宗月大师阅读理解及答案

初二语文记叙文阅读典型题8篇（含答案和解析）1、阅读下面的文章，完成问题。

我的创作生涯（节选）①一位评论家说我是唯美的作家。

“唯美”本不是属于“坏话类”的词，但在中国的名声却不好。

这位评论家的意思无非不是说我缺乏社会责任感，使命感，我的作品没有强烈的现实主义和教育作用。

我于此别有说焉。

②教育作用有多种层次。

有的是直接的，比如看了《白毛女》，了解劳动人名受到压迫，义愤填膺，当场报名参军打鬼子。

也有的是比较间接的。

一个作品写得比较生动，总会对读者的思想感情，品德情操产生这样那样的作用。

比如读《论语》，看到孟子反这个人毫不居功，我不会立刻变的谦虚起来，但总会觉得这是高尚的。

作品对读者的影响常常是潜在的，过程很复杂，是所谓“潜移默化”。

正如杜甫诗《春雨》中所说：“随风潜入夜，润物细无声”。

我曾经说过，我希望我的作品能有益于世道人心，我希望使人的感情得到滋润，让人觉得生活是美好的，人，是美的，有诗意的。

你很辛苦，很累了，那麽坐下来歇一会，喝一杯不凉不烫的清茶，读一点我的作品。

我对生活，基本上是一个乐观主义者，我认为人类是有前途的，中国是会好起来的。

我愿意把这些朴素的信念传达给人。

③我很喜欢宋儒的一些诗，“万物静观皆自得，四时佳兴与人同”，“顿觉眼前生意满，须知世上苦人多”。

“生意满”，故可欣喜，“苦人多”，应该同情。

我的小说所写的都是一些小人物，“小儿女”，我对他们充满了温爱，充满了同情。

我曾戏称自己是一个“中国式的抒情人道主义者”，大致差不离。

④关于写作艺术，我非常重视语言。

也许我把语言的重要性推到了极致。

我认为语言不只是形式，本身便是内容。

语言和思想是同时存在，不可剥离的。

语言不仅是所谓“载体”——它是作品的本体。

一篇作品的每一句话，都浸透了作者的思想感情。

我曾经说过一句话：写小说就是写语言。

语言是一种文化现象，谁也没有创造过一句全新的语言。

古人说：无一字无来历。

我们的语言都是有来历的，都是从前人的语言里继承下来，或经过脱胎、翻改。

写人记事散文阅读（一）一、写人记事散文的特点散文具有形散神聚的特点，必修1第三单元主要学习现代写人记事散文，这类散文有如下特点：1．写真实片断。

就是说所写内容为真人真事，不是虚构或夸饰的；叙事可完整，也可零散，而零散的更多见，不像小说那样有完整的虚构的故事情节、鲜明的人物形象和具体的环境背景等。

2．抒真情实感。

写人记事散文固然重在记叙，但抒情必不可少，作者在表现人物的特点和品质的同时，还表达出自己对人物、对社会的情感判断。

作者的个性气质、情感襟怀都在文章中充分显现出来。

如《记念刘和珍君》记述刘和珍的生平事迹及其遇害经过，抒发了作者沉痛的悲悼以及愤怒之情；《小狗包弟》描写了小狗包弟的悲惨命运，对人生及“文革”都进行了反思；《记梁任公先生的一次演讲》描绘梁启超先生的一次演讲，表现了他学识渊博、自由洒脱的真性情。

3．章法自由。

散文作品的章法起止自如，开合有度，一方面愈散愈精彩，愈散愈痛快淋漓；另一方面散而有法，散中见整，呈现出对立统一的奇妙景象。

4．语言个性化。

散文语言因作者感情而生辉，因作者学识而生味，因作者才华而多姿多彩。

反过来，读者可以从散文作品的语言中窥见作者的状况，可以通过知人论世发现作家散文语言生成的缘由。

二、知识要点梳理学习本单元要注意以下语言知识：注意重点字词的正确读音和书写；注意重点词语的理解及运用；注意重要句子的句式特点与病句辨析。

1．《记念刘和珍君》（1）积累常用字词：A．多音字注音阿（1）ā 阿姨阿拉伯；（2）ē 阿谀刚直不阿当（1）dāng 当务之急螳臂当车；（2）dàng 用词不当安步当车创（1）chuāng 创伤重创敌军；（2）chuàng 创造勇于创新攒（1）cuán 攒射万头攒动；（2）zǎn 积攒攒钱买书同（1）tóng 相同同心协力；（2）tòng 胡同薄（1）bó 单薄刻薄；（2）báo 薄板薄饼B．形似字注音编辑（jí）作揖（yī）通缉（jī）修葺（qì）寥（liáo）落寥（liáo）廓辽（liáo）阔姓廖（L iào）未雨绸缪（móu）暗（àn）淡黯（àn）淡熟谙（ān）万马齐喑（yīn）喋（dié）血通牒（dié）碟（dié）片间谍（dié）绯（fēi）红菲（fěi）薄匪（fěi）夷所思斐（fěi）然成章流言蜚（fēi）语诽（fěi）谤不惮（dàn）殚（dān）精竭虑殒（yǔn）身不恤陨（yǔn）落踌躇（chóu chú）踯躅（zhí zhú）桀骜（ào）不驯好高骛（wù）远六跪二螯（áo）敖（áo）包鳌（áo）拜（2）形近字辨析A．和蔼暮霭蔼：是草字头，它的意思是“和气，态度好”。

七年级下册语文现代文阅读理解训练试题及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下面材料，完成小题。

读无字之书，即依靠身体力行去读天地之书、读自然之书、读自然之书，是人类永远不能放弃的基本阅读方式。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，古人陆游的读书警示，是为至理名言。

读文字之书，在可预见的将来仍是不可取代的。

阅读者可以拿起笔来，边读边记，写眉批，作旁注，留下阅读与思考的宝贵痕迹。

这对人类思维方式和思想能力的培养具有不可替代的作用。

读屏幕之书，即电子阅读，方便快捷，信息量大，优势极为明显。

（1）请用一句话概括这三段文字的中心意思。

（不超30字）（2）你觉得读哪种书有意义，请结合阅读经历写一段不少于100字的文字。

【答案】（1）读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。

（2）我觉得读无字之书最有意义。

俗话说，实践出真知。

无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。

我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。

【解析】【分析】⑴第一段：读无字之书的意义；第二段：读文字之书的意义；第三段：读屏幕之书的意义；三段概括为：读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。

⑵本题为开放性试题，考生可根据材料内容，结合自己的生活体验，选择其中一种来表达自己的观点。

故答案为：⑴读无字之书、文字之书、屏幕之书，有各自的意义和价值。

⑵我觉得读无字之书最有意义。

俗话说，实践出真知。

无字之书强调通过实践获得知识，读无字之书要仔细观察、不断思考、反复实践，像河中石鲁）中的老兵就是善读无字之书的典范。

我在做实验时，总要尽可能自己寻找材料多做几次，反复验证实验结论；在电脑课上，也会把老师讲过的技巧多加练习……这样，往往会有意外的收获，获得的知识必定是牢固的。

江苏省宿迁市宿城区南京师范大学附属中学宿迁分校九年级上学期11月期中语文试题（原卷版+解析版）度第一学期九年级期中测试语文试卷（时间：150分钟，总分：150分，日期：2023.11.20）第一部分语言积累与运用（28分）1. 阅读下面文段，完成下面小题。

我们学了诗歌单元，那与祖国患难与共的舒婷，临危而斗志弥（）坚的陈毅和热情赞颂无产阶级革命先驱的高尔基，都仿佛站立在我们眼前，我们也恍若回到了他们所处的时代。

这不是矫情，而是真正被感动了。

不过，同学们在羡慕诗人们才情的同时，好像又有些自惭形秽，觉得诗歌于自己而言是可望不可及的。

单元学习结束，一切似乎又停滞不前了。

其实读诗是有秘jué（）的：读诗不能断章取义，更不能附庸风雅。

诗人症弦说：“拿起笔来，你就是诗人。

"每个人都可以写诗。

当然，我们写诗不求有惊世hài（）俗的作品，只需感知生活，崇尚良善。

写诗还要注意音乐美、绘画美和建筑美，这样就相得益彰了。

（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。

斗志弥（）坚自惭形秽（）秘jué（）惊世hài（）俗（2）文中画波浪线的词语运用有误的一项是（）A. 可望不可及B. 断章取义C. 附庸风雅D. 相得益彰（3）画线句子是________复句。

2. 古诗文默写（1）乘风好去，长空万里，__。

（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》》（2）___________，渔唱起三更。

（_《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）（3）世事洞明皆学问，__。

（4）苏轼《江城子·密州出猎》一词中以孙权自喻，表明自己渴望为国杀敌，建功立业心志的句子：__，__，__。

（5）范仲淹《渔家傲·秋思》中运用典故，抒发作者强烈的爱国思乡之情，引发共鸣的句子：__，__。

（6）《满江红》中“身不得，男儿列，__，__”四句深入浅出，是鉴湖女侠的自我写照。

3. 下列对课文的解说不正确的一项是（）A. “土地"这个意象，凝聚着艾青对祖国以及对大地母亲深沉爱，对祖国命运深沉的忧患意识。

七年级下第四单元测试题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(27分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A．商酌．(zhuó) 喷．香(pèn) 契．约(qiè) 淤．泥(yū)B．驿．路(yì) 监督．(dū) 亵．玩(xì) 草率．(shuài)C．累赘．(zhui) 修葺．(qì) 总揽．(lǎn) 德馨．(xīn)D．卸．却(xiè) 譬．如(bì) 鸿．儒(hónɡ) 恍．惚(huǎnɡ)【解析】A项，“契”应读“qì”；B项，“亵”应读“xiè”；D项，“譬”应读“pì”。

2．下列各组词语中书写有误的一项是( B )(2分)A．生疏陡峭颠沛流离以身作则B．简陋拖沓如失重负不耻下问C．朦胧晶莹悲天悯人鞠躬尽瘁D．妥帖循环诲人不倦自作自受【解析】“如失重负”应写为“如释重负”。

3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )(2分)A．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。

B．七年级四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重．．．．。

C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。

D．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹．．．．。

【解析】德高望重：品德高尚，名望很大。

用来形容学生不合适。

4．(青岛中考)下列各句没有语病的一项是( A )(2分)A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

【解析】B项中，句子缺少主语，去掉“通过”或“使”；C项中，句子动宾搭配不当，将“突破”改为“实现”；D项中，“防止”已包含“不再”的意思，再用“不再”属于否定词误用，去掉“不再”。

2021-2022年河南省鹤壁市某校八年级（上）2018.11.24八年级考试语文试卷一、积累与运用1. 下列词语中画线的字，每对读音都不相同的一项是（）A.凌空/棱角劳碌/俸禄愚钝/炉火纯青B.镌刻/携带桅杆/诡计炽热/独树一帜C.咆哮/包含浩瀚/翰墨娴熟/闲情逸致D.崎岖/畸形吹嘘/废墟愤怒/任劳任怨2. 下列词语中没错别字的一项是（）A.慰勉滞留一丝不苟掸精竭虑B.粗糙微妙入目三分屏息敛声C.蒙昧平庸锐不可当为富不人D.匿名私塾摧枯拉朽杳无消息3. 下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（）A.我瞻仰人民英雄纪念碑，崇敬之情油然而生。

B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。

C.舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。

D.“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）超级高铁的学名叫超音速空气动力火车。

________。

________。

________。

________。

①在此基础上，“特斯拉之父”埃隆·马斯克于2013年提出了“超级环”的设想，即超级高铁的雏形②这一概念最初于1997年由美国机械工程师奥斯特提出，并获得技术专利③由于用来运送乘客和运输货物的空间状若密封的胶囊，因此也被形象地称为“胶囊列车”④它实际上是一种超导磁悬浮列车，是一种在近乎真空管运输系统中超高速运行的特殊交通工具A.③④②①B.③④①②C.③①④②D.②①④③二、现代文阅读阅读下面文本，完成下列各题。

外婆的银针杜泱霆①住在钢筋水泥的世界里，那些亮闪闪的金属早已不再吸引我。

时间流逝，那些金属更替了一批又一批，在我心中唯有一样历经沧桑，目赌尘世。

②那是外婆的银针。

③外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么东西钩破，她都会用各种法子将衣服补得几乎完好如初。

她总是从那个陪了她大半辈子的铁盒中取出线与银针。

宗月大师阅读附答案宗月大师老舍①在我小的时候，我因家贫而身体很弱。

我九岁才入学。

因家贫体弱，母亲有时候想教我去上学，又怕我受人家的欺侮，更因交不上学费，所以一直到九岁我还不识一个字。

说不定，我会一辈子也得不到读书的机会。

因为母亲虽然知道读书的重要，可是每月三四吊钱的学费，实在让她为难。

母亲是最喜脸面的人。

她迟疑不决，光阴又不等待任何人，荒来荒去，我也许就长到十多岁了。

②有一天刘大叔偶然的来了。

一进门，他看见了我。

“孩子几岁了？上学没有？”他问我的母亲。

他的声音是那么洪亮，他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖，使我感到我大概是犯了什么罪。

我们的小屋、破桌凳、土炕，几乎禁不住他声音的震动。

等我母亲回答完，刘大叔马上决定：“明天早上我来，带他上学，学钱、书籍，大姐你都不必管！”我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！③自从做了学生以后，我时常的到刘大叔的家中去。

他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的。

院后，还有一座相当大的花园。

宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐地排起来，可以占半条大街。

此外，他还有几处铺店。

每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心。

他绝不因我是一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。

④在我由私塾转入公立学校去的时候，刘大叔又来帮忙。

这时候，他的财产已大半出了手。

他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。

人们吃他，他甘心教他们吃；人们骗他，他付之一笑。

他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分人骗了去的，他不管；他的笑声照旧是洪亮的。

⑤到我在中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，只剩了那个后花园。

不过，在这个时候，假若他肯用用心思，去调整他的产业，他还能有办法教自己丰衣足食，因为他的好多财产是被人家骗了去的。

可是，他不肯去请律师，贫与富在他心中是完全一样的，假若在这时候，他要是不再随便花钱，他至少可以保住那座花园，和城外的地产。

老舍《读书》和《宗月大师》阅读答案这是一篇由网络搜集整理的关于老舍《读书》和《宗月大师》阅读答案的文档，希望对你能有帮助。

①怎样读书，在这里，是个自决的问题；我说我的，没勉强谁跟我学。

第一，我读书没系统。

借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。

不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣味的放下，不客气。

我不能叫书管着我。

②第二，读得很快，而不记住。

书要都叫我记住，还要书干吗书应该记住自己。

对我，最讨厌的发问是：“那个典故是哪儿的呢”“那句书是怎么来着”我永不回答这样的考问，即使我记得。

我又不是印刷机器养的，管你这一套！③读得快，因为我有时候跳过几页去。

不合我的意，我就练习跳远。

书要是不服气的话，来跳我呀！看侦探小说的时候，我先看最后的几页，省事。

④第三，读完一本书，没有批评，谁也不告诉。

一告诉就糟：“嘿，你读《啼笑因缘》”要大家都不读《啼笑因缘》，人家写它干吗呢一批评就糟：“尊家这点意见”我不惹气。

读完一本书再打通儿架，不上算。

我有我的爱与不爱，存在我自己心里。

我爱念什么就念，有什么心得我自己知道，这是种享受，虽然显得自私一点。

⑤再说呢，我读书似乎只要求一点灵感。

“印象甚佳”便是好书，我没工夫去细细分析它，所以根本便不能批评。

“印象甚佳”有时候并不是全书的，而是书中的一段最入我的味；因为这一段使我对这全书有了好感；其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不去管；有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。

因此，设若我真去批评，大概是高明不了。

⑥第四，我不读自己的书，不愿谈论自己的书。

“儿子是自己的好”，我还不晓得，因为自己还没有过儿子。

有个小女儿，女儿能不能代表儿子，就不得而知。

“老婆是别人的好”，我也不敢加以拥护，特别是在家里。

但是我准知道，书是别人的好。

别人的书自然未必都好，可是至少给我一点我不知道的东西。

自己的，一提都头疼！自己的书，和自己的运气，好象永远是一对儿累赘。

⑦第五，哼，算了吧。

（节选自老舍《读书》）19．本文的中心论点是_________。

七年级语文下册第四单元达标卷及答案一、积累与运用(25分)1.下列词语注音错误的的一项是( )(2分)A.譬如(pǐ) 竹篾(miè) 契约(qì) 淤泥(yū)B.累赘(léi) 喷香(pèn) 鸿儒(rú) 亵玩(xiè)C.别扭(biè) 折损(shé) 案牍(dú) 鲜有闻(xiǎn)D.露宿(lù) 圣贤(shèng) 西蜀(shǔ) 诲人不倦(huǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.拖杳驿路监督苔痕B.妥帖黑碳坟墓隐逸C.草率屋粱卸却洗濯D.商酌修葺循环枝蔓3.(无锡中考)下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。

B.神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。

C.中国诗词大会影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。

D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。

4.(济宁中考)下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)A.共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。

B.路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。

C.蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。

D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。

5.下列各句标点符号使用不正确的一项是( )(3分)A.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

B.人生什么事最苦呢？贫吗？不是。

失意吗？不是。

C.在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。

D.尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

《大师》阅读答案15篇《大师》阅读答案15篇在日复一日的学习、工作生活中，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。

一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢？以下是小编收集整理的《大师》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《大师》阅读答案1大师中的大师饶宗颐他与钱钟书并称北钱南饶，与季羡林并称北季南饶。

他是第一位讲述巴黎、日本所藏甲骨文的学者，他首次将敦煌写本《文心雕龙》公之于世，又是研究敦煌写卷书法的第一人，他是撰写宋、元琴师的首位学者。

当今之世，能集经学、佛学、史学、考古、文学、书画、音律、梵语于一身而扬名四海内外，堪称大师中的大师者，唯有饶宗颐。

饶宗颐学富五车，著作等身。

早年以治地方史志为主，中年以后兼治四裔交通及出土文献，壮年由中国史扩大到印度、西亚以至人类文明史的研究，晚年则致力于中国精神史的探求。

出版论著50余部、论文400多篇，学问几乎涵盖国学的各个方面，并且都取得显著成就，既能博而又能深。

别人做学问大多是从点做起，饶宗颐做学问的方法不同，他是从上下左右来找连带关系。

他用丰富的想象力，在别人看着没有关系的地方探究出其中的关系，使得各个领域能够相互联系、互相启发，相得益彰。

饶宗颐治学勇于否定自己，不断修正，自我改进。

他曾经参加顾颉刚主持的禹贡学会，在古史地方面进行自己的研究，引起了顾颉刚的重视。

顾颉刚请他编《古史辨》第八册，饶宗颐为此做了很多扎实的工作，后来日本入侵，编撰工作耽搁下来，有些材料也在抗战期间遗失，有趣的是抗战胜利以后，饶宗颐的个人史学思想发生了变化，认为《古史辨》的某些地方比较草率，尤其是辨伪方法不成熟，有些提法不准确，所以《古史辨》第八册也就没继续编下去，他因此成了顾颉刚先生的叛徒。

饶宗颐认为怀疑精神是做学问的基本条件之一，学术上就要敢于怀疑。

季羡林先生评论饶宗颐说：他最能发现问题，最能提出问题。

饶宗颐严格要求自己，他写出来的东西不愿意马上发表，一般要先压一压，他的许多文章是几年前写的，有的甚至有十几年、二十几年都不发表。

第四单元综合测评卷（时间120分钟满分120分）一、积累运用（28分）1.下列词语中划线字的读音有误的一项是（）（2分）A.荆棘．（jí）暮．色（mù）相称．（chèn）晶莹．（yíng）B.菌．子（jūn）露宿．（sù）喷．香（pēn）茅．屋（máo）c.恍．惚（huǎng）延．伸（yán）好．奇（hào）竹篾．（miè）D.着．急（zháo）花瓣．（bàn）瑶．族（Yáo）修葺．（qì）2.下列各组词语中无错别字的一项是（）（2分）A.丁卯逝世删去除夕晦人不倦B.朦胧监督修润鞭炮不耻下问C.拖沓感概放弃费事颠沛流离D.业绩累赘悲哀告辞以身做则3.下列句子中加点词语使用不止确的一项定（）（2分）A.叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易近．．．人．，鲜明简洁，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。

B.梦中恍惚在那香气四溢．．．．的梨花林里漫步。

c.责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得．．．．，那种快乐还要加几倍哩！D.那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人．．．．，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。

4.下列句子中标点符号使用不当的一项是（）（2分）A.他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。

B.正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”c.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

D.古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。

5.下面句子没有语病的一项是（）（2分）A.在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。

B.微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。

c.江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

语文阅读题练习及答案：一位让人心疼的大师语文阅读题练习及答案：一位让人心疼的大师「篇一」一位世界一流的小提琴演奏家有为人指导演奏时，从来不说话。

每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。

琴声是最好的教育。

他如是说。

一次，他收了一位的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。

学生演奏完毕，这位大师照例拿着琴走上台。

但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。

他沉默了很长时间，然后，把琴从肩上又拿了下来，深深地叹了口气，走下了台。

众人惊惶失，不明白发生了什么事。

他微笑着说：你们知道吧?他拉得太好了!我没有资格指导他。

最起码在刚才的一曲上，我的'琴声对他只能是一种误导。

全场静默片刻，然后爆发出一阵热烈的掌声。

这掌声蕴含着三重含义：一是为学生的精湛琴艺，二是为教师对学生真诚的赞美和尊重，第三点也是最重要的一点，就是小提琴演奏家面对学生完美的演出，表现出谦逊和赏识的态度。

仅此一点，足以称之为大师。

1.请选择合适的成语填入空白处。

一次，他收了一位的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。

A.名不虚传B.名不见经传C.名正言顺正确答案：B2.请选择合适的成语填入空白处。

这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得、天衣无缝。

A.天花乱坠B.出神入化C.炯炯有神正确答案：B3.请选择合适的成语填入空白处。

众人，不明白发生了什么事。

A.惊慌失措B.大惊小怪C.胆战心惊正确答案：A4.根据上下文，给划线的词语选择正确的解释。

大师风范。

A.风度;气派B.学习、工作中值得树为典型的优秀人才或事迹正确答案：A5.根据上下文，给划线的词语选择正确的解释。

最起码在刚才的一曲上，我的琴声对他只能是一种误导。

A.带领;使跟随B.错误的引导正确答案：B语文阅读题练习及答案：一位让人心疼的大师「篇二」①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人生中一段插曲。

但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育的代言人。

阅读下文，完成8—1‎2题。

（共16分）‎宗月大师老舍‎在我小的时候，‎我因家贫而身体很弱。

‎母亲有时候想教我去上‎学，又怕我受人家的欺‎侮，更因交不上学费，‎所以一直到九岁我还不‎识一个字。

说不定，我‎会一辈子也得不到读书‎的机会。

有‎一天刘大叔偶然来了。

‎他是个极富的人，尽管‎他心中并无贫富之别，‎可是他的财富使他终日‎不得闲，几乎没有工夫‎来看穷朋友。

一进门，‎他看见了我。

“孩子几‎岁了？上学没有？”他‎问我的母亲。

他的声音‎是那么洪亮，他的衣服‎是那么华丽，他的眼睛‎是那么亮，他的脸和手‎是那么白嫩肥胖，使我‎感到我大概是犯了什么‎罪。

我们的小屋、破桌‎凳、土炕，几乎禁不住‎他声音的震动。

等我母‎亲回答完，刘大叔马上‎决定：“明天早上我来‎，带他上学，学钱、书‎籍，大姐你都不必管！‎”我的心跳起多高，谁‎知道上学是怎么一回事‎呢！第二天，我像‎一条不体面的小狗似的‎，随着这位阔人去入学‎。

学校在离我的家有半‎里多地的一座庙里。

庙‎不甚大，学校是在大殿‎里。

大殿里很黑、很冷‎，神像都用黄布挡着，‎供桌上摆着孔圣人的牌‎位。

学生都面朝西坐着‎，一共有三十来人。

西‎墙上有一块黑板——这‎是“改良”私塾。

我拜‎了圣人及老师。

老师给‎了我一本《地球韵言》‎和一本《三字经》；我‎于是就变成了学生。

‎自从做了学生以后，‎我时常到刘大叔的家中‎去。

他的宅子有两个大‎院子，院中几十间房屋‎都是出廊的。

院后，还‎有一座相当大的花园。

‎宅子的左右前后全是他‎的房屋，若是把那些房‎子齐齐的排起来，可以‎占半条大街。

此外，他‎还有几处店铺。

每逢我‎去，他必招呼我吃饭，‎或给我一些我没有见过‎的点心。

他绝不因我是‎一个苦孩子而冷淡我，‎他是阔大爷，但是他不‎以富傲人。

在我由‎私塾转入公立学校的时‎候，刘大叔又来帮忙。

‎这时候，他的财产已大‎半出了手。

他是阔大爷‎，他只懂得花钱，而不‎知道计算。

人们吃他，‎他甘心教他们吃；人们‎骗他，他付之一笑。

人教版七年级(下册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，完成后面小题。

宗月大师老舍小时候，我因家贫而身体很弱，母亲有时候想让我去上学，又怕我受人家的欺侮，更因交不上学费，一直到九岁才入学。

有一天，刘大叔偶然的来了，我说“偶然的”，因为他不常来看我们，他是个极富的人，尽管他心中并无贫富之别，可是他的财富使他终日不得闲，几乎没有工夫来看穷朋友，一进门，他看见了我。

“孩子几岁了？上学没有？”他问我的母亲。

他的声音是那么洪亮，他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖，使我感到我大概是犯了什么罪，我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音的震动。

等我母亲回答完，刘大叔马上决定："明天早上我来，带他上学，学钱、书籍，大姐你都不必管！"我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！第二天，我像一条不体面的小狗似的，随着这位阔人去私塾入了学。

自从做了学生以后，我时常到刘大叔的家中去。

他的宅子有两个大院子，院后，还有一座相当大的花园。

宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐的排起来，可以占半条大街。

此外，他还有几处铺店，每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心，他绝不因我是一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。

在我由私塾转入公立学校的时候，刘大叔又来帮忙，这时候，他的财产已大半出了手，他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。

人们吃他，他甘心被他们吃；人们骗他，他付之一笑。

他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分人骗了去的，他不管。

他的笑声照旧是洪亮的。

到我中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，假若在这时候，他要是不再随便花钱，他至少可以保住那座花园和城外的地产。

可是，他好善，尽管他自己的儿女受着饥寒，尽管他自己受尽折磨，他还是去办贫儿学校、粥厂等等慈善事业，他忘了自己。

在我出国以前，刘大叔的儿子死了。

七年级语文下册课外阅读理解题及解析一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1．阅读《夏游依安植物园》，回答下列小题。

①依安植物园，坐落于北方小城依安县，是镶嵌在乌裕尔河湿地上的一颗璀璨明珠。

植物园的东廊门颇具民族特色，由几块巨石堆叠而成，气势恢宏。

②顺着大门向里走，一条宽阔平坦的主干道，路面铺着坚硬的油渣，院内有两条主干道，成十字花型，位于园中心。

除了园林绿化车，其它车是不允许入内的，行人可以在路上放心自在地行走。

③在植物园的东北角有一处曲曲折折的长廊，一眼望不到头。

如果是盛夏，植物的枝叶藤蔓爬满长廊上面的丝网，一片绿荫将长廊笼罩，阳光星星点点地洒落下来，游人穿行在绿叶繁花嫩叶当中兴致盎然。

④现在是初夏，藤蔓还没有爬上去。

两边青绿的果实缀满枝头，李子、樱桃、葡萄，触手可及。

走在长廊里，扑面吹来松脂的芳香和草木的气息，芳香似乎也是青葱色的。

⑤在长廊尽头，立着一块巨石，大约有几吨重，巨石上刻着四个大字，“紫气东来”。

在巨石的东北角，有一处迷宫，环形的通道，系植物墙，有点像游戏中的丛林场景。

⑥迷宫的四周种植着我叫不上名字的花草，那种花外形有点像串红，却又比串红的花小得多，成串的花朵只有米粒大小，粉色的密密麻麻的花中有数不尽的蜜蜂蝴蝶，还有那丑陋的红背甲壳虫也来凑热闹。

⑦行走在曲曲折折的石块铺就的路上，满被树荫笼罩，一片清凉，通向植物园正北面的假山。

不时有游人擦肩而过，有疾步如飞的健身者，有缓慢行走的老者，有衣裙如花的女子，有活泼撒欢的小孩。

一群群孩子们欢悦得像花丛中的蝴蝶，兴奋地摆出各种姿势和造型，父母们抢抓镜头拍照。

⑧假山不算太高，沿着曲曲折折的石头台阶登上山顶，站在亭上，凭栏临风，享受凉风轻拂，十分惬意。

举目远眺植物园，园内景色尽收眼底。

⑨假山的南面一帘瀑布哗哗地流淌，水花飞溅，水声清越，水气氤氲，尽现水的活力和灵性，又是游人的一个拍照点。

假山南面的空地是一个圆型的塑胶运动场地。

中间有喷泉，每到晚上，喷泉便会喷出各种各样造型不一的水柱，水柱成花开形状，时如莲花开放，时如菊花绽开，中间还不时喷射出一条冲天的水柱，能冲激到旗杆那么高。

发展汉语（第二版）高级阅读 I部分练习参考答案第1课文章一休闲与游戏一、1. E 2. C 3. A 4. B 5. F 6. D二、1. B 2. A 3. D 4. D三、A C D文章二“没什么”和“有什么”一、1. C 2. D 3. A 4. C 5. B二、1. B 2. B 3. A三、略文章三散步的益处一、A B D F二、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. ×三、1. 抬头挺胸、节奏2. 慢速走、中速走、快速走、急速走3. 少、多、慢、快4. 随时、偏爱文章四吃面的“学问”一、面片中间厚，两边薄拉面身体弱的人用黄酱炸酱面青年人适合冬天吃阳春面儿童面汤最讲究刀削面老年人二、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×实用阅读选课通知1. B2. D3. C高级阅读第2课文章一拒绝的吸引力一、1. D 2. A 3. A 4. A 5. A 6. C 7. A 8. B二、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √三、1. A 2. B 3. D 4. B四、略文章二罗京的较真一、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. ×二、1. A 2. B三、略文章三面试的误区一、1. D 2. E 3. C 4. B 5. A二、略三、略文章四大学生眼中的中国电影一、A D B G H二、略实用阅读话剧门票1. A B2. A3. B　C第3课文章一宗月大师一、2 → 4 → 7 → 5 → 1 → 6 → 3二、1. √ 2. × 3. ×4. √ 5. × 6. √7. ○8. √三、1. C 2. D 3. A 4. B四、略文章二说“门”一、1. H 2. A 3. F 4. E 5. D 6. B 7. C 8. G三、略文章三“熊”是怎样从“能”变来的一、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √7. ×二、熟 表示火在烧鸟（鸟）表示尾巴煮 表示火在烧鹰（鹰）表示尾巴三、略文章四减轻压力有良方一、略二、略实用阅读国庆节、中秋节放假安排通知1. ×2. √3. ×4. ×5. √第4课文章一从丈夫、先生到老公一、1. D 2. C 3. A 4. B 5. E二、1. √ 2. ×3. √4. √5. ×6. ×7. ×8. √三、1. B 2. C 3. B 4. C四、略文章二“小丁”的快乐观一、1. ×2. √3. √4. ×5. √6. √7. ×二、1. C 2. D 3. D三、略文章三钱钟书与读书笔记一、C二、1. ×2. √3. ×4. ×5. ×6. √7. √三、2 → 4 → 5 → 1 → 3文章四老高的“私家车”高级阅读二、1. ×2. √3. √4. √5. √实用阅读《新京报》征订广告1.　52.　73. 报社4.　55.　3第5课文章一金庸——奇异的阅读现象一、1. B 2. B 3. A 4. D二、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. ×7. √8. √三、1. 《射雕英雄传》 2. 《天龙八部》 3. 《笑傲江湖》 4. 影响范围广、读者群体大四、略文章二三十年阅读变迁一、1. C 2. C 3. B 4. D二、1. 阶梯、历史记忆 2. 《西游记》、《三国演义》 3. 网络阅读、电子图书三、1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. ×文章三中国的古桥一、略二、1. √ 2. √ 3. × 4. ×5. ○6. √7. √8. ○文章四爱，让记忆复活一、B C D F二、2 → 1 → 3 → 5 → 4实用阅读北京—西安三日游线路说明1. 上班族2. 兵马俑3. 泡温泉4. 大雁塔5. 第5天早上第6课文章一高校的学生社团一、1. C 2. B 3. A 4. C二、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √三、1. C 2. D 3. D文章二书法名城绍兴一、1. 王羲之、兰亭 2. 国宝、字体 3. 处处可见 4. 清楚、正确、美观二、B D E G文章三成语的特点一、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √二、1. B 2. E 3. C 4. D 5. A文章四扇子的历史一、A C D E G二、D实用阅读北京地名的读法地名正音儿化音地名正音儿化音前门√三里河√百万庄√香山√宽街√琉璃厂√玉泉山√卢沟桥√西直门√六里桥√第7课文章一园林——人类向往自然的杰作一、1. D 2. A 3. C 4. E 5. B二、1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. ×7. ×三、1. C 2. D 3. A四、略文章二拨慢你的生物钟一、1. 饮食合理、运动适量、心理平衡 2. 高血脂、吸烟 3. 调节功能、康复功能二、B C E A三、略文章三什么是“低碳生活”一、1. F 2. C 3. D 4. A高级阅读三、1. A 2. A 3. C文章四规则的苦恼一、1. B 2. C 3. B二、略实用阅读旅行社广告略第8课（复习）文章一老舍的生平与创作一、1. E 2. C 3. D 4. B 5. A 6. F二、2 → 4 → 6 → 3 → 5 → 1 → 7三、1. × 2. √ 3. ○ 4. √5. ○ 6. ×四、略文章二笑口常开益健康一、1. A 2. A 3. C 4. C 5. A二、1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. ○ 6. ×三、1. 三 2. 肝 3. 艺术 4. 老年人文章三灵魂、品格和能力一、1. B二、1. A 2. B 3. A三、C F G文章四用音乐援助灾区一、1. B 2. A二、1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. ×文章五不平凡的普通人一、1. C 2. A二、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. ○ 6. ○实用阅读（一）中国邮政速递EMS1. 200多、近20002. 19803. 200多、北京、广州4. 全心、全速、全球（二）《风流一代》征稿启事略第9课文章一唐太宗的死亡约定一、1. B 2. A 3. D 4. C 5. C二、4 → 2 → 1 → 7 → 3 → 6 → 5三、1. B 2. D 3. A 4. B四、略文章二网络词语“冏”一、1. B 2. A 3. D二、1. 象形、谐音 2. 简洁实用、时尚风趣、形象直观 3. 越少越好、网络 4. 适可而止三、略文章三汉字难学吗一、1. B 2. D 3. E 4. A 5. C二、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √三、略文章四《孙子兵法》一、1. A 2. D二、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √实用阅读《新英汉词典》中的网络词语1. 漫画2. 好得要死3. 《牛津简明英语词典》4. 相差不多5. 网络第10课文章一数学当歌，人生几何高级阅读二、 1. D 2. C 3. C 4. A三、 2 → 6 → 4 → 1 → 5 → 3四、略文章二中国人的姓氏一、1. 母系 2. 张王李赵、皇帝 3. 氏、姓 4. 北宋、438 5. 三二、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √文章三中国的国土资源一、C E F G二、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √7. ×8. √三、略文章四这个U盘很保险一、1. B 2. D二、略实用阅读　租房合同1. 收回该房屋2. 乙方3. 协商解决、任何一方、房屋所在地人民法院4. 经双方共同认可，并经公证第11课文章一孔子的忠告一、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. √二、1. A 2. C 3. D 4. D三、2 → 3 → 1 → 4四、略文章二不比为贵一、第［1］段：B 第［2］段：D 第［3］段：C第［4］段：G 第［5］段：H 第［6］段：E二、1. A 2. B 3. C 4. B三、略文章三中国科学技术馆一、1. A 2. B 3. B 4. D 5. A二、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √三、略文章四《说文解字》一、1. D 2. C二、1. 《说文》、部首、公元100年—121年 2. 古代社会历史文化、重要依据实用阅读鲜花礼仪服务广告一、略二、1. 近千家 2. 三、百年好合、事业顺利、祝福 3. 康乃馨 4. 牡丹第12课文章一季羡林谈谦虚一、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. ×7. ×二、1. C 2. A 3. B 4. B 5. C三、1. 做学问的人2. 拙作、愚见、客气话3. 一个必须深入钻研的问题、知识不够4. 极大的矛盾、很高的标准四、略文章二《世界上最疼我的那个人去了》赏析一、1. A 2. C二、略三、略文章三为盲人讲电影一、1. C 2. D 3. C 4. A二、2 → 4 → 5 → 1 → 3 → 7 → 6文章四来自体育运动的新词一、A E G高级阅读实用阅读《综艺报》招聘启事略第13课文章一中国为什么人口众多一、1. E 2. C 3. F 4. A二、1. 水稻、玉米、甘薯 2. 单位面积 3. 文化差异 4. 明朝 5. 欧美国家三、1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √四、1 → 2 → 5 → 4 → 3文章二世界地球日一、1. 环境法规、环保宣传、改善全球整体环境2. “世界地球日”、当年的情况、认识地球，和谐发展二、4 → 1 → 3 → 6 → 5 → 2三、略文章三夏季防暑小窍门一、1. C 2. A 3. C 4. D 5. A 6. B二、1. ○ 2. × 3. √ 4. √ 5. ○ 6. ○三、1. D 2. C 3. B文章四相声的四门功课一、1. D 2. C 3. E 4. B 5. A二、B实用阅读寒潮警报A D E F第14课文章一朱棣文哈佛演讲（节选）一、第［1］段：D 第［2］段：A 第［3］段：E第［4］段：C 第［5］段：B 第［6］段：F三、略四、略文章二如何获取就业信息一、1. D 2. C 3. B 4. A二、1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. ×7. √三、B文章三苦差事中的商机一、1. D 2. A 3. C 4. B 5. D 6. B二、1. D 2. B三、略文章四读书两“忌”一、1. C二、B C E F三、略实用阅读中华人民共和国道路交通安全法（节选）略第15课（复习）文章一简体繁体，各有千秋一、1. D 2. B 3. C二、1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×三、1. A 2. B 3. C 4. B四、1. 学习 2. 汉语 3. 爱国 4. 艺术 5. 认识文章二“限塑令”的思考一、第［1］段：B 第［2］段：A 第［3］段：D二、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √三、略文章三如何安全使用电脑一、B11高级阅读二、1. √ 2. × 3. ○ 4. × 5. ○ 6. √三、略文章四中华吉祥图案一、1. D 2. B 3. C 4. A二、略文章五地球的历史一、1. A 2. C 3. C二、略实用阅读（一）外国人签证居留许可申请须知（节选）略（二）春节传统习俗一、1. 打扫卫生 2. 团圆夜、守岁　3. 饺子、年糕二、略12。

新初中七年级下册语文课外阅读理解训练试题及解析一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。

驿路梨花彭荆风①第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。

一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。

②我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘，走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛，我想：她一定是梨花。

③瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？④老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。

”⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。

”⑥接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。

十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨，他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。

她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。

是雷锋同志教我们这样做的。

”她姐姐很受感动，从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

⑦原来她还不是梨花。

我问：“梨花呢？”⑧“前几年出嫁到山那边了。

”⑨不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。

”（1）下面对课文的理解不正确的一项是（）A.“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，”描写老人行礼的神态，表达了老人对小姑娘诚挚的感激之情。

B.我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。

“闪出”写出了动作的轻快，活跃，与她们的年龄特征相吻合。

C.“她姐姐很受感动”，“很受感动”表明梨花对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰，也点出了她后来照料小茅屋的感情因素。

阅读下文，完成8—12题。

（共16分）宗月大师老舍在我小的时候，我因家贫而身体很弱。

母亲有时候想教我去上学，又怕我受人家的欺侮，更因交不上学费，所以一直到九岁我还不识一个字。

说不定，我会一辈子也得不到读书的机会。

有一天刘大叔偶然来了。

他是个极富的人，尽管他心中并无贫富之别，可是他的财富使他终日不得闲，几乎没有工夫来看穷朋友。

一进门，他看见了我。

“孩子几岁了？上学没有？”他问我的母亲。

他的声音是那么洪亮，他的衣服是那么华丽，他的眼睛是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖，使我感到我大概是犯了什么罪。

我们的小屋、破桌凳、土炕，几乎禁不住他声音的震动。

等我母亲回答完，刘大叔马上决定：“明天早上我来，带他上学，学钱、书籍，大姐你都不必管！”我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！第二天，我像一条不体面的小狗似的，随着这位阔人去入学。

学校在离我的家有半里多地的一座庙里。

庙不甚大，学校是在大殿里。

大殿里很黑、很冷，神像都用黄布挡着，供桌上摆着孔圣人的牌位。

学生都面朝西坐着，一共有三十来人。

西墙上有一块黑板——这是“改良”私塾。

我拜了圣人及老师。

老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》；我于是就变成了学生。

自从做了学生以后，我时常到刘大叔的家中去。

他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的。

院后，还有一座相当大的花园。

宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐的排起来，可以占半条大街。

此外，他还有几处店铺。

每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有见过的点心。

他绝不因我是一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。

在我由私塾转入公立学校的时候，刘大叔又来帮忙。

这时候，他的财产已大半出了手。

他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。

人们吃他，他甘心教他们吃；人们骗他，他付之一笑。

他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分是被人骗了去的，他不管，他的笑声照旧是洪亮的。

到我在中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，只剩了那个后花园。