书签 便签 主题PPT模板

猜一猜：
小小卡片书中夹，一下就能找页码。
增长见识又美观，送给朋友表心愿。
书签
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你 还 记
得 它 吗 ？
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手工书签制作
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说一说：
•什么是书签？ •书签的作用，形状？ •书签的分类，材质？
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什么是书签？
• 书签——是为了翻阅方便夹于所读书页的标志， 是看书时使用的一种文具，是爱读书人喜爱的一 种放在书籍内的小型美术工艺品。
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书签的由来：
书签，最早起源于春秋战国时期，当时称为“牙
签”。这种书签，是用竹片制成的，每当读书人看到卷
轴中非常重要的地方，就会在书的一端插上“牙签”，
以方便之后接着查看。当卷轴书改成折装以后，书签的
用途就更大了。它的取材有用牛骨源自片的，也有用厚纸板的。读书人把平时很少翻阅的书籍，叫做“未触牙
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签”。宋朝以后，读书人对书签越来越讲究，有时就会
手写一些座右铭之类的句子在书签上。现在的书签上印
有诗词警句、名人格言和装饰图画，就是缘于此。
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书签的分类：
从内容上可分为人物、花鸟、风景; 从制作上可分为手绘、印制、制做(如花 瓣、树叶等)。
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书签欣赏
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书签的收藏与展示
展示个人品味
书签可以作为展示个人品味的物品，通过收藏各种有特色的书签来 表达自己的审美和爱好。
回忆阅读历程
书签可以成为回忆的一种载体，记录下阅读某本书的时刻和心情， 具有纪念意义。
装饰空间
有特色的书签可以作为装饰品，用来美化家居或办公空间。
书签作为礼品的意义
表达心意
书签作为礼品，可以寄托送礼者的祝福和心意，传达一种美好的 情感。
书签主要被用来在阅读时标记当前的位置，以便于下次继续 阅读。除了实用性，书签还具有装饰性，常常被设计成各种 形状和图案，以增加书籍的美观度和收藏价值。
书签的历史发展
总结词
书签的历史可以追溯到古代，随着书籍的发展而演变。
详细描述
最早的书签可以追溯到古希腊和罗马时期，当时人们使用纸莎草或薄片金属作为 书签。随着纸质书籍的出现，书签逐渐演变为卡片或纸片的形式。如今，书签已 经发展出各种材质和设计，成为一种独特的文化现象。
实用性
书签是一种实用的礼品，收礼者可以直接将其用于阅读活动中，感 受到送礼者的关心。
纪念意义
书签可以作为一种纪念品，用来纪念某个特殊的时刻或事件，具有 珍藏价值。
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学生作品展示与评价
学生作品展示
展示方式
将学生的书签作品贴在教室墙上 ，或者放在桌子上供大家欣赏。
目的
让学生们看到自己的创作成果， 增强自信心和成就感，同时激发 其他同学的创作欲望。
手工编织书签
总结词
利用手工编织技巧，将不同颜色的线编 织在一起，制作出具有纹理感的书签。
VS
详细描述
选择不同颜色的线，如棉线或毛线。使用 钩针或棒针等工具，将线编织成各种形状 和图案，如条纹、格子或花朵等。可以将 编织好的书签挂在书上，增加阅读乐趣。

自我评价
让孩子们说说自己在制作过程中的体验、遇到的问题以及如何解决，还有自己对 作品的满意度。
互评
鼓励孩子们对其他人的作品进行评价，可以从创意、美观、实用性等方面进行讨 论，同时也要引导孩子们尊重他人的劳动成果，友善地提出建议。
总结本次课程的收获和不足，提出改进建议
收获总结
回顾本次课程的学习目标，让孩子们说说自己通过制作小 书签学到了什么，如创意的实现、色彩的搭配、手工技能 的提升等。
实践运用色彩进行书签设计
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确定主题和风格
根据个人喜好或特定主题，确 定书签设计的主题和风格。
选择合适的颜色
根据主题和风格，选择适合的 颜色进行搭配，营造出相应的
氛围和效果。
设计书签造型
运用绘画、剪纸等技巧，设计 出具有独特造型和美感的书签
。
添加文字和图案
根据需要，在书签上添加相应 的文字和图案，增加书签的实
推荐优质拓展资源，如优秀书签设计案例等
优秀书签设计案例
可以向孩子们展示一些优秀的书签设计案例，让他们了解到书签设计的多样性和美感。 这些案例可以来自网络、书籍或杂志等渠道，也可以邀请专业设计师或艺术家进行分享
。
美术学习网站和APP
推荐一些适合孩子们学习美术的网站和APP，如“美术宝”、“画世界”等。这些资源 可以为孩子们提供丰富的绘画素材、教程和互动练习，帮助他们提升绘画技能和艺术素
THANKS
感谢观看
示范如何运用形状、线条和色彩进行创作
形状运用
通过PPT展示不同形状的书签， 引导孩子们观察和理解形状的变 化和组合，鼓励他们尝试运用不
同的形状来创作小书签。
线条表现
示范如何运用线条来表现小书签 的轮廓和细节，例如用曲线表现 柔和的轮廓，用直线表现硬朗的

进行切挖
❖自然界物体都具有特定 的形状，从造型角度来
看，构成物体最基本的 形状有
❖比较复杂的形体是由两 个以上的基本形体组合成 的，起结构可以分为以下 几类：
❖ 什么是添加? ❖ 添加可以看成是基本形体和基本形体进行组合
❖ 作业要求: ❖ 可以选择1、2、3中的任何一项： ❖ 1、在一个平行六面体中进行多次添加 ❖ 2、在一个平行六面体中进行多次切挖 ❖ 3、在一个平行六面体中既可以进行添加又可以
小书签
书签的由来
金属
金属
木制
意事项: ❖ 1）在打洞时不要太大。 ❖ 2）装饰线不要太长。 ❖ 3）颜色要搭配协调。 ❖ 4）在打洞时要注意安全。
习题 1、什么是书签？ 2、书签的制作方法。
❖ 什么是切挖
❖ 切挖是从某一基本体中挖去一个或多个基本形 体(称为虚形体),成为一个新形体