第六届少代会红领巾小提案表

红领巾小提案少先队员提案1 、增加老师和学生们的沟通与学习兴趣老师可以每隔3、4节课玩一些可以提高学习兴趣和让同学放松的小游戏，时间不长，但可以使同学们回复精神；请同学们收集一些有关课文的资料回班交流一下，就可以扩大同学们的视野、增长知识；课余，同学随时与老师交流，提出不懂的问题。

2、改良眼保健操希望让每个学校都配置眼保健器，这样可以避免学生直接用手接触眼部，减少感染机会（但要考虑废旧电池的专门回收）。

3、关于六一节放假的问题在六一儿童节——我们自己的节日时，非常想痛痛快快地玩一天，但是爸爸妈妈都要去上班，自己出去玩他们又不放心，只能自己在家里玩，儿童节成了孤单节。

希望六一节我们放假时家长也可以放半天假，让他们带我们去玩。

4、结合历史纪念日开展活动希望爱国主义教育基地能结合有教育意义的历史事件、纪念节日（如9.18）开展活动。

加深同学们参观教育基地的印象。

5、减少“白色污染政府要提倡大家用购物袋，减少使用塑料袋，处罚那些没有用可降解快餐盒的快餐店。

锻炼少先队员，解决经费活动问题利用早上晨读前10分钟时间搞一些既简单又有意义的活动；定期进行“红领巾义卖”活动，把同学们自愿捐出的物品进行义卖；开展一个关于健康的论坛，表扬中队里一些较好的言论和行为7、运用实例，宣传美德多使用一些有实际意义的例子来教育少先队员，让他们从中获得更多知识，认识社会；开设一个教室，在学生中间宣传传统美德。

8、提高活动的环保、安全意识把活动安排在周六日早上，节约时间；叫同学们收集废纸、汽水瓶，同时宣传环保的精神；联系居委会及警察，定期到学校宣讲安全知识。

9、形式多样化，在活动中认识社会活动应该师生互动，以问答形式进行；由学生自己组织活动，锻炼学生的组织能力；活动后，应该让同学们写活动体会。

10、中小学生自护、自救学校、家庭、媒体要开展自救自护常识教育或讲座，在少先队队报、电视台中举行自救自护常识竞赛；学校根据学生的居住地址，组成三至四人的互助小组，使学生能在上学、放学途中结伴同行；遇到歹徒勒索要及时报告老师和家长。

红领巾小提案表怎么写
编写红领巾小提案表时，可以按照以下结构进行组织：
1. 标题：在提案表的开头处写上清晰明确的标题，使读者能够快速了解提案内容。

2. 提案人信息：包括提案人姓名、学校、班级、联系方式等基本信息，以便管理者能够联系到提案人。

3. 提案背景：简要介绍提案的背景和目的，说明为什么需要这个提案以及它的重要性。

4. 提案内容：详细描述提案的具体内容和实施方案，包括各个环节的步骤、时间安排和责任分工等。

5. 预期效果：说明实施该提案后所希望达到的效果和影响，以及对学校或团队的积极意义。

6. 资源需求：列出实施该提案所需要的各种资源，如人力、物资、经费等，同时说明如何获取这些资源。

7. 风险评估：分析实施该提案可能面临的风险和挑战，并提出相应的应对策略。

8. 建议意见：提供一些建议或意见，用于进一步完善或提升该提案的效果和可行性。

9. 提案评估：列出对该提案的评估指标和评估方法，以便后续对提案的执行情况进行评估和反馈。

10. 提案提交：在结尾处写上提案人的签名和日期，并确认提交给相关管理者或决策者。

以上是一个简单的红领巾小提案表的写作结构，根据实际情况可以适当调整和完善。

在编写过程中，要注意语言简练清晰、逻辑严密、条理清晰，使读者能够快速了解并支持你的提案。

我是小小“人大代表”——民主参与：红领巾小提案主题班会一、活动目标1、引导少年儿童参与组织生活展示少先队的风采，提升少先队员组织意识。

2、动员广大少先队员关注少代会，参与少代会。

3、培养少年儿童的小主人意识，锻炼有序参与的意识与能力。

二、仪式准备1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。

2.旗手一名，护旗手两名。

中队长，小队长,所有少先队员均要佩带红领巾。

三、活动流程（一）.开场中队长：全体集合！（学生分小队站立）中队长：各小队汇报人数。

小队长：（敬礼）报告中队长，报告人数，汇报完毕！中队长：（敬礼）接受你的报告！小队长回到自己的队伍。

（汇报完毕后，中队长转身向中队辅导员汇报）中队长：（敬礼）报告中队辅导员，本中队原有52人，实到52人，我们准备开展以《民主参与：红领巾小提案》为主题的中队会，请辅导员同意。

中队辅导员：（敬礼）接受你的报告，同意你们开展这次活动，并祝你们的活动圆满成功！中队长宣布：现在我宣布韩洋小学五（2）中队《我是小小“人大代表”》主题班会活动现在开始。

中队长：出旗，行队礼。

（《出旗曲》音乐，护旗手举旗上场，全体行队礼。

）中队长：礼毕，唱队歌。

全体唱队歌。

中队长：请同学们回位置。

主持人上场。

（二）．主题中队会内容（1）聊聊最近的热门话题——“延迟退休”、“事业单位养老保险并轨”“单独两孩”……你们知道这些是怎么实施的吗？每年的全国人民代表大会上，那些人大代表会提出一些议案，大家共同商讨决定。

提案反映了人民的心声，维护了人民的利益，为人民造福。

（2）今天，我们也来做一回“人大代表”，提出我们孩子自己的提案。

你对社会有什么不满意的，觉得哪里需要改进？针对这一现象，你觉得可以提出什么方案来解决这一问题？你对学校有什么不满意的？觉得哪里不合理？针对这些现象，你觉得可以提出什么方案来解决这一问题？（3）思考后小组讨论。

（4）学写“红领巾小提案”。

一份完整的提案包括：①案由——实际上是提案的题目，要简明扼要，尽量具体，用简明的文字说明提案要求解决什么问题，案由和提案内容要一致；②提案者——即提案人的姓名。

“你好，少代会”红领巾小心愿、小建议（一）内容
广大少先队员和基层少先队组织围绕与祖国发展相关的主题（比如：社会风尚、传统文化、教育、网络、环境保护、科学技术等），围绕与同龄人及自身成长相关的主题（比如：学习、娱乐、体育活动、安全自护、心理健康、权益保护、关爱小伙伴等），围绕加强少先队自身建设、创新开展少先队活动等主题，表达心愿呼声，向少先队组织提出意见建议。

（二）要求
1、红领巾小心愿、小建议要由少先队员自己提出，少先队辅导员不能包办。

2、红领巾小心愿可以用文字、照片、儿童画、漫画、微视频等形式提出，小建议用文字形式提出，篇幅长短不限。

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附件
红领巾小心愿、小建议表广元市（州）少工委（盖章）2015是否少先队员
所在学校及中队
提交人
代表候选人
李亚雯
刘洋
赵波
黄蓉
黄进蓉
雷继攀
董斐是
是
是
是
是
是
是孔溪小学六年级
孔溪小学六年级
孔溪小学六年级
孔溪小学六年级
孔溪小学六年级
孔溪小学六年级
孔溪小学六年级小心愿、小建议名称保护环境，好好学习。

爱护环境，不乱扔垃圾。

认真完成学习任务尊老爱幼，勤俭节约
好好学习。

多开展活动哦。

爱清洁，讲卫生。

年4月24日中队辅导员中队辅导员
联系方式姓名邓丽蓉邓丽蓉邓丽蓉邓丽蓉邓丽蓉邓丽蓉邓丽蓉13518323483135183234831351832348313518323483135183234831351832348313 5183234832。

少代会粉领巾小提案表背景随着时代的发展，少代会成员需要一种象征符号来展示他们的团结和使命感。

在考虑了不同选项后，我们提议引入粉领巾作为少代会的象征物品。

提案内容根据我们的调查和反馈，粉领巾是一种受欢迎和具有积极意义的象征物品。

以下是提案的要点：1. 粉领巾的象征意义：- 粉色代表友爱、团结和热情，这与少代会成员的价值观相符合。

- 领巾是一种简洁而富有特色的装饰品，易于辨识和佩戴。

2. 领巾的设计：- 我们建议采用柔和而饱满的粉色设计，领巾尺寸为标准的正方形，方便佩戴和携带。

- 为了增加个性化，我们可以在领巾上印有少代会的标志或标语。

3. 分配和管理：- 每位少代会成员将获得一条粉领巾作为他们的佩戴物品，以展示他们的少代会身份。

- 我们建议设立专门的领巾分发和管理系统，确保领巾的有效分配和使用。

预期效果通过引入粉领巾作为少代会的象征物品，我们期望实现以下效果：1. 加强团结和认同感：粉领巾将成为少代会成员之间的可视化连接，增强他们的团结和归属感。

2. 树立形象：粉领巾将展示少代会的积极形象和使命，带给外界一个明确而友好的印象。

3. 提高知名度：通过佩戴粉领巾，少代会成员可以在校园内外引起更多关注和认可。

实施计划1. 协商和表决：请各位成员对此提案进行讨论和表决，以确保成员的共识和支持。

2. 设计和生产：选定设计并委托专业生产企业制作粉领巾，预计制作周期为两周。

3. 分发和管理：设立领巾分发中心，制定分发和管理规则，确保领巾的合理分配和使用。

4. 推广和宣传：借助校园媒体和社交平台，宣传粉领巾的象征意义和它对于少代会的重要性。

预算预计引入粉领巾的费用为5000元，包括设计、生产和分发等相关成本。

结论通过引入粉领巾作为少代会的象征物品，我们相信可以加强成员之间的团结和认同感，树立少代会的积极形象，并提高其知名度。

为了实施此提案，请大家投票表决并共同努力。

谢谢！。

少代会红领巾小提案表有关建议怎么写?1、清理校园周边的环境现在我们学校周边的小吃真是越来越多，什么油炸的、烧烤的、油煎的，有些同学们就是经不住诱惑，经常光顾。

其实这些食品很不卫生，对我们的身体健康也很不利，希望有关部门加强对我们学校周边环境的管理。

2、操场早日建好我们学校有两千两百多个同学，可是由于学校正在建设中，我们连个像样的操场都没有。

如今，阳光体育活动正在我们学校展开。

我们尽可能的利用了能锻炼的场地，可是总是不能保障锻炼时间。

比如，我们练跳长绳兴致很高，可是场地有限。

不能在草地边上练，生怕不小心踩坏了草坪、绿化带；不能在通道上练，我们姜老师为此还受伤呢；不能在走廊上练，怕撞上墙壁或打到过路的同学……更重要的是我们没有了全校集中的场地，很多少先队重大的活动都不能正常开展了。

真希望政府部门早点拨款，让我们拥有锻炼的场地和集中的场地。

3、重视少年儿童心理健康教育少年儿童时期，是人生发展中一个非常重要的必经过程，在这个阶段少年儿童的身心和思维都将发生重大变化，所有的一切都需要培育者的精心呵护，我们少年儿童的成长不仅需要物质和精神的上保障，还需要指明人生方向的良师益友，让我们拥用美好和健康的心灵，造就高尚的品质和完善的人格。

但随着各种原因，现在少年儿童的心理压力也越来越大，所以在这一阶段少年儿童更需要社会、学校、家庭的共同关爱和培养，特别在心理健康教育方面。

希望有关方面能进一步完善相应的措施，让我们都能健康成长。

4、禁止在学校门口设摊学校周围经营的小贩小摊，都喜欢用各式花花绿绿的食品包装吸引学生。

这些食品大多是“三无”伪劣食品，一到学生放学时间，无证经营的小摊贩就推着车辆，向学生兜售无卫生保证的油炸食品，小摊生意及其红火。

据了解，春夏盛行的肠道传染病主要有细菌性痢疾食物中毒、急性肠炎、甲型肝炎等，而小摊贩制作饮食的各个环节把关不严，很容易对孩子的肠胃造成伤害。

另外大部分小贩为了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加剂等化学品，加之食品被尘、汽车尾气等污染，对孩子们的健康危害很大。