山东省青岛市2021年中考化学一模考试试卷C卷

山东省青岛市2021年中考化学一模考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分） (2018九上·安岳期末) 下列说法正确的是（）A . 地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用淡水极为丰富B . 同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定是由同种分子构成的C . 水变为水蒸汽后体积变大是水分子的体积增大造成的D . 石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的同种单质2. （2分） (2018九上·怀柔期末) 下列变化属于化学变化的是（）A . 矿石粉碎B . 甲烷燃烧C . 酒精挥发D . 冰雪融化3. （2分）(2018·深圳) 下列化学用语表达正确的是（）A . 三个钡离子：3Ba2+B . 两个氧原子：O2C . 四个硫酸根离子：4SO32-D . 五个一氧化碳分子：5Co4. （2分）(2018·巴中) 建立模型是学习化学的重要方法。

下列有关模型正确的是（）A . 灭火方法的目的模型B . 原子模型结构C . 物质分类模型D . 空气组成模型5. （2分） (2016八下·莱芜期末) 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A . 可燃物在空气中不一定能燃烧B . 任何燃料完全燃烧时一定会生成二氧化碳C . 通过降低可燃物的着火点可以灭火D . 空气中混有可燃性气体时遇明火一定爆炸6. （2分）(2017·罗平模拟) 下列对微粒的描述中，不正确的是（）A．易失电子B．易形成阴离子C．阳离子D．化学性质稳定A . AB . BC . CD . D7. （2分） (2019九上·海安期中) 下列实验中，能达到实验目的是（）A . 测定空气中氧气的含量B . 测量二氧化碳的体积C . 比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量D . 验证质量守恒定律8. （2分）(2018·扬州) 下列物质的性质与应用对应关系正确的是（）A . 小苏打能与酸反应，可用作治疗胃酸过多的药剂B . 氮气熔沸点低，可用作保护气C . 碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥D . 铝片有金属光泽，可用作导电材料9. （2分） (2019九下·揭阳开学考) 1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一，而应加以控制使用，铝在下列应用时应加以控制的是（）①制铝合金②制电线③制炊具④银色漆颜料⑤明矾净水⑥明矾与苏打制食品膨松剂⑦易拉罐，⑧氢氧化铝凝胶制胃舒平药品，⑨包装糖果和小食品．A . ③⑤⑧⑨B . 仅⑥⑧⑨C . 仅③⑤⑨D . ③⑤⑥⑦⑧⑨10. （2分） (2017九下·盐都开学考) 除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）选项物质所含杂质试剂或方法A N2O2通过足量灼热的铜网B CO2CO通入O2 ，点燃C铜粉铁粉加足量盐酸，过滤、洗涤、干燥D MnO2KCl加水过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D11. （2分）(2018·青岛) 下列实验现象描述错误的是（）A . 鸡蛋清遇浓硝酸变黄B . 将镁条放入稀硫酸中，有大量气泡产生C . 黄铜片和铜片互相刻划，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅D . 在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，试液变红色12. （2分）物质的性质决定其用途。

下列有关物质用途的说法正确的是（）A . 烧碱用于治疗胃酸过多B . 碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉C . 用亚硝酸钠替代食盐烹调食物D . 熟石灰用于改良酸性土壤13. （2分）关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（）A . 都是无色有毒的气体B . 都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应C . 都能用碳和氧气反应制得D . 都能溶于水，并能使紫色石蕊试液变红14. （2分）要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是（）A . 将混合气体通过灼热的氧化铜B . 将混合气体通过澄清的石灰水C . 将混合气体点燃D . 将混合气体通过炽热的炭15. （2分）因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得2009年诺贝尔化学奖。

核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2 ，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。

氨基酸分子具有的性质是（）A . 只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应B . 只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应C . 既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应D . 既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应16. （2分）(2017·邗江模拟) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（）A . 甲的溶解度比乙的大B . 将t2℃时甲、乙饱和溶液降温到t1℃，析出甲的质量大C . t2℃时，等质量甲和乙的饱和溶液中所含溶剂的质量甲＞乙D . 将t1℃时甲、乙饱和溶液升温的t2℃，溶液的溶质质量分数相等二、填空题 (共4题；共17分)17. （5分）(2016·邻水模拟) 从K、Na、C、H、O、N、Ca七种元素中选择适当的元素组成合适的物质，将化学式填写在下列横线上：最简单的有机物1；具有还原性的有毒气体2；属于复合肥的是3；相对分子质量最小的氧化物是4；可作食品干燥剂的物质是5；被称为“纯碱”的是6 ．18. （4分）(2016·成都) 铁是生活中最常见的金属，根据图回答下列问题：①不粘锅利用了铁的________（填“导电”或“导热”）性．②不粘锅手柄应选择________（填“热塑”或“热固”）性塑料制作③鸡蛋清提供的营养素主要是________（填答案字母）A．糖类B．油脂C．蛋白质④聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是________．19. （5分）化学与“美丽厦门”（1）化学让天更蓝①汽车尾气处理中使用了催化剂，该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示，从中获取一条信息：________ ．②公交车使用天然气等清洁能源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：________ ．③未来氢能源汽车可实现零污染．在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，写出该方法获得氢能源的化学方程式：________ ．（2）化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如图2所示，其中采用的净水方法有________（写出一种）．②图3是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：________ ．③检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是________ ．20. （3分）小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①________，②________．（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和________ （填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少________ ．写出该反应的文字或符号表达式为________ ，加热时试管口要略向下倾斜的原因是________ ．（3）小翔选用B和C装置制取氧气，写出反应的文字或符号表达式________ ，验满氧气的方法是________ ．（4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳．则实验室制取二氧化碳的装置组合为________ （填字母）．三、计算题 (共1题；共2分)21. （2分） (2020九上·新泰期末) 向10g碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液至完全反应。

反应过程中生成沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如下表所示：滴加氯化钙溶液的质量/g1*******生成沉淀的质量/g 2.0 4.0 5.0 5.0求碳酸钠溶液中溶质的质量分数。

四、推断题 (共1题；共3分)22. （3分） (2015九上·滨州期末) 碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少________（填化学式）的排放量．（2）图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是（填标号）．A . 碳元素属于非金属元素B . 碳原子核内质子数为6C . 碳元素的原子结构示意图为D . 碳的相对原子质量为12.01（3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为________．（4）图3是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因，并写出化学方程式________．五、科学探究题 (共1题；共1分)23. （1分） (2018九上·平定月考) 学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜（CuO）能否起到类似二氧化锰的作用呢？进行了如下探究。

（1）（猜想）Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后________。

（2）（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：填写下表：（3）步骤①的目的________。

（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出氧气的反应文字表达式为________。

参考答案一、单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、填空题 (共4题；共17分)17-1、18-1、19-1、20-1、三、计算题 (共1题；共2分)21-1、四、推断题 (共1题；共3分) 22-1、22-2、22-3、22-4、五、科学探究题 (共1题；共1分)23-1、23-2、23-3、23-4、第11 页共11 页。