2011年度红梅小学党支部学习型党组织建设工作计划

学习型党组织建设⼯作计划 在党组织内营造全员学习、终⾝学习的良好氛围，逐步构建长效学习机制，建设⼀⽀政治坚定、业务精湛、作风过硬、⼈民满意的队伍，这就有必要制定⼯作计划了。

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学习型党组织建设⼯作计划篇⼀ 为贯彻落实党的XX届X中全会和区委《关于推进全区学习型党组织建设的实施意见》精神，全⾯提升物价⼲部队伍的整体素质，充分调动党员⼲部学习的⾃觉性和主动性，不断提⾼党员⼲部的政治素质、理论⽔平和业务能⼒，巩固学习实践科学发展观活动成果，推进我局党组织思想、组织、作风和制度建设，培养造就⼀⽀适应新形势、新任务要求的物价⼲部队伍。

经局党组研究，决定在全局开展建设“学习型党组织”活动，具体⽅案如下： ⼀、深刻领会建设学习型党组织的现实意义建设马克思主义学习型政党是党的XX届X中全会提出的⼀项重⼤战略任务，建设学习型党组织是其基础⼯程。

深⼊推进学习型党组织建设，有利于进⼀步提⾼党员⼲部的思想政治⽔平、知识素养和⼯作能⼒;有利于进⼀步发挥党组的领导核⼼作⽤、党⽀部的战⽃堡垒作⽤和党员的先锋模范作⽤;有利于进⼀步巩固和扩⼤先进性教育、深⼊学习实践科学发展观、机关效能建设等活动成果，推动党员⼲部强化宗旨意识，改进⼯作作风，形成风清⽓正、团结和谐、⼲事创业的良好政治氛围。

当前，价格⼯作⾯临很多新情况、新机遇和新挑战，为适应新形势和新要求，要积极响应市委号召，积极建设学习型党组织，努⼒在全体党员⼲部中树⽴“善于学习、终⾝学习、促进⼈的全⾯发展”的学习理念，建⽴“学习⼯作化、⼯作学习化、⼯作与学习紧密结合”的学习⽅式，引导党员⼲部努⼒掌握和运⽤新思想、新经验、新知识，提⾼应对各种挑战和考验、推动事业科学发展的能⼒。

⼆、建设学习型党组织，要深⼊贯彻落实区委的统⼀部署，按照建设“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的马克思主义学习型政党的要求，以更新学习理念、丰富学习内容为前提，以解决突出问题、增强发展本领为核⼼，以健全学习制度、完善体制机制为保证，争做“学习型党员、学习型⼲部”和建设“学习型党组织、学习型领导班⼦”，全⾯提⾼党员⼲部的综合素质，确保党组充分发挥领导核⼼作⽤，⼲部队伍充分发挥中坚⾻⼲作⽤，党⽀部充分发挥战⽃堡垒作⽤，⼴⼤党员充分发挥先锋模范作⽤，以党的建设⼯程推动价格⼯作实现新的发展。

学校党支部创建“学习型党组织”的实施方案创建学习型党组织，是新时期加强和改进党的建设的一个主要途径，是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容，是一种新思路、新观点。

创建学习型党组织可以确保党的各项路线方针政策的贯彻落实，是创建具有坚强战斗堡垒作用的党组织的一种新型管理理论，是时代发展的要求。

通过创建活动，形成全党学习，终生学习的学习氛围，从而达到不断提高党员整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力的目的。

为了实践好“三个代表”重要思想，乘着我院评估获优的东风，根据学院关于创建“学习型党组织”的实施意见，结合我支部工作实际，特制定机电党支部创建“学习型党组织”的实施方案。

一、创建学习型党组织的指导思想和目的（一）创建学习型党组织的指导思想。

创建学习型党组织的指导思想是以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大提出的加强人力资源能力建设，构筑终身学习教育体系，创建学习型社会的精神，紧紧围绕党组织的实际，面对经济、科技全球化的趋势，以更加积极的姿态完善党组织全方位、多层次、宽领域的学习体制，大胆探索和创建学习型党组织，全面提高党员干部的素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，使党组织的建设更加坚强有力，为改革发展提供智力支持和精神动力。

（二）创建学习型党组织的目的。

1、通过创建学习型党组织，把支部建设成为学习型党组织。

通过创建学习型党组织活动，使党组织成为党员相互学习的课堂，交流思想的精神家园和团结前进的战斗堡垒，增强支部的战斗堡垒作用。

2、通过创建学习型党组织，把党员培养成一支学习型队伍。

通过创建学习型党组织，使党员干部不断挑战自我、超越自我、不断追求思想的新境界、不断提高各方面的素质，充分发挥党员在培养具有终身学习能力的社会成员中的表率作用和在日常工作中的先锋模范作用。

3、通过创建学习型党组织，在党员中建立一种崭新的思维方式。

小学建设“学习型、创新性、服务型党组织”活动方案为深入贯彻落实桥西教育局精神，结合我单位实际，制定我校创建“学习型、服务型、创新型”党组织（以下简称“三型”党组织）活动方案如下：一、目标任务以学习水平提升创新水平，以创新水平提升发展水平，以发展水平提升服务水平，以“三型”党组织建设提升党建科学化水平，使党组织学习氛围更浓，创新意识更强，服务水平更高，发展能力更好，为全区实现科学发展、后发赶超、同步小康提供坚强的思想和组织保证。

二、活动的主要内容和责任分工（一）创建学习型机关党组织（党支部牵头，各学校配合）1、浓厚学习氛围。

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神和建设马克思主义学习型政党、学习型组织的要求，树立全员学习、全程学习、终身学习的理念，形成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，努力营造崇尚学习的浓厚氛围，切实做到学习工作化、工作学习化。

2、突出学习重点。

以党的十八大精神和新党章的学习为重点，认真制订年度学习计划，推行“三个一”学习制度，“每年开展1次专题培训、每半年组织1次主题实践、每季度开展1次党课学习”，党员“日学1小时、月读1本书、年写1篇调研文章”；建立科学的述学、考学、督学机制，健全和完善党员学习笔记、学习档案，并把学习考评情况列入党支部和党员目标管理考核；强化党员学习教育阵地建设，以支部会议室（活动室）为基础，建立党员教育培训活动室，使全体党员学习有课堂、活动有场所、教育有阵地。

3、创新学习形式。

以党支部或科（室）为单位，深入开展以履行职责、做好本职工作及提高业务技能为主要目标的岗位技能培训，采用团队学习、个人阅读、心得交流和专题研讨等方式，交流分析工作中的亮点、难点和热点问题，有针对性的提出措施和办法，提升学习的互动性、趣味性，不断完善知识结构，切实提高履职能力和水平。

4、提升人生境界。

以核心价值体系为导向加强全局党员干部“德”的培育，教育引导全局党员干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，做社会主义文明风尚的引领者、倡导者和实践者。

2011年低年级党支部建设工作计划新的一年，新的气象。

在上学期末，我们低年级党支部吸收了6名预备党员，为我们低年级党支部注入了新的活力。

2010学年已经开始，现制定本支部2011学年工作计划如下：一、思想政治方面工作方面继续贯彻马列主义，由毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，以及科学发展观构成的社会主义科学理论体系。

开展民主生活会、读书会、电影会学习红色经典著作。

提高我支部全体党员的党性修养。

今年我校也将成为第二批学习科学发展观的院校，届时低年级第二党支部将会以多种组织生活会的形式落实学习要点。

二、抓好机关支部的日常工作(一)、坚持党的七项组织生活制度：会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度。

（二）、继续做好发展党员工作，发展党员工作要贯彻坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针。

做到成熟一个发展一个，对发展对象广泛听取党内外同志的意见。

按照党员标准，做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作，使那些作风正派、团结同志，在群众中有威信的优秀积极分子吸收到党内来。

（三）、积极做好基层经常性的思想工作，坚持思想汇报、思想情况分析、检查讲评三项基本制度，积极开展谈心活动、互助活动、评比竞赛、讲学传统、共教共育等形式多样的活动。

三、组织建设方面(一)要继续深入贯彻两个《条例》和《实施意见》，配强学院党支部，不断巩固规范化党支部创建活动成果。

(二)提高党支部的自主活动能力，丰富党支部活动形式、内容。

发扬廉洁自律，艰苦奋斗精神；开展民主评议党员活动，不定期地与党员进行思想交流，及时了解掌握党员的思想情况。

(三)做好党员发展和培养工作，在严格把好党员入口关的前提下，争取优秀干部向党组织靠拢，做好入党培养对象教育培训引导工作，建立党员和非党人员的结对帮扶关系，发展和壮大党员队伍。

四、支部发展方向低年级第二党支部，作为刚刚建立的支部，没有积累什么支部材料，针对于校十佳优秀党支部的评选活动。

小学党支部2011年度工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想:坚持以科学发展观为总揽，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以办人民满意教育为目的，以深入开展创先争优活动为载体，全面加强基层党组织和党员队伍建设，为芙蓉区教育事业“十二五”开好局、起好步提供坚强的思想和队伍保障，以更加优异的成绩向党的90华诞献礼。

二工作思路：突出一个重点，推进两项创新，实现三个突破。

即：以深入开展创先争优活动，迎接建党90周年为重点;推进学习型组织建设和党员贴心服务站工作的创新;致力于实现在围绕中心、服务大局上有新突破，在创新模式、健全党建工作机制上有新突破，在创新师德培训上有新突破。

三具体工作：(一)、加强基层组织建设，为教育事业发展提供组织保障。

1、继续深入开展创先争优活动。

围绕中心谋划活动，激励党员教师立足本职岗位，在贯彻落实《规划纲要》、建设教育强区、创建文明城市等中心工作创先争优;二是突出主题深化活动，以建党90周年为契机，评选优秀党员，以典型引路促进创先争优活动;三是健全机制深入推进创先争优活动，通过领导点评和群众评议，确保评议质量和效果，坚持党建带团建、带工建、带妇建，以支部和党员的创先争优活动带动群众组织创先争优。

2、努力创建学习型党组织。

这是我支部党建项目创建活动内容，我们倡导向书本学习、向实践学习、向群众学习为重要途径，在党员学习制度化、规范化的基础上，创新学习方式，丰富学习内容，增强学习效果，党员开展“五个一”活动：开展主持一次讲坛、读一本好书、写一篇读书心得、爱心帮扶一个老师或学生、上一堂优质课的活动(或35岁以上党员教师撰写一篇优秀论文)。

3、积极参与片区组织的党群共建活动。

搭建学习平台，提高党建工作的实践和理论水平。

4、开展“一个党员一面旗帜”的活动，争创“党员示范岗”。

分别为“党员行政管理示范岗”、“党员教学示范岗”、“党员班级管理示范岗”和“党员服务示范岗”等示范内容。

2011年度学习计划2011年，我院党组将继续认真贯彻落实党中央全会精神和中央、省、市、区委的决策部署，按照上级文件要求，紧密结合我院实际，深入推进学习型党组织建设，不断加强和改进中心组理论学习，为推进我院又好又快发展提供强有力的思想保证和精神动力。

拟定如下学习计划。

一、主题学习活动计划在继续加强每季度进行一次集中学习的基础上，开展以下主题学习活动：（一）加强党的理论学习，增强党员干部党性修养，切实提升党员理论水平。

（二）开展“六五”普法学习活动，加强法律法规学习，保证依法监管、依法行政。

（三）巩固加强学习小组活动的开展，保持“互动式、互助式、互促式”的学习氛围，保证了“全员参与、互动学习、共同提高”。

（五）组织开展“一个班子、一个龙头”主题学习活动，强化中心组学习，强化班子带头学习的作用。

（六）按照上级要求，开展一系列的主题学习活动。

二、建立健全学习制度（一）以促学提升学习动力，建立健全促学制度一是建立领导带头学习制度，“以带促学”；二是建立但孤雁干部职工理论学习的指导、引导和辅导，“以导促学”；三是加强对党员干部职工理论学习的检查督促，形成定期与不定期相结合的机制，“以检促学”；四是对学习认真、学习成效显著的党员干部予以积极的奖励和表彰，“以奖促学”；五是树立优秀典型示范，“以榜促学”。

（二）以评学剖析学习不足，建立健全评学制度主要采取集中点评、专题讲评、民主测评三种形式。

每季度组织一次集中点评，每半年组织一次专题讲评，每年组织一次民主测评。

集中点评在学习小组内部进行互评，再由局各学习小组组长对全体成员进行点评。

专题讲评由主要负责人对各学习小组的学习情况进行全面评价。

民主测评由全体机关工作人员对参学人员的学习情况进行综合评价。

评学设立“优秀”、“良好”、“合格”、“较差”四个档次。

（四）以考学验证学习成果，建立健全考学制度考学分为理论测试和年终考核。

1.理论测试。

理论测试采用百分制，60分为及格，61～84分为良好，85分以上为优秀。

学习型党支部建设规划及措施为进一步加强党支部组织的自身建设，推进建设学习型党组织工作的深入开展，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，增强支部组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力。

促进我队里党的建设提高到一个新的水平。

经研究，决定制定队里建设学习型党组织规划，具体方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十八大全会精神，以“人人学习，不断学习，与时俱进，持续创造”为核心理念，努力在提高党支部的学习力、创造力、凝聚力和战斗力上迈出新步伐；在提高党员队伍的综合素质上取得新成就。

二、工作目标党的基本理论。

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的路线、方针、政策，党的基本知识，以及科学的世界观、人生观、价值观、权力观等理论。

基础知识。

以《全国干部学习读本》为主要内容，学习科技、经济、文学、哲学、历史、法律、金融、外贸、管理等方面的知识。

业务知识。

本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，学习做好本职工作所必须掌握的有关党的工作业务知识。

工作实践。

重视在工作中学习，努力在岗位上成才。

通过在工作中磨砺，在实践中摔打，提高党员干部解决和处理实际问题的能力。

三、主要措施1、以提高实效为重点，根据队里的具体情况，提出我党支部的学习目标，党支部根据每个党员的实际情况要求党员个人结合实际制定个人的学习目标计划。

针对队里工作中存在的突出问题，采取有针对性的指导措施，努力提高学习型党组织建设与学校实际工作的结合度，提高学习行为的针对性和实效性，提高解决学校实际问题的能力。

2、以营造氛围为关键，加强学习典型引导，党支部在组织学习中重视营造良好的学习环境。

发现、培植和推广党员在建设学习型党组织活动中的好做法、好经验，以点带面，推动支部学习型党组织建设工作的深入发展。

把党员好的经验、方法拿到队里来推行，在有效解决公司代表性问题，及时提出的创新性方法的过程中推荐学习型党组织建设。

创建“学习型”党组织活动方案为切实提高党组织和党员干部的工作水平和执政能力，进一步提高文化素质，树立正确的工作作风和学风，全面提升学习能力，充分发挥党员的先锋模范作用。

结合我支部实际制定学习型党组织实施方案方案：一、指导思想以党的十七大精神为指导，以科学发展为统领，深入学习党的十七届全会精神，为推进学习型党组织，促进公司经济又好又快发展，提供坚实的理论支持和思想保证。

四、学习形式在学习上要做到：集中学习与个人自学相结合；岗位学习与业余学习相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。

二、学习内容1、要坚持中国特色社会主义理论体系学习，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，努力提高运用科学理论解决实际问题的能力。

2、要巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

3、要自觉践行社会主义核心价值体系建设，使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、和谐党委的积极促进者，并转化为党员干部内在的精神动力和价值追求。

4、要加强反腐倡廉和法律法规的学习教育，使广大党员干部自觉学习法律、应用法律、遵守法律、维护法律，牢固树立社会主义的法制理念，努力营造良好的法治环境。

5、要加强专业知识和业务技能的学习，争取人人都有一技之长，造就复合型人才，着力提高综合素质和服务水平。

在不断优化知识结构、提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为能够独当一面的行家里手。

三、主要措施1、加强领导，明确责任。

为确保学习型党组织工作的顺利开展，成立以支部书记为组长，以委员、小组长为副组长，所属单位负责人为成员的的领导小组，负责学习型党组织创建活动开展，确保创建活动得到正常、有效开展，不断充实和完善创建活动的措施和办法，明确目标和内容，党员干部要把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，自觉地带头参加各种学习。

2011年第九管理区创建学习型党支部工作计划为进一步深化我场正在开展的创建学习党组织活动，在党内外形成更加浓厚的学习氛围，影响和带动全体党员干部学习，切实加强党的自身建设，使党组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者，根据前垦发[2011]17号《关于建设学习型党组织活动方案的通知》的要求，和“三学、四读、五有、一创争”的相关部署，结合本党支部工作的实际情况，特制定本工作计划：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，树立先进的学习理念，形成有效的学习机制，不断促进工作思路的创新、工作业绩的创新，为开创我区工作新局面，提供坚强有力的思想和组织保证。

二、遵循原则1．先进性原则。

立足于高起点、高标准，充分发挥党组织的政治优势和组织优势，充分发挥本支部在创建学习型机关中的导向、示范和推动作用。

2．互为联动原则。

注重借鉴和吸取其他学习型组织创建的好做法和经验，力争做到学习资源共享、学习内容交流和学习效果互促。

同时，注重与严格执行党内各项制度和农场党委创先争优等活动的有机结合。

3．与时俱进原则。

坚持与时俱进、开拓创新，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，从而实现本支部和全体党员思想观念的不断解放和创新能力的不断提高。

三、工作目标建设学习型党支部的总体目标是：通过开展建设学习型党组织活动，营造一种党组织和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围，建设一支觉悟优于普通群众、能力优于普通群众、业绩优于普通群众的党员队伍，形成一套有效的党内教育培训的工作机制，从而进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

具体目标：一是树立先进的学习理念，学习能力得到明显增强。

对学习型组织的基本概念、理论及要求有比较准确、系统的理解；“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立；组织化、规范化的组织学习和个人学习的行为得到形成；全体党员的学习能力有明显提高。

周恩来红军小学2011-2012年党支部工作计划一、指导思想：以党的十七大精神为指导，认真学习和领会十七届五中全会精神；以创先争优活动为主题，深入开展创先争优活动；切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证和先锋模范作用。

力求党建工作思路上有新的拓展，工作内容上有新的特色，工作机制上有新的突破，方法载体上有新的变革。

按照《全国中长期教育改革和发展纲要》的要求，认真落实区教育局和2011-2012学年工作要点，深入贯彻学校教育思想体系，紧密围绕教育教学中心工作，求真务实、开拓创新，扎实推进创先争优活动的深入开展，为完成学校全年工作目标和上级交给的各项任务，提供强有力的组织保证和思想保证。

二、主要工作（一）加强理论学习，提高党员教师的理论素养。

强化对党员、教师的思想与师德教育，进一步提升教职工的理论学习水平和政治觉悟，做到时间、人员、内容、效果四落实。

1.购置发放新党史以及党的理论书籍，明确学习专题，组织党员开展学习活动，增强党员党性修养，促进党员的先锋模范作用得到进一步发挥。

2.认真组织入党积极分子学习党的基础理论，深化对党的基本路线、基本纲领和基本经验的理解，帮助他们提高思想政治觉悟，端正入党动机。

3.加强学校中层干部的学习，提高整体领导班子素质，进一步促进学校行政管理和党的组织管理科学化、规范化和制度化，促进教育教学质量与教师素质全面提高和发展。

（二）加强师德建设，促进教师队伍整体素质提高。

1.坚持全体教师学习制度，坚持理论联系实际，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人的精神，促进教师树立良好的师表形象。

2.认真学习贯彻教师职业道德规范，规范教师的师德行为。

要求教师做到：对学生，严格要求，惩戒有度，耐心细致，不激烈粗暴，不放任自流；对工作，精益求精，雷厉风行，不推托，不拖拉；对自己，自尊自立，自强不息，外塑形象，内强素质。

2011年度学习型党组织建设学习计划（优秀范文五篇）第一篇：2011年度学习型党组织建设学习计划四、基本内容根据上级党委开展创建活动的有关指示精神，营造“读书、学技、全面发展”的良好氛围。

1、抓时政学习，提高政治素养坚持抓好党员的政治学习，利用每一次党组织生活对党员进行政治思想教育。

主要学习邓小平理论，三个代表重要思想，党的十七大报告，《公民道德实施纲要》，重大时事政策，党内动态等。

要求每位党员制定个人学习计划，每月开展一次读书活动，年内进行自我小结。

2、抓道德建设，提高自身涵养学习有关交通事业的法律法规，开展“交通法律法规”学习年主题活动，目的是为了让全体党员不断提高素质，切实做到为交通事业建设者的模范作用。

3、抓业务理论学习，提高业务素质为了引导职工进一步树立新的发展观念，组织党员积极参加各项调研活动，认真学习交通建设工程相关要求，切实将自身业务理论提高一个层次。

4、抓集体培训，促共同进步通过交通局网站上传有关资料进行统一培训，旨在督促大家定时的自我学习，只有每一位党员做到“学习型个人”，支部才是“学习型支部”。

五、实施步骤1、建立组织，精心筹划。

一是成立推进学习型党组织建设活动领导小组，由局党组书记亲自抓;二是制定切实可行的五年规划和年度学习计划，明确指导思想、具体步骤、学习方法、学习内容和学习要求。

2、普及理念，提高认识。

抓好广大党员的学习，重点学好与工作有关的政策、法规、理论以及超前的理念等内容，召开推进学习型党组织建设活动动员会。

要求全体党员根据学习的年度计划制定个人年度学习计划。

3、完善机制，发动到位。

根据交通局党组的要求，修订完善党支部的各项工作制度，将学习型组织的理论贯穿于整个党务工作管理之中，形成培训、考核、奖惩三结合的“学习+激励”的学习型党支部工作管理机制。

4、不断充电，勇攀高峰。

倡导党员进行自身文化修养的不断提高，争取培养出一支业务过硬，文化修养高，又具创新能力的职工党员队伍。

2018年推进学习型党组织建设的计划为大力推进学习型党组织建设，根据公司《关于推进学习型党组织建设的实施办法》的要求，结合设备管理处实际，特制定以下计划。

一、指导思想和总体要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕公司的发展建设，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，在设备管理处建设学习型领导班子、创建学习型党组织、争当学习型党员，全面提高党员、干部的思想理论素质和科学文化素养，增强学习意识，倡导优良学风，营造学习氛围，提高学习成效，促进设备处发展。

通过学习型党组织建设，使全体党员在建设工作中，充分发挥先锋模范作用，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

二、建设学习型党组织的主要目标通过开展学习型党组织建设活动，使学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员的创建率达到100%，学习理念进一步树立，理论素养进一步提高，推动发展能力进一步增强，党组织功能和作用进一步发挥。

为公司提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证，促进设备处各项工作又好又快发展。

（一）以讲政治、做示范、促发展为重点，努力建设学习型领导班子。

设备处领导班子要以中心组学习为统领，充分发挥引领示范作用，通过中心组集体学习、专题辅导、岗位培训、研讨交流等多种形式，认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系以及高等教育创新发展的理论与实践，不断增强班子的团结力、凝聚力、决策力。

（二）以筑堡垒，塑形象，促发展为重点，努力建设学习型党组织。

以基层党支部为主体，以思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设为重点，切实抓好基层党组织建设，不断增强党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，努力把基层党组织打造成为建设高水平大学的坚强战斗堡垒。

（三）以明责任，当先锋，促发展为重点，努力建设学习型干部队伍。

大力强化各级领导干部的学习能力，不断提高干部自身的政治理论修养和科学文化素质，不断提高驾驭复杂局面、引领学院科学发展的能力，努力成为全校师生员工的模范。

田家寨中学2011年学习型党组织建设工作实施方案按照《中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设意见》和《教育局党委学习型党组织建设工作方案》的文件要求，结合我校实际，特制定建设学习型党组织建设工作实施方案：一、活动意义及指导思想建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。

建设学习型党组织，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的重要基础；是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求；是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。

通过活动的开展将有利于我们将学习与学校发展相结合，及时将学习成果转化为解决实际问题的能力。

建设学习型党组织的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、集中学习为基础，全面提高全校教师党员的综合素质和工作能力，大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设，为确保我校又好又快发展提供强大的精神动力和思想保证。

二、任务目标1、树立先进的学习理念。

广大教师党员学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和坚持学习的理念。

党员领导干部重视学习、带头学习，自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为本校的学习模范。

2、形成结构合理、内容丰富的知识框架。

以党的基本理论、方针政策、业务知识、科学文化和能力训练为基本内容，不断拓展学习内容，完善知识结构；广大教师党员的理论水平、政策水平、业务能力明显提高，进一步适应新课改的要求。

3、构建全方位的学习体系。

以个人自学、集体学习、岗位培训等学习形式互相融合，以座谈会、知识竞赛、实地考察等学习方法相辅相成，增强学习针对性和实效性，基本建成全方位的学习网络，形成人人学习、深入学习的体系。

建设小学2011—2012学年党支部工作计划一、指导思想认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。

贯彻落实教育局党委2011年工作要点和事教育局工作要点，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。

在“理想宗旨树旗帜，师德师风做榜样，教育教学创辉煌”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

二、工作目标1、领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。

班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务领先一步，管理能力突出一步。

2、干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功”，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。

干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。

3、党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用；在“理想宗旨树旗帜，师德师风做榜样，教育教学创辉煌”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。

党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。

4、精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。

学习型党组织建设工作规划认真开展学习型党组织创建工作，根据市教育局文件精神和学校自身实际，特制订《学习型党组织建设工作规划》，内容如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，加快推进社会主义和谐社会建设，按照“努力建设学习型政党”的总要求，进一步明确创建学习型党组织的目的意义，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，把创建学习型党组织作为全年党建工作的重要目标，通过健全学习制度、更新学习内容、推进载体建设、培植品牌活动等途径，营造终身学习的组织环境，有针对性地开展学习型党组织创建工作，进一步增强党员学习的自觉性和有效性，不断提升工作水平，不断提高党组织的学习力、创造力和执行力，促进学校主动发展，努力以优质教育培育学生服务人民，为办让人民满意的教育作出应有的贡献。

二、共同愿望认真贯彻上级教育部门有关文件精神，认真学习创建工作先进经验，争取2012年创建成教育系统学习型党组织先进单位。

与此同时，党员个人要围绕共同愿望，制定相应的学习计划和愿望目标，努力成为学习型党员。

三、组织领导为确保建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，特成立建设学习型党组织领导小组，负责指导、协调、督促等有关工作，切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置。

领导小组由赵国良同志任组长，门春生、盛伟忠同志任副组长，周大军、赵金彪、高云波、闫志刚等同志为组成人员。

全校要形成科学的学习网络，分工负责。

领导干部中心组成员和党员的政治理论学习，主要由党支部负责；党员的业务学习，主要由校长室负责。

与此同时，要充分发挥各职能部门和年级组、教研组的积极作用，分层落实有关工作任务。

领导干部应带头学习，中心组集中学习保证每年6次以上；全员性学习经验交流会，全年至少召开一次；每季度在行政办公会议上坚持做到有阶段总结和工作再部署；党组织学习活动，由办公室和党小组做好有关原始记录。

四、建设机制1.学习目标管理机制。

建设学习型党组织工作，是各级党员领导干部重要的年度工作目标，学校要经常对照检查，努力实现目标任务；每位党员都要积极参加学习活动，做到不迟到早退，不无故缺席，有事向党组织负责人请假，办公室、党小组要严格做好考勤工作；学校设立党组织学习档案，党小组应在每学期期中考试后对党员学习情况督查一次，发挥优秀党员的榜样作用，引导广大党员争做学习表率。

小学建设学习型党组织学习计划为进一步提高我校党支部的凝聚力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型组织、实施学校新一轮发展和推进课程改革中的政治核心和示范引领作用，根据教育系统党委的统一部署，我校党支部创建学习型组织建设，进一步提高办人民满意的教育，做人民满意的教师，现制定如下学习计划：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，从推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程全局出发，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以科学发展观来完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优秀业绩，办人民满意的优质教育。

二、学习型党组织建设的重要意义建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展。

特别是现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。

无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。

广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。

建设学习型党组织，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。

广大党员干部必须在新的实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，不断深化对中国特色社会主义规律的认识，不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式，使中国特色社会主义道路越走越宽广。

建设学习型党组织，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。

党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。

广大党员干部必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度，更加自觉和勤奋地学习，切实提高思想理论水平，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，使我们党在理论上实践上永葆先进性。

校党字〔2011〕11号二〇一一年创建学习型党组织活动计划二〇一一年是建党九十周年、“十二五”开局之年，继续深入开展创先争优活动、推进学习型党组织建设的一年。

按照市委的统一部署，结合我校实际，制定本方案。

一、总体思路推进学习型党组织建设，2011年在学习安排上，重点突出“三个结合”：即集中开展形势政策教育与学习中国特色社会主义理论体系、深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神相结合；加强作风教育与践行社会主义核心价值体系，开展作风建设活动相结合；学习党的光荣历史和优良传统与纪念建党90周年系列活动相结合。

认真落实学习型党组织建设的各项制度，充分发挥党委中心组学习对学习型党组织建设的示范引导作用，着力构建学习的长效机制，切实做到学以致用、用以促学、学用相长，把学习成果转化为推动学校科学发展的决策部署，为学校的发展提供强有力的精神动力和思想保证。

二、学习内容创建学习型党组织活动要着眼于党员的全面发展和党员干部综合素质的普遍提高，坚持把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来。

学习的主要内容有：1、党的基本理论。

包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的路线、方针、政策，用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

2、党史教育。

按照中央、省、市下发的关于开展建党90周年纪念活动的相关要求，在全体党员中开展学习党的光辉历史，弘扬党的优良传统，奉献党的教育事业系列教育活动。

3、社会主义核心价值体系。

开展以马克思主义为指导思想、中国特色社会主义为共同理想、爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员教育管理的全过程，融入到党员的日常工作学习生活中。

4、法律法规知识。

包括社会主义法制理论和重要的法律法规、职业教育法律法规和条例、党风廉政建设的一系列规定等。

通过学习，增强廉政勤政依法治校的法制意识，增强执行党规党纪的自觉性。