人教版小学二年级语文上册第6课《我选我》PPT课件

我会写
宁响教 班
谢谢指导！
我选我
课文 词语 生字 思考 练习
我会认
委补室 宁 愣切集 掌
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6、我选我
我会读
委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会
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6、我 选 我
李小青是我们班的劳动 委员。前几天，他转到别的 学校上学了。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？ 教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选 我。”
大家都愣住了。林老师亲切 地说：“王宁，说说吧，你为什 么选自己？”王宁说：“我和李 小青是好朋友。他爱劳动，爱集 体。我要像他掌声。
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为什么王宁的话刚说完， 教室里就响起一片掌声？
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我会读
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
我会填
我和李小青是( 好朋友 )。他 （爱劳动），（爱集体 ）。我要 像他（ 一样热爱劳动 ），关心
集体．

2020/4/22
2020/4/22
识字注意
掌 ：上边边是党字头，下边是口十手。 补 ：注意区别部首，右边是卜。 室、宁：都是宝盖头下面室是至，宁是
丁
愣 ：左边是竖心旁 ，右边是“上四
下方”。
集 :上面比住多一横下面是木头的木。
2020/4/22
读课文思考
• （1）当林老师让大家补选一名劳动委 员时，为什么教室静悄悄的？
• （2）当王宁说：“我选我”时，为什 么大家都愣住了。
• （3）王宁为什么要选自己当劳动委员 。
2020/4/22
插图欣赏
2020/4/22
我会读
• 李小青是我们班的劳动委员。 • 我们班的劳动委员是李小青。 • 刘爽是我的好朋友。 • 我的好朋友是刘爽。
2020/4/22ຫໍສະໝຸດ

思考： 担任劳动委员的 1 、课文主要写了 转到别的学校上学去 了一件什么事？ ，林老师让大家
一名劳动委员，大家 都在思考选谁当，只 有 站起来 说 。
我会写
青
宁
选谁呢？教室里静悄悄的， 大家都在想。突然，王宁 站起来，说：“我选我”。
我和李小青是好朋友。他 爱劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。
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宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
闯 关 成 功 咯！
小组合作： 课文共几个自然段？ 请标出自然段。
② ① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。

大家都愣住了。
林老师亲切地说：“王宁,说说 吧,你为什么选自己？”
王宁说：“我和李小青是好朋 友。他爱劳动,爱集体。我要像他 一样热爱劳动,关心集体。”
王宁的话刚说完,教室里响 起一片掌声。
读一读,想一想： 王宁选自己当劳动委员,课文是怎么写的？
选谁呢？教室里静悄悄的,大家都在想。
突然,王宁站起来说：“我选我。” 王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱 集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。
第一课时
我会认 委补 室宁
愣 切 集掌
委员 补选 教室 列宁 愣住 亲切 集体 掌声
我会读
委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会
李小青是我们班的劳动委员。
今天开班会,林老师让大家补 选一名劳动委员。
选谁呢？教室里静悄悄的,大 家 学员 人员 少先队员 qīng 青 青草 青色 青绿 níng 宁 列宁 nìng 宁可 宁愿 shì 室 教室 室内 室外 办公室 yàng 样 一样 样子 xiào 校 学校 校园 校外 qiè 切 亲切 一切 qiē 切菜 jiào 教 教师 教育 教室 jiāo 教书 xiǎng 响 响声 响亮 打响 一声不响 bān 班 一班 班级 班队 班上 大班
帮帮我
选谁呢？教室里静悄悄的,大家都在想。 教室里静悄悄的,大家都在想：选谁呢？ 教室里静悄悄的,选谁呢？大家都在想。
帮帮我
林老师亲切地说：“王宁,说说吧,你为 什么选自己？” 王宁说：“我和李小青是 好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样 热爱劳动,关心集体。”
王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。 帮帮我
我会写
员青宁室
我会写
样校切教
我会写
响班

王宁为什么选自己？ 你想到什么？
王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
大家为什么鼓掌？
我和 是好朋友。他 要像他一样 。
，我
思考： 1、课文主要写了一件什么事？
出示： 担任劳动委员的 转到 别的学校上学去了，林老师让 大家 一名劳动委员，大家 都在思考选谁当，只有 站 起来说 。
选谁呢？教室里静悄悄的， 大家都在想。突然，王宁 站起来，说：“我选我”。
我和李小青是好朋友。他 爱劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。
jiāo 教书 教室 jiào
② ① 李小青是我们家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
自学提示
1、标出自然段。 2、圈出本课的生字，
读一读。 3、把课文读通顺流利。
wěi
委 ní ng 宁

bǔ 补
lèng
shì
zhǎng
室 掌
qiè jí
愣
切 集
委 宁

补 愣
室 掌 切 集
委员 宁静 集体 班级 青色
补选 愣住 掌声 响声
教室 亲切 学校 一样
qiē 切菜
qiè亲切

宁室校 样教班
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
刘老师是我们的班主任。 。
义务教育课程标准实验教科书 小学语文 第三册
《我选我》
“勇闯智力迷宫”
第一关：出示拼音“jiào shì”， 请你写一写汉字。
第二关：出示错别字“ ”，你知道 这 个字错在哪里？
我能读好。
4、王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
员青切响
竞选班干部 竞选岗位：班长、学习委员、体育委员、
文体委员、小组长
竞选条件：选择一个你感兴趣的岗位， 用1-2句话，说出自己参加 竞选的理由。
我选我
自学建议
边读边圈出自己不认识的 生字，借助拼音或向老师、同 学请教，读准生字的字音；用 自己的方法把课文读通顺、流 利。
wěi bǔ shì níng
委补室宁
lèng qiè jí zh
李小青是我们班的劳动
委员。前几天，他转到别 的学校上学了。
今天开班会，林老师让
大家补选一名劳动委员。选 谁吗？教室里静悄悄的，大 家都在想。突然，王宁站起 来说：“我选我。”
大家都愣住了。林老师
亲切地说：“王宁，说说吧， 你为什么选自己？”王宁说： “我和李小青是好朋友。他 爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
王宁的话刚说完，教 室里响起一片掌声。
第三关：你能用“集体”说一句话吗 ？
王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 同学们的掌声在表扬什么？
理由：
王宁说：“我和李小青是好朋友， 他爱劳动，爱集体，我要像他一样热爱 劳动，关心集体。”
理由：
今天开班会，林老师让大家补选 一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄 的，大家都在想。突然，王宁站起来说： “我选我”。

2、当王宁说：“我选我”时，为什么大家都愣住了。
3、王宁为什么要选自己当劳动委员。
4、假如参加班干部竞选，你准备讲些什么？
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我选我
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我选我
读一读
学一学
朗读课文
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课中休息
2
读一读
wei
bu
shi
ning
劳动委员 补选 教室 王宁
leng
qie
ji
zhang
愣住 亲切 集体 掌声
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3
读一读
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bu
shi
ning
劳动委员 补选 教室 王宁
leng
qie
ji
zhang
愣住 亲切 集体 掌声
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4
课中休息
歌曲《童年》 歌曲《小小少年》
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读课文思考
1、当林老师让大家补选一名劳动委员时，为什么教室静悄悄 的？
2、当王宁说：“宁为什么要选自己当劳动委员。
4、假如参加班干部竞选，你准备讲些什么？
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读课文思考
1、当林老师让大家补选一名劳动委员时，为什么教室静悄悄 的？

卫生委员 补选 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声
wěi
bǔ
委
补
shì
níng
室
宁
lèng
qiè
愣
切
qiē
qiè
集 jí 掌 zhǎng
1、 “我”是谁？
2、当林老师让大家补选一名劳动 委员时，为什么教室静悄悄的？
3、当王宁说：“我选我”时，为 什么大家都愣住了。
4、王宁为什么要选自己当劳动委 员。
1、 “我”是谁？
王宁
2、当林老师让大家补选一名劳 动委员时，为什么教室静悄悄
的？
“静悄悄”代表什么呢？
就是一点声音都没有。
说明大家对补选劳动委员这件事很认 真，都在想该选谁劳动委员。
3、当王宁说：“我选我”时， 为什么大家都愣住了。
“愣住”的意思是什么呢？
“愣住”的意思是遇到没有想到 的情况时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ住了。
大家愣住的原因是王宁的发言大家都 没有想到。因为一般选举总是选别人， 难得有人选自己。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日

1、当林老师让大家补选一名劳动委员时， 为什么教室静悄悄的？
“静悄悄”代表什么呢？ 就是一点声音都没有。
说明大家对补选劳动委 员这件事很认真，都在 想该选谁劳动委员。
2、当王宁说：“我选我”时，为 什么大家都愣住了。
大家愣住的原因是王宁的发言大家都 没有想到。因为一般选举总是选别人，难 得有人选自己。
一、自由朗读课文。
1、标清自然段。 2、读准字音，不会的字音借助拼音宝宝或请 教小伙伴。
二、考一考
qiè
ní ng
shì
zhăng
切
wěi
宁
bŭ
室
lèng
掌
jí
委
补 愣
集
切 委
宁 室
掌
补 愣 集
委员 宁静 集体
补选 愣住 掌声
教室 亲切
小猴过河我来帮
愣住Leabharlann 宁静教室集体
委员
亲切 补选
② 今天开班会，林老师让
有什么看法？
假如你要参加 班干部竞选，你准 备讲些什么呢？
我会填
我和李小青是( 好朋友 )。他 （爱劳动 ），（爱集体 ）。我要
像他（ 一样热爱劳动 ），关心
集体．
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
（
）是（
）。
我们的班主任是郧老师。 （郧老师 ）是（我们的班主任）。 贾老师 我们的数学老师。 （我们的数学老师）是（贾老师）。
大家补选一名劳动委员。选 谁呢？教室里静悄悄的，大 ① 李小青是我们班的 家都在想。突然，王宁站起 来说："我选我。" 劳动委员。前几天， ③ 大家都愣住了。林老师 他转到别的学校上学 亲切地说："王宁，说说吧， 了。 你为什么选自己？"王宁说： "我和李小青是好朋友。他爱 劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。" ④ 王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。

帮帮我
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 教室里静悄悄的，大家都在想：选谁呢？ 教室里静悄悄的，选谁呢？大家都在想。
我会写
yuán
员
qīng
青
níng
宁
shì
室
队员
青草
安宁
室内
我会写
yàng
样
xiào
校
qiè
切
jiào
教

样子
学校
亲切
教师
我会写
xiǎng
响
bān
班
响起
班级
再见
6、我选我
我会认：
wěi
bǔ shì níng
委 补室 宁
（委屈） （补课） （教室） （宁静）
lèng qiè jí zhǎng
愣 切集 掌
（发愣）（亲切） （集体）（掌声）
李小青是我们班的劳动委员。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。
选谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。
王宁站起来说：“我选我。”
王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
我会读：
委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会
读一读，想一想： 王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的？
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。
突然，王宁站起来说：“我选我。”
王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动， 爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。
大家都愣住了。
林老师亲切地说：“王宁，说 说吧，你为什么选自己？”
林老师亲切地说：“王宁，说说吧， 你为什么选自己？” 王宁说：“我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”