小学班会课优秀课件三篇
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小学生爱眼日主题班会课件【三篇】【篇一】活动目标:了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识; 体会盲人生活的不便,主动关心、协助他们; 能使用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的水平。
活动过程:一、情况调查1、请儿童说一说自己眼睛的情况。
2、说一说哪些习惯对我们的眼睛不利。
3、引导儿童分组讨论,确定调查的内容,如班里同学的视力状况、做眼睛保健操的情况、写字读书的姿势以及其他想要了解的相关眼睛的知识等。
4、各小组实行调查。
在调查中,教师提醒儿童注意记录调查结果。
5、小组讨论,整理调查结果。
二、交流感受1、各小组选派代表,介绍调查的结果和过程。
2、评价小组汇报的情况。
三、情境体验1、盲人生活有哪些障碍?2、试一试,让儿童蒙上已经上下楼。
3、说一说自己的感受。
四、制定措施1、小组排演话剧《小眼镜找朋友》。
2、说一说怎样保护已经。
3、儿童编儿歌、制作宣传画,宣传保护眼睛的重要性。
教师为一些儿童调换座位等。
五、评价教师与儿童总结,对活动实行评价。
教学后记:学生了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识; 体会盲人生活的不便,主动关心、协助他们; 能使用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的水平。
【篇二】一、班会教学目的:1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。
2、培养科学用眼的意识,养成准确用眼、认真做眼操的好习惯。
3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。
二、班会准备:让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的准确的动作,并获得一些相关眼睛保健方面的知识。
拍摄三位家长相关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像三、班会过程:1、导入——观看相关家长视力不好的视频,谈感受:敬爱的老师,亲爱的同学:大家好! 今天的班会课由我们俩为大家主持。
先请大家观看几段录像。
(a 说说自己得近视的原因;b 一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c 在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。
小学学雷锋主题班队会课件小学学雷锋主题班队会课件(通用6篇)三月份是雷锋月,以下是小编为大家整理好的小学学雷锋主题班队会课件,一起来看看吧!小学学雷锋主题班队会课件篇1一、活动目的:针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”,平时表现较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟通过本次主题班会课活动设计,引导学生明白:雷锋精神的内涵在于奉献,使学生切实感受身边的好人好事,激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。
二、活动重点奉献是雷锋精神的内涵,是美的真谛,学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。
三、活动准备1、组织学生收集雷锋事迹、故事,歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》;2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言,并做成电脑小报或手抄报;3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论:①我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?4、教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论;5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课讨论;四、活动程序1、主持人宣布班会课开始;2、小合唱《学习雷锋好榜样》3、雷锋的故事4、讲述身边好人好事5、小组讨论6、欣赏歌曲《爱的奉献》7、小报评比8、活动结束五、活动过程(一)、整队中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌(二)、主持人宣布活动开始。
甲:三月赶走寒冬,悄然而至;乙:三月融融暖意,却上心头;甲:三月的嫩绿,三月的和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。
乙:是谁创造了这么美的春天?合:是雷锋,是我们身边的少年队员们。
甲:下面请听歌曲:《学习雷锋好榜样》。
(三)、小组合唱:《学习雷锋好榜样》(四)、请听雷锋的故事……(五)、各小组汇报学雷锋事迹甲:同学们,我们身边有许多活雷锋,美就在我们身边,请大家讲述身边的好人好事……小组轮流交流乙:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。
(六)、小组讨论甲:自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。
小学生国庆节主题班会课件【三篇】一、主题:庆祝中华人民共和国成立二、参与对象:六年级全体学生三、目的:1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:幻灯片五、活动流程:1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄――祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的*喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由――祖国啊我亲爱的祖国2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识:①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国*的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京*广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。
ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍――*是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
④中国国徽:国徽上四个事物的简介(国旗和*象征国家,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。
全班表演,老师表扬和鼓励。
6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】导读:本文小学六年级开学第一课主题班会课件【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失开学主题班会教案(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较本文来自小草范文网优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感***到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
[班会课件ppt]班会课件第一篇班会课件:优秀班会课件优秀班会课件1活动宗旨:勤俭节约是中华民族的传统美德,更是优秀品质的生动体现。
学校要紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,深入进行节俭节约宣传教育,在学校广泛开展多种形式的节俭节约实践活动,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式,进一步增强未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识,养成良好行为习惯。
具体活动安排如下:活动过程:(励志主题班会)一、搜集勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等,准备在班会上讲述或朗诵。
二、组织“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动,每个同学写出自查纠错报告。
小学励志主题班会:小学节俭养德主题班会方案小学励志主题班会:小学节俭养德主题班会方案(1)关紧水龙头,节约每一滴水。
要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。
(2)不开无人灯,节约每一度电。
要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。
(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。
要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。
(4)不攀比挑食,节约每一粒米。
要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。
(5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。
要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。
三、班会过程淘宝精品1、讲解“节俭养德”的意义。
小学励志主题班会:小学节俭养德主题班会方案励志故事_经典励志故事_励志小故事2、在班会上讲述或朗诵。
勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等。
小学班会课优秀课件篇一活动目标:1、爱护班集体,理解班级与个人的关系;2、通过学习,让学生明确学习目的,营造热爱学习、刻苦学习良好学习氛围。
活动过程:一、曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。
”从这简短的对话得到什么启示?今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个年级,一个学校都是集体,我们每个人的成长都离不开集体,让我们都来关心这个集体,把每个人充分地融入这个集体。
二、故事赏析:雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。
这是因为每一只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举力,使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。
当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会马上接替它的位置。
飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。
当一只大雁生病或因受伤落队时,另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。
它们跟着落下的大雁到地面,直到它能够重飞或死去。
这则故事给我们什么启示?————我们要增强合作意识和团队精神良好的合作需要成员自觉承担责任和义务良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助良好的合作需要成员有奉献精神等三、请学生讲述“闻鸡起舞”,“头悬梁锥刺股”,“囊萤映雪”的故事。
说说从中收获了什么?四、班主任小结:我们的时代已经是一个知识爆炸的时代,今后知识总量增长的速度将会越来越快,我们一定要从现在开始,学会学习,终身学习,才能使我们在未来的竞争中成为一步的强者。
小学班会课优秀课件篇二一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活,感恩父母三、教学目标1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。
2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。
3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。
四、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。
五、教学思路1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;3、注重学生探究问题的过程;4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。
六、教学准备1、收集和熟悉有关感恩的资料2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等八、教学课时一节课(40分钟)九、教学准备1、收集相关的照片与文章2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》3、制作多媒体课件十、教学过程1.感念亲恩(用时6分钟)教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图:通过感人的广告渲染气氛,让学生对父母逐步有了感恩的意识。
教师总结:父母对我们的爱很多时候是说不出的,为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们,很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨,感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。
尝试用心体会父母“说不出的爱”,心存感恩,让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。
心存感恩,知足惜福。
2.体验感恩(用时10分钟)【游戏环节】《舍弃》我们来做一个游戏,拿出一张纸,在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”,现在你们思考,将这6个选项在心里排序,依次划去你认为可以先舍弃的,直到最后只留下其中的一项。
教师(适时引导):请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。
如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……教师:在课堂上做简单的统计,最后将父母保留下来的有几位同学,根据结果,可以说父母在学生心目中的地位。
但是这个游戏的过程中,我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”但是,大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少呢?3.如何感恩(15分钟)【体验感恩】下面请看这样一个故事,汶川地震中的感人母亲。
(请两名同学为全班讲故事,配乐歌曲《天亮了》)故事1:当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼。
在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
在被子里面有一部手机,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
故事2:5月12日下午2点,苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。
“我去送货了!”与妻子、女儿打了招呼后,他骑上摩托车离开了。
他怎么也没想到,这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。
地震后当他赶回店铺时,眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫:隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前,躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。
地震发生时,妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲,躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天,左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语,听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。
为了唤醒孩子,爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频:“乖乖,妈妈拿纸纸给你擦鼻子。
一、二、三、四……”听着妈妈的话,小菲菲终于有了意识!教师总结:大家都被故事里的母亲感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。
但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。
可是,难道我们就不能从日常生活中的细节中看出父母对我们的爱吗?现在就让我们每人拥有三分钟的时间,闭上眼睛,在《天亮了》这首歌中讲思想作一个沉淀。
抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。
想一想他们日夜操劳的身影,想一想他们带病为我们做饭的情景,或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌……【说出你的感恩】学生谈自己对父母的感恩之情教师总结学生发自内心地将如何感恩父母教师表扬学生并进行总结4.感恩他人、社会(用时6分钟)教师启示:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?学生讨论:我们还想感恩谁?还应感恩谁?亲人、朋友、同学、老师、社会等等教师总结:我们所拥有的一切,所处的环境,都不是理所当然的。
这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的,也许你会说这并不是我想要的,但我要告诉你的事,很多人想要都要不到,就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。
所以,我们要感恩,感恩父母,感恩社会,感恩你所拥有的一切!5.结束班会(用时3分钟)教师:让我们一起大声唱出我们的爱,对父母的爱,对亲人的爱,对朋友、同学、老师的爱,对学校、社会的爱。
让我们大声唱出《真的爱你》!用这首歌感恩我们的父母,是他们给予了我们生命;用这首跟感恩一切令我们感动的一切……小学班会课优秀课件篇三教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。
二,教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。
三,教学过程:谈话引入:同学们,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二)看图,说一说,议一议:1上课铃响了,我们应该怎么做。
(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。
4上课时,我们该注意些什么。
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。
(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。
要发言,先举手,专心听课,不做小动作。
(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六)表演:①几个同学挤入教室。
②几个同学在教室里追逐。
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。
(七)讨论刚才的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为)(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。
(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?(十)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。
前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。
(十一)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。