下载文档原格式
大学生创新创业调研报告_____________________________________ 大学生创新创业调研报告（1）一、问题提出在大学生就业形势严峻和李克强总理提出“大众创新、万众创业”口号的背景下，如何培养提高大学生创新创业意识与创业胜任力成为各高校迫切需要解决的重大课题，本研究旨在了解大学生对创新创业教育的认识，以及对本校创新创业教育的回馈。
最后根据大学生具体要求提出相关建议，来切实培养大学生的创新创业意识和提高大学生创业胜任力，更好的推动高校创新创业教育的进行。
二、调研过程及结果分析(一)调查情况介绍此次数据调查采用的是问卷填写的形式，通过对在校大学生进行问卷调查。
问卷总共发布问卷200份，回收196份，有效问卷为189份。
此次问卷的主要调查对象为大三、大四的大学生，专业类别侧重于文科、工科、理科、以及医药类。
(二)调研数据分析1．大学生对创新创业的看法根据调查得到的数据显示，大学生对创新创业概念的认识分为三种:一、开创属于自己的一份事业，比如开店;现在许多文科类的大学生利用自己的优势，在大学期间进行网店创业包括淘宝店、微商等。
二、开发一项创新项目;这一方面理工生较多，理工生拥有较高的专业水平，利用自己的专业知识进行创新项目的研发。
三、开办一个公司或企业;大学生创业现象越发普及，大学生也逐渐成为了全社会创业的主力军，在我校就有许多大学生开办公司，其中也获得了一定的程度的成功。
随着创新创业的潮流盛行开来，许多大学生跨入自主创业的队伍中。
在大学生创业群体，专业类别的不同，创业主体也有一些差别。
文科、理科和工科类的学生较有创业想法，而艺术和医药类的学生有创业想法的较少。
3．大学生创新创业阻力的分析在调查数据里70%的大学生都是支持在校大学生创新创业，认为大学生自主创业对社会都有着积极地影响;也有大学生认为大学生自主创业风险大，创业胜任力不足，缺乏社会实践经验。
这也是大学生不足之处，更是创新创业教育存在的必要。
创新创业调研报告框架
创新创业调研报告框架:
一、调研背景说明 (100字)
首先，需要简要介绍本次调研的背景和目的，为什么选择创新创业作为调研方向，以及调研的重要性和价值。
二、研究方法和数据收集 (100字)
在这一部分，需要介绍本次调研采用的研究方法和数据收集方式，例如问卷调查、访谈、实地观察等，并解释为什么选择这些方法。
三、创新创业现状分析 (150字)
通过对已有数据和调研结果进行分析，梳理和总结创新创业的现状，包括市场规模、发展趋势、行业特点等方面的情况，为后面的调研结果提供背景和支撑。
四、创新创业成功案例分析 (150字)
选取一些创新创业成功的案例，对其进行详细分析，包括创业背景、创新点、市场反响等方面，探讨创新创业成功的因素和经验教训。
五、创新创业困难与挑战分析 (150字)
通过调研和访谈，总结创新创业过程中的困难和挑战，包括资金、人才、市场竞争等方面的问题，并提出可能的解决方案。
六、创新创业政策建议 (100字)
根据调研结果和分析的情况，提出相应的创新创业政策建议，包括支持创新创业的政策制定和措施落实等方面的建议。
七、结论与展望 (100字)
在这一部分，总结本次调研的主要结论，并展望未来创新创业的发展趋势和可能的机遇与挑战。
以上是一个创新创业调研报告的基本框架，可以根据实际情况进行适当的调整和补充。
大学生创新创业社会实践报告大学生创新创业社会实践报告（通用15篇）转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，我们一定积累一些相应的社会经验，不如好好的做个总结，写一份实践报告。
怎样写实践报告才更能吸引眼球呢？以下是店铺收集整理的大学生创新创业社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生创新创业社会实践报告篇1大学的四大功能是人才培养、科学研究、社会服务和文化引领，其中人才培养是大学的主体功能，为了培养出高质量的人才，充分实现教学与科研的结合，教育部20xx年起推行大学生创新创业训练计划，借以促进人才培养模式改革，强化创新创业能力训练，增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，激发学生创新热情，提升大学生的综合素质。
一、创新创业项目来源大学是学习理论知识和培养实践能力的重要阶段，为学生毕业后服务社会积累必要的技能和知识。
近年来国家提倡大学生自主创业，出台了鼓励大学生创业的优惠支持措施，但是由于学生缺乏创业经验，因此很难在毕业后短期实现自己的创业理想。
为了积累大学生创业的经验，培养学生的创新意识，大学期间应鼓励学生参加一些创新创业项目，创新创业项目来源主要有三类。
1、教育部推行的大学生创新创业训练计划大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目，三类项目逐步培养和锻炼学生创新能力，创新创业项目不仅会督促学生学习、掌握和灵活应用理论知识，还能培养他们的团队合作能力、交际能力。
2、学校设立的大学生创新项目高校越来越重视学生创新能力的培养，然后设立一些校级学生创新项目，可分为重点项目和普通项目来支持大学生参与科技创新实验研究，尤其支持行业特点明显，转化能力强的项目，项目产品市场化，实现以项目推出产品市场化，以产品保障项目进一步完善。
3、企业设立的科研项目企业针对生产经营过程出现的产品需求、技术难题、经营困境等具体问题，联合高校设立科研项目。
一方面收集到了一些创意性很好的信息，从而促进企业的实际生产活动，另一方面起到了宣传企业的作用。
大学生创新创业项目调研报告大学生创新创业项目调研报告范文调研报告是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。
下面是小编为大家整理的大学生创新创业项目调研报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生创新创业项目调研报告篇1一．调研目的：创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
为更好的了解济南市大学生自主创业的现状，我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本，对本校的大学生创业情况进行了实地调研。
在摸清现状的基础上，总结分析了影响大学生自主创业的主要因素，探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路，并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。
二．大学生创新创业教育的内涵及提出背景早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。
据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3.7%”,而发达国家一般占20%―30%。
这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段,其系统性、科学性和可操作性还不够完善。
随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。
大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。
三．大学生自主创业的基本现状大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。
目前，随着苏州市正在创建国家型创业城市，作为有知识储备的大学生群体的创业已引起重视，沧浪区在氛围的营造、政策的扶持等方面进行了努力探索，建立了大学生自主创业孵化基地、虚拟创业工作室等一系列措施，大学生自主创业取得了一些成绩，但也存在一些问题。
创新创业调研报告范文3000字第1篇一、调研背景20xx年全国高校毕业生总数达到765万人,比20xx年增加16万人,大学生面临的就业挑战再创历史新高。
同时受我国宏观经济增速放缓、就业总量持续增加和劳动力结构性矛盾突出三大因素的影响，针对高校毕业生的有效用人需求呈下降趋势。
在大学生就业形势日益严峻的社会背景下采取有效措施，为大学生创业营造良好的环境，对促进大学生创业并带动就业具有十分重要的作用。
同时鼓励和支持大学生创业更有利于区域经济增长、转型升级，从而激发整个社会的创新活力。
笔者有幸作为邮储银行赴县级团委挂职干部，利用工作之便，对襄阳市樊城区20xx年和20xx年申报省市两级大学生创业扶持项目的59家企业进行了调研，一方面了解大学生创业过程中遇到的困难，为已经或即将毕业的大学生提供合理的建议和解决途径，鼓励其在力所能及的范围内进行创业，从而为大学生职业道路提供更多的选择;另一方面也探讨如何通过银团合作，更好的服务大学生创业就业，普惠金融，服务地方经济建设。
二、调研方式采用走访调研和电话回访、资料查阅相结合的方式，于20xx年5月中下旬对申报20xx年大学生创业项目的28家企业进行了实地走访，对这28家企业发放了问卷，共回收问卷2 8份，其中有效问卷28份，问卷有效率100%;同时于6月上旬对申报20xx年大学生创业项目的31家企业进行了电话回访和查阅资料，合计调研59家企业。
此次问卷发放过程中做到了以下两点:第一、解除调研对象的思想顾虑，保证调研结果的真实性;第二、问卷题目明确，减少答题过程中可能出现的歧义和差错。
三、调研结果1、大学生创业者的性别比例基本均衡。
“男主外，女主内”的传统思想观念在国人脑中根深蒂固，一般认为女性应该谋求一份稳定的职业，腾出一些精力相夫教子，而男性则应该承担起更多家庭的责任，多在事业方面打拼。
另外普遍认为男性更富有冒险和进取精神，女性考虑问题时更加理性，因此创业在男性中会更为盛行。
大学生创业调研报告《大学生创业调研报告》概要：本报告针对大学生创业现状进行了调研分析，发现大学生创业呈现出渐增趋势，同时也存在诸多挑战和机遇。
调研结果将为大学生创业提供参考和指导，促进大学生创业的发展。
一、背景随着经济的快速发展和创新创业政策的推行，大学生创业已成为大众关注的热点。
大学生作为未来社会的主力军，其创业状况对于经济发展和社会稳定具有重要意义。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和深度访谈相结合的方式，从大学生创业的动机、创业项目类型、创业资源支持、创业难点、创业成果等维度进行了系统的调查研究。
三、调研结果1. 大学生创业动机主要包括就业压力、个人兴趣和社会责任感。
2. 创业项目类型多样化，以互联网、文化创意和科技创新为主。
3. 大学生创业资源主要来源于学校、政府和企业。
4. 创业难点涉及资金、市场、人才和管理等多个方面。
5. 创业成果体现在经济效益、社会影响和个人成长等方面。
四、调研分析1. 大学生创业存在机遇和挑战并存，需要注重培养创新创业意识和能力。
2. 政府、学校和企业应加强服务和支持，提升大学生创业的成功率和可持续发展。
3. 大学生创业应关注社会责任和环境可持续发展，拓展创业空间和市场机会。
五、建议和展望1. 创新创业教育成为大学生必修课程，培养创新创业精神和实践能力。
2. 政府出台更多创业扶持政策，减轻大学生创业负担，鼓励创新创业。
3. 大学生创业要注重社会责任和环境可持续发展，创造更多社会价值。
六、结束语本报告旨在及时分析大学生创业现状，为大学生创业提供参考和指导，促进大学生创业的发展。
希望政府、学校和社会各界能共同努力，为大学生创业营造更加优越的环境和条件。
关于大学生创新创业的调研报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!关于大学生创新创业的调研报告关于大学生创新创业的调研报告（通用3篇）关于大学生创新创业的调研报告篇1浙江是一块创业的热土，民营经济兴旺发达的省份。
创新创业实践调研报告亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档创新创业实践调研报告，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
相信您通过阅读这篇文档，通过我们大家思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。
还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。
创新创业能力培养是高校教学成果的重要指标之一，学习啦小编为大家整理了一些，希望对你有用!篇1“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人都死在明天晚上看不到后天的太阳。
”马云常对青年创业者这样忠告。
创业是一门艺术，就像画画一样，每个人都能画，但是不是每个人都能画得好，能够称得上大师的只有那么几个。
现实生活中很多人是看着创业成功者头顶上巨大光环而走上创业之路的，而不从自己实际情况出发，哪怕自己根本不具备创业者的素质。
仓促上阵必将狼狈下马。
创业是一场关于人的胆识、智慧、情商加上执行力的综合考研，对创业者的要求不只是简单做好一份工作，一个优秀的创业者心理要装着整个项目熟悉里面每一个构成元素，并且能够自由驾驭、战略规划、统筹调配，均衡内部关系使之达到一个最具战斗力的状态。
总而言之创业是一门技巧性很强的艺术。
当今世界, 经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。
新的科学技术把人类带入了一个新的时代，即知识经济的时代。
知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素，而且带来经济全球化和社会的各种变革。
这些，都为大学生的创业带来了契机。
中国社会背景创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。
有人说，毕业就等于失业，我想，如果我们换一个角度，勇于创业，敢于挑战，就会为自己的事业埋下基础，当然，我们的走好创业的每一步，用创业来成就人生。
近些年各地不断出台扶持大学生的优惠政策，不少大学生也加入了青年创业的大军。
创业调研报告创业调研报告模板（精选5篇）随着人们自身素质提升，报告有着举足轻重的地位，报告具有语言陈述性的特点。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编精心整理的创业调研报告模板（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创业调研报告1积极推进全民创业服务年、项目建设攻坚年、招商引资推进年、基础设施提升年“四个年”活动，是今年我市突破重点、夯实基础，为加快建设“五个城市”强化支撑的一项重点工作。
全民创业以增强发展意识、创新意识和市场意识为切入点，着力培育市场主体，着力增强内生动力，是促进发展的助推器和加速器。
围绕服务全民创业，各地进行了积极的探索。
自xx年起，我市抢抓国家经济结构调整和产业转型升级契机，全力开展全民创业，大力发展“草根经济”，充分激活市域经济内生动力，为加快建设武汉城市圈副中心城市发挥了积极作用。
xx年，我市创业工作成效明显，涌现出了王怡华、秦煜、刘道远等一批国家级、省级创业明星，创业工作受到国务院、省政府表彰，被省政府授予“创业先进城市”称号。
我市全民创业工作虽然取得了一些成绩，但总体上看，与市委市政府的要求、创业主体的意愿、人民群众的期盼还有较大距离，与xx 发展进程不相适应，一些制约推进全民创业的瓶颈问题有待抓紧破解。
（一）创业主体不多不强，创业氛围不温不火。
江浙一带，民营经济占到了90%以上。
xx年，仅苏州新增各类市场主体11.6万户、私营企业3.33万户、个体工商户7.89万户，分别是xx的2.7倍、273倍、14.7倍。
与江浙等地争先恐后的创业潮相比，xx城乡居民普遍缺乏创业激情和冲动，“开店不如打工”、“投资有风险、储蓄有保障”等保守思想根深蒂固。
此外，大部分群众受文化水平较低、眼界视野不宽、市场信息不灵、创业能力较弱的影响，不想创业、不愿创业、不敢创业已成常态。
（二）创业环境欠优欠佳，部分政策难以落地落实。
一是创业优惠政策仍不能完全适应创业需求。
相比出台的招商引资企业的一系列优惠政策，对中小企业、本土创业者的政策优惠还有待拓展领域，针对性和实效性有待提高，落实起来有的还不到位。
创业服务开展情况汇报稿
尊敬的领导：
我在此向您汇报我所负责的创业服务开展情况。
自从我们开展创业服务以来，取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
下面我将就创业服务的开展情况进行详细汇报。
首先，我们在创业服务方面取得了一定的成绩。
通过建立创业培训课程、举办创业讲座、组织创业比赛等方式，我们成功地帮助了一些创业者实现了他们的创业梦想。
我们还与一些投资机构合作，为创业者提供融资渠道，帮助他们解决资金问题。
同时，我们还建立了创业导师团队，为创业者提供一对一的指导和帮助，提高了创业者的成功率。
其次，我们也面临一些挑战和问题。
首先，创业者的需求多样化，我们需要更加灵活地调整我们的服务内容和方式，以满足不同创业者的需求。
其次，创业环境的变化较快，我们需要及时更新我们的服务内容，以适应市场的变化。
另外，创业者的创业意识和能力参差不齐，我们需要加强创业教育，提高创业者的整体素质。
在未来的工作中，我们将继续加大对创业服务的投入，不断完善我们的服务内容和方式，提高服务质量，更好地帮助创业者实现他们的梦想。
同时，我们也将加强与投资机构、企业家等资源方的合作，为创业者提供更多的支持和帮助。
此外，我们还将加强创业教育，提高创业者的创业意识和能力，为创业者的成功创业打下更加坚实的基础。
总之，创业服务是一项长期而艰巨的任务，我们将继续努力，不断完善我们的工作，为创业者提供更好的服务，为创业者的成功创业贡献我们的力量。
谢谢！。
创新创业一站式服务调研报告篇一：创新创业调查报告西安财经学院第四期大学生骨干培养班学习调研报告关于西安财经学院学生创新创业现象调查报告共青团西安财经学院委员会2012年4—5月序言随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。
大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。
随着市场经济的发展，城乡产业结构将依据市场的不断变化进行相应调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，而且还应该具备新技术、新工艺的实施以及新产品的开发和创造能力，也就是要求未来的劳动者不仅要具备从业能力，还必须具备创新创业能力。
因此，不断加强创新创业能力的培养正是适应了社会主义市场经济对人才培养方面的诸多要求，同时也能促进高等教育自身的改革与发展。
然而，我校学生对创新创业有何理解？创新创业中存在哪些疑问？学校方面应如何引导？这些都是我们需要正视及努力思考的问题。
目录第一章调查方案 (3)一、调查背景 (3)二、调查对象和范围 (3)三、调查内容 (3)四、调查方案设计 (3)五、调查实施 (5)第二章调查分析 (6)一、调查指标体系的构建 (6)二、数据分析 (6)第三章调研总结 (14)一、被访同学对我校创新创业工程的了解 (14)二、同学对创新创业的理解和被访同学认为日后的创业方向 (14)三、学校应给以同学们何种帮助 (15)四、强化大学生创新创业意识 (16)附件....................................................18第一章调查方案一、调查背景随着我国社会主义市场经济的不断发展，对于大学生个人所拥有的创新创业能力的要求也不断提高。
这就要求我们必须对大学生对于创新创业的理解与所碰到的问题有具体了解。
因此，我们针对我校大学生对创新创业的了解情况以及要求情况进行了调查。
二、调查对象和范围本次调查以西安财经学院全体同学为调查对象。
在调查过程中，共发放300份调查问卷，收回298份，其中有效问卷298份。
问卷有效率为100%。
三、调查内容1.被访同学的基本情况2.同学对创新创业的看法3.被访同学对学校方面创新创业了解4.被访同学对学校方面关于创新创业的要求四、调查方案设计1.抽样方法为保证抽样推断的精度，在充分了解西安财经学院各校区以及各二级学院学生数量的条件下，根据学校现状以及调查对象分配情况采取了二阶段抽样方法，第一阶段根据各二级学院学生数量，按比例分配问卷并对其进行访问；第二阶段采取方便抽样，使用拦截式调查访问。
2. 抽样框的确定由于许多班级都存在着一些被录取学生未来报到的现象，导致有些学号存在，却没有与之相对应的学生，因此不宜单纯以学号排列为抽样框，而是应该按照学号排列的顺序，在排除掉空学号的情况下对各层总体进行编号设计抽样框为宜。
3.样本容量的分配由于已经确定好样本容量为400个，因此余下的工作就是样本在各层如何分配的问题。
各学院各年级学生人数基本相同，所以先按各个班级的人数进行分层，再在各年级按不同的比例分层，具体步骤如下：（1）计算各层的层权,3,4,5) ①①式中：代表班级总人数，代表各个二级学院人数。
（2）计算各层分配的样本量, ,3,4,5）②②式中：代表样本总量。
（3）总样本量?nii?110=400 ③（4）按以上公式最终分配样本结果如下商学院：3619人经济学院:3355人管理学院：1698人统计学院：1400人篇二：关于大学生创新创业调研报告? 调查背景：如今，大学生创业创新且成功的例子早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。
随着我国社会主义市场经济体制的发展,创新创业对经济发展的巨大作用越来越受到重视,同时,社会经济的发展对人才的素质提出了更高的要求。
从我国目前经济发展和教育改革与发展的现状来看,迫切需要对学生开展创新创业教育,这是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。
目前各高校越来越重视开展创业教育,大力扶持那些掌握创新知识的大学生进行创业,成为国家基础研究和高科技领域原始创新的主力军,为建设创新型国家提供支持和保障；并且随着我国社会主义市场化逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变成就业市场中两个平等、互选的主体。
? 调查目的：了解大学生创业的相关情况，为开展服务大学生创业的各项公益活动奠定基础，促进大学生毕业后的自信创业、科学创业、成功创业。
? 调查对象：西安财经学院长安、雁塔、翠华三校区在校学生? 调查方法：问卷调查? 调查时间：2012年5月30号—6月1号? 样本量：298个有效样? 执行单位：西安财经学院第四期大学生骨干培养班主要发现：1、大多数受访者对创新创业不很了解（“大致了解”43%，“ 不太清楚”55）。
2、半数受访者（50%）认为只要开创一份事业就叫创业，这就比较符合当前大学生的人生观和价值观。
3、超过半数的（55%）受访者有过创业的打算，且大多数受访者认为毕业工作一段时间后为最佳创业时间。
4、几乎所有受访者（99%）都具有不怕失败的优秀品质，如果创业失败几乎没有人选择放弃，选择放弃者仅仅只占其中的，失败后一些人（14%）会选择“筹集资金，努力二次创业”，还有一部分人（40%）会选择“等待时机，积累经验”。
5、更多的受访者能通过创业“使自己不断成长实现自我价值”、“可以做老板”、“可以解决就业问题”。
6、绝大多数受访者（83%）认为所学专业与创业联系并不紧密（“有关系但关系不大”71% “完全没关系”12% ）。
7、很多受访者（63%）对我校创新创业工程不很了解（“不太清楚”51% “完全不知道”22% ）。
8、大多数同学比较希望学校在创新创业方面可以“组织同学去创业基地实地考察”、“创立大学生创业基金”以及“设立大学生创业启动项目”。
9、兴趣是选择创业方向的重要因素。
? 主要内容目录：一、创业想法二、创业计划三、创业价值观四、相关服务与政策五、受访者情况? 创业想法1. 对创新创业的了解程度：如下图所示，2%的受访者对创新创业十分清楚，43%的受访者对创新创业大致了解，但仍有55%的受访者对创新创业不太了解。
2%43%55%2. 对创业的理解：如下图所示，半数受访者认为开创一份事业就叫创业，近三成受访者认为创办一个公司或企业叫做创业，而一成受访者认为开发一些前沿的科技项目叫做创业，还有一成受访者对创业不够了解。
3.创业方向：如图所示：近半数的受访者创业时会选择自己感兴趣的领域；超过三成受访者则会选择启用资金少，容易开业且风险较低的领域；有近两成受访者会选择与自己所专业相关的领域；只有少数受访者会受潮流影响，从而选择当今热门领域。
?创业计划：1.很多同学都认为在毕业工作后一段时间进行创业，因为，在社会上已经进行一些历练，并且也有了自己的人脉、资金、经验，这样，比在大学内创业更容易成功；2.而且很多人也有过创业的打算，有可能是大学生毕业竞争压力太大，也有可能是想尝试这样一种过程，不管怎样，当代的大学生敢于挑战自己，敢于创新，这就是我们胆量，而且中间有很大一部分人失败了是不会轻言放弃的。
? 创业价值观：篇三：大学生创新与创业调研报告大学生创新与创业调研报告一．调研目的：创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
为更好的了解济南市大学生自主创业的现状，我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本，对本校的大学生创业情况进行了实地调研。
在摸清现状的基础上，总结分析了影响大学生自主创业的主要因素，探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路，并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。
二．大学生创新创业教育的内涵及提出背景早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。
据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占%”,而发达国家一般占20%—30%。
这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段,其系统性、科学性和可操作性还不够完善。
随着我国社会主义市场化，逐步形成了“供需见面，双向选择”的就业模式，这种新的就业模式，使毕业生和用人单位从被服从的地位，变为就业市场中两个平等、互选的主体，双方都有自主的选择，这就要求大学生要有更高的素质来面对选择，更强的独立创业者精神来迎接挑战。
大学生作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。
三．大学生自主创业的基本现状大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。
目前，随着苏州市正在创建国家型创业城市，作为有知识储备的大学生群体的创业已引起重视，沧浪区在氛围的营造、政策的扶持等方面进行了努力探索，建立了大学生自主创业孵化基地、虚拟创业工作室等一系列措施，大学生自主创业取得了一些成绩，但也存在一些问题1、自主创业热情高涨，但实践者有限。
近年来，劳动保障、工商、税务以及教育等政府各机关部门，对大学生自主创业都相应地给予了一定的优惠政策，大学生创业热情明显高涨，但是，真正加入到自主创业行列的大学生却很少。
据调查统计，沧浪区有创业意向的大学生占%，但真正创业的只占35%。
从数据上显示，大学生自主创业工作还处于发展阶段。
2、创业项目单一，创新力度不大。
大学生是知识的集合体，在创业领域里，理应从事一些高科技或与知识储备相关的产业，可是数据表明，%的毕业生在选择创业时，出于规避风险，往往选择一些启动资金少、风险低的行业，如培训、广告、贸易等小而适合自己的行业。
这样一方面可以节约成本，另一方面也可以先积累经验。
（一）外部客观环境问题。
1、创业教育欠缺。
所谓创业教育就是大学生毕业以后，能够走上社会进行自我创业的教育。
联合国教科文组织于1998年10月发表了《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出，高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的目标，要使毕业生“不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者”。
我国教育部也在1999年颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，“加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业。
”而创业教育在学生进入高校时就应该纳入教学体系，但是我国大部分高校仍是停留在就业教育的阶段，很少有高校对学生进行系统的创业教育，导致学生对创业方面的意识、知识、技能欠缺。
