观点和段落，使整篇文章逻辑清晰、有条不紊。
如何写好英文的作文英文：Writing a good English essay is a skill that takes practice and dedication. Here are some tips on how to improve your writing:1. Read extensively: The more you read, the better you will become at writing. Reading exposes you to different writing styles and helps you develop your own voice.2. Plan your essay: Before you start writing, make sure you have a clear idea of what you want to say. Create an outline or mind map to organize your thoughts and ensure your essay flows logically.3. Use clear and concise language: Avoid using complicated words and phrases. Instead, use simple and direct language to convey your ideas.4. Edit and proofread: Always review your essay before submitting it. Check for grammar and spelling errors, and ensure your essay is well-structured and easy to read.5. Practice writing: The more you write, the better you will become. Set aside time each day to write, even if it's just a few sentences.中文：写好英文作文需要练习和专注。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配，每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配，而且语句表达汉语化，要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结，特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆，不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中，从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。
有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。
高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度，想要英语作文取得高分需要掌握哪些写作技巧呢？下面是为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧，欢迎大家来阅读。
高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文，而清晰的结构，会让阅卷老师一目了然，自然就会喜欢你的作文。
什么结构好呢?那就是三段式。
第一段要开门见山，直接拿出主题。
给大家举个例子，比如，写我的妈妈，第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。
第二段就要说，她为什么是一个好妈妈。
1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。
第三段得出结论。
大家可以发表自己的观点，也可以提出建议和希望。
如，I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构，还有一个是阅卷老师最敏感的，那就是时态，第1页共8页这也是一篇作文是否得高分的关键。
要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。
再根据内容要求，现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生，比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。
一定不能乱用乱配。
三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的失分。
当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一两个，会增添你文章的文采。
怎样学好英语作文写作方法指导3篇怎样学好英语作文写作方法指导1(一)自然结尾，点明主题随着文章的结束，文章自然而然地结尾。
如“helping thepoliceman(帮助警察)”的结尾可以是：the two children were praised by the police and they felt happy.再如“the tortoise aand the hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是：when the hare got to the tree, the tortoise had already been there。
(二)首尾呼应，升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题，深化主题，起到“画龙点睛”的效果。
如“i love my hometown(我爱家乡)”的结尾可以是：i love my hometown, and i am proud of it.(三)反问结尾，引起深思这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。
如“learning english can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是：if we learn english well, we can …don’t you think learning english is great fun?(四)表达祝愿，阐述愿望这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表示对他人的祝福或对将来的展望等。
如“a letter to the farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是：i hope the farmers’ life will be better and better.另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：best wishes;i wish you a merry christmas and a happy new year;i wish you have a good time等。
英文写作的三大技巧及常用句型(一)掌握技巧：(1)注意篇章结构，合理布局开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。
前后呼应，祛除与主题无关的内容.(2)确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。
写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。
(二)巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词表示罗列增加First, second, third,First, then / next, after that / next, finallyFor one thing…for another…,On (the) one hand…on the other hand,Besides / what's more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,at the same time, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as during,表示解释说明now, in addition, for example, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the otherhand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, ofcourse, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only…but also, as well as, both…and, either…or, neither…nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as aresult (of), otherwise, so…that, such…that表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though, whether…or…, however, whoever,whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,whom)表示举例for example, for instance, such as…, take…for example表示比较be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like,just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt,truly,obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion。
英语作文写作有什么技巧？英语作文，再也不怕了！哎，说真的，一看到英语作文，我估计不少同学都跟我的感觉一样：头皮发麻，手心冒汗，然后就开始疯狂地抠手指，试图用这种行为来缓解紧张。
不过呢，别慌！其实写英语作文没你想的那么可怕，就好像骑自行车一样，掌握了技巧，就能轻松自如地驰骋在“文字海洋”里。
就拿我上个月参加英语写作比赛的事儿来说吧，主题是“我最喜欢的节日”，当时我脑袋里一片空白，就好像被一道闪电击中过一样，毫无头绪。
但我很快冷静下来，开始思考我的写作技巧：第一，选题要准，内容要精。
我决定写“中秋节”，因为这可是我最喜欢的节日，而且有各种素材可以写。
比如我记得小时候中秋节的晚上，一家人围坐在院子里，边吃月饼边赏月，那画面简直美极了。
我还可以写我最喜欢的月饼口味，以及中秋节跟家人朋友团聚的幸福感。
这样一来，内容就丰富多彩了，而且还充满了个人情感。
第二，结构要清晰，逻辑要顺。
我按照“开头、中间、结尾”的结构来写，开头介绍一下中秋节的日期和意义，然后重点描写我小时候过中秋节的感受和记忆。
最后，表达一下我对中秋节的美好祝愿，并展望未来还会有更多美好的中秋节。
这样一来，整篇作文就有了清晰的脉络，读起来也更加流畅。
第三，语言要地道，表达要鲜活。
为了让我的作文更生动，我特意找了一些地道的英语表达，比如“赏月”可以用“admire the moon”，“吃月饼”可以用“eat mooncakes”，“团聚”可以用“gather together”。
我还用了一些生动的词语，例如“delicious”、“excited” 、“unforgettable”等等，让整篇文章充满了活力和感染力。
第四，细节要丰富，例子要感人。
我最喜欢写细节，因为细节可以让文章更具真实感和感染力。
比如，我写了中秋节晚上，我和爸爸妈妈一起制作灯笼的场景，用五颜六色的纸和彩带装饰着灯笼，那份快乐和温馨至今难忘。
我还写了我们一家三口坐在院子里，一边吃着香喷喷的月饼，一边欣赏着圆圆的月亮，这画面充满了幸福的味道。
英文文章写作技巧《英文文章写作技巧》是一篇好的范文，感觉很有用处，篇一：英文论文写作技巧我并不是大牛，但也算是在外文期刊上发了几篇文章，现在我写文章天可以写成，一周可以完稿。
以前写的文章老是，现在大多都是，摸索写文章的路真的很艰辛，研二上学期我写的篇文章，结果改来改去的，整的快崩溃了，现在好了，写的文章能拿到左右的杂志上基本就了。
我觉得写文章之前要先有思路，你怎么去写怎么写的和别人不同，有新意。
这里面的文章很大，我也说不透，只是参透了一二，和大家分享，望大家不要耻笑。
我毕竟是个硕士研究生。
我觉得论文写很简单，主要是能够发表出去。
下面我简单讲下我的思路。
有相同或不同见解的留下言，共同交流，一起进步。
我是材料出身，搞的是催化，文章的第一步要有图，也就是说首先把图做的漂漂亮亮的，不管是，，-，，还是催化效果图。
、图片放到你的文章里就是你的思路，图片放好了你的思路就出来了，这是就关键的过程，放图的过程中你要考你怎么写，你的文章新的地方在哪？；图做好了也放好了，就是写文章了，写文章也很快了，因为思路有了你的文章也构思好了。
我在这里给出我写文章时的程序。
对于文章主体部分，我觉得先写，写完了根据其内容下个，然后根据写（因为它们俩有些许的类似），而后补充。
最后也是最难写的地方，这个让审稿人一看就能知道你的文章的水平，所以写好是关乎论文是否收录的关键所在。
思想汇报专题我和外国审稿人专家关于审稿交流过意见，他们也是这样认为，他们也认为是整个文章的脸面，这是他们主要审的地方，在这里能看到你的创新点，创新点不够直接；写的还可以的话，就看，这部分其实主要看的是图，你的图的清晰度质量，以及性能图。
我审过一篇上面的文章，我也是这样审的。
当然是咱们国内某名牌大学的文章，做的是催化，我也是做这个的不知为什么发来让我审，我也感觉很莫名。
后来告诉我和我的文章有些类似还称我是专家，教授……下面我引用了一些总结的写作经验，我觉得很有用。
大家认真看看，在此先祝福大家论文高中，硕果累累不减当年勇时：前言部分如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性通常在叙述了前人成果之后，用来引导不足，比如,…///…()////()',(,)(),,/…//()范文一定要注意绝对不能全面否定前人的成果，即使在你看来前人的结论完全不对。
这是前人工作最起码的尊重，英文叫做给别人的工作所以文章不要出现非常的评价，比如,,,可以婉转地提出：之后引导出一种新方法，或者一种新方向。
如果研究的方法以及方向和前人一样，可以通过下面的方式强调自己工作的作用：,//////为了强调自己研究的重要性，一般还要在之前介绍自己研究问题的反方面，另一方面等等,比如：)时间问题如果你研究的问题时间上比较新，你就可以大量提及对时间较老的问题的研究及重要性，然后说()，对时间尺度比较新的问题研究不足)物性及研究手段问题如果你要应用一种新手段或者研究方向，你可以提出当前比较流行的方法以及物质性质，然后说对你所研究的方向和方法，研究甚少。
)研究区域问题首先总结相邻区域或者其它区域的研究，然后强调这一区域研究不足)不确定性百度虽然前人对这一问题研究很多，但是目前有两种或者更多种的观点，这种,，值得进一步澄清)提出自己的假设来验证如果自己的研究完全是新的，没有前人的工作进行对比，在这种情况下，你可以自信地说，根据提出的过程，存在这种可能的结果，本文就是要证实这种结果。
()()()如何提出自己的观点………,,,,圈定自己的研究范围前言的另外一个作用就是告诉读者包括()你的文章主要研究内容。
如果处理不好，会提出严厉的建议，比如你没有考虑某种可能性，某种研究手段等等。
为了减少这种争论，在前言的结尾你就要明确提出本文研究的范围：)时间尺度问题如果你的问题涉及比较长的时序，你可以明确地提出本文只关心这一时间范围的问题。
()或者有两种时间尺度的问题(-)，你可以说两者都重要，但是本文只涉及其中一种)研究区域的问题和时间问题一样，明确提出你只关心这一地区最全面的范文写作网站最后的原场在前言的最后，还可以总结性地提出，这一研究对其它研究的帮助。
或者说，()总之，其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。
减少争论()怎样提出观点在提出自己的观点时，采取什么样的策略很重要。
不合适的句子通常会遭到的置疑。
)如果观点不是这篇文章提出的，通常要用)对于自己很自信的观点,可用)在更通常的情况下，由数据推断出一定的结论，用，,,,)在及其特别的情况才可以用(,)""来强调自己的创新。
)如果自己对所提出的观点不完全肯定，可用()()//()要注意这些结构要合理搭配。
如果通篇是类型)和)，那这篇文章的意义就大打折扣。
如果全是)，肯定会遭到置疑。
所以要仔细分析自己成果的创新性以及可信度。
连接词与逻辑写英文论文最常见的一个毛病就是文章的逻辑不清楚。
解决的方法有：)句子上下要有连贯，不能让句子之间独立常见的连接词语有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,用好这些连接词，能够使观点表达得有层次，更加明确。
比如，如果叙述有时间顺序的事件或者文献，最早的文献可用范文写作接下来，可用再接下来，可用,如果还有，可用如果叙述两种观点，要把它们截然分开,,…(表明前面的观点错误，如果只是表明两种对立的观点，用)，如果两种观点相近,可用…(),,……表示因果或者前后关系，可用,,,表明递进关系，可用,,,,当写完一段英文，最好首先检查一下是否较好地应用了这些连接词。
)段落的整体逻辑经常我们要叙述一个问题的几个方面。
这种情况下，一定要注意逻辑结构。
首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份,…上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。
,可以直接用,,,当然,,等可以用来补充说明。
正文部份的整体结构小标题是比较好的方法把要讨论的问题分为几个片段。
一般第一个片段指出文章最为重要的数据与结论。
补充说明的部份可以放在最后一个片段。
一定要明白文章的读者会分为多个档次。
文章除了本专业的专业人士读懂以外，一定要想办法能让更多的外专业人读懂。
所以可以把讨论部份分为两部份，一部份提出观点，另一部份详细介绍过程以及论述的依据。
这样专业外的人士可以了解文章的主要观点，比较专业的讨论他可以把它当成黑箱子，而这一部份本专业人士可以进一步研究。
关于如果文章用了很多的,两种方法加以解决)在文章最好加上个，把所有列表)在不同的页面上，不时地给出的含义，用来提醒读者。
总之，写文章的目的是要让读者读懂，读得清晰，并且采取各种措施方便于读者。
部分时态()指出结果在哪些图表中列出，常用一般现在时。
如：()叙述或总结研究结果的内容为关于过去的事实，所以通常采用过去时。
如：,%%()对研究结果进行说明或由其得出一般性推论时，多用现在时。
如：()不同结果之间或实验数据与理论模型之间进行比较时，多采一般现在时（这种比较关系多为不受时间影响的逻辑上的事实）。
如：,篇二：英文论文写作技巧英文科技论文写作英文科技论文写作是进行国际学术交流必需的技能。
一般而言，发表在专业英语期刊上的科技论文在文章结构和文字表达上都有其特定的格式和规定，只有严格遵循国际标准和相应刊物的规定，才能提高所投稿件的录用率。
撰写英文科技论文的第一步就是推敲结构。
最简单有效的方法即采用形式(，，，)，这是英文科技论文最通用的一种结构方式。
结构的逻辑体现在它能依次回答以下问题：（引言）：研究的是什么问题？（材料和方法）：怎样研究这个问题？（结果）：发现了什么?（讨论）：这些发现意味着什么?按照这个结构整体规划论文，有一个方法值得借鉴，即剑桥大学爱席比教授提出的概念图。
首先在一张大纸上（或纸，横放）写下文章题目（事先定好题目很重要），然后根据的结构确定基本的段落主题，把他们写在不同的方框内。
你可以记录任何你脑海中闪现的可以包括在该部分的内容，诸如段落标题、图表、需要进一步阐述的观点等等，把它们写在方框附近的圈内，并用箭头标示它们的所属方框。
画概念图的阶段也是自由思考的阶段，在此过程中不必拘泥于细节。
哪些东西需要包括进文章？还需要做哪些工作，是找到某文献的原文，还是补画一张图表，或者需要再查找某个文献？当你发现自己需要再加进一个段落时就在概念图中添加一个新框。
如果你发现原来的顺序需作调整，那就用箭头标示新的顺序。
绘制概念图的过程看似儿童游戏，但其意义重大，它可以给你自由思考的空间，并通过图示的方式记录你思维发展的过程。
这便是写论文的第一步：从整体考虑文章结构，思考各种组织文章的方法，准备好所需的资料，随时记录出现的新想法。
采用这个方法，不论正式下笔时是从哪一部分写起，都能够能做到大局不乱。
英文科技论文的基本格式包括：-论文题目()-作者姓名()()-联系方式-摘要-关键词-正文-致谢，可空缺-文献-附录，可空缺-作者简介，视刊物而定其中正文为论文的主体部分，分为若干章节。
一篇完整的科技论文的正文部分由以下内容构成：-引言/概述-材料和方法-结果-讨论-结论/总结下面对科技论文主要构成部分的写法和注意事项进行详细介绍。
．（论文题目）由于只有少数人研读整篇论文，多数人只是浏览原始杂志或者文摘、索引的论文题目。
因此须慎重选择题目中的每一个字，力求做到长短适中，概括性强，重点突出，一目了然。
论文题目一般由名词词组或名词短语构成，避免写成完整的陈述句。
在必须使用动词的情况下，一般用分词或动名词形式。
题目中介词、冠词小写，如果题目为直接问句，要加问号，间接问句则不用加问号。
具体写作要求如下：（）题目要准确地反映论文的内容。
作为论文的标签，题目既不能过于空泛和一般化，也不宜过于繁琐，使人得不出鲜明的印象。
为确保题目的含义准确，应尽量避免使用非定量的、含义不明的词，如，等；并力求用词具有专指性，如-明显优于。
（）题目用语需简练、明了，以最少的文字概括尽可能多的内容。
题目最好不超过~个单词，或个英文字符（含空格和标点），如若能用一行文字表达，就尽量不要用行（超过行有可能会削弱读者的印象）。
在内容层次很多的情况下，如果难以简短化，最好采用主、副题名相结合的方法，主副题名之间用冒号（:）隔开，如：:(,,():~)，其中的副题名起补充、阐明作用，可起到很好的效果。
（）题目要清晰地反映文章的具体内容和特色，明确表明研究工作的独到之处，力求简洁有效、重点突出。
为表达直接、清楚，以便引起读者的注意，应尽可能地将表达核心内容的主题词放在题名开头。
如,(,,:-)中，如果作者用关键词作为题名的开头，读者可能会误认为这是一篇方法性文章：?相反，用作为题名中第一个主题词，就直接指明了研究问题：?题名中应慎重使用缩略语。
尤其对于可有多个解释的缩略语，应严加限制，必要时应在括号中注明全称。
