档案袋封面清单
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城北学区第一小学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料A组织管理A组织管理A组织管理A组织管理B用语规范B用语规范B用语规范B用语规范C用字规范C用字规范C用字规范A1领导重视机构健全A1领导重视机构健全A2与学校常规工作相结合A2与学校常规工作相结合B1教师用语规范B1教师用语规范B1学生用语规范B1学生用语规范C1教师用字规范C1教师用字规范C2学生用字规范A1.1把语言文字工作列入学校议事日程A1.2制度健全,认真检查落实A2.1语言文字工作与教育教学工作结合A2.2语言文字工作与教职工业务考核工作结合B1.1积极参加普通话培训,普通话水平逐步提高B1.2把普通话作为教学语言和校园语言B2.1在课堂内外说普通话B2.2在学校内外说普通话C1.1掌握汉字规范标准C1.2具有正确使用规范汉字能力C2.1掌握规定数量的规范汉字城北学区第一小学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学巩店学区巩店中学语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料语言文字规范化示范校创建资料A组织管理C用字规范C用字规范D宣传及特色D宣传及特色D宣传及特色D宣传及特色C用字规范A组织管理A组织管理A1领导重视机构健全C3校园用字规范C3校园用字规范D1宣传活动D1宣传活动D2特色展示D2特色展示C2学生用字规范A1领导重视机构健全A1领导重视机构健全A1.1把语言文字工作列入学校议事日程C3.1校园环境用字规范C3.2公文、校报(刊)、公章等用字规范D1.1营造良好的语言文字宣传环境D1.2积极开展语言文字宣传活动D2.1开展教科研活动,发挥辐射作用D2.2师生特长展示,经验及成果C2.2具有初步的汉字应用能力A1.1把语言文字工作列入学校议事日程A1.2制度健全,认真检查落实语言文字规范化示范校创建资料A 组织管理A1 领导重视 机构健全A1.1把语言文字工作列入学校议事日程语言文字规范化示范校创建资料A 组织管理A1 领导重视 机构健全A1.2制度健全,认真检查落实语言文字规范化示范校创建资料A 组织管理A2 与学校常规工作相结合A2.1语言文字工作与教育教学工作结合语言文字规范化示范校创建资料A 组织管理A2 与学校常规工作相结合A2.2语言文字工作与教职工业务考核工作结合语言文字规范化示范校创建资料B 规范用语B1 教师用语规范B1.1积极参加普通话培训,普通话水平逐步提高语言文字规范化示范校创建资料B 规范用语B1 教师用语规范B1.2把普通话作为教学语言和校园语言语言文字规范化示范校创建资料B 规范用语B2 学生用语规范 B2.1 在课堂外说普通话语言文字规范化示范校创建资料B 规范用语B2 学生用语规范B2.2 在学校内外说普通话语言文字规范化示范校创建资料C 用字规范C1 教师用字规范C1.1掌握汉字规范标准语言文字规范化示范校创建资料C 用字规范C1 教师用字规范C1.2具有正确使用规范汉字能力语言文字规范化示范校创建资料C 用字规范C2 学生用字规范C2.1掌握规定数量的规范汉字语言文字规范化示范校创建资料C 用字规范C2 学生用字规范C2.2具有初步的汉字应用能力语言文字规范化示范校创建资料C 用字规范C3 校园用字规范 C3.1校园环境用字规范语言文字规范化示范校创建资料C 用字规范C3 校园用字规范C3.2公文、校报(刊)、公章等用字规范语言文字规范化示范校创建资料D 宣传及特色D1 宣传活动D1.1营造良好的语言文字宣传环境语言文字规范化示范校创建资料D 宣传及特色D1 宣传活动D1.2积极开展语言文字宣传活动语言文字规范化示范校创建资料D 宣传及特色D2 特色展示D2.1开展教科研活动,发挥辐射作用语言文字规范化示范校创建资料D 宣传及特色D2 特色展示D2.2师生特长展示,经验及成果。
各种证件1、任职资格证书2、聘任证书3、学历证书(专科、本科各一份)4、教师资格证书5、继续教育证书6、开展“公开、展示、考核、评议、监督”工作情况报告1份7、年度考核表姓名:李华华单位:光山县新集初中专业:英语评审类型:正常能力和经历材料(一)专业知识和能力1、新集初中关于李华华同志专业知识和能力的证明材料(二)教育教育教学工作量完成情况1、新集初中关于李华华同志教育教育教学工作量的证明2、近5学年课程表(三)教育教学经历1、新集初中关于李华华同志教育教学经历的证明2、任课教师一览表3、教育教学计划4、教案(四)学生管理1、新集初中关于李华华同志学生管理工作的证明材料2、班级工作计划3、班级工作总结4、班级考核材料5、文明班集体、文明学生证书复印件(原件在业绩材料袋中)(五)教育教学效果1、新集初中关于李华华同志教育教学效果的评价意见2、优质课证书复印件(原件在业绩材料袋中)3、原始教育教学效果评估材料(六)教科研工作1、新集初中关于李华华同志教科研工作的证明材料2、发表和获奖论文证书(七)素质教育1、关于李华华同志开展素质教育工作的证明材料2、辅导学生获奖证书和复印件姓名:李华华单位:光山县新集初中专业:英语评审类型:正常能力和经历分项材料封面此页不装订不打印(一)专业知识和能力1、新集初中关于李华华同志专业知识和能力的证明材料(二)教育教育教学工作量完成情况1、新集初中关于李华华同志教育教育教学工作量的证明2、近5学年课程表(三)教育教学经历1、新集初中关于李华华同志教育教学经历的证明2、任课教师一览表3、教育教学计划4、教案(另附)(四)学生管理1、新集初中关于李华华同志学生管理工作的证明材料2、班级工作计划3、班级工作总结4、班级考核材料5、文明班集体、文明学生证书复印件(原件在业绩材料袋中)(五)教育教学效果1、新集初中关于李华华同志教育教学效果的评价意见2、优质课证书复印件(原件在业绩材料袋中)3、原始教育教学效果评估材料4、年度考核表原件(六)教科研工作1、新集初中关于李华华同志教科研工作的证明材料2、发表和获奖论文证书(七)素质教育1、关于李华华同志开展素质教育工作的证明材料2、辅导学生获奖证书和复印件业绩成果材料(一)优质课1、2012年6月英语优质课九年级上册《Unit3 Topic3 SectionB》被光山县教研室评为二等奖。