九年级上第三章能量转化的 量度(功和功率)练习

能量转换的量度测试卷班级姓名一、选择题1. 关于功的概念，下列说法正确的是（）A. 只要有力作用在物体上，力就对物体做功B. 物体只要移动了距离就做了功C. 有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就对物体做了功D. 有力作用在物体上，物体在力的方向上移动了距离，那么该力对物体做了功2. 以下说法正确的是（）A. 举重运动员举着杠铃不动，举力做了功B. 用力推桌子，但桌子没有动C. 重物竖直下落，重力做了功D. 小球在光滑水平桌面上移动了一段距离，支持力做了功3. 奥运会举重冠军杨霞在比赛时，第一阶段把100kg的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3秒，三名裁判都亮起了白灯，这次举重成功。

关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是（）A. 她在第一阶段没有做功B. 她在第二阶段没有做功C. 她在两个阶段内一直都在做功D. 她在两个阶段内一直都没有做功4. 一人挑着重400牛的货物沿着长10米坡度为30度的斜坡匀速由坡底走到坡顶，他做的功为（）A. 4000牛B. 2000牛C. 0D. 条件不足，无法计算5. 某同学用力将重为200牛的物体在水平地面上推动了10米，该同学做的功为（）A. 2000牛B. 0 C、大于2000牛 D. 条件不足，无法计算6. 甲、乙两个集装箱的质量相同，用起重机将甲集装箱以1米/秒的速度竖直向上匀速提升10米，再将乙集装箱以2米/秒的速度也竖直向上匀速提升10米，那么（）A、两次做的功一样多，第二次功率大B、第一次做功多，功率大C、第二次做功多，功率大D、无法比较两次做功的多少和快慢7. 某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。

在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）A. 750焦B. 300焦C. 450焦D. 08. 某同学把落在地面上的科学课本捡回课桌，他做的功最接近下列哪个值（）A. 0.2焦B. 2焦C. 20焦D. 200焦9. 有一段粗细均匀的圆木，重为G，用绳子绕过其中部（如图）绳子一端固定在圆木上，另一端在大小不变的水平拉力F的作用下，拉着圆木沿水平地面匀速滚动一段距离S，在此过程中，拉力F所做的功是（）A. FSB. （F+G）SC. 2FSD. 2（F+G）S10. 下面哪种说法正确（）A. 做功越多，功率越大B. 做功时间越长，功率就越小C. 在相同时间内，功率越大，做的功越多D. 功率越大，做功越多11. 小明用方向为水平、大小为20N的力，拉着一个重50N的小车在水平地面上匀速运动．在5s的时间内，向前运动了5m．下列中说法中正确的是（）A．小车受到的摩擦力大小是20N B．重力做功250JC．小明的拉力做功100J D．小明做功的功率是100W12. 甲物体重100牛，乙物体重50牛，用20牛的水平拉力分别拉甲、乙两物体，使甲物体在粗糙水平面匀速移动10米，使乙物体在光滑水平面加速移动10米，则拉力对甲、乙两物体所做的功较多的是（）A. 甲B. 乙C. 一样多D. 无法判断13. 甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱以0.5米/秒的速度提升10米，再将乙集装箱以1米/秒的速度提升相同的高度，那么起重机（）A. 第一次做的功多，功率大B. 第二次做的功多，功率大C. 两次做功一样多，功率一样大D. 两次做功一样多，第二次功率大14. 质量相同的甲、乙两同学，从一楼跑到五楼，甲用了3分钟，乙用了2分钟，则两人所做的功W甲、W乙及做功的功率P甲、P乙大小比较（）A. W甲＞W乙、P甲=P乙B. W甲＜W乙、P甲＜P乙C. W甲=W乙、P甲=P乙D. W甲=W乙、P甲＜P乙15. 小明同学因上课迟到，一口气便从一楼跑到三楼，用时10秒，则他上楼过程中克服自己重力做功的功率最接近（）A. 3WB. 30WC. 300WD. 3000W16. 功率相等的两辆汽车，在相等的时间内匀速通过的距离之比为3：2，则（）A. 两辆汽车的牵引力之比为3：2B. 两辆汽车的牵引力之比为2：3C. 两辆汽车做功之比为3：2D. 两辆汽车做功之比为2：317. 汽车上坡时，驾驶员通常要换成低挡，以减少汽车行驶速度，这样做的目的是（）Ａ. 省油 B. 增大摩擦 C. 安全 D. 增大爬坡的牵引力18.教学大楼每层楼高为3米，小明提着一个重为50N的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了4米进入教室，从一楼到教室的过程中，小明对箱子做的总功为（）A、0JB、300JC、450JD、500J二、填空题19. 大吊车起吊货物上升5米，是______力对______做了功。

能量转化的量度知识要点+经典例题一、功的定义：1.力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。

2.不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。

例1.下图所描述的力，有对物体做功的是( )熊猫用力举着杠铃不动 用力拉绳匀速提升重物 用力搬石头没搬动 用力提着水桶沿水平方向例2.在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg 的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留3s 。

下列关于运动员对杠铃做功的说法中，正确的是( )A ．他在第一阶段内没做功B ．他在第二阶段内没做功C ．他在两个阶段内都没做功D ．他在两个阶段内都做了功二、功的计算:1.力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式：W=FS2.功的单位：焦耳，1J= 1N ·meg ：把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0.5 J 。

3.应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F 就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应③ 功的单位“焦”（牛·米 = 焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。

例3.一辆汽车在牵引力一定时，先后通过长度相同、路面不同的路段，已知前段是路面较好的水泥路，后段是路面较差的石子路，则汽车所做的功是( )A.通过水泥路段多B.通过石子路段多C.通过这两段路一样多D.无法判断通过哪段的多例4.某同学体重500N ，他用40N 的力沿水平方向推木箱．木箱重100N ，经4s 木箱在水平地面上移动了2m ．在这个过程中，该同学做的功是多少J ？如果他把木箱搬到三楼，已知每层楼高4m ，则他对木箱至少做多少J 的功？三、功率：1.定义：单位时间里完成的功2.物理意义：表示做功快慢的物理量。

3、公式：= Fv PW t= A B C D4、单位：主单位W 常用单位kW, mW, 马力换算：1kW=103W 1MW=106 W 1马力=735Weg：某小轿车功率66kW，它表示：小轿车１s 内做功66000J例5.如图是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象，由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比是( )A．P甲<P乙B．P甲>P乙C．P甲=P乙D．无法确定例 6.体重相同的甲、乙两人，匀速地从同一楼上到五楼，甲的速度大于乙的速度，则( )A.甲做的功多B.乙做的功多C.甲的功率大D.乙的功率大基础过关1．以下事例中，重力做功的是( )A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动2．如图所示，四幅图是小新提着包回家的情景，小新提书包的力不做功的是哪幅图( )3．在图中的几个情形中所提到的力没有做功的是( )4．下列各种情况中做功的是( )Ａ.用竖直向上的力提水桶在水平面行走Ｂ.用水平力推重物在水平地面上行走Ｃ.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟Ｄ.水球重50牛，沿光滑水平面运动10米5．用三种方法来提升同一个重物：a.用不计摩擦的定滑轮将重物提高h ；b.沿光滑斜面将重物提高h；c.用手直接将重物提高h.其中做功大小是：( )Ａ.a方式做功最少Ｂ.b方式做功最少Ｃ.c方式做功最少Ｄ.三种方式做功一样多6．汽车在平直道路上做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A．汽车的牵引力为零B．汽车所受的摩擦力为零C．汽车牵引力所做的功为零D．汽车所受的合力为零7．以下估测中，基本符合实际情况的是( )A.人正常步行的速度约5m/s，B.某同学走路时对地面的压强约1.5×103PaC.中学生的体重约50ND.把一个鸡蛋举高1m做的功约0.5J8．某学生用40牛的力将重60牛的铅球抛出5米远，则铅球在空中运动过程中，人对铅球所做的功是：( )Ａ．200焦Ｂ．300焦Ｃ．0焦Ｄ．500焦9．重50N的重物，在10N水平力的作用下，沿水平方向移动了5m，那么重力对重物做的功是( )A.50JB.250JC.0D.上述都不对10．在2000年9月22日悉尼奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75kg以上级举重金牌，她的挺举成绩是165kg。

浙教版九年级上册第三章第三节能量转化的量度【同步练习-解析】一、选择题1．（2023·浙江舟山中考真题）功是能量转化的量度。

下列实例中力对物体没有．．做功的是（）A．人用力搬石头，没有搬动B．叉车把货物从地面抬升到一定高度C．人拎着书包沿楼梯走上二楼D．人推小车通过一段距离【答案】A【解析】A. 人用力搬石头，没有搬动，属于有力没有沿力的方向移动距离，不满足做功的条件，没有做功，故A符合题意；BCD. 叉车把货物从地面抬升到一定高度，人拎着书包沿楼梯走上二楼，人推小车通过一段距离，均属于有力且沿力的方向移动了距离，满足做功的条件，故BCD不符合题意。

故选A。

2．（2022·浙江湖州中考真题）甲物体放在粗糙程度不变的水平地面上，在大小为6牛的水平推力F作用下，向右做速度为5米/秒的匀速直线运动，如图所示（忽略空气阻力）。

下列叙述中，错误．．的是（）A．甲物体在竖直方向上受到重力和支持力的作用B．甲物体受到水平向左的摩擦力大小为6牛C．当F的大小为6牛时，做功的功率为30瓦D．当F的大小为10牛时，甲物体将做速度大于5米/秒的匀速直线运动【答案】D【解析】AB．已知甲物体做匀速直线运动，速度为v=5m/s，甲物体在竖直方向上受到重力和支持力的作用，水平方向受到的摩擦力和推力是一对平衡力；由题意可知，水平推力F为6N，方向水平向右，则摩擦力也为6N，方向水平向左；故AB正确，不符合题意；C ．当F 的大小为6N 时，做功的功率 6N 5m/s=30W W Fs P Fv t t====⨯ 故C 正确，不符合题意； D.滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此当F 的大小为10牛时，摩擦力不变，还是6N ，则推力大于摩擦力，甲物体将做速度大于5米/秒的加速直线运动，故D 错误，符合题意。

故选D 。

3．（2022·浙江杭州中考真题）现有甲、乙、丙三个质量不同的物体（m 甲>m 乙>m 丙），在相等的恒力F 作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s ，如图所示。

初三物理能量的转化练习题题一：小明抬起一个质量为10 kg的物体，从地面上抬到1米高的位置，若重力加速度为10 m/s²，求：1. 物体的重力势能变化量；2. 小明所做的功；3. 小明提升物体所需的能量。

解答：1. 物体的重力势能变化量可以通过公式ΔEp = mgh 计算，其中 m为物体的质量，g 为重力加速度，h 为高度差。

ΔEp = 10 kg × 10 m/s² × 1 m = 100 J2. 小明所做的功可以通过公式 W = F × s 计算，其中 F 为小明所施加的力，s 为移动的距离。

在这个问题中，由于小明抬起物体的过程是垂直提升，所以力的方向与位移方向相同，可以直接使用重力加速度代替小明所施加的力。

W = mgh = 10 kg × 10 m/s² × 1 m = 100 J3. 小明提升物体所需的能量等于所做的功，即 100 J。

题二：小红用力将一根长为2 m、质量为5 kg的细木杆竖直抬起，并使其保持平衡。

求：1. 细木杆重心的高度；2. 细木杆的重力势能；3. 小红所做的功；4. 小红提升细木杆所需的能量。

解答：1. 细木杆重心的高度等于细木杆长度的一半，即 2 m ÷ 2 = 1 m。

2. 细木杆的重力势能可以通过公式 Ep = mgh 计算，其中 m 为细木杆的质量，g 为重力加速度，h 为重心的高度。

Ep = 5 kg × 10 m/s² × 1 m = 50 J3. 小红所做的功可以通过公式 W = F × s 计算，其中 F 为小红所施加的力，s 为移动的距离。

由于小红将细木杆竖直抬起并使其保持平衡，所以力的方向与位移方向垂直。

小红施加的力等于细木杆的重力，即 F = mg = 5 kg × 10 m/s² = 50 NW = Fs = 50 N × 2 m = 100 J4. 小红提升细木杆所需的能量等于所做的功，即 100 J。

一、功是能量转化的量度1、一小滑块A在沿斜面向下的力F作用下运动了一段距离。

若已知此过程中，拉力F做功数值为W1，斜面对滑块的摩擦力做功数值为W2，重力做功数值为W3（W1、W2、W3都取绝对值），则：（1）小滑块动能增量为（2）小滑块重力势能增量为（3）小滑块机械能增量为2、(多选)质量为m的物体以加速度a＝34g匀加速下落h，g为重力加速度，则()A．物体重力势能减小34mgh B．物体重力势能减小mghC．物体动能增加34mgh D．物体机械能减小14mgh3、(多选)如图所示，一质点在重力和水平恒力作用下，速度从竖直方向变为水平方向，在此过程中，质点的()A．机械能守恒B．机械能不断增加C．重力势能不断减小D．动能先减小后增大4、物体以100J的初动能从足够长的固定斜面底端A向上滑行，第一次经过B点时，它的动能比最初减少60J,机械能减少15J,则物体从斜面返回底端出发点时具有的动能为________J。

5、（多选）如图所示，一轻质弹簧固定于O点，另一端系一小球，将小球从与O点在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放，让它自由摆下，不计空气阻力。

在小球由A点摆向最低点B的过程中（）小球的重力势能减少小球的重力势能增大C.小球的机械能不变D.小球的机械能减少6、（多选）如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上。

其正上方A位置有一只小球。

小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零。

小球下降阶段下列说法中正确的是()A．在B位置小球动能最大B．在C位置小球动能最大C．从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加D．从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加。

功和功率做功（1）功的定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。

（2）做功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。

（3）功的计算①公式：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，即=W Fs 。

F 表示力，s 表示沿力的方向移动的距离，W 表示功。

②单位：功的单位为焦耳，简称焦，符号是J 。

不做功的三种情况（1）不劳无功（有距离无力）：没有力作用在物体上，但是物体移动了距离。

（2）劳而无功（有力无距离）：有力作用在物体上，但是物体在力的方向上没有移动距离。

例如：推而不动，提而不起。

（3）垂直无功：作用在物体上的力与物体移动的距离垂直。

功率（1）功率的意义：在物理学中，用功率表示做功的快慢。

（2）功率的定义：功与做功所用时间之比叫做功率，它在数值上等于单位时间内所做的功。

（3）功率的定义式：=tP W，P 的单位是瓦特（W ），W 的单位是焦耳（J ），t 的单位是秒（s ），单位要一一对应。

（4）功率的推导式：===t tP Fv W Fs，v 是速度，单位是米每秒（m/s ）。

1．下列情况下，小桂对物理课本做了功的是()A．阅读静止在桌面上的物理课本B．水平推物理课本，但未推动C．物理课本自由下落的过程D．将物理课本从地面捡起的过程2．放学后，某同学背着重50N的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家，则他在回家的过程中对书包所做的功约为()A．0J B．500J C．2000J D．2400J3．下列关于功和功率的说法，正确的是()A．机器的功率越大，做的功越多B．机器做的功越少，功率越小C．机器的功率越小，做功越慢D．挖掘机的功率越大，所挖的土就越多4．某机械的功率是2020W，表示这台机械()A．每秒做功2020J B．每秒做功2020WC．每秒的功率是2020W D．做功2020J5．某同学沿楼梯以快跑与慢走两种方式从一楼到四楼，下列有关说法正确的是() A．快跑比慢走克服重力做功多B．快跑比慢走能量转换得快C．慢走克服重力做功约为500J D．快跑的功率约为1500W6．小明用20N的水平推力推重为100N的箱子，箱子纹丝不动，这时小明对物体（选填“有”或“没有”)做功，小明再用40N的水平推力推着箱子在10s内沿水平地面匀速前进10m，则小明做了J的功，这个过程中重力对物体做功J。

3.3能量转化的量度第1课时功满分53分一、单选(本部分共有9道题，共27分)1. (3分)如图所示，以下过程中有力对物体做功的是（）A. 起重机吊着货物静止不动B. 人推着购物车前行C. 人用力推石头，石头没动D. 小丽背着书包在等车2. (3分)某人在水平方向用20N的力，将重50N的球沿水平地面推出手后，球在地面上继续滚动10m停下。

在球继续滚动过程中，手对球所做的功是（）A. 0B. 200JC. 500JD. 700J3. (3分)如图所示：三个物体的质量关系是m A>m B>m C，它们在同样大小的力F作用下，都沿力的方向移动相同的距离s，则力F对三个物体所做的功（）A. 对A做的功最多B. 对B做的功最多C. 对C做的功最多D. 对A、B、C做的功一样多4. (3分)如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，体重为500N。

设地面对两个手掌的支持力为F，在运动员身体撑起的过程中（）A. 支持力F一定不做功B. 支持力F一定做功C. 支持力F=500ND. 支持力F>500N5. (3分)如图所示，AC>BC，用相同的推力沿粗糙程度相同的斜面AC和BC分别将同一重物从底部推到顶端，则此过程中（）A. 两次推力做功大小相同B. 两次克服摩擦力做功大小相同C. 两次克服物体重力做功大小相同D. 两个斜面的支持力对物体做功大小不相等6. (3分)如图所示，用30N的水平拉力拉着重为90N的物体沿水平方向做直线运动。

若拉力F对物体做了90J的功，则在这一过程中（）A. 重力做的功一定为90JB. 物体一定受到30N的摩擦力C. 物体运动的距离一定是3mD. 物体一定是匀速直线运动7. (3分)有两只相同的水缸，需好几桶水才能盛满。

现有甲、乙两位同学用相同的水桶从同一处取水分别倒入两只水缸内。

甲力气大，每次均提一桶水；乙力气小，每次均提半桶水。

在两位同学都使各自的水缸注满水的过程中（）A. 甲比乙做的功多B. 乙比甲做的功多C. 两人做的功一样多D. 条件不足，无法比较做功的多少8. (3分)小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面。

浙教版科学九年级上第三章第3节能量转化的量度一、单选题1.某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花了30秒，第二次花了20秒。

对于两次上楼，下列说法正确的是（）A. 第一次做功较多，且功率也大B. 第二次做功较多，且功率也大C. 两次做功一样多，第一次做功的功率小D. 两次做功相等，第二次做功的功率小2.对物体做功的理解，下列说法正确的是（）A. 作用在物体上的力越大，力对物体所做的功越多B. 物体通过的路程越长，作用在物体上的力对物体所做的功越多C. 有力作用在物体上，这个力就一定对物体做功D. 有力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过了一段距离，这个力对物体做了功3.下列生活实例中，力对物体做功的有（）A. 甲和乙B. 甲和丙C. 乙和丙D. 丙和丁4.小金跳绳测试1分钟跳了200次，这一过程中他克服重力所做的功约为( )A. 3JB. 30JC. 300JD. 3000J5.如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离S AB=S CD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（）A.AB段做功较多B. CD段做功较多C. AB段与CD段做的功一样多D. AB段的功率比CD段的功率大6.关于功、功率，下列说法中正确的是（）A. 物体受力且运动时，力对物体就做了功B. 功率大的机器做功一定多C. 功率大的机器做功就快D. 做功快的机器做功一定多7.一位中学生从普通居民楼的一楼走到三楼，他克服自身重力做功大约为（）A. 300焦B. 3000焦C. 30000焦D. 没有做功8.一位初三同学在体育考试时完成标准的引体向上10次，该同学总共克服重力做功大约为（）A. 1000焦B. 3000焦C. 6000焦D. 9000焦9.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离.则下列判断正确的是( )A. 文具盒所受重力做了功B. 文具盒所受支持力做了功C. 文具盒所受拉力做了功D. 没有力对文具盒做功10.留心生活皆学问。

第3课能量转化的量度【满分测试】满分：120分考试时间90分钟一、选择题(共20题；共60分)1．甲、乙两台塔吊机器的功率分别为P甲＝25kW和P乙＝40kW。

则下列判断正确的是（）A．乙一定比甲做功快B．乙一定比甲做功多C．相同时间内两机器做功一样多D．做同样多的功，甲所用时间更少2．（2023·镇海模拟）如图是我国拥有完全知识产权的第三代核电机组——华龙一号3号机组的内穹顶吊装过程，分为上升、平移、下降三个阶段。

下列能表示上升和平移两个阶段中吊车拉力对穹顶做功量（用斜影表示）的是（）A．B．C．D．3．（2023·浦江模拟）如图所示是孩子们在练习足球绕杆射球的场景。

下列说法中正确的是（）A．小明带球绕杆的过程中，人对足球没有做功B．小科在绕杆的时候因球速过快，造成惯性过大C．小军射出的球撞到门柱后反弹，说明力能改变物体的运动状态D．小轩踢出的球在减速运动过程中，球受到的摩槟力一直在变小4．（2023·杭州模拟）如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。

两次拉动木块的s﹣t图像分别是图乙中的图线①②。

则下列物理量相等的是（）A．木块前后两次所受的摩擦力B．木块前后两次运动的速度C．前后两次在相同时间内拉力所做的功D．前后两次拉力的功率5．排球垫球是中考体育考试项目之一，方法是用手臂将排球向上垫起，排球落下后又重复垫起。

下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，排球是静止的B．排球离开手臂上升，手仍对排球做功C．排球上升到最高点时，惯性消失D．排球离开手臂上升，重力势能增大6．现有三个质量相同的物体，在相等的恒力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s ，如图甲、乙，丙所示。

以下过程中，重力没有做功的是（）A．甲图B．乙图C．丙图D．无法选择，三种情况下重力均做功7．医生建议在“阳康”之后，同学们更要注重体育锻炼，提高免疫力。

一、基础题1.功是的量度。

2.做功的的过程实质上是的过程，能量的单位是。

3．一个搬运工，扛着重600N的箱子。

他的肩对箱子的作用力大小是 N，方向是向的。

如果他沿水平地面走5m，他对箱子做的功为；如果他沿楼梯走到5m高的楼上，他对箱子做的功为。

4、某人把200牛顿重的箱子，克服40牛顿的摩擦力，在水平地面上，沿水平方向向前匀速拉动10米，人拉箱子做功焦。

5．某人用力把一个重10N的冰块水平抛出，冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来。

则冰块在滑行过程中（）A．人对冰块做了400J的功．B．重力对冰块做了400J的功．C．人和重力都没有对冰块做功．D．以上说法都不对．6．如图10－6所示，三种情况中物体所受的拉力都是F，甲图中物体上升sm，乙图中物体沿斜面向上移动sm，丙图中物体水平移动sm。

比较拉力F做功的多少，结论是（）A．甲图做功最多． B．乙图做功最多．C．丙图做功最多． D．做功一样多．7．在相同的水平推力作用下，使较重的A 物体沿光滑的平面移动，较轻的B物体沿粗糙的平面移动，若移动相同的距离，则下列说法中正确的是（）A．推力对A物体做的功多B．推力对B物体做的功多C．推力对A物体和B物体做的功一样多．D．条件不足无法比较推力对它们做功多少的关系8．运动员用50牛的力把重6牛的足球踢出20米，运动员对球做的功为( )。

A．1000焦 B．880焦C．1120焦 D．缺少条件，无法汁算9．图中的4种情境中，人对物体做功的是( )。

10.如图2所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想，你认为合理的是（）A．文具盒所受重力对它做了功B．文具盒所受支持力对它做了功C．文具盒所受的推力F对它做了功D．在此过程中没有力对文具盒做功11.如图所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则…（）A.重力做的功是500JB.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100J12．跳绳是一项很好的健身运动。

浙教版科学九年级上册第三章第3节能量转化的量度同步练习C卷（练习）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）(2019·桐乡模拟) 如图所示，在水平拉力F的作用下，物体M沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体M的运动速度为1米／秒。

若不计滑轮与绳子质量，那么在此过程中（）A . 地面对M的支持力为20牛B . M与地面间的摩擦力为20牛C . 1秒内滑轮对M做功为20焦D . 水平拉力F做功的功率为20瓦2. （2分）(2018·浙江模拟) 如图所示装置，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉住物体B，此时物体B保持静止。

（1）若用竖直向下大小为1N的力F1拉重为3N物体A时，物体B以0.3m/s的速度水平匀速向右运动；（2）若只用水平向左的拉力F2拉物体B时，物体A以0.6m/s的速度匀速上升，不计滑轮重、绳重和轮轴摩擦，则下列判断正确的是（）A . 物体B受到的滑动摩擦力大小为9N，F2=18NB . 当物体B向右匀速运动时，拉力F1的功率为0.6WC . 当水平向左拉物体B时，拉力F2功率为4.8WD . （1）、（2）中物体A受绳的拉力功率比为2：13. （2分） (2017九上·乐清月考) 四个同学进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最终胜出者一定是（）A . 体重最大的一个B . 时间最短的一个C . 速度最大的一个D . 做功最快的一个4. （2分）关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A . 物体受力且运动一段距离，力对物体就做了功B . 功率大的机器做功一定多C . 做功快的机器其机械效率一定高D . 功率大的机器做功就快5. （2分）如图是某内燃机能量流向图，该内燃机的热机效率是（）A . 25%B . 40%C . 75%D . 35%6. （2分）甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（）A . 甲吊车的电动机做的有用功较多B . 乙吊车的电动机做的额外功较多C . 甲吊车的电动机做的总功较多D . 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同7. （2分）下列关于机械效率的说法正确的是（）A . 越省力的机械，机械效率越高B . 做功越少的机械，机械效率越低C . 做功越慢的机械，机械效率越低D . 总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高8. （2分）某机器的功率为100瓦，它的物理意义是（）A . 这台机器能做100焦的功B . 这台机器能做100焦/秒的功C . 这台机器每秒做100焦的功D . 这台机器每秒做100焦/秒的功9. （2分）如图所示，婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B相对于地面静止，弹簧测力计的示数为2N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的是A . B受到的摩擦力大小为2N，方向为水平向左B . 木板A受到地面的摩擦力大小为2N，方向水平向左C . 拉力F做功的功率为1.2WD . 在运动过程中若将拉力F增大，弹簧测力计的示数也将增大10. （2分）在“估测上楼时功率”的活动中，小明想知道自己上楼的功率，下列物理量中不需要测量的是（）A . 他的身高B . 他的体重C . 楼层的高度D . 他上楼的时间11. （2分）如图，用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，在此过程中（）A . 绳子自由端移动的距离为6mB . 动滑轮重100NC . 拉力做功的功率为100WD . 滑轮组的机械效率为60%12. （2分）(2020·宁波模拟) 如图所示，滑轮组在拉力F1的作用下，拉着重300N的物体A以1.5m/s的速度在水平面上匀速移动，滑轮组的机械效率为80%，物体A匀速运动时受的阻力为56N，拉力F1的功率为P1 ，若滑轮组在拉力F2的作用下，拉着物体A以0.5m/s的速度在此水平面上匀速移动，拉力F2的功率为P2 ，滑轮自重和绳重忽略不计，则下列说法正确的是（）A . F1=168N，P1=225WB . F2=210N，P2=30WC . F2=3F1 ， P1=P2D . F1=F2 ， P1=3P213. （2分）电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为（）A . 导线的电阻远小于熨斗的电阻，导线消耗的电能很少B . 导线的散热比熨斗快C . 通过导线的电流远小于通过熨斗的电流D . 导线外有绝缘皮隔热14. （2分）用弹簧测力计两次水平拉同一木块使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A . 木块两次做匀速直线运动时，弹簧测力计示数分别为F1、F2 ，则F1＞F2B . 木块两次受到滑动摩擦力分别为F1'、F2'，则F1'＜F2'C . 两次拉力分别在10s内对木板做功为W1、W2 ，则W1＜W2D . 两次拉力分别在10s内对木块做功的功率为P1、P2 ，则P1>P215. （2分）温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是（）A . 物体运动时动能的大小B . 物体势能的大小C . 物体内分子热运动的剧烈程度D . 分子势能的大小二、填空题 (共5题；共11分)16. （2分）小龙家最近买了辆轿车。

浙教版科学 九年级上 第三章 第 3 节 能量转化的量度一、单选题1.某学生从底楼匀速走上二楼，第一次花了30 秒，第二次花了 20 秒。

对于两次上楼，下列说法正确 的是（ ）A. 第一次做功较多，且功率也大B. 第二次做功较多，且功率也大C. 两次做功一样多，第一次做功的功率小2.对物体做功的理解，下列说法正确的是（ ）A. 作用在物体上的力越大，力对物体所做的功越多D. 两次做功相等，第二次做功的功率小B. 物体通过的路程越长，作用在物体上的力对物体所做的功越多C. 有力作用在物体上，这个力就一定对物体做功D. 有力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过了一段距离，这个力对物体做了功3.下列生活实例中，力对物体做功的有（ ） A. 甲和乙4.小金跳绳测试 1 分钟跳了 200 次，这一过程中他克服重力所做的功约为( )A. 3JB. 30JC. 300J B. 甲和丙 C. 乙和丙D. 丙和丁D. 3000J5.如图所示，用大小相等的拉力 F ，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的 距离 S =S ， 比较两种情况下拉力 F 所做的功及其功率（ ） A B C DA.A B 段做功较多B. CD 段做功较多C. AB 段与 C D 段做的功一样多6.关于功、功率，下列说法中正确的是（ ） D. AB 段的功率比 C D 段的功率大A.物体受力且运动时，力对物体就做了功C.功率大的机器做功就快B.功率大的机器做功一定多D.做功快的机器做功一定多7.一位中学生从普通居民楼的一楼走到三楼，他克服自身重力做功大约为（）A. 300焦B. 3000焦C. 30000焦8.一位初三同学在体育考试时完成标准的引体向上10次，该同学总共克服重力做功大约为（）A. 1000焦B. 3000焦C. 6000焦D. 9000焦D.没有做功9.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动一段距离.则下列判断正确的是()A.文具盒所受重力做了功C.文具盒所受拉力做了功B.文具盒所受支持力做了功D.没有力对文具盒做功10.留心生活皆学问。

能量转换的量度-功培优训练知识点：要点：1．做功的两个必要因素(1)作用在物体上的力；(2)物体在力的方向上通过一段距离。

2．功的计算公式：W＝Fs；单位：焦耳；单位符号：J。

3．做功的实质就是能量转化的过程，因此可以用功来度量能量转化的多少。

一、选择题1．下列情况中做功一定为1 J的是( D )A. 将重为1 N的物体移动1 mB．将重为1 N的物体竖直向上移动1 mC．用1 N的力使物体移动1 mD．用竖直向上的1 N的力使受力物体竖直向上移动1 m2．下列单位属于功的单位的是( C )A. 牛 B．牛/米 C．牛·米 D．千克3、一颗质量约为 30g 的子弹从枪膛中水平射出，子弹在枪膛内受到火药爆炸后产生的气体平均作用力是6000N ，枪膛长 60 ㎝，射出后，子弹在空中飞行了 1200m ，则气体对子弹做的功是（ C）A、36JB、120JC、3600JD、360000J4．若把掉在地面上的《科学》课本捡回桌面，估计人手克服课本重力所做的功约为( C )A. 0.2 J B．20 J C．2 J D．0.02 J5．湖州中考以下四幅图中，克服物体重力做功的是( C )A B C D6．关于功的概念，下列说法正确的是( D )A. 只要物体移动了距离，物体就做了功B．只要有力作用在物体上，力就对物体做了功C．有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就对物体做了功D．有力作用在物体上，物体又在力的方向上移动了距离，则力对物体做了功7．水平地面上有一重为4 N的足球，一个小孩用20 N的力踢球，使球向前运动了30 m，那么小孩对球所做的功为( D )A. 120 J B．600 J C．0 J D．条件不足，无法计算8、如图是杂技演员演出时的过程示意图，男演员从甲处用力向上起跳，落下后踩在跷跷板的 a 端，能把站在 b 端的女演员弹上乙处．由于存在阻力，故（ C ）A．男演员的质量必须要大于女演员的质量B．甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能C．男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能D ．女演员弹起时的动能与她站在乙处时的机械能相等9．一物体在水平拉力的作用下，在水平面上先后以1 m/s和2 m/s的速度匀速运动了相同的距离。