(最新整理)2019年中考-初中数学考试提分秘笈

2019中考数学必考知识点复习秘籍渐渐倒数的下课铃声，小编为初三学生复习整理了2019中考数学必考复习秘籍内容，希望大家行动起来。

2019中考数学必考知识点复习秘籍1 的加法运算：同号相加一边倒;异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑;绝对值相等“零”正好.2 合并同类项：合并同类项，法则不能忘，只求系数和，字母、不变样.3 去、添括号法则：去括号、添括号，关键看符号，括号前面是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添括号都变号.4 ：已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠倒.5 平方差公式：平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加尾乘首减尾，莫与完全公式相混淆.6 完全平方公式：完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、尾平方，首尾二倍放中央;首±尾括号带平方，尾项符号随中央.7 因式分解：一提(公因式)二套(公式)三分组，细看几项不离谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四项仔细看清楚，若有三个平方数(项)，就用一三来分组，否则二二去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若都行不通，拆项、添项看清楚.8 单项式运算：加、减、乘、除、乘(开)方，三级运算分得清，系数进行同级(运)算，运算降级(进)行.9 一元一次解题的一般步骤：去分母、去括号，移项时候要变号，同类项合并好，再把系数来除掉，两边除(以) 时，不等号改向别忘了.10 一元一次的解集：大大取较大，小小取较小，小大、大小取中间，大小、小大无处找.、一元一次绝对值不等式的解集：大(鱼)于(吃)取两边，小(鱼)于(吃)取中间.11 分式混合运算法则：分式四则运算，顺序乘除加减，乘除同级运算，除法符号须变(乘);乘法进行化简，因式分解在先，分子分母相约，然后再行运算;加减分母需同，分母化积关键;找出最简公分母，通分不是很难;变号必须两处，结果要求最简.12 分式方程的解法步骤：同乘最简公分母，化成整式写清楚，求得解后须验根，原(根)留、增(根)舍，别含糊.13 最简根式的条件：最简根式三条件，号内不把分母含，幂指数(根指数)要互质、幂指比根指小一点.14 特殊点的坐标特征：坐标平面点(x，y)，横在前来纵在后;(+，+)，(-，+)，(-，-)和(+，-)，四个象限分前后;x轴上y为0，x为0在y轴.象限角的平分线：象限角的平分线，坐标特征有特点，一、三横纵都相等，二、四横纵却相反.平行某轴的直线：平行某轴的直线，点的坐标有讲究，直线平行x轴，纵坐标相等横不同;直线平行于y轴，点的横坐标仍照旧.15 对称点的坐标：对称点坐标要记牢，相反数位置莫混淆，x y相反，y轴对称x相反;原点对称最好记，横纵坐标全变号.16 自变量的取值范围：分式分母不为零，偶次根下负不行;零次幂底数不为零，整式、奇次根全能行.17 函数图象的移动规律：若把的解析式写成y=k(x+0)+b，的解析式写成y=a(x+h)2+k的形式，则可用下面的口诀“左右在括号，上下平移在末稍，左正右负须牢记，上正下负错不了”.18 一次函数的图象与性质的口诀：一次函数是直线，图象经过三象限;正比例函数更简单，经过原点一直线;两个系数k与b，作用之大莫小看，k是斜率定夹角，b与y轴来相见，k为正来右上斜，x增减y增减;k为负来左下展，变化规律正相反;k的绝对值越大，线离横轴就越远.上述内容是2019中考数学必考复习秘籍的总结，希望帮助大家，更多内容请关注教育网。

2019年中考《数学》辅导提分技巧各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢数学考试要取得好成绩，首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力，同时，临场的发挥也是至关重要的。

下面结合数学科的特点，谈几条考试的建议，以便使同学们临场不慌，并……数学考试要取得好成绩，首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力，同时，临场的发挥也是至关重要的。

下面结合数学科的特点，谈几条考试的建议，以便使同学们临场不慌，并能在紧张的考试中超水平发挥。

一、提前进入“角色”考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场，另一方面也留有时间提前进入“角色”让大脑开始简单的数学活动，进入单一的数学情境。

如清点一下用具是否带全。

2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。

3.最后看一眼难记易忘的结论。

4.互问互答一些不太复杂的问题。

一些经验表明，“过电影”的成功顺利，互问互答的愉快轻松，不仅能够转移考前的恐惧，而且有利于把最佳竞技状态带进考场。

二、精神要放松，情绪要自控最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此间保持心态平衡的方法有三种①转移注意法：避开临考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上，或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。

②自我安慰法：如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。

③抑制思维法：闭目而坐，气贯丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷时。

三、迅速摸透“题情”刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在十分钟之内做完三件事。

顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题。

学习过程中需用到的小窍门小窍门之一：订个备忘本。

这个备忘本是专门记录那些曾经不会做、做错和代价昂贵的问题，可以避免放虎归山又为虎害的的失误。

我在订这个备忘本时，做到以下几点：(1) 勤记。

不要疏忽于此，打江山容易守江山难。

备忘本上的每一个问题都曾经使我为难，如今可能使我再次翻船的记录，切实解决这么一道题比做十题更具实际意义。

(2) 分类。

分类的目的在于便于查询，分类掌握。

可按学科编排目录，每一部分内容再按照题型排列。

(3) 适时释放。

重复若干次之后，一般就能切实掌握该问题，这时就应该从备忘录上取消。

这个“罪犯”已被教育改造成新人，理当释放。

(4) 忌滥。

不要把所有需要重复的内容都记在小小的备忘录上，过于庞杂的备忘录会使你头痛以致厌烦。

小巧才实用。

小窍门之二：掌握记忆的窍门。

有些人认为“记忆力是天赋”，其实不然，我认为记忆不得法才是造成记不住的根本原因。

我总结了几条较好的记忆方法：(1) 归类记忆：按照某一标准将同类事物放在一起加以记忆。

(2) 重复记忆。

重复是战胜遗忘的有力武器。

那些在第二次见面时能唤出对方姓名的人往往给人留下好感，其实并非他的记忆力超人，在第一次接触后，他有意记住你的姓名并加以重复了多遍。

(3) 比较记忆。

这种方法适用于在某一点上有可比因素的多个事物的记忆。

一是寻找事物间的共同性，二是强调两者间的差异。

比如，我们常用列表的形式来让自己对两个相似的概念有更深的认识。

(4) 编口诀记忆。

这是一种各不相关的事物用字的谐音串起来的方法。

比如，化学中化合价的记忆，往往就是用顺口溜来帮助记忆的。

小窍门之三：巧做课堂笔记。

我周围有的同学笔速很快，上课时，老师说的每一句话都能被他记下。

但借来一看，笑话百出。

比如，老师为了让大家轻松一下，开个玩笑说的话也被他一字不漏的记了下来。

我想这样面面俱到的记笔记，实在不敢恭维。

其实像上面这样做笔记不仅根本没达到效果，而且还影响了思维。

我觉得，记课堂笔记，关键记那些经过老师自己的思考而总结出来的东西。

2019中考数学高分备考方法（必备）1、精做题数学水平的提升离不开做题，但当处理的题目达到一定的量后，决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。

解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究使用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。

2、学会节省做题时间要重视和增强选择题的训练和研究。

不能仅仅满足于答案准确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得充足的时间思考解答高档题。

要持续积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活使用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。

解法的差异，速度的差异，正体现了学生不同层次的思维水平。

3、做好改错反思，每个学生都有一个改错本在复习过程中，难免会出现一些大大小小的失误，也会遇到一些拦路虎，这时候，可能要么束手无策，要么费了九牛二虎之力才能解决，要么是问题虽然解决了，但自我感觉不好———或是思路不清，东拼西凑才找到答案;或是解法繁琐，不尽人意。

碰到这种情况不要紧张，这正是拓展思维、提升水平的契机，不要轻易放过。

“错误是的老师”，我们要认真的纠正错误，当然，更重要的是寻找错因，即时实行总结，三、五个字，一、两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，力求相同的错误不犯第二次;轻描淡写，文过饰非的查错因是没有实质性的意义的。

只有认真的追根溯源的查找错因，教训才会深刻。

在复习过程中，要注意多学习，多更新，不要固守自己熟悉但落后的方法习惯，要向老师学，向其它同学学，取人之长，补己之短。

要做好解题后的反思，清理解题思路，寻求解答方法，以达到举一反三、融会贯通的目的。

4.养成好习惯好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔，吃亏。

2019年4个中考数学快速高分捷径得分有捷径：分段评分，也叫踩点得分，即在一道题中，答对了多少必要的点，就会得到相应的分数。

换句话说，考生们要做到会做的题不失分，有难度的题力求多得分。

-一直以来，包括很多数学学霸也会犯的错误是“会而不对，对而不全”，这个老大难问题其实只要多加留心就能避免，并不是什么学习上拦路老虎。

有些题同学们并不是不会，或者说是不全会，容易出错情况主要是因为逻辑缺陷、概念错误等原因而与这些分数擦肩而过。

-因此，考生做题的时候要注意表达准确、考虑周全、书写规范，以免会做的题目被扣分。

而研究表明，对于大部分考生会做的题目，阅卷老师则更注意找其中的合理成分，分段给点分，所以“做不出来的题目得一二分易，做得出来的题目得满分难”。

-其次，对于绝大多数的考生来说，更加重要的还是想办法从不太会做的题目中“捞点分”。

那么，怎样才能尽量地捞多点分呢?以下就有四种方法可供选择。

-一)跳步答题-解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。

这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。

如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。

也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。

若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

-二)退步解答-“以退求进”是一个重要的解题策略。

如果你不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。

总之，退到一个你能够解决的问题。

为了不产生“以偏概全”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况”。

这样，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。

一、数学考什么、怎么考通过分析各地中考试题，给同学们总结如下：1.考基础题在中考试题中，有一部分题就是由课本中的例题或习题加工、改编、整合而成的，是我们熟悉的题型。

所以大家一定要先把教材的基础题弄明白，理解透。

2.考数学思辨能力试题通过对概念、题目条件、题目探究、选择解题方法，来考查同学们的数学思想。

为了正确答题，我们要对试题进行观察、分析和推断。

是不能靠机械记忆、直觉和印象解题的。

3.考查知识的综合交汇近几年来，各地中考数学试题都特别注重知识之间的交汇，比如代数与几何的交汇、方程与函数的交汇、三角函数与概率的交汇等。

这样的试题设计目的就是为了提高同学们的思维能力。

4.考查创新能力近年来，数学中考试题中出现了一些创新试题。

这类题相对于传统的题来说，没有明确的条件或结论，解题方向不明，具有相当大的不确定性。

着重考查同学们的观察发现、类比转化能力，以及运用数学知识分析和解决数学问题的能力。

二、题型特点，解题方法知道了考什么，那么考查的题型有都什么特点呢？有什么解题技巧呢？，给同学们分享如下：1.选择题1）题型特点.选择题突出特点就是，概念性强、数形兼备、一题多解。

数量关系是数学的一个重要组成部分，也是数学考试中一项主要考点。

数学研究的不仅是数，还有形，而且对数和形的研究，不是孤立的，而是将它们辩证统一起来。

2）解题方法选择题的解题方法是多种多样的。

可以用直选法、排除法、代入法、观察法、数形结合法等。

直选法：对于一些简单的题目，可以直接从题目的条件出发，通过正确的运算或推理，直接求得结论，再与选项对照来确定答案。

排除法：从四个选项中排除掉容易判断是错误的答案，再从剩下的选项中选择。

包括分析排除法和反例排除法两种：分析排除法一般用于题目条件已知，选项为计算结果的选择题；反例排除法一般用于选项为四个命题的选择题。

代入法：如果用常规的方法求解较为困难，我们就用代入法。

一般分为已知代入法、选项代入法和特殊值代入法。

2019年中考数学方法：该如何提高成绩
一晚上复习也顾不了这么多科目，那么学习方法：该如何提高成绩?下面小编给大家说说学习方法，帮助大家学习。

初三数学学习方法：该如何提高成绩
一、要重视复习
在复习的过程中运用一些技巧。

这样才能获得更好的复习效果。

在复习时，我们首先要重视课本知识的复习，有些同学可能会认为，课本上哪有什么知识啊，简单得很。

其实不然，这是一种误解。

课本上的是非常重要的，它是一个基础，是我们遨游题海、参加考试的利器。

无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

二、在练习中提高成绩
做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。

三、重视考试
提示两点：一是要在考试中寻找自己的成绩的提高点(即学习的不足之处)，以进行有意识的补习与训练;再就是在考试中学会考试，提高自己的应试能力与技巧，进而加大自己在考试时超水平发挥的机会。

以上是初三数学学习方法：该如何提高成绩内容，希望帮助大家，更多内容请关注教育网。

2019年中考考生数学提高成绩的学习方法数学的成绩如果想要提高的话就必须掌握一些学习方法。

下面店铺为大家带来了2019年中考考生数学提高成绩的学习方法，希望对你有所帮助!初中数学学习方法六要点(一)制定合理学习计划，及时检查落实。

1.制定符合自己的实际情况的学习计划。

2、要有明确的学习目标。

通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。

3、长期目标和短期安排要相互结合好。

应先制定长期计划，据此确定短期学习安排，来促使长期学习计划的实现。

学期计划，半期计划，月计划，周计划。

4、要合理安排计划。

计划不能太古板，可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。

5、措施落实要有力。

可附带制定计划落实情况的自我检查表，以便监督自己如期完成学习目标。

(二)做好课前预习，提高听课效率。

通过预习，了解要学习的课程的主要内容和重、难点，预习的任务是通过初步阅读，先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、论证方法等)，为顺利听懂新课扫除障碍。

1、预习的最佳时间是晚上的8：00到9：00这一段时间，单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。

2、课前预习：先看书做到：一、粗读，先粗略浏览教材的有关内容，了解本节知识的概貌也就是大体内容。

二、细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意该知识的形成过程，了解课程的内容的重、难点，新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课，而后再做练习，通过练习来检查自己的预习时掌握的情况，最后再带着自己不懂的问题去听课。

(三)听好每一节课，解决疑点，吸纳新知。

耳到：就是专心听讲，听老师如何讲授，如何分析问题，如何归纳总结，另外，还要认真听同学们的答问，看它是否对自己有所启发。

老师对一些重点难点会作出某些语言、强调的语气，听老师对每节课的学习要求;听知识引人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

2019年中考数学五大高分攻略
攻略一：概念记清，基础夯实。

数学=?做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。

因此，要把已
经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的
概念更要彻底搞清，不留隐患。

有的同学埋头题海苦苦挣扎，辅导书做掉一大堆却鲜有
提高，这就是陷入了做题的误区。

数学需要实践，需要大量做题，但要埋下头去做题，抬
起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要苦做”更要巧做”。

考试中时间最宝贵，
掌握了好的思路、方法、技巧，不仅解题速度快，而且也不容易犯错。

在做题中要注重发
现题与题之间的内在联系，绝不能傻做”。

在做一道与以前相似的题目时，要会通过比较，
发现规律，穿透实质，以达到触类旁通”的境界。

特别是几何题中的辅助线添法很有规律性，在做题中要特别记牢。

俗话说，一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可是同学们常会一次又一次
地掉入相似甚至相同的陷阱”里。

因此，我建议大家在平时的做题中就要及时记录错题，还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。

毕竟，当中是分分必争”，一分也失不得。

每个人都有自己的软肋”，如果试题中涉及到你的薄弱
环节，一定会成为你的最痛。

因此一定要通过短时间的专题学习，集中优势兵力，打一场漂
亮的歼灭战，避免变成瘸腿”。

2019中考数学成绩提分复习方法一、实际应用问题实际应用问题对很多初中生来说是一个数学学习难点。

很多实际应用问题背景设置的情境都是学生在生活中很少经历，造成学生对问题缺少最基本的感性理解，这样就会让学生在阅读和理解题干的时候造成干扰。

实际应用问题在考查学生数学知识基础同时，更是检验学生的数学水平水平。

在初中数学知识范围内，实际应用问题一般指方程（组）和不等式（组）：一元一次方程、二元一次方程（组）、一元二次方程、一元一次不等式（组）。

求解实际应用问题，咱们能够从以下几步来思考：1、审题。

仔细阅读题目，弄清题意，理顺关系。

读题时要注意对语言去粗取精，提炼加工，抓住关键的字词句。

2、建模。

选择基本变量，将文字语言抽象概括成数学语言，依据相关定义、公理和数学知识，建立数学模型。

3、解模。

根据数学知识和数学方法，求解数学模型，得到数学问题的结果。

4、检验（回归）。

把数学结果回归到实际问题中去，通过度析、判断、验证得到实际问题的结果，回归时要利用实际意义的条件实行检验取舍，找出准确结果。

二、几何综合题型几何综合题考查知识点多，条件隐晦，要求学生有较强的理解水平、分析水平、解决问题的水平，对数学基础知识、数学基本方法有较强的驾驭水平，并有较强的创新意识和创新水平。

（1）几何综合题，常用相似与圆的相关知识作为考查重点，并贯穿几何、代数、三角函数等知识，以证明、计算等题型出现。

（2）几何计算是以几何推理为基础的几何量的计算，主要有线段和弧的长度的计算，角的三角函数值的计算，以及各种图形面积的计算等。

（3）几何论证题主要考查学生综合应用所学几何知识的水平。

几何论证型综合问题，常以相似形、圆的知识为背景，串联其他几何知识。

顺利证明几何问题取决于下列因素：①熟悉各种常见问题的基本证明；②能准确添加基本辅助线；③对复杂图形能实行恰当的分解与组合；④善于选择证题的起点并转化问题。

几何计算型综合问题，其中以线段的计算最为常见，线段的计算通常是通过勾股定理、相交弦定理、切割线定理及推论、相似三角形对应边成比例所提供的等式实行的，这些等式能够根据不同的已知条件转化为方程或方程组。

精选公文范文2019 年中考:初中学考试提分秘笈各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中考网整理了关于初中数学考试提分秘笈，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

1. 细心的发掘概念和公式很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。

例如，在代数式的概念中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。

二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。

这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。

三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。

记忆是理解的基础。

如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目------精选公文范文----------------------中熟练应用呢？我们的建议是：更细心一精选公文范文点，更深入一点，更熟练一点。

2. 总结相似类型的题目这个工作，不仅仅是老师的事，我们的同学要学会自己做。

当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。

这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后，同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。

其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。

久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄得一团糟。

我们的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。

---------- 精选公文范文----------精选公文范文3. 收集自己的典型错误和不会的题目同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。

但这恰恰又是最需要解决的问题。

同学们做题目，有两个重要的目的：一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。

另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。

这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。

中考数学高分必备秘诀（实用）
2019中考数学高分必备秘诀（实用）
面对中考，考生对待数学这一科目需保持平常心态，复习数学时仍要按知识点、题型、易混易错的问题进行梳理，不断总结，从中提炼最佳的解题方法，进一步提高解题能力。

下文准备了中考数学高分必备秘诀的相关内容。

1、重视基础，注意听课，不放过疑问。

2、建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。

3、读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。

4、可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，提高写作能力。

5、数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，把注意力放在提高准确率上，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，并将复杂习题的解题思路重新领会，加强对常用解题法的掌握。

6、英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。

7、语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一。

中考数学考场提分小技巧
2019年中考数学考场提分小技巧在普遍的初中生学习数学的过程中，最关心的问题大概就是我学的这些多考试能不能多考一些分呢?接下来，下面为大家总结中考数学考场提分小技巧：
方法一：检查基本概念
一棵大树的精华就在于它的根基，大树的根部为整个树干和枝叶提供了充足的养分和补给，就像基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的一样，因此大家一定要重视基本概念，为什么数学基本概念在大家学习数学的过程中占了那么重要的位置呢?因为很多时候同学们在解题时极易发生小错误而自己却检查数次也发现不了，所以，要想数学提分，那么做完试卷第一步，在检查基本题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药。

方法二：对称检验
对称的条件势必导致结论的对称，利用这种对称原理可以对答案进行快速检验。

学习数学要多找方法，不仅要找到属于自己的学习方法，并且还要善于将复杂的事情简单化，从而达到高效学习的目的，这样才能快速进行数学提分。

方法三：不变量检验
某些数学问题在变化、变形过程中，其中有的量保持不变，如图形的平移、旋转、翻折时，图形的形状、大小不变，基本量也不变。

利用这种变化过程中的不变量，可以直接验证
建议大家将草稿纸叠出格痕，按顺序演算，并标上题号，方便检查对照。

其次，一定要细心细心再细心，每一个细节都需要仔细推敲，而不能“想当然”，记住“最安全的地方有时候也是最危险的地方”。

看了这些在做题过程中能够用上的小技巧，相信很多同学心里都有个简单的概念了，那么行动起来吧，试着刷几套题，学会举一反三，将今天看到这些学习方法应用到实际解题过程中，这样的话你的数学成绩会有质的飞跃哦!。

2019中考数学考试：如何提高分数
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中考数学考试：如何提高分数
数学是中考、高考非常重要考试科目，也是拉分非常明显的学科。

像中考，以满分为120分卷子为例子，考的好同学分数在110分以上，低分的同学在60分以下，更不用说高考150分的卷子了。

到了中考数学如果还是60分以下，数学是不是就没“救”了？其实不是的。

数学讲究逻辑性和推理性，讲究层层推导，抓住其中逻辑性后发现数学其实并不复杂，加上方法得当，中考数学基础薄弱同学还是有机会考到90分以上。

因此，根据数学这门学科的特殊性，要非常清晰的理清数学条理脉络，学习的时候，顺着知识脉络，抓住整个知识主干，自然就水到渠成。

中考数学“零基础”的同学如何实现“笨鸟先飞”，屌丝逆袭呢？我们一起来看一下：
首先你要有一个学习计划
学习数学不是拿起题目就做，更不是代表你题目做得越多成绩自然就会越好。

因此，学习数学，首先我们必须要有一个学习计划，特别是基础越差同学，更需要一个学习计划、学习清单。

学习计划是学习工作开展的前提，是学习活动有序进行的保障。

很多同学不知道怎么去定学习计划，这里我们简单探讨一下：
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2019中考数学高分秘诀：应考“四步走”
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在考数学时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。

一，合理定位，有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待;选择题的不少命题似是而非，难以捉摸;可是，不少学生却一带而过，直奔综合题，造成许多不应有的失误。

其实，综合题的最后一个小题总是比较难，目的是提试的区分度，但是只有4分左右。

如果暂且撇开，谨慎对待116分的题目，许多学生都能考出不俗的成绩。

二，吃透题意，谨防失误数学试题的措词十分精确，读题时，一定要看清楚。

例如：“两圆相切”，就包括外切和
内切，缺一不可。

如果试题与熟悉的例题相像，绝不可掉以轻心。

例如“抛物线顶点在坐标轴上”就不同于“顶点在X轴上”。

三，步步为营，稳中求快不少计算题的失误，都是因为打草稿时太潦草，匆忙抄到试卷上时又看错了，这样的毛病难以在考试时发现。

正确的做法是：在试卷上列出详细的步骤，不要跳步。

只有少量数学运算才用草稿。

事实证明：踏实地完成每步运算，解题速度就快;把每个会做的题目做对，考分就高。

四，不慌不躁，冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出，千万不要钻牛角尖，因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。

综合题的题目内容长，容易使人心烦，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就好找了。

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2019年中考数学5月提分攻略初中数学快速提高的学习方法一1、运算是学好数学的基本功.初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有初中数学理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程.初中运算能力不过关,会直接影响以后数学的学习。

2、做完一节的全部练习后,对照答案进行批改.千万别做一道对一道的答案,因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理;先易后难,遇到不会的题一定要先跳过去,以平稳的速度过一遍所有题目,先彻底解决会做的初中数学;不会的题过多时,千万别急躁、泄气,其实你认为困难的题,对其他人来讲也是如此,只不过需要点时间和耐心;对于例题,有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”。

2初中数学快速提高的学习方法二1、最重要就是兴趣问题，学习兴趣是一件非常重要的事情，如何培养我们的学习兴趣呢?首先，我们自己要做的就是调整好我们的情绪，很多同学一提起数学这两个字，负面情绪马上出现，这样，不用其他人，你自己已经把自己给放弃了!因此，想学好初中数学，最重要的是调整好自己的情绪，只有有了积极的情绪，才会有高效率的学习。

2、调整好我们的状态后，就是要上课认真听讲。

课上总共45分钟，因此每一分钟都非常宝贵，非常重要。

3初中数学快速提高的学习方法三所有的知识都是从课本上延伸出来的，所以要提高初中数学成绩的方法有哪些的问题中，首先就是不能忽视了课本而去做一些课外的题。

要把初中数学课本真正的看懂，每一个公式、卓绝条理论，以及每一个概念等都需要了解的清清楚楚的，也只有这样才能把基础打好，才能做一些更有深度的初中数学题，对于提高初中数学成绩才有更大的好处。

所以数学基础差的学生一定要从基础开始着手，基础打牢是一个根基的问题。

2019年中考初三怎样提高数学成绩快点
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初三学习任务重，同学们要有计划复习。

教育网小编和大家说说初三怎样提高数学成绩，分享一些学习经验，帮助大家。

初三怎样提高数学成绩
一、明确目标，稳扎稳打。

在有限的时间内学得更可能多的知识固然是好事。

可是如果不扎实。

还不如去旅游去放松。

同学们可以选择两个单元或者三个单元。

先仔细读完课本。

看懂课本中的例题以及讲解。

看完题目以后要认真完成学探诊或者启动作业本上的相关练习尽量在一周或者一周半完成整个一章的学习。

二、自我回顾。

例如在学完圆以后，在学习二次函数或者解角三角形的时
候，可以选取一两个小时。

完成已经学完的单元的单元测试。

测验一下自己的能力如何。

有没有遗忘学会的知识点。

三、合理安排学习时间，避免劳累感。

数学的学习完全可以是零碎时间的利用。

没有必要特意安排整块的时间去学习。

长期坚持就是很大的收获。

量变会产生质变。

成绩的提高自然理所当然。

四、为而准备。

去书店买几本中考的复习资料。

配合第一轮章节复习和第二轮模拟题复习都很好。

题目都是历届模拟题以及。

上述内容是初三怎样提高数学成绩，希望大家能够得到帮助，更多内容关注教育网。

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