我喜欢的一种植物作文要点

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。

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1.小学三年级我喜欢的植物作文我喜欢的花有许多，如：桃花、梨花等等，但是我最喜欢的还是玉兰花。

玉兰花的颜色有的是紫色的，有的是黄色的，还有的。

是白色的，这些颜色里最常见的就是白玉兰和紫玉兰。

白玉兰开得比较早，它在三月份就开得差不多了。

它的花瓣是分别向五个方向展开的，形状像是一个五角星，如果单看一片花瓣的话，它的样子就像一个小勺子一样，每到下雨的时候，我都会把落下的花瓣拿去接雨水。

紫玉兰开的比白玉兰晚一点，它在三月份才刚刚开，它的花瓣跟白玉兰差不多的，只不过它的花瓣没有白玉兰的花瓣那么圆而已。

花瓣的颜色特别像是紫皮洋葱。

花瓣的底部是白色的，随着往上越来越深，最后变成了紫色，这中间有一个渐变的过程。

玉兰花不但有着鲜艳的颜色和奇怪的形状，它还有着芬芳的气味。

每次看到玉兰树时，我都会凑上去闻一闻，有时还会把花瓣放到我的屋子里，让我写作业时都会有一种好心情。

我喜欢玉兰花，因为它不但让春天更加美丽，还给我带来了欢乐。

2.小学三年级我喜欢的植物作文在植物王国里，你们知道我喜欢什么植物吗？哈哈就让我来告诉你吧！我喜欢的植物是——小草。

春天到了，小草们像一群士兵从地里探出头来，我蹲下来，手撑着脸，认认真真的观察起来，风一吹，小草低下头来，好像在向我们鞠躬呢。

夏天，小草有高又肥，绿油油的，看起来，真令人陶醉，有一次，我和妈妈上山锻炼。

我看见一些小朋友，有的把小草拔掉，有的小朋友一脚踩在小草身上，我看到这样的情景，对小草有了一种同情。

秋天，一片片叶子飘落在地上，好像一片金子洒在大地上，小草也黄了，无力地趴在大地妈妈的怀里。

我心里很想让小草再次复活。

小练笔写一种你喜爱的植物三年级作文全文共5篇示例，供读者参考小练笔写一种你喜爱的植物三年级作文篇1紫藤花也称桐花，是一种藤类植物，喜欢缠绕形攀爬，直到爬满倚赖物为止。

但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。

紫藤的茎上有小刺，是为了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。

它喜欢长在河沟旁，可有一株紫藤偏偏长在了大家家对面，已经覆盖了门前的小亭子。

清明节前后，紫藤花开了，淡紫色的花儿一串串垂下，那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。

一阵风儿吹过，紫藤花散发着淡淡的清香。

紫藤花半开时是吃的，每当这个时候，奶奶总要摘一些做给大家吃。

要想吃得原汁原味，的办法就是蒸菜啦！第一把花洗净，把它摊开晾到半干，然后，裹上面粉，放进锅里蒸上大约30分钟。

出锅了，空气中飘荡着紫藤花那迷人的芳香味。

大家再拌上酱油、香油、盐和醋，再加上点儿蒜泥，吃起来清香绵软，肉肉的，那滋味就像春季的味道，被人难以想象……可是紫藤花期非常短，一个多星期便凋谢了。

漂亮又美味的紫藤花，大家相约明年再会吧。

小练笔写一种你喜爱的植物三年级作文篇2今天，我家又来了一盆植物成员，名叫长寿花，它可是大家家的长寿女孩。

长寿花，别名寿星花，假川连，珈蓝菜属植物。

它生产于马达加斯加岛。

它长着椭圆带波浪碧绿的叶子、粗壮的根茎，直挺挺的，然而，在这部分叶子里，却夹着那小巧玲珑的花苞，白里透黄，黄里透红，仿佛一个个花仙子，犹如迷你冰淇淋，仿佛一个个小灯笼，甚是讨人喜欢。

几星期后，它们的小灯笼变大了，有些含苞待放，有些直接开出像矿泉水瓶盖般大小的红花。

红的耀眼，红的透明，它们不像玫瑰那样艳丽，也不像荷花那样优雅，它只不过默默的散发出清香，被人心情愉悦。

这棵长寿花上长满了大小不一的花苞，每一朵都表现源于己不一样的美，它的花期非常长，花蕊像带贝壳的珍珠，婷婷玉立，它们在太阳下享受了4个多月，终于合上了它们的衣服，睡着了。

我爱长寿花，更爱这植物王国！小练笔写一种你喜爱的植物三年级作文篇3在我家的后院里，种着。

Save every penny for customers.同学互助一起进步（页眉可删）我最喜欢的植物作文(通用15篇)我最喜欢的植物作文1“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”这是我的座右铭。

我走在马路上，周围都是银装素裹的样子，都不给我好脸色看，本来一直感觉冷的我，看到这一切，似乎感觉更冷了。

我缩紧抖动的身体，一步步蹒跚地走回家去。

忽然，一阵幽香扑鼻而来，一簇簇红色的火焰映入我眼帘。

我便停下来，看着这些鲜红的颜色，这是梅花！这不禁让我想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”。

梅花，有五瓣花瓣，有鲜红，粉红等颜色。

中间有细密的花蕊，它们具有婀娜多姿的树干，但却没有叶子。

看着梅花纤细的树干，在寒风的摧残下，孤傲挺立。

它们在寒风中屹立的样子，令人感到心酸，却让人感觉到了它坚强不屈的性格。

看着梅花，我不禁想起了自己，明明不努力，还想着得到好成绩。

那是一次单元考试。

我心想，反正我也会了，就不要听课，复习吧。

我无所谓地玩去了。

第二天，我信誓旦旦地跟老妈保证不会低于95分。

但在考试过程中，我却因为不会做题而郁闷得犯困，一只只拦路虎向我扑来。

我开始悔恨：“哎呀，我当初为什么就不复习呢？这，这题明明做过好几遍呢，我怎么又不会做了？”悔恨的泪水从我脸颊上滑落，滴在了那张几乎空白的卷子上，看着同学们奋笔疾书的身影，我失望了。

我耷拉着脑袋把卷子交了上去，发现自己的手在颤抖。

看着同学们如释重负的背影，仿佛是在嘲笑我啊：“谁让你自以为是，不复习？活该！”卷子发下来了，鲜红的60映入眼帘。

这能怪谁呢？妈妈说：“孩子啊，不努力，怎能考高分哪？保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊！”“是啊！不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？谁让我怕吃苦，不复习？”我喜欢梅花，喜欢她坚强不屈的性格，喜欢她婀娜多姿的样子，喜欢她沁人心脾的暗香。

我最喜欢的植物作文2花花世界，五彩缤纷，让人赏心悦目，心旷神怡。

花是植物中的精华，我爱长有花的植物，其中我最喜欢的就是茉莉花。

我喜爱的植物作文500字范文5篇我喜爱的植物作文500字一：我家有一盆芦荟，那是邻居家的阿姨送给我们的。

起初，我对那浑身长刺的家伙望而却步，可是渐渐的我倒有点儿喜欢上这盆芦荟了。

你瞧，翠色欲流的身上长着类似锯齿的东西，仿佛给芦荟身上添加了一身盔甲，别提有多神气了。

远远的看去，好像边疆的战士，在保护着国家。

你别以为它只是好看，其实它还能止血止痛呢!有一次，我因为跑得太快摔了一跤还好没什么事但痛的很，还流了点血。

妈妈打开医药柜一看没有药了，妈妈正好看到芦荟，妈妈折下一小截，把皮剥开，挤出汁水涂在伤口上，过了一会，我立刻觉的不痛了，我奇怪的问妈妈，妈妈说：“芦荟不仅有着一件绿衣裳，还有止痛止血的本领呢!”我带着赞赏的目光朝芦荟看去，此时我又觉的芦荟好像变成了有着绿魔法棒的仙女，可将疼痛化解的仙女。

还有一次，我们全家都出去玩，好久没给芦荟浇水，当我们回家时一看，芦荟竟然没有枯萎，我喜出望外，连忙给它浇水。

通过以上的两件事，我越发喜欢这盆芦荟了，它不仅不会骄傲，也不会自卑，我觉的它的那种精神值得我们大家学习，而且芦荟已经变成我最喜爱的植物了。

我喜爱的植物作文500字二：一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……没错，这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。

我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。

我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样，可以在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦…我喜爱的植物作文500字三：小草是我最喜欢的植物。

我最喜欢的一种植物作文300字我最喜欢的一种植物作文300字（精选16篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我最喜欢的一种植物作文300字，希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一种植物作文300字篇1我喜欢的花有许多，但是我最喜欢的花是仙人掌。

仙人掌全身肉乎乎的，刺尖尖的，很多人害怕仙人掌。

不过仙人掌的外形很漂亮，一片片的花瓣像一个个小手掌，合起来像一座小小的假山。

它开的花是黄色椭圆形的，看了让人有一种眼前一亮的感觉。

仙人掌不但外形美丽而且全身是宝。

首先，它是防辐射的功臣。

在电脑旁，放一盆仙人掌，它可以吸收电子产品释放的有害电波，让人远离危害。

其次，仙人掌食用起来营养丰富，含有大量的维生素和矿物质，具有降血压、降血脂、降血糖的功效，所以人们常用仙人掌刺或保健食品。

再次，仙人掌非常易于存活。

有一次，我们全家去旅游，几乎一个月没有浇水，可它依然那么碧绿。

它的生命力多么顽强啊！我爱这看似平凡却又不平凡的仙人掌。

我最喜欢的一种植物作文300字篇2有的人喜欢菊花，有的人喜欢荷花，而我最喜欢的是桂花。

秋天刚到，街上就开满了桂花。

桂花树比其他大树显得矮小，喜欢生活在阳光下。

它的叶子深绿色，比桂花大多了。

桂花是由四片花瓣和一个花蕊组成的，小小的花朵，颜色金灿灿的，像满天的晚霞。

靠近一点，香味就扑鼻而来，沁人心脾。

远远望去，一朵朵桂花就像小绣球一样，漂亮极了。

不时会有一阵阵微风吹来，这时，朵朵桂花从树上飘落下来，仿佛一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

桂花的花朵比较小，你不仔细看是发现不了它的，要小心拨开树叶才能找到它们，好像在跟我们玩捉迷藏，真有趣啊！桂花不仅好看，还能泡茶喝，还可以做桂花糕……在古代的时候，折了桂花树的树枝就代表了考试得第一名了，所以我们可不能乱折路边的桂花哦。

我喜欢的植物作文我喜欢的植物作文600字（精选27篇）我喜欢的植物作文篇1我家里有许多花，菊花、兰花、玫瑰、白掌可我最喜欢的就是大猫眼竹芋了。

这盆大猫眼是同学送给我的生日礼物，它相貌平平。

刚到我家时，它还很小，但是异常茂盛，每一个叶片像相亲相爱的姐妹般拥抱在一起，如同浮云般飘在我的窗台前，惹人怜爱。

慢慢地，它长大了，从不懂事的“小女孩”变成了亭亭玉立的“少女”。

它身上有许多黑色的圆圆的斑点，像一个个可爱的、水汪汪的熊猫的眼睛，每当我看它时，它也会亲切地看着我，互相都看不够，我真怀疑走进了熊猫动物园内。

每当打开窗户，微风吹过，大猫眼竹芋总会发出“沙沙沙”的响声，好像在说：“小主人，谢谢把我养大！”长大后的大猫眼叶片很长，叶尖微微下垂，形成一条极其优美的弧线。

它的叶边是波浪型的，瞧！这个多像少女的卷发呀！肯定是个爱美的植物。

看到它又长又大的叶片，我禁不住想到了一把大大的伞。

在这炎热的夏季中，要是小昆虫躺在这叶片下，一定舒服极了。

去年暑假，我回到了老家舞阳，可我那可爱的大猫眼却被留在了漯河，它怎能禁的住两个月都不浇水呢？当我回家时，发现它只剩下了两片活着的叶子，而这仅剩下的叶子也干涸了。

我很伤心，不仅为它浇水，还给它滴上了营养液，在我的精心照顾下，它不但活了过来，还比以前更茂盛了，大猫眼，你真是坚强呀！大猫眼不仅坚强可爱，而且还能吸收有害气体，是人们生活中的好帮手。

这就是我喜爱的大猫眼，虽然它不及花儿美丽，但是，不管怎样，它永远都是我最爱的植物。

我喜欢的植物作文篇2母亲节那天，同学们都为妈妈准备了精美的礼物。

小华也想送妈妈一枝康乃馨，他摸着空空如也的口袋，在花店门口久久地徘徊着。

这时，花店的老板走了出来，看到小华在门口徘徊，满脸疑惑地问：“小朋友，你在我的店门口干什么呀？”小华支支吾吾地说：“我……我……我想为妈妈买一枝康乃馨，可是我没……。

”花店的老板听懂了他的话，和蔼地说：“小朋友，你这么有孝心，我就送你一枝吧！”说着，把小华带进了花店里。

描写我喜欢的植物作文范文（精选16篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写我喜欢的植物作文范文（精选16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我喜欢的植物作文1“从第一眼看见你，我就被你那奇特的姿态所征服，你就成了我的‘宝贝’，观音莲，你好呀!”这盆观音莲的模样十分奇特、有趣。

观音莲种在一个陶瓷罐里，那是它的“小屋子”。

“花朵”是由许多水滴状的肥嘟嘟的叶片组成，它们整齐地排列着，中心的叶片娇嫩小巧，是红褐色的，离中心越远，叶片越大，颜色也变了，由红褐色渐渐变成翠绿色，又变成了深绿，最后是黄绿色的，好像是母亲们、父亲们用身体包裹住中间的子子孙孙……观音莲的外形酷似观音菩萨的莲花宝座。

中心的大莲花旁，还有六七朵小莲花围绕在它的周围，好像中间的皇后旁的待女，又像是明星旁的粉丝，更像是围绕在妈妈身边的小孩子……这盆奇特的“花儿”，应该怎么种植、照顾它?它又是什么品种呢?我看着这盆充满趣味的有生命的工艺品，头上出现了一个又一个的问号。

我拿来妈妈的手机，上百度搜了搜，立刻有了我满意的答案。

观音莲是景天科石莲花属大家族的一员，是多年生肉质草本植物，花语是“永不凋谢的爱”。

它的家乡在墨西哥，喜欢太阳哥哥的照射，也喜欢空气中湿度大的地方，但是它不能喝很多的水，它的根怕“洪水”来“敲门”。

夏季高温时要多通风，不能在太阳哥哥“发火”时做“阳光浴”。

春、秋季是石莲花家族主要成长期，要多做“阳光浴”，少浇水，空气干燥时只要向叶子上浇些水就可以了。

哦，原来是这样，我知道了方法，一定会好好照顾好我的“宝贝”!这就是我最喜欢的植物——观音莲!我喜欢的植物作文2我很喜欢植物很喜欢花，各种花我都喜欢，也是是女孩子都会喜欢花吧。

我喜爱的植物是小雏菊，雏菊原产欧洲又名延命菊。

我喜欢的植物普通话框架作文篇一《我喜欢的向日葵》我喜欢向日葵，它们就像一个个小太阳，充满着无限的活力。

向日葵那硕大的花盘最是吸引人。

花盘中间密密麻麻地布满了葵瓜子，小时候我还好奇呢，想着这么多瓜子是怎么长在这儿的呢。

那一圈圈的瓜子，从里到外，排列得还挺整齐。

我就曾经蹲在种向日葵的地里，仔细地去数那些小瓜子，数着数着就数乱了，因为它们实在是太多了。

向日葵的花瓣是金黄色的，长长的，一片挨着一片，就像一群小朋友手拉手围坐在一起。

颜色那叫一个鲜艳，在阳光下简直闪耀着光芒。

记得有一次，我在向日葵田里玩耍，不小心把一朵快要成熟的向日葵给撞歪了一点，当时那花瓣都晃动起来，我以为我把它弄坏了，紧张得不行。

我赶紧小心翼翼地把它扶正，过了几天再去看，它仍然朝着太阳的方向茁壮成长，丝毫没有受到我的影响，当时我就觉得向日葵可真是坚强。

向日葵的茎也是粗壮有力的，直直地挺立着，支撑着大大的花盘。

在向日葵生长的时候，不管是刮点小风还是来点小雨，它的茎就像忠诚的卫士一样，稳稳地守护着上面的花朵。

我还试过两只手用力去掰向日葵那茎，可是它纹丝不动，可见是多么有力量。

而且它的茎上还有些绒毛，摸上去有点刺刺的感觉。

整株向日葵，从花盘到底下的根，处处都透着一种朝气蓬勃的劲儿，让我一看到就感觉充满了希望。

只要看到向日葵，我的心情就莫名地变好，所以它成了我最喜欢的植物。

篇二《我爱绿萝》绿萝这种植物，真是居家必备良品，我特别喜欢它。

先说说绿萝的叶子吧，那叶子是那种油亮油亮的绿色，胖胖乎乎的，像一个个碧绿的小水滴。

每片叶子大小也比较均匀，而且叶子特别有韧性。

我家的绿萝被放在客厅的窗户旁边，有一回我不小心把一个小物件碰掉了，正好掉到绿萝的叶子上。

我心想这下叶子肯定破了，结果拿起来一看，叶子只是稍微有点弯曲，很快就又恢复成原来的模样了，就像没事儿一样。

绿萝藤蔓长得可快了，就像是有着使不完的力气在生长。

它会沿着周围可以攀援的东西一点点蔓延，那姿态就像个小调皮在探索新世界。

我喜欢的植物作文(15篇)我喜欢的植物作文(15篇)我喜欢的植物作文1它，没有昙花的妖娆美艳，倾国倾城；也没有白牡丹的雍容华贵，国色天香；更没有荷花的幽香典雅，“出淤泥而不染。

”它不像那桃花在温暖的春天开放；不像荷花在骄阳似火的夏天开放；更不像菊花那样在深沉的秋天开放。

它就是在那万物凋零，北风呼啸的寒冬中盛开的冰肌玉骨，它清雅脱俗、洁白无暇，它就是这样坚韧不拔的花――梅花。

早晨，当我睁开眼，看向窗外，外面下起了茫茫大雪。

我立刻穿上衣服，怀着激动的心情冲出去，想要堆一个大大的雪人。

我在堆雪人的时候，恍惚的看见白色的雪中有一抹鲜艳的桃红色。

我伴着好奇心走向那里，呈现在我眼前的，此刻已经深深的震撼了我――这里居然有一颗树，树上长了许许多多的小花苞，美丽极了。

我很好奇也很疑惑，在万物凋零的冬天怎么会有这含苞待放花苞呢？我急忙跑回家去，牵着妈妈过来，问道：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈告诉我说：“这是梅花，它是在冬天生长的花，它具有坚强不屈，不畏严寒的高尚品质，自古以来，人们都赞美它的傲雪精神。

”话还没说完，我就急忙从家里端了一碗水来，准备给花儿浇水，让它能快快的开放，妈妈赶忙阻止我说道：“这样不行，你要让梅花自己生长，当它经历了寒风暴雪地洗礼后，才能开放出真正地梅花！”从这以后，我每天都会去观察梅花，看梅花盛开了没，渐渐地，我和它好像成了好友一样，互相陪伴着。

有一次，老师布置了一份作业《画上你最喜欢的植物》。

回到家后，我赶忙拿起画纸和笔跑到梅树旁边，开始了我的绘画，也不知道是不是相处久了，竟然很容易的`就画完了。

为了展现出梅花坚强的品格，我还在梅花树的旁边画上了白茫茫的雪和呼啸的风。

这次作业交上去后，我得了甲优，但我觉得，这都是梅花的功劳。

过了几天，当我再次去看梅花树时，梅花已经盛开了。

寒风呼过，梅花们一个个像翩翩起舞的小精灵，像是在和我招手说“谢谢你的陪伴”！虽然寒风刺骨，但我的心却是温暖的。

这就是我喜欢的植物――梅花！我敬佩它的坚强勇敢，更相信在这一片片白茫茫的天地，这一抹红色，会给简单，单调的世界增添许许多多的色彩！我喜欢的植物作文2我家有一盆仙人掌。

【导语】你知道我最喜欢的植物是什么吗？为大家提供《三年级优秀作文我喜欢的植物【八篇】》，欢迎阅读。

【篇一】三年级优秀作文我喜欢的植物我爱美丽的牵牛花，我爱清新的水仙花，我爱碧绿的仙人掌，但我更爱挺拔的松树。

松树的树干是棕褐色的，如果你走近一摸，它是粗糙的，像一位坚强的士兵。

松树的叶子是碧绿碧绿的，从远处看，像一根根细长的针，一根根挨在一起，如果摸一摸，感觉有点刺手。

你肯定觉得松树没有香气，但走近仔细闻，其实也挺香的。

松树的果实也是棕褐色的，它像花瓣一样，一个挨着一个，层层叠叠的，是小松鼠最喜爱的粮食。

我真佩服松树，因为它冬天不仅不怕寒冷，而且站得笔直，我最喜欢松树了。

【篇二】三年级优秀作文我喜欢的植物我喜欢淡黄的桂花，喜欢金黄的向日葵，喜欢粉红的牵牛花，但是我更喜欢仙人掌。

仙人掌的茎碧绿碧绿的，它像一个手掌，也像一个乒乓球拍，我摸了一下，被它狠狠地咬了一口，疼的一辈子也不会忘记。

仙人掌的叶子绿油油的，它又长又细，像一根根针，穿上线就可以缝东西啦。

仙人掌的针还有作用呢!把针拔下来，扎在人的背上能治病，把它的上部分弄下来，磨成粉抹在伤口上，也能治病哦。

仙人掌的花也很漂亮，但它开花很少。

花朵五颜六色，有的像一位害羞的小姑娘，有的像火把，还有的像一个个冰淇淋，它全开的样子像五角星，还像小姑娘的头花。

我很喜欢仙人掌，你喜不喜欢呢?【篇三】三年级优秀作文我喜欢的植物我最喜欢的植物是仙人掌，上面的部分是椭圆形的也有扁的，全身长满了刺，它的刺是保护自己不被外界食用，不小心就会刺到，全身是绿色的，但是花是红色的。

仙人掌是一种植物，是墨西哥的国花。

属于石竹目沙漠植物的一个科。

由于对沙漠缺水气候的适应，叶子演化成短短的小刺，以减少水分的蒸发，亦能做抵抗动物吞食的武器；茎演化成肥厚含水的形态；同时，它长出覆盖范围非常之大的根，作用是下大雨时可以吸收很多的水分，以抵抗干旱。

目前，仙人掌科的植物将近二千零二种。

说了这些你知道这种植物为什么叫仙人掌吗？在沙漠有一些人如果很口渴就可以用小刀把仙人掌切成两半，喝仙人掌里面的水，这样就可以解渴了，因为在干旱的沙漠里可以给人们提供水分，所以称它为仙人，因为他长得像人的手掌又叫仙人掌。

我最喜欢的植物作文500字（通用8篇）我最喜欢的植物作文500字（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我最喜欢的植物作文500字（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

我最喜欢的植物作文500字1我喜欢仙人掌，不仅喜欢，而且还很敬佩。

我曾经的家不在公房，而是在一个院子里。

那时，我家还有一个花园。

在靠墙的一边，摆着一排绿油油的植物，其中有两三盆仙人掌。

从那时候开始，我就很喜欢仙人掌。

我天生喜欢绿色，而其它植物大部分到了冬天就会枯萎，只有仙人掌一年四季都是绿色。

后来，我家住进了公房，一次偶然的机会，我和妈妈去了花卉市场。

在那里，我又见到了我最喜爱的仙人掌。

那天，我让妈妈给我买了两盆不同种类的仙人掌。

于是，我家又有了仙人掌。

要说我见到过的最大的仙人掌，那可要属我在植物园里见到的。

不久前，爸爸妈妈带我去植物园，在植物园里有一个温室。

进去以后，我看见了一个球状仙人掌，最大周长保证在三米以上。

然后映入眼帘的是一根超高的圆柱形仙人掌，其高度达三米，在主杆上还有两个分茎。

整体形状像一把钢叉。

从我家花园里的仙人掌里，我就已经深深的体会到了他坚强的性格，冬天只有他不枯萎，在夏天只有他不会因为缺水而死去。

仙人掌是生活在沙漠里的，虽然他的样子并不是很好看，但是它可以为沙漠里的人解除干渴。

采摘一片嫩茎放在嘴里，细细的咀嚼，虽然他没有桃李的脆生，没有荔枝的润滑，但是他那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，令人精神焕发。

无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本声色。

它会吐出片片嫩茎供人们采食;这怎么不让我敬畏呢?我最喜欢的植物作文500字2一草一木，都有性格，所有植物中，我最喜欢的植物便是蚊子草。

狂风刮进来，它一次次被吹倒，又一次次站起来；大雨打下来，它一次次被打掉叶子，又一次次昂首面对，谁能不赞叹它的坚强？又是一个秋天，蚊子草却是最绿的一种。

我最喜爱的植物作文12篇我最喜爱的植物作文1你知道吗？我最喜欢的植物就是花类了。

米兰花不像月季那样绚丽，不像荷花那样高洁，不像菊花那样多姿，也不像牡丹那样华贵。

它朴素、淡雅，既能生活在南国的沃野，也能成长在北方的花盆里。

它精心的酿制着馨香，并且尽量把这馨香送到远远的地方。

水仙花的姿态是那样的小巧秀丽，鲜艳的叶子伸得高高的。

那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘，真叫人喜爱。

那盛开的花好像在对我微笑，那么的秀丽淡雅。

它的花瓣润如玉，白如绢，轻如纱；花蕊是淡黄色的，花瓣雪白雪白，仿佛涂上了一层银粉美丽极了。

看！花是那么的美，所以我，们要仔细观察。

我最喜爱的植物作文2我最喜欢的植物是什么呢？其实，我最喜欢的植物就是我们家里非常常见的“满天星”。

让我给你们介绍一下我家的“满天星”吧！它的花语有：纯洁之情、关怀之情还有思念之情挚爱之人在远方，希望满天星能够载着自己的思绪传递到对方身边，让他知道彼此挂念。

“满天星”的枝和叶都是嫩绿色的。

叶儿很小，花儿雪白雪白的也很小，只有我的小拇指盖的一半大。

可是花瓣却很多，每一朵大概有二三十片花瓣儿。

“满天星”非常容易养，你只需要把它插在花瓶里，每天早晚换一次水，就能让它维持生命。

你要帮它稍稍剪一下根，但不能剪的太多，不然没几天，“满天星”就会被你剪完了。

为什么叫“满天星”呢？我想可能是因为它的花小而密，像天上的星星一样，数也数不清。

“满天星”，你虽然不像有些花那样艳丽娇媚，也不像有些花那样馨香阵阵，但你洁白可爱又优雅，凭这一点，我就可以万分地喜欢你了！我最喜爱的植物作文3是爬山虎，虽然它没有桂花那芳香扑鼻，也没有松柏那高大挺拔，但它那顽强不屈的精神使我敬佩。

爬山虎长期爬在墙上，它的茎纵横交错，它的叶子顶端泛红，叶子密密麻麻，经过风雨后，它显得格外耀眼。

有一次，晚上突然雷声大作，雨脚如麻，风婆婆力大无穷，把一棵棵树都吹倒了，雷公公虎啸狮吼，让我晚上都睡不着觉。

第二天，我急急忙忙去爬山虎那看，它的生命力超出了我的想象，它没有被风雨吹打下来，反而比以前更加生机勃勃，长得更茂盛了。

全国普通话测试—命题说话之我喜欢的植物注意要点:(1)既然某个动物(或植物)被你喜爱，一定有被你喜爱的理由,那就是这一动物(植物)在你眼中的可爱之处。

这是话题的要点所在。

(2)可以集中说动物，也可以集中说植物,不必两样兼叙,那样反而会冲淡话题的中心。

(3)可以说你熟悉的一类动物(植物)也可以说你熟悉的一个具体的动物(植物)。

一般而言，具体的叙说对象更容易阐说得生动、形象。

思路拓展:先对你喜爱的对象进行一番介绍，介绍要形象、逼真，尽可能让听者从你喜爱的动物(植物)得到一种直觉感。

要用具体事例说明你所描写对象的可爱、可贵，如果能在描述中带上真实的感情，则更能打动听者。

范文：我喜欢的植物我选择的说话题目是我喜欢的植物。

当谈到喜欢的植物时，大多数人可能会想到松树、荷花和竹子这些常被诗人歌颂的植物。

它们确实非常美丽，深受人们喜爱。

但是，对我来说，我最喜欢的植物是向日葵。

向日葵是一种生长在温暖气候下的美丽花卉，因为它总是向着太阳转动而得名。

我喜欢向日葵明亮的黄色，它让人感到温暖和快乐。

每当我看到它时，它都能让我心情变得愉悦。

除此之外，向日葵也象征着希望和爱。

在生活中遇到困难时，看到向日葵顽强地绽放着美丽的花朵，总能给我带来力量和勇气。

它提醒我要勇敢地面对挑战，保持乐观的心态。

我还记得第一次看到向日葵，是在邻居家的花圃里。

平时路过时，我都不曾留意过它。

只看到一根根细长的绿色杆子每天都在长高。

早上花盘总向着太阳，昂着头。

那一天，我第一次看到向日葵开出了金黄色花瓣。

一小片向日葵齐刷刷地抬着头，向着太阳，在微风中摇曳着。

当时我正处在事业瓶颈期，对未来感到迷茫，对现状感到沮丧。

当我看到那像太阳一样明亮的花瓣时，说实话我很受触动。

它们是那么好看，那么美好，只要有阳光，它们就能坚强地一直活下去，等待开花的时刻。

这让我联想到了自己，我也不能失去希望和勇气。

那一刻，我感受到了向日葵传递给我的力量。

此外，向日葵还教会了我要善于发现身边美好的事物。

我喜欢的植物普通话大纲作文《我喜欢的植物——吊兰》我家阳台上养了好多植物，其中我最喜欢的就是吊兰。

吊兰这玩意儿，说起来可真是一种神奇的植物。

吊兰的样子挺特别的。

它的叶子细长细长的，就像绿色的宝剑一样，不过可比宝剑柔软多了。

叶子的两边还有点儿微微的白色细边，就像给叶子镶上了一道精致的白框。

那些叶子从中心向外伸展着，就像烟花绽放一样。

最有趣的是它会长出长长的“小辫子”，这些“小辫子”就是它的茎，茎上会隔三差五地冒出一些小吊兰，这些小吊兰就像一群调皮的小孩子，挤在一起说着悄悄话。

我对吊兰的喜欢还源于一次特别的经历。

有一次，我考试考砸了，心情特别低落，就像天上的乌云一样灰暗。

我不想跟任何人说话，就一个人跑到阳台上发呆。

看着那些花花草草，突然就看到了吊兰。

我发现吊兰的一片叶子有点发黄，估计是前几天忘记给它浇水了。

我就赶紧拿了个小喷壶给它浇水，看着水珠在叶子上滚来滚去，那些发黄的叶子好像在说“我终于能喝到水了，真解渴啊”。

在我细心照料下，过了几天那片叶子又重新变得绿油油的了。

而我呢，也因为照顾吊兰，心情渐渐好了起来。

我觉得我和吊兰有一种特殊的默契，它的生命力感染了我。

吊兰特别好养活，它不挑剔土壤，也不需要太多肥料。

有时候我忘记照顾它，它也还是默默地生长着。

它就像一个低调的朋友，一直在你身边，不吵不闹，却为你的生活增添一抹绿色。

每次我看到吊兰，就觉得特别亲切，它那绿色的身姿就像希望的象征。

我喜欢吊兰，它就是我心中最独特的植物。

《我喜欢的植物——仙人掌》仙人掌在植物里头可算是个“怪咖”，但我就是喜欢它这个独特的家伙。

这仙人掌的模样那叫一个奇特。

它浑身绿油油的，而且还长满了密密麻麻的刺，远看就像一个绿色的刺猬蜷缩在花盆里。

它的形状也是千奇百怪，有的是扁平状的，就像一片片绿色的小手掌，有的是圆球状的，胖嘟嘟的，有点像绿色的石头。

我家那盆仙人掌是柱状的，一节一节的，就像小柱子摞起来似的。

我跟仙人掌之间还有个让人哭笑不得的故事呢。

我最喜欢的植物250字作文三年级《我最喜欢的植物》篇一在这个多姿多彩的植物世界里，有太多太多的植物让人心生喜爱，而我最喜欢的植物，那必须得是向日葵。

向日葵，那可真是一种神奇的植物啊。

你看它，就像一个永远充满活力的小太阳。

它的茎直直的，像个站岗的士兵一样，又高又挺，感觉有一种不服输的劲儿。

向日葵的叶子呢，大大的，就像一把把绿色的蒲扇，我有时候就在想，这叶子要是真能拿下来扇风，那得有多凉快啊，哈哈，当然这只是我的小幻想啦。

我对向日葵的喜爱那可不是毫无缘由的。

记得有一次，我和家人一起去乡下的亲戚家玩。

在他们家的田地里，就种着一大片向日葵。

那场面，简直太壮观了。

我一看到那些向日葵，就像被磁石吸引住了一样，撒开腿就往向日葵地里跑。

那些向日葵都朝着一个方向，像是在整齐划一地向太阳敬礼呢。

我站在那片向日葵中间，感觉自己就像是它们的首领一样，这种感觉可太酷了。

我仰着头看着那些大大的花盘，花盘里密密麻麻地布满了瓜子，就像镶嵌了无数颗小黑宝石。

也许有人会说，向日葵有啥特别的，不就是一种普通的花嘛。

嘿，我可不同意这种说法。

向日葵它不仅仅是一种花，它更像是一种精神的象征。

你看它每天都朝着太阳，不管是晴天还是阴天，它都在努力地寻找阳光的方向。

这种对光明的向往，对美好生活的追求，难道不值得我们学习吗？我有时候就觉得自己应该像向日葵一样，不管遇到什么困难，都要朝着自己心中的那个“太阳”努力前进。

我还听奶奶说过，向日葵的瓜子可有用了呢。

可以炒着吃，那味道，香香脆脆的，一吃就停不下来；还可以用来榨油，这向日葵油可健康了，对身体特别好。

你说，向日葵是不是全身都是宝啊？可是呢，我也有一点小纠结。

向日葵这么好，但是它的花期并不是很长。

当它的花瓣开始凋落的时候，我就会觉得有点小失落。

就像一个好朋友要离开了一样，心里空落落的。

不过呢，我又想，这也许就是大自然的规律吧。

花开花落，就像人生一样，有起有伏。

总之啊，向日葵就是我最喜欢的植物。

它就像我的一个好朋友，陪伴着我，给我带来快乐，还教会我许多做人的道理。

【精华】我的喜欢的植物作文10篇你想知道我最喜欢的植物是什么吗？我最喜欢的植物是向日葵。

我喜欢向日葵是有原因的。

第一是因为向日葵总是朝着太阳光，所以每次看到它都会让我微笑。

第二，向日葵是蜜蜂的温床，蜜蜂在它上面传递花粉。

如果没有向日葵，那么蜜蜂就会越来越少。

这就是为什么向日葵对蜜蜂特别重要。

第三，它们也非常高大，总是因为它们如此明亮而脱颖而出。

它们甚至看起来漂亮极了，非常适合作为礼物。

它的茎干十分强壮有力。

所以当人们试图将一枝向日葵从泥土中拉出来时，可能会很难。

向日葵的花朵很迷人，它们可以制作自己的种子并孕育成新的向日葵。

最后，我喜欢向日葵的最重要的原因是它的种子可食用且味道非常好，熟称”葵花籽”。

向日葵阳光美丽，又有实用价值，所以我最喜欢的植物是向日葵。

茉莉花是一个家喻户晓的名字，很多人都喜欢它，我家还养了一个茉莉花，它生活在一个白色的陶瓷花盆里。

那里，它很茂盛，一片绿色的叶子像绿宝石。

我最喜欢茉莉花。

它不仅高雅高贵，而且芳香朴实。

过了一段时间，我发现一个白色的头从叶子中间伸出来，那是茉莉的花蕾。

一个闷热的傍晚，忽然闻到一股淡淡的清香。

往下看，茉莉花已经露出了它洁白的身体——盛开着。

我仔细看一下。

茎长而直，绿叶呈椭圆形。

从远处看，它像一个漂亮的女孩。

这时的花很像荷花，但又很小。

花冠比一便士还小。

茉莉花是白色的，雌蕊散发出淡淡的香味。

有些小花站起来，有些半开着，就像害羞的女孩子。

茉莉不像睡莲那样卧在水上，也不像腊梅那样自得其乐。

它总是阴险而芬芳，以点缀人们的生活。

和别的花比起来，它不是很贵重吗?啊!茉莉，我太爱你了!你不仅优雅高贵，而且芳香朴实。

我想说说“我喜爱的植物”。

我喜欢的植物有很多，田间的油菜花，阳台上的吊兰，湖边的柳树等，但是，要说最喜爱的植物，那要算是小草了。

从小到大，学过很多关于小草精神的诗句和文章，如：“离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

”这是白居易的著名诗句。

那时感触不是很深，现在再去回味，才发现小草真的很伟大。

介绍一种植物的作文5篇篇一：介绍一种植物引种植物――叙述有序，抓住特点[运动要求]：1．观察你喜爱的种植物，重点观察植物的干、叶、花及颜色。

2.观察时，要掌握这种植物的特征，然后写一个片段。

3．重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。

4.按一定顺序书写，内容具体，句子流畅。

[教学目标]1.认真观察植物，掌握它的特点。

观察有顺序。

2.描述要井然有序，文章要有重点。

在连续观察的基础上，我们应该按顺序描述。

3、要抓住他的干、叶、花及颜色来描写。

【教学重点和难点】重点：抓住植物的主要部分及其特点教学难点：如何仔细、仔细地描述你的发现，以达到流畅的文本和句子。

这是三年级一年级习题教学的一大难点。

【设计理念】1.物理观察法三年级是习作教学的起始阶段，因此在教学时可把实物搬进课堂，让学生进行观察，可以边观察边说，学会如何把观察到的东西表达出来。

让学生更真切地感受到如何把新发现表达出来，在此基础上，教师进行指导。

2.生活联系方式叶老曾在《文章例话》中的“序”中说，生活就如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活活泼泼地流个不停。

由此可见，习作教学与生活紧密相连，两者相得益彰。

这次习作，就是写生活中的发现，因此，在习作教学前，指导学生留心生活，寻找“发现”；习作指导时，紧扣生活，叙述“发现”；习作评讲时，还原生活，修改“发现”。

课前准备教师选好一处月季花开得好的地方，学生准备一些描写花的词[教学过程]一、导入孩子们，你们喜欢玫瑰花吗？今天我们去看玫瑰。

二、带领孩子们走出教室投入大自然的怀抱。

此时，孩子们激动得情不自禁地说出了他们所看到的。

这也是我们想要的效果。

1．来到月季花前问孩子们这的月季都有什么颜色的呢？再次追问，红的像什么？粉的像什么？白的像什么？黄的像。

花朵有多大？找学生说一说，教师相机指导，哪说得好给予鼓励。

注意比喻句、拟人句的运用。

2.观察花朵的形状和大小，用手触摸花瓣，看看它是什么感觉？雄蕊是什么颜色的？当你轻轻触摸你的手时会发生什么？你的小鼻子闻什么？3．看看它的茎，观察茎的颜色，茎上长着什么？用手摸一摸，看有什么感觉？它的刺是用来干什么用的？（学生说出自己的想法即可）4.观察树叶的形状、颜色、大小、边缘、正面和背面。