一年级上册美术课件-《雪孩子》_岭南版

想一想： 这是什 么季节所出 现的景色？ 你从哪里看 出来的？给 你带来了什 么样的感觉？
给我们带来温暖感觉的一个故事——
看一看：雪地上谁来了？在这样寒冷
的冬天里，发生了什么样的故事？ห้องสมุดไป่ตู้
下了一 天一夜的大 雪。房子上、 树上、地上 一片白。
兔妈 妈要出去找 吃的。她堆 了一个漂亮 的雪孩子， 让他和小白 兔一起玩。
看着 可爱的雪 孩子，小 白兔真高 兴。他和 雪孩子又 唱又跳， 玩得很开 心。
小白兔 玩累了，就 回家休息。 屋子里很冷， 他往火里加 了一些柴， 就上床睡觉 了。
火把 旁边的柴 堆烧着了。 小白兔睡 得正香， 一点儿也 不知道。
雪孩子 看见小白 兔家着火 了，就飞 快的跑了 过去。
雪孩子 从大火中救 出了小白兔， 自己却化了。
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
雪花是六角形的晶体，大小通常在 0.05——4.6毫米之间，每一片都不一样。 如果把雪花放在放大镜下观看，会发现 每片雪花都是一幅极其精美的图案。
试一试：
用剪纸的 方法制作一片 纸雪花。
雪 花 的 折 叠 及 制 作 方 法 ：
尝 试 设 计 不 同 的 造 型 。
来吧，赶快带着你的纸雪花来陪伴 我们的朋友——雪孩子。
有一匹年轻的千里马，在等待着伯乐来发现它。商人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢？士兵来了，说：你愿意跟我走吗？ 马摇摇头说：我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢？猎人来了，说：你愿意跟我走吗？马摇摇头说：我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢？日复一日，年复一年， 这匹马一直没有找到理想的机会。一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：我就是你要找的千里马啊！钦差大臣问：那你熟悉我们国家的路线吗？马 摇了摇头。钦差大臣又问：那你上过战场、有作战经验吗？马摇了摇头。钦差大臣说：那我要你有什么用呢？马说：我能日行千里，夜行八百。钦差大臣让它跑一段路看看。马 用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘吁吁、汗流浃背了。你老了，不行！钦差大臣说完，转身离去。今天你做的每一件看似平凡的努力都是在为你的未来积累能量，今天 你所经历的每一次不开心、拒绝，都是在为未来打基础！不要等到老了跑不动了再来后悔！学历不代表有能力，文凭不代表有文化，过去的辉煌都已成为历史和回忆。所以，昨 天怎么样不重要，关键是今天做了什么，明天会怎么样！感悟人生！珍惜现在，不要做让自己后悔的事！海边，有个年轻人，捡了一条遗弃的漏船，补了又补，可以出海打鱼了。 每天唱着歌出海，即使空网而归，下了船，躺在沙滩上，晒着太阳，唱着歌，非常快乐。有个鱼贩，住在岸边的别墅，每天早出晚归，回到家后，总是忙着算今天赚了多少、失 了多少，整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气，担心鱼价的涨跌，根本没有一时一刻的快乐。鱼贩的老婆，听见年轻渔夫的歌声，羡慕年轻人，怎么这么开心。鱼贩看见渔夫每 天早上出去打鱼，唱着歌回家，自己却每天担忧，一点也不开心。鱼贩非常困惑，心想，我拥有这么多鱼，可这么不快乐；他一条鱼都没捞着，怎么这么快乐。鱼贩觉得要好好 找出原因，找个方法让渔夫也不要太高兴。鱼贩对老婆说，我有办法试试他，是不是老天真的厚待他。趁渔夫在岸上唱歌，鱼贩偷偷在渔夫的小船上，放了一大块金子。太阳落 山，渔夫回到小船上，一眼看见这块金子，喜出望外，这是老天给的礼物吗？渔夫手里掂着这块金子。这块金子，可以换掉这条补了又补的漏船，换一条大船。这样他每天都可 以打上一船鱼，然后再买更大的船，雇几个渔夫，为他去打鱼。船，越换越大，整个大海的鱼，都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩，把鱼价垄断了，他就可以是岸上最富 有的人了。渔夫想了整整一夜，那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察，他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。从那夜起，渔夫就有了烦恼心，再也听不见他唱歌了。他卖 了漏船，用那块金子，负上高利贷，买了一条大船。扛了一大笔债务，每天活在压力下，他再也快乐不起来了。鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船， 面有忧色，心事重重。她问老公：“你是怎么做到的，让他也像我们一样，不知快乐为何物。”鱼贩说：“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已，这样就引发了他的贪欲。 贪多一点，就是贫，他就再也没有了快乐。”很多年以后，渔夫也成了鱼贩，住在岸边的别墅，忙着算钱，整天愁眉苦他每天看着大海和天气，担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。 内心没有一时一刻的安静，没有一时一刻的快乐。一场龙卷风让几条渔船触礁，损失惨重。渔夫心情糟透了，一脸焦灼，到沙滩上踱步，碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。他想 起了自己无忧的日子，问流浪汉：“你一无所有，怎么这么快乐呢?”流浪汉说：“怎么会一无所有呢，我有沙滩，有阳光，有健康，衣食无忧。”渔夫略有所悟，这个世上，只 有知足，才能快乐。知足常乐，不是说说，而是每时每刻，内心真的知足。他看着快乐的流浪汉，本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前，再也回不到他的本真。从 那一块金子开始，他不再知足。 那一块金子，夺走了他的快乐。而那块金子，又是什么呢，让人这样轻易而又彻彻底底，丢失了本真，丢失了快乐，丢失了内心的宁静。从那以后，他在每条船上，都刻上“知 足”二字。他知道，对抗压力，唯一的药，就是“知足”。但是，没有一秒钟，他是知足的。欲望，像雪球一样，越滚越有了大船，要更大的船。有了更大的船，要更多的船。 有了别墅，要更大的别墅。有了更大的别墅，要更多的别墅。有了貌美如花的女人，要更年轻风情的女人。欲望，再也不能满足。压力，再也摆脱不了。欲望，是永远也不能满 足的。永远不知足，是一种流行病。我们仔细一看，身边没有知足的人，包括我们自己。我们来到世上，每天忙忙碌碌，无非为了内心快乐。 而我们沉迷于外相，一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨，压力山大。这些压力，细细想来，不是别人给的，恰恰是自己给自己的。一生就这么过了，没有几个快乐的日子。 快乐，本来就在内心里，反而是财富，让我们忘了快乐。说起来，快乐很简单，就是知足。可当下的人，没有一分钟，是知足的。或许，每天醒来，让自己“知足”三分钟，真 心地对自己说，“我们拥有的已经足够了，该是知足的时候了，” 我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。人生很简单，感恩，知足，微笑。人生的道理，就这么一点点，却没几个 人做得到。知足，才能无忧。无忧，才能心静。心静，才能自在。自在，才能发自内心的快乐。不知足，拥有再多财富，也是穷人。知足，才是真正的，不可思议的财富。让知 足成为一种习惯，念念不忘，必有回响。 大海中的一滴水，沙滩上的一粒沙，你没那么重要，何须在意别人的看法。流星背后的月光，落叶堆积的泥沙，世事纷繁变化，何必 沉湎昨日的童话。生活在此处，不在别处，在你的心里，不在别人的眼里。泰戈尔曾说：如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过群星。别活在别人的眼里生活的感动也不需 要攀比，生活的美好不需要别人定义。每个人有每个人的活法，每个人有每个人的精彩。生活不是数学题，没有标准答案；生活也不是千篇一律的设计模板，世界之所以有趣， 恰恰是因为生活各异。子非鱼安知鱼之乐”，不要在意别人的评价，自己的日子自己过，他们没法代替你。生活如人饮水，冷暖自知，自己开心就好，生活不过是自己取悦自己 的过程。别人的生活看起来光鲜亮丽，但可能并不适合你，自己过的开心就好，让自己感到高兴是人最大的能力。庄子曾面对悠悠天地感慨“人生天地之间，若白驹过隙，忽然 而已”，人生苦短，不过匆匆几十年，若在这几十年间还需要事事违背自己的意愿，看他人的脸色过活，岂不痛苦。蜩虫讥笑大鹏往万里之外的南海是愚蠢之举，但大鹏一飞冲 天并未将蜩虫的看法放在心上，正因如此大鹏才收获了更美�

读句子识生字
孩子，你要知道。玩火可 不好，万一火烧起来，往往会 带来可怕的结果。
.
.. . . ..
拼一拼，写一写
xī guā
dà
yī
fēi lái
西
瓜
大 衣
飞 来
学习要求： 1、仔细看图，想想每幅图上 画了什么？读读图旁的句子，画 出不认识的字，不会的请教同桌。
2、标出课文的自然段。 3、边读边想：这个故事讲了 什么？
续编故事
雪孩子又回来了
可爱的雪孩子为了救小白兔变成了一朵白云飘
上了天空，小白兔非常伤心。兔妈妈给小兔出了一 个好主意:“咱们一起把雪孩子找回来吧！”它们又一起 堆起了个雪人，小鸟叼来了树叶做头发，小兔拿来了 菜篮做帽子，兔妈妈拿来了漂亮的萝卜做鼻子，小 兔拿来了种子做眼睛，雪孩子又回来了。小白兔激 动地抱着雪孩子说：“我们终于又见面了，这次我可 要 子 小心烧火了，再也不让你飞走了。”小白兔和雪孩 又开心地玩了起来。
雪孩子 看见小白兔 家着火了， 就飞快的跑 了过去。
雪孩子 从大火中救 出了小白兔， 自己却 化了。
雪孩子 哪里去了呢？ 它飞到了空 中，成了一朵 白云，一朵很 美很美的白 云。
说一说：
这个故事主要讲 谁 从 自己 结果怎样 的事。
什么地方 救出 ，
谁
这个故事主要讲 雪人 从 屋子里 救出 小兔 子 ，自己 却化了 的事。
雪的变化
学学儿歌
作业超市
我会拼读：
hái ràng qǐ wán 孩 子 让 一 起 玩 wǎng jiào shāo 往 睡觉 烧 着了 zhī dào huà 知 道 化了
我会认：
hái
ràng
qǐ
wán

试一试：
用剪纸的 方法制作一片 纸雪花。
雪 花 的 折 叠 及 制 作 方 法 ：
尝 试 设 计 不 同 的 造 型 。
来吧，赶快带着你的纸雪花来陪伴 我们的朋友——雪孩子。
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马 克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─ ─鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
雪花是六角形的晶Biblioteka ，大小通常在 0.05——4.6毫米之间，每一片都不一样。 如果把雪花放在放大镜下观看，会发现 每片雪花都是一幅极其精美的图案。
看着 可爱的雪 孩子，小 白兔真高 兴。他和 雪孩子又 唱又跳， 玩得很开 心。
小白兔 玩累了，就 回家休息。 屋子里很冷， 他往火里加 了一些柴， 就上床睡觉 了。
火把 旁边的柴 堆烧着了。 小白兔睡 得正香， 一点儿也 不知道。
雪孩子 看见小白 兔家着火 了，就飞 快的跑了 过去。
雪孩子 从大火中救 出了小白兔， 自己却化了。

大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
大 自 然 中 的 雪 花 ：
雪花是六角形的晶体，大小通常在 0.05——4.6毫米之间，每一片都不一样。 如果把雪花放在放大镜下观看，会发现 每片雪花都是一幅极其精美的图案。
试一试：
用剪纸的 方法制作一片 纸雪花。
雪 花 的 折 叠 及 制 作 方 法 ：
尝 试 设 计 不 同 的 造 型 。
来吧，赶快带着你的纸雪花来陪伴 我们的朋友——雪孩子。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根