小学数学四年级上册期末复习计划

千里之行，始于足下。

小学数学四年级上册期末复习计划小学数学四年级上册期末复习计划第一周：1. 复习自然数的概念及表示法，练习自然数的排序。

2. 复习整数的概念及表示法，练习整数的比较和排序。

3. 复习小数的概念及表示法，练习小数的比较和排序。

4. 复习分数的概念及表示法，练习分数的比较和排序。

5. 练习四则运算，包括加法、减法、乘法和除法。

第二周：1. 复习长度的单位及换算，练习长度的加减运算。

2. 复习面积的概念及计算方法，练习面积的加减运算。

3. 复习周长的概念及计算方法，练习周长的加减运算。

4. 复习体积的概念及计算方法，练习体积的加减运算。

5. 练习一些实际问题的数学运算，例如购物、旅行等情景。

第三周：1. 复习二位数加减法，练习没有进位和有进位的加减法。

2. 复习三位数加减法，练习没有进位和有进位的加减法。

3. 复习四位数加减法，练习没有进位和有进位的加减法。

4. 复习乘法口诀表，练习乘法运算。

5. 复习除法计算，练习除法运算。

第四周：1. 复习几何图形的名称和性质，练习判断几何图形属性。

2. 复习平行线和垂直线的概念，练习判断线段是否平行或垂直。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

3. 复习三角形的分类及性质，练习判断三角形的类型。

4. 复习几何变换，包括平移、旋转和翻转，练习进行几何变换操作。

5. 复习坐标系的概念及使用方法，练习在坐标系中表示点的位置。

第五周：1. 复习时间的概念及表示法，练习时间的加减运算。

2. 复习钟表的读法，练习用钟表表示一段时间。

3. 复习周的概念及计算方法，练习日期的加减运算。

4. 复习温度的单位及换算，练习温度的加减运算。

5. 综合练习，进行期末真题模拟考试。

以上是小学数学四年级上册期末复习计划，希望能够帮助你更好地复习数学知识，取得好成绩。

记住要多做题、多练习，加油！。

小学数学四年级上册期末复习计划《篇一》一、计划背景随着小学四年级上册数学学习的逐步深入，学生们在掌握新知识的同时，也对之前的学习内容有所遗忘。

为了帮助学生们巩固本学期的数学知识，提高他们的数学素养，为期末考试做好充分准备，我们制定了一份详细的期末复习计划。

二、复习目标1.回顾和巩固本学期所学的基本概念、公式、定理和解题方法。

2.提高学生的数学思维能力、分析问题和解决问题的能力。

3.培养学生良好的学习习惯和复习方法，为今后的学习打下坚实基础。

三、复习内容1.第一单元：四则运算–加减法运算–乘除法运算2.第二单元：几何图形3.第三单元：计量单位–长度、面积、体积、质量的单位及换算–数据的收集、整理和表示4.第四单元：数的整除–因数与倍数–整除与除尽–最大公因数与最小公倍数5.第五单元：分数和小数–分数的加减法–小数的加减法–分数与小数的互换6.第六单元：方程与比例–简单方程的解法–比例的性质四、复习策略1.课堂讲解：教师在课堂上对重点知识点进行讲解，引导学生回顾和巩固所学内容。

2.课后作业：布置有针对性的课后作业，让学生在实践中运用所学知识。

3.错题讲解：组织错题讲解活动，帮助学生分析错误原因，避免再犯类似错误。

4.小组讨论：鼓励学生进行小组讨论，互相交流学习心得和解题方法。

5.家长沟通：与家长保持密切沟通，了解学生的学习情况，给予针对性的指导。

五、复习安排1.第1周：四则运算2.第2周：几何图形3.第3周：计量单位4.第4周：数的整除5.第5周：分数和小数6.第6周：方程与比例六、注意事项1.学生要按时完成复习任务，确保复习效果。

2.教师要关注学生的学习进度，及时调整复习策略。

3.家长要积极配合，为学生创造良好的学习环境。

4.学生要注重复习方法的总结，提高学习效率。

综上所述，我们希望通过这份详细的期末复习计划，帮助学生巩固所学知识，提高数学素养，取得优异的成绩。

敬请各位家长和教师共同努力，为学生的成长助力。

四年级上册数学复习计划及教案一、复习计划：1. 复习内容：四年级上册数学全册内容，包括数的认识、数的运算、几何图形、量与计量、概率与统计、解决问题等。

2. 复习目标：使学生巩固和掌握所学知识，提高学生的数学思维能力、解决问题的能力以及数学素养。

3. 复习时间：为期两周，每天一节复习课。

4. 复习方式：采用讲解、练习、讨论、游戏等多种方式进行。

5. 复习评价：通过课堂表现、练习成绩和期末考试对学生进行综合评价。

二、复习教案：第一节：数的认识复习1. 教学目标：使学生巩固万以内数的认识，提高学生的数感。

2. 教学内容：万以内数的读写、数位顺序、整数大小比较。

3. 教学过程：（1）回顾万以内数的读写规则，学生互相练习，教师点评。

（2）讲解数位顺序，通过实例让学生明白数位的重要性。

（3）进行整数大小比较的练习，让学生熟练掌握比较方法。

4. 课堂练习：完成练习册相关题目。

第二节：数的运算复习1. 教学目标：使学生巩固四则运算，提高学生的运算能力。

2. 教学内容：加减法、乘除法的运算规则及运算定律。

3. 教学过程：（1）回顾加减法的运算规则，学生互相练习，教师点评。

（2）讲解乘除法的运算规则，通过实例让学生明白运算定律。

（3）进行四则运算的练习，让学生熟练掌握运算方法。

4. 课堂练习：完成练习册相关题目。

第三节：几何图形复习1. 教学目标：使学生巩固几何图形的基本知识，提高学生的空间想象力。

2. 教学内容：平面几何图形的名称、特征和分类。

3. 教学过程：（1）回顾平面几何图形的名称和特征，学生互相练习，教师点评。

（2）讲解图形的分类，让学生明白不同图形的特点。

（3）进行几何图形的绘制和分类练习，让学生熟练掌握图形特点。

4. 课堂练习：完成练习册相关题目。

第四节：量与计量复习1. 教学目标：使学生巩固量与计量的基本知识，提高学生的实际应用能力。

2. 教学内容：长度、面积、体积的计量单位及换算。

3. 教学过程：（1）回顾长度、面积、体积的计量单位，学生互相练习，教师点评。

四年级上册数学期末复习计划人教版四年级上册数学期末复习计划（精选6篇）复习应结合自己的实际，大家都经常写复习计划吧，复习的目标就是充分利用有效的时间，拿到更满意的成绩。

如何规划复习计划呢？以下是小编为大家收集的人教版四年级上册数学期末复习计划（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级上册数学期末复习计划1一、学生状况分析:二年级学生一年来养成了良好的学习习惯，上课时能用心思考，用心发言，作业认真按时完成。

大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法，能提出并解决简单的问题。

对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。

个别学生还没到达计算正确、迅速，今后要加强辅导。

二、教材分析:本册教材包括以下一些资料：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克与千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。

这册教材的重点资料是表内除法，万以内数的认识及用数学解决问题。

表内除法的编排体现了两个特点，第一，在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上，教材集中安排了表内除法的教学。

第二，不再明确区分“等分除”和“包含除”，在平均分的操作活动中，让学生体验和感悟两种不同的生活原型(把15个苹果平均分成5份;24人租船，每船限乘4人)，从而使学生理解除法的含义。

万以内数的认识改变了原有的编排结构，先教学1000以内的数，再教学万以内的数，出现了数位顺序表和近似数。

万以内的加法和减法编排具有过渡的特点：在上一册百以内加、减法的基础上，教学口算两位数加、减两位数;教学三位数(几百几十)的笔算加、减法，为进一步学习多位数加、减法作好准备。

本单元还结合几百几十的加、减法，安排了估算的教学资料，让学生进一步学习根据具体状况，运用估算解决实际问题。

解决问题主要包括了两个方面的资料，第一，安排了解决问题教学单元，以学生生动活泼的课外活动资料为素材，展示学生在实际活动中碰到的各种问题;二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学，适时安排解决问题的有关资料，让学生在掌握了一些数与计算知识后，学习用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。

2024年四年级数学上学期期末复习计划一、整体复习安排：1. 复习时间：从期末考试前的一个月开始，每天安排2小时的数学复习时间，确保足够时间来温故知新。

2. 学科重难点：首先，以班级平均分最低的两个知识点作为重点复习内容；其次，根据个人弱势知识点进行有针对性地复习。

3. 复习方式：分为知识点梳理、做题练习和知识点巩固三个阶段进行。

二、知识点梳理：1. 数的认识：- 复习自然数、零、负整数及其相对大小的表示方法。

- 复习数的分类：奇数、偶数和质数的概念及其判断方法。

2. 算法运算：- 复习加法和减法的运算规则，加减法的口算技巧和辅助计算方法。

- 复习乘法口诀表，以及乘法的交换法则和分配律。

- 复习除法的概念和运算方法，包括整除和余数的相关概念。

3. 数量关系：- 复习数字的大小关系和顺序关系，包括数字的比较和排序。

- 复习数字的进位和退位，包括加法进位、减法退位和乘法进位。

4. 分数的认识：- 复习分数的概念，以及分数与自然数的关系。

- 复习分数的读法和表达方法，包括分数的简便和分数的化简。

5. 长度和面积：- 复习长度和面积的基本概念，以及长度和面积的换算方法。

- 复习求线段长度和图形面积的相关公式。

6. 时、钟与日历：- 复习时钟的读法和表达方法，包括小时和分钟的转换。

- 复习日历的使用方法，包括日期的推算和计算。

7. 数据和图表：- 复习数据的搜集和整理方法，包括调查和统计。

- 复习图表的认读和应用方法，包括表格、条形图和折线图。

8. 逻辑推理：- 复习数学问题的分析和解决方法，包括问题的整体认识和思路的确定。

- 复习运用已有知识解决实际问题的能力，包括综合运用多个知识点进行复杂问题的解答。

三、做题练习：针对每个知识点进行相关的练习，包括课本上的习题和试卷、作业中的相关题目。

注意根据每个知识点的特点，选择数量适当、难度逐渐增加的题目进行练习。

四、知识点巩固：除了做题练习，还可以通过以下方式巩固知识点：1. 制作记忆卡片，将每个知识点的关键概念和公式写在卡片上，通过反复背诵和记忆，加深对知识点的理解。

四年级数学上册复习计划四年级数学上册复习计划第一篇一、复习目的：在完成必需的学习任务后，引导学生进行系统的复习，稳固学问，进行考试，对一学期的学习有一个小结。

二、复习的时间：从12月19日到12月28日，包括四天周末的时间，共15天时间。

三、复习支配和内容：1、12月12日到12月16日，把分项考试考完。

〔1〕朗读课文；〔2〕背诵课文；〔3〕背诵宋词；〔4〕口语交际；〔5〕读词语表的词语；〔6〕听写词语；〔7〕作文；〔8〕写字。

2、12月19日到12月28日，每天系统复习。

每天过一至两单元的书本内容，在复习本上写重点强调的内容〔不要过多〕。

3、复习的内容：〔1〕生字词语；〔2〕句子；〔3〕课文；〔4〕作文；〔5〕形近字；〔6〕多音字；〔7〕阅读；〔8〕句式；〔9〕古诗。

(一)口试复习指导：1、背诵宋词：能正确、流畅地背诵五首宋词——水调歌头.苏轼、少年游.柳永、雨霖铃.柳永、如梦令.李清照、卜算子咏梅.陆游。

2、读词语：生字表〔一〕〔180页—182页〕会认的字会读、会组词。

3、朗读课文：能正确、流利、有感情地朗读本册书32篇课文和8篇选读课文。

4、背诵课文：本册书全部指定背诵的课文能正确、流利、有感情地背诵。

5、口语交际：考第八单元口语交际《我们的奇思妙想》。

(二)笔试复习指导：1、听写生字词语：生字表〔二〕〔183页——185页〕全部的生字，知道生字的拼音、结构、偏旁，会正确书写、组词、扩词。

〔组词不能用拼音代替生字〕2、会写的内容：本册书要求会背的古诗、八个单元的“读读写写〞“日积月累〞要会背会写、。

3、默写的内容：《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》。

4、写字：留意写好每个字，规范美观，干净洁净。

5、作文：仔细完成平常的作文，期末考试作文要读清晰题目要求再写，书写工整。

6、整理复习：将单元考试卷和练习册所带的单元复习卷装订，进行整理复习。

(具体复习内容补充)所背的篇目：第1课3——4自然段、第2课7——8自然段和12——13自然段、第5课、第6课、第13课3——5自然段、第15课、第18课4——5自然段、第20课、第26课7——9自然段以及第31课第1自然段。

小学四年级数学复习计划（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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四年级上册数学复习计划及教案一、复习计划：1. 复习内容：四年级上册数学教材全册内容，包括整数、分数、小数、几何、量的计量、方程等知识点。

2. 复习目标：使学生巩固和掌握所学知识，提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。

3. 复习时间：共计20课时，每课时40分钟。

4. 复习方式：采用讲解、练习、讨论、游戏等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

5. 复习进度安排：第1-4课时：复习整数（包括加减乘除、平方、立方等）第5-8课时：复习分数（包括分数的比较、分数的加减、乘除等）第9-12课时：复习小数（包括小数的比较、加减、乘除等）第13-16课时：复习几何（包括平面几何图形的性质、面积计算等）第17-20课时：复习量的计量、方程（包括长度、面积、体积的计量单位，方程的解法等）二、教案：第一课时：复习整数教学目标：1. 让学生掌握整数的加减乘除运算。

2. 能够运用整数解决实际问题。

教学重点：1. 整数的加减乘除运算。

2. 运用整数解决实际问题。

教学难点：1. 整数的混合运算。

2. 运用整数解决实际问题。

教学准备：1. 课件。

2. 练习题。

教学过程：1. 导入：复习整数的加减乘除运算。

2. 讲解：讲解整数的混合运算。

3. 练习：让学生独立完成练习题。

4. 讲解：讲解如何运用整数解决实际问题。

5. 练习：让学生独立完成练习题。

6. 总结：对本节课的内容进行总结。

三、作业布置：1. 完成练习题。

2. 运用整数解决一个实际问题，并写成报告。

四、教学反思：1. 学生对整数的加减乘除运算掌握情况。

2. 学生运用整数解决实际问题的能力。

3. 针对学生的掌握情况，调整教学策略。

六、教案：第二课时分数的复习教学目标：1. 让学生掌握分数的比较、加减、乘除等基本运算。

2. 能够运用分数解决实际问题。

教学重点：1. 分数的加减乘除运算。

2. 运用分数解决实际问题。

教学难点：1. 分数的混合运算。

2. 运用分数解决实际问题。

小学四年级上册数学期末复习计划范文（精选3篇）小学四年级上册数学期末复习计划范文篇1一、学生知识现状分析：第一单元：图形的变换学生能认识轴对称图形，理解图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。

学生进一步认识了图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。

初步能运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。

部分学生在方格纸上画出连续多次旋转后图形，容易出现错误。

第二单元：因数与倍数学生掌握了因数、倍数、质数、合数等基本概念，知道因数与倍数等概念之间的联系和区别。

掌握了2、3、5的倍数的特征。

少数学生混淆了因数与倍数、质数与合数等概念；虽然理解并掌握了2、3、5的倍数的特征，但在综合运用情况较差。

第三单元：长方体与正方体学生认识了长方体和正方体的特征以及它们的展开图，了解体积（容积）的意义及体积和容积单位，会进行单位间的换算。

感受了每个单位的实际意义。

掌握了长方体、正方体的棱长和以及表面积、体积的计算方法，能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

少数学生没有理解表面积、体积等公式的算理，因此实际运用中不能准确使用公式进行计算；还有部分学生对某些实际生活中的特例（如：粉刷教室、游泳池贴瓷砖等）不注意观察实际生活现象，不能正确解题。

第四单元：分数的意义和性质学生理解了分数的意义，明确了分数与除法的关系；认识了真分数和假分数，知道了带分数是假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或者整数；理解掌握了分数的基本性质，会比较分数的大小；理解了公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能找出两个数的最大公因数与最小公倍数，能比较熟练的进行通分和约分；会进行分数与小数的互化。

很多学生“量”、“率”不分；通分时找不到最小公倍数，导致在计算分数加减法时增加无谓的约分步骤；部分学生约分时没有约成最简分数；部分学生不能灵活运用分数的基本性质解决实际问题。

第五单元：分数的加法和减法理解了分数加减法的算理，掌握分数加减法的计算方法，并能正确地计算出结果。

期末来临：四年级数学上册复习计划
目标
本复习计划旨在帮助四年级学生复习数学上册内容，为期末考试做好准备。

以下是复习计划的安排和策略。

复习安排
1. 时间安排：本复习计划为期两周，每天复习时间为1小时。

2. 章节复习：按照教材的章节顺序进行复习，每天复习一个章节。

复习策略
1. 预习导入：在开始每个章节的复习前，先回顾上节课的知识点，温习基础概念。

2. 概念理解：重点理解每个章节的核心概念和定义，通过例题和练习题加深理解。

3. 题目练习：每个章节复习完后，做一些与该章节相关的题目练习，巩固知识点。

4. 错题重做：将之前做错的题目整理出来，重新做一遍，找出错误原因并加以改进。

5. 自测检验：复习结束后，进行一次全书的自测，检验自己对
数学上册内容的掌握情况。

注意事项
1. 独立学习：在复习过程中，要独立思考和解决问题，不依赖
他人的帮助。

2. 简单策略：采用简单明了的学习策略，避免复杂的法律问题。

3. 确切内容：在文档中不引用无法确认的内容，确保准确性和
可信度。

通过按照本复习计划的安排和策略进行复习，相信你可以充分
准备期末考试，取得好成绩。

祝你成功！。

2024年四年级数学上学期复习计划第一周：整数和分数的复习- 复习整数的概念，会进行整数的加法和减法运算。

- 复习分数的概念，并能进行分数的加法和减法运算。

- 解决一些与整数和分数相关的应用问题。

第二周：小数的复习- 复习小数的概念，会进行小数的加法和减法运算。

- 复习小数和分数的转换。

- 解决一些与小数相关的应用问题。

第三周：倍数和约数的复习- 复习倍数的概念，能够找出一个数的倍数。

- 复习约数的概念，能够找出一个数的约数。

- 解决一些与倍数和约数相关的应用问题。

第四周：质数和合数的复习- 复习质数的概念，能够判断一个数是否为质数。

- 复习合数的概念，能够判断一个数是否为合数。

- 解决一些与质数和合数相关的应用问题。

第五周：面积和周长的复习- 复习矩形、正方形和三角形的面积和周长的计算。

- 复习一些与面积和周长相关的应用问题。

第六周：时钟和时间的复习- 复习时钟的读法，能够读懂和解答与时钟相关的问题。

- 复习时间的概念，会进行时间的加减计算。

- 解决一些与时钟和时间相关的应用问题。

第七周：图形的复习- 复习正方形、长方形、圆和三角形的特征和性质。

- 复习图形的对称性和平移性。

- 解决一些与图形相关的应用问题。

第八周：数据和图表的复习- 复习数据的收集、整理和表示方法。

- 复习折线图和柱状图的读法和解读。

- 解决一些与数据和图表相关的应用问题。

第九周：分数的进一步复习- 复习分数的乘法和除法运算。

- 复习分数的化简和比较大小。

- 解决一些与分数相关的应用问题。

第十周：几何的进一步复习- 复习几何的位置关系，如垂直、水平、平行等。

- 复习几何的旋转和反射变换。

- 解决一些与几何相关的应用问题。

第十一周：多角形的复习- 复习多边形的特征和性质，如五边形、六边形等。

- 复习多边形的内角和外角的计算。

- 解决一些与多角形相关的应用问题。

第十二周：颜色、形状和图形的复习- 复习颜色的识别和排序。

- 复习形状的识别和分类。

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四年级数学上册期末全面复习计划一、计划目标为了确保四年级学生在数学上册期末考试中取得优异成绩，本复计划将全面梳理本学期所学的数学知识点，帮助学生巩固理解，加强运用，提高解题能力。

二、复范围1. 数与代数- 数的认识：整数、小数、分数- 数的运算：加法、减法、乘法、除法- 简单的方程和不等式2. 空间与图形- 平面图形的认识：三角形、四边形、圆形- 立体图形的认识：正方体、长方体、圆柱- 图形的变换：平移、旋转3. 统计与概率- 数据的收集与处理：调查方法、数据的整理和表示- 概率的初步认识：事件的确定性和不确定性4. 实践与综合应用- 结合生活实际的数学问题- 解决问题的策略：画图、列表、猜想与尝试等三、复策略1. 知识梳理- 通过课堂讲解、PPT展示、板书等形式，对每个知识模块进行系统的回顾和总结。

- 利用思维导图或概念图的形式，帮助学生建立知识点之间的联系。

2. 典题解析- 精选本学期的重要题目和易错题目进行讲解。

- 分析题目考查的重点、难点和学生的易错点。

- 引导学生通过典题研究解题方法和技巧。

3. 练巩固- 分层次布置课后练，满足不同学生的研究需求。

- 鼓励学生自主练，及时发现并解决学生在练过程中遇到的问题。

4. 模拟测试- 组织至少两套期末模拟测试，帮助学生适应考试环境。

- 分析模拟测试的反馈，针对学生的薄弱环节进行重点辅导。

5. 家校合作- 建议家长营造良好的研究环境，监督孩子的研究进度。

- 定期与家长沟通，了解学生在家的研究情况，及时调整教学策略。

四、时间安排- 复周期：共计两周，每天安排一节复课。

- 第一周：数与代数、空间与图形- 第二周：统计与概率、实践与综合应用五、评估与反馈- 每节复课后进行课堂小测，评估学生的掌握情况。

- 每周进行一次阶段评估，总结学生的进步和存在的问题。

- 根据评估结果调整复计划，确保每个学生都能跟上复进度。

---通过以上计划的实施，我们有信心帮助学生在数学上册期末考试中取得优异的成绩，同时培养学生的数学思维和解决问题的能力。

小学四年级数学上册期末复习计划一、指导思想以教材和新的课程标准为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同程度的学生都得到提高。

二、复习目标(一)数与代数1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数的大小比较大小，会根据给出的近似数四舍五入。

2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。

3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。

4.理解数学问题的主要特征，能理解简单数学问题的表达形式；能根据已知条件提出一些简单的数学问题，能选择有价值的条件进行简单的估算，作出符合逻辑的推断。

5.认识循环小数、分数和百分数，理解它们的基本概念；能进行小数、分数和百分数的简单计算。

(二)空间与图形1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2.初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

(三)统计与概率1.经历简单的收集数据、整理数据、分析数据的过程，了解调查的方法，能用文字及图表等多种形式展示交流研究的过程与结果；能从现实问题中抽象出与数据有关的数学问题。

2.对各种数据的特点、来源及其现实意义有进一步的认识和理解；能利用等式的性质解一些简单的方程。

(四)探索规律1.结合实例认识总价、数量、单价之间的关系，会列式解答简单的数量关系的问题。

2.通过观察、操作、实验、推理等活动探索图形覆盖现象中的规律。

3.能根据图形覆盖现象进行简单的推理。

4.探索并理解加减法、乘除法算式中各部分的名称及加减乘除法运算之间的关系；培养初步的应用意识和解决生活实际问题的能力。

2024年四年级数学上学期期末复习计划范文一、回顾学习情况在这个学期里，我们学习了许多有趣的数学知识。

我们掌握了加法、减法、乘法和除法的运算方法，学会了解决一些简单的算术问题。

我们还学习了二位数和三位数的比较大小、补充数和连续数字的概念，以及几何形状的认识和测量长度、容量、重量等单位的方法。

接下来，我们将进行期末复习，加深对这些知识的理解和掌握。

二、复习计划安排1. 复习加减法运算- 复习加法公式和减法公式的运算规则，做一些相关的练习题。

- 复习两位数和三位数的加法和减法。

- 解决一些应用问题，如购物、找零等。

2. 复习乘法和除法运算- 复习乘法口诀表，练习快速计算乘法，并解决一些相关的问题。

- 复习除法运算，学习如何除法求商和余数，并解决一些相关的问题。

- 练习整数的乘法和除法运算，理解正数与负数相乘、相除的结果。

3. 复习数字的比较和顺序- 复习两位数和三位数的大小关系，理解数字顺序的概念。

- 练习比较数字大小的题目，并解决一些相关的应用问题。

- 复习加减法的顺序，并应用到实际问题中。

4. 复习数的补充和连续数字- 复习数字的补充概念，掌握填写数字的方法。

- 复习连续数字的概念，找出一些连续数字的规律。

- 解决一些相关的练习题和应用问题。

5. 复习几何形状和测量单位- 复习几何形状的认识，如直线、曲线、圆、三角形、长方形等。

- 复习测量长度、容量和重量的单位，掌握单位的换算方法。

- 解决一些测量单位相关的问题，并应用到实际生活中。

6. 综合复习和总结- 综合复习以上的内容，做一些综合性的练习题。

- 总结所学的数学知识，查漏补缺。

- 提前预习下个学期的数学内容，为新学期做好准备。

三、复习方法和策略1. 制定合理的学习计划，合理分配时间，每天坚持进行数学复习。

2. 多做练习题，巩固基础知识，提高计算能力。

3. 遇到不懂的地方，及时向老师请教，或在家长的指导下进行学习。

4. 和同学一起复习，相互协助，共同解决问题。

2024年四年级期末复习计划样本一、复习指导原则：本学期总复习旨在系统整合学生所学知识，进一步巩固数学概念，提升计算与问题解决能力，培养空间观念和统计思维，同时让学生在复习过程中获得数学能力提升的成功体验，以确保全面达成学期教学目标。

1. 查漏补缺：通过复习与练习，加强学生基础知识记忆，深化理解，将所学知识内化为学生的知识素养，实现从感性到理性的认识飞跃。

2. 解题技巧：培养学生灵活解题的能力，通过知识分类、整理，帮助学生发现知识间的联系及解题规律，构建完整的知识体系，实现知识的综合应用。

3. 思维培养：在复习过程中，重视学生学习方法、数感和数学思维的整理与培养，提升逻辑思维能力。

4. 习惯养成：培养学生认真做题、细致检查的良好学习习惯，塑造积极向上的数学情感。

二、复习内容：1. 数与代数第一单元：大数的认识第三单元：三位数乘两位数第五单元：除数是两位数的除法2. 图形与几何第二单元：角的度量第四单元：平行四边形和梯形3. 统计与概率第六单元：统计4. 数学思想方法第七单元：数学广角（合理安排）三、复习目标：1. 对万级、亿级的数，十进制计数法，以及使用“万”、“亿”作为单位表示大数目、近似数、改写等知识有深入理解，建立完整的整数概念认知结构。

2. 巩固除数是两位数的除法笔算，提升使用计算器进行大数目计算及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识。

3. 掌握直线、射线和线段的特征，认识角，并能准确绘制平行线和垂线（过直线外一点及直线上一点），进一步发展空间观念。

4. 通过整理和复习，使学生掌握统计的基本知识和方法，能根据给定数据整理制作统计图，并分析结果。

5. 提升学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体验数学的价值。

6. 通过整理和复习，激发学生主动学习的愿望，培养反思意识和能力。

四、复习具体措施：（一）“大数的认识”1. 利用数位顺序表，复习数位、数级、计数单位、十进制计数法等基本知识，巩固学生对这些概念的理解。

2023年四年级上册数学期末复习计划第一周：1. 在第一周的时候，开始复习整数的加减法。

首先回顾十进制的概念，然后练习一些简单的整数加减法题目。

2. 接着，进行10以内的乘法复习。

通过反复练习，巩固对乘法表的记忆，并进行一些简单的应用题。

3. 最后，进行简单的分数运算的复习。

回顾分数的表示方法和分数的加减法，进行一些简单的练习题目。

第二周：1. 第二周的复习内容是长度和重量的单位换算。

通过练习将不同长度和重量的单位进行换算，加强对单位换算的理解。

2. 接着，进行简单的几何图形的复习。

回顾正方形、长方形、三角形等几何图形的特征和性质，并进行一些简单的计算题目。

3. 最后，进行简单的数据统计的复习。

通过分析图表，进行一些简单的数据统计和解读。

第三周：1. 第三周的复习内容是简单的算式和方程。

通过练习解一步算式和简单的一元一次方程，巩固对算式和方程的理解。

2. 接着，进行简单的图形的面积和周长的计算。

回顾求长方形、正方形、三角形等图形的面积和周长的公式，并进行一些简单的计算题目。

3. 最后，进行简单的图形的相对位置的复习。

回顾在坐标系中表示和判断图形的相对位置，并进行一些简单的练习题目。

第四周：1. 第四周的复习内容是时间的计算和问题解决。

通过练习计算时间的加减，并解决一些简单的时间问题。

2. 接着，进行简单的平均数的复习。

回顾平均数的概念和计算方法，并进行一些简单的应用题。

3. 最后，进行简单的二维图形的旋转和反射的复习。

通过练习，理解图形的旋转和反射，并进行一些简单的练习题目。

第五周：1. 在最后一周的时候，进行全面的复习和总结。

回顾之前的所有知识点，并进行一些综合性的复习题目。

2. 针对自己在复习过程中出现的不足，进行有针对性的强化练习，加强对薄弱知识点的掌握。

3. 最后，进行模拟考试，检验自己的复习效果，并对复习过程中出现的问题进行总结和反思。

以上是一个关于2023年四年级上册数学期末复习计划的大致安排，希望能够帮助你合理安排复习时间和内容。

2024年四年级数学上册期末复习计划提供一个关于2024年四年级数学上册期末复习计划的大纲，以下是一个参考答案：一、复习目标：1. 复习并巩固数学基本概念和基本操作；2. 提高习题解题能力和思维逻辑能力；3. 加强解决实际问题的能力；4. 为下一学期的学习及进一步提高打下基础。

二、复习内容：1. 数的认识与数的运算；2. 四则运算与算式的应用；3. 分数的认识与运算；4. 长度、面积和体积的认识与运算。

三、复习计划：1. 第一周：数的认识与数的运算- 复习整数和零的认识；- 复习自然数和正整数的认识；- 复习比较大小；- 复习加法和减法的基本运算方法。

2. 第二周：四则运算与算式的应用- 复习加法和减法的基本运算规则；- 复习乘法和除法的基本运算方法；- 复习运算的顺序和括号的应用。

3. 第三周：分数的认识与运算- 复习分数的定义和表示方法；- 复习分数的加法和减法；- 复习分数和整数的混合运算。

4. 第四周：长度、面积和体积的认识与运算- 复习长度的基本单位和换算；- 复习面积和体积的概念和计算方法；- 复习求解实际问题的能力。

四、复习方法：1. 复习课本内容，重点理解概念和运算方法；2. 多做习题，强化计算能力和解题能力；3. 多应用数学知识解决实际问题，培养问题解决的能力；4. 寻找合适的辅助资料进行扩展学习。

五、复习建议：1. 每天安排固定的复习时间，保持良好的学习习惯；2. 注意理解和消化知识，遇到不懂的地方及时请教老师或同学；3. 做好笔记和总结，方便日后温习巩固；4. 多进行思维训练，提高思维逻辑和解决问题的能力。

六、复习资源推荐：1. 课本：认真复习课本内容，理解概念和应用；2. 习题集：完成课后习题和实践应用题，巩固所学知识；3. 习题网站或APP：利用在线资源进行大量的习题练习。

希望以上内容对你的数学期末复习有所帮助，祝你学习进步！2024年四年级数学上册期末复习计划（二）一、复习目标1. 温习本学期所学的各个数学知识点；2. 熟悉各种数学题型，提高解题能力；3. 查漏补缺，巩固基础知识；4. 增强观察力、思考力和创造力。