顶岗实习学生手册【2015版】
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【精品】学生顶岗实习手册欢迎来到顶岗实习的世界!这是您在课堂学习之外,获得宝贵工作经验的宝贵机会。
在实习期间,您将有机会获得实践技能,感受职场文化,建立人际关系,并获得有关您感兴趣的领域的宝贵见解。
接下来是您需要了解的一些事项。
一、实习准备1、了解实习要求——在确定实习机会时,请确认与学位相关的实习学分分配和税收问题。
仔细阅读实习介绍和职位要求。
2、更新简历和求职信——将您的简历和求职信更新到最新。
如果您需要帮助,请联系导师或职业发展中心。
3、寻找实习机会——寻找实习机会的途径包括网络、招聘展、学校就业中心和教师推荐。
确保在申请前进行所需的背景研究,并准备相应的材料(如简历、求职信、写作样本和推荐信)。
4、进行面试——成功获得实习机会的第一步是通过预约面试。
确保了解公司和职位的背景信息,并在面试时提出问题。
要准时到达,并以专业和自信的方式回答问题。
5、签订协议——一旦确定实习机会,确保阅读和签署所有必要的文件,如保密协议和实习协议。
二、实习期间的要求1、工作时间——请遵守组织公司的工作时间规定,并设置适当的休息时间。
如果您需要时间离开,请在事先与主管经理沟通,以确保工作的顺利进行。
2、离职——如果您需要结束实习,请在合理的时间内与主管经理和导师进行沟通,以便工作任务能够顺利完成。
完成任务后,与导师和主管经理进行一次终审会议。
3、保密——在实习期间,请遵守所有保密协议,并尽最大努力保护组织的信息财产。
不要在个人日记、博客、电子邮件或其他公共网站上发布组绍涉及的机密信息。
4、专业性————请穿着适当、得体的着装,并尽可能有效地沟通。
共同努力创建一个专业、工作友好的机会。
5、学习——请尽可能多地学习和了解您正在进行的任务和领域。
在实习期间,您将有机会与许多有经验的同事和管理人员接触。
利用这个机会向他们请教和学习,建立人际关系。
6、沟通——请及时汇报工作进展、遇到的问题或困难等,及时向主管经理或导师汇报,以确保任务得以顺利完成。
学生顶岗实习手册顶岗实习纪律1、学生参加顶岗实习期间必须遵守国家的法律、法规以及用人单位、学校的规章制度,履行顶岗实习期间有关协议的各项任务。
学校对违纪者,给予批评教育,直至给予纪律处分。
2、学生必须服从学校对其顶岗实习的安排,顶岗实习期未满,不得擅离或调换实习单位。
个别学生确因特殊情况,中途调换实习单位的,须本人提出书面申请,报学校批准,并办理相关手续。
学生未经批准擅离、调换实习单位的,顶岗实习成绩以零分计,期间发生的一切问题由学生本人负责,并取消该生的一切评优资格。
3、指导教师应严格考勤,对超假或无故离岗、旷岗的学生,视情节给予相应处分。
4、学生在实习单位要服从领导,听从分配,按时作息,不迟到,不误工,不做有损企业形象和学校声誉的事情,维护正常的实习秩序。
5、学生在顶岗实习期间必须严格遵守安全操作规定,谨防和杜绝各类事故的发生上下班时要注意交通安全,遵守交通规则,下班后要及时回宿舍,不准在外游荡、不准在外过夜。
6、学生要主动与校内指导教师保持联系,保持通讯方式的畅通7、顶岗实习期间严重违反顶岗实习协议、不遵守保密制度,故意遗失和损坏保密文档,酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为者,学校视情节给予相应纪律处分。
8、实习结束后,独立完成顶岗实习报告。
顶岗实习成绩考核1、考核成绩由三部分组成:(1)顶岗实习单位评议意见占30%:(2)学生顶岗实习手册完成情况占30%:(3)顶岗实习报告占40%。
成绩评定按优秀、良好、及格、不及格四个等级记分。
2、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导,实行以企业为主、学校为辅的原则。
校企共同加强对学生工作过程的控制和考核,学校根据考核情况和总结报告对学生作出总评成绩,由学校存入学生档案。
3、对严重违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩按不及格处理:对无故不按时提交实习报告或其他规定的实习材料者,实习成绩按不及格处理。
4、凡参加顶岗实习时间不足学校规定时间80%者,实习成绩按不及格处理。
顶岗实习手册(学生)顶岗实习手册(学生)实习是大学生在校期间获取实践经验和培养职业素养的重要途径之一。
作为一名即将开始顶岗实习的学生,你需要做好充分准备,以确保提供的实习机会能够最大程度地为你带来价值和成长。
本手册将为你提供一些建议和指导,帮助你成功度过顶岗实习期。
1. 前期准备在实习开始之前,你应该做好以下准备工作:1.1实习目标设定明确你希望实习期间获得的技能和经验,并将其作为实习目标。
这有助于你更好地规划实习期间的学习和工作内容,以及评估实习结束时所达到的成果。
1.2行业和公司研究对于即将实习的行业和公司进行深入的研究,了解其所面临的挑战和机遇。
这将使你对公司的业务有更全面的了解,有助于你更好地适应和融入实习环境。
1.3职业形象建设端正职业形象,包括着装得体、言谈举止得体、外表整洁等。
这些都是在职场中必不可少的素质,能够给人以良好的第一印象。
2. 实习期间2.1时刻保持积极态度顶岗实习是你学习和发展的机会,要时刻保持积极态度。
对于遇到的问题和困难,要有耐心和勇气去解决,同时积极寻求帮助和学习。
2.2主动学习与参与尽可能多地学习和参与公司的各项工作活动。
与同事们合作,与他们交流和分享经验,这将有助于你更好地了解行业的实践操作和解决问题的方法。
2.3充分利用资源利用公司提供的各种资源,比如培训课程和专业软件。
主动与导师或上级沟通,争取更多学习和实践的机会,以提高自己的专业技能和知识水平。
2.4保持良好沟通与同事和上级之间保持良好的沟通是非常重要的。
聆听别人的意见和建议,并尽量避免冲突和误解。
及时向他人请教和汇报工作进展,以确保工作的高效进行。
3. 实习结束实习结束并不意味着一切结束,你应该做好以下工作:3.1总结经验和教训对整个实习期间的经验和教训进行总结和反思。
从中挖掘出对自己职业发展有价值的点,为今后的工作和学习提供参考和借鉴。
3.2与导师和同事们交流与导师和同事们进行一次性的反馈和交流,听取他们的评价和建议。
北京师范大学珠海分校工程技术学院2015届本科生毕业实习手册学生年级与专业:学生姓名:二〇一四年11月修订工程技术学院2015届毕业生实习手册一、说明根据2012年10 月修订的《北京师范大学珠海分校实习管理条例》制定工程技术学院实习手册,以保证我院2015届实习由生物技术系、教育技术学系、工业设计系、测控与仪器专业的毕业生毕业实习工作的顺利进行,提高毕业实习的质量和效果。
本次实习受学院实习领导小组领导(组长:安宝生,组员:颜亨梅,袁剑峰,陈超,赵伟,左银波),以导师组为单位进行。
毕业生实习进度、毕业生实习材料的上交、毕业生实习分数的评定都由实习导师(即毕业论文导师)统一组织管理。
二、实习细则1、学分由于2015级各系的教学计划差别,各系学生毕业实习后取得学分不同。
具体见下表:表1 2015级工程技术学院毕业生实习学分对照表系名毕业实习学分生物技术10教育技术学 5测控 6工业设计 52、成绩指导教师应根据每位实习学生的实习情况写出评语并进行成绩评定。
实习成绩应根据学生的工作态度、出勤情况、实习报告等予以综合评分。
实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分评定。
优:实习态度认真、主动、好学,充分实现了本实习手册的要求,圆满完成学校及实习基地指导教师布置的专题作业及各项任务,实习报告质量高,对某些问题有独到见解。
良:实习期间表现较好,达到了本实习手册的要求,较好地完成工作任务和专题作业,实习报告质量较好。
中:实习期间表现尚好,达到了本实习手册中规定的主要要求,能完成实习工作任务和专题作业,实习报告质量一般。
及格:实习期间表现一般,基本达到本实习手册的要求,但不够完满,基本完成实习工作任务、专题作业和实习报告,但不够系统。
不及格:实习期间表现差,未能达到本实习手册所规定的基本要求,出现下列情况之一者:(1)未能完成实习工作任务;(3)实习期间缺勤超过三分之一;(含一周)(2)专题作业、实习报告质量较差;(4)实习期间无故缺席达到一周以上;(5)实习材料不全,未学院规定按时返校。
顶岗实习手册(学生)顶岗实习手册(学生)一、前言顶岗实习是大学生在校期间非常重要的一种学习经历,它不仅能够使学生更好地了解自己所学专业的实际应用,还可以帮助学生积累实践经验、提升就业竞争力。
本手册旨在为学生们提供一些建议和指导,帮助他们顺利完成顶岗实习。
二、寻找实习机会1. 学校资源:学生可以通过学校的就业指导中心、实习办公室等渠道了解和获取实习机会。
同时,学校可能会定期举办招聘会或与企业合作,为学生提供实习机会。
2. 寻找信息:学生可以通过互联网、社交媒体、招聘网站等途径获取实习机会信息。
此外,了解所在城市的企业和组织,直接向他们咨询实习机会也是一种有效方法。
三、申请实习岗位1. 准备简历:学生应准备一份简洁明了、重点突出的简历,突出自己的教育背景、专业技能和实践经验。
个人陈述也是一项重要的申请材料,它可以帮助学生表达自己对该实习岗位的热情和能力。
2. 面试准备:学生收到实习机会面试邀请后,应准备面试所需的资料和知识。
了解公司背景、行业动态、自身专业知识,提前准备常见面试问题的答案,积极展示自己的优势和态度。
四、实习前准备1. 了解岗位要求:学生应在实习岗位确定后,了解该岗位的具体职责和要求。
这可以帮助学生在实习期间明确自己的工作重点,提前准备相关知识和技能。
2. 学习相关知识:根据实习岗位的要求,学生可以提前学习相关知识,例如软件应用、行业规范、实践技能等。
这样可以帮助学生更快地适应工作环境,并且能够更好地完成实习任务。
3. 做好沟通准备:在实习前,学生可以主动联系导师或公司负责人,了解实习细节、规章制度等。
此外,学生还可以在实习前了解公司的文化氛围、团队合作方式等,以便更好地融入其中。
五、实习期间的表现1. 要对工作负责:学生在实习期间应时刻保持积极的工作态度,严格按照导师或负责人的指示完成工作任务。
要勤奋工作、遵守规章制度、保守公司机密。
2. 学会沟通合作:学生应与同事、导师和负责人保持良好的沟通,及时向他们汇报工作进展和问题,积极参与团队合作,与他人进行良好的配合。
千里之行,始于足下。
顶岗实习手册顶岗实习手册》导言:顶岗实习是大学生们踏入职场的第一步,是实践能力和专业素养的重要检验。
然而,对于许多大学生来说,顶岗实习并非易事,因为他们缺乏实践经验和工作技巧。
为了帮助学生们成功完成顶岗实习,我们撰写了这份顶岗实习手册》。
第一章:实习前的准备1. 寻找实习机会:了解实习岗位发布平台和相关就业推荐机构,多渠道寻找适合自己的实习岗位。
2. 完善简历:简历是你的敲门砖,要仔细编写,并根据实习岗位的要求进行调整和优化。
3. 自我介绍和面试准备:提前准备自我介绍和常见面试问题的回答,提高自己的沟通和表达能力。
还可以找一些模拟面试的机会,磨练自己的实际应对能力。
第二章:实习中的素养1. 激情和态度:积极主动,对待实习工作充满热情,以积极的态度面对各种问题和挑战。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
2. 专业素养:了解实习岗位的专业知识和技能要求,不断学习和提升自己的专业能力。
3. 人际关系:与同事建立良好的关系,尊重他人,主动参与团队活动,有助于提高工作效率和增强团队合作能力。
4. 沟通和协调能力:及时与领导和同事进行有效沟通,明确工作任务和要求,及时反馈工作进展和遇到的问题。
第三章:实习期间的工作技巧1. 目标及任务:了解实习任务和目标,确定个人的学习和发展目标,并在实习过程中不断改进和反思。
2. 时间和任务管理:合理分配时间,制定工作计划,并遵守时间管理原则,保证工作的高效完成。
3. 学会寻求帮助:遇到困难和问题时,不断寻求帮助和指导,与导师和同事进行交流,不要独自承受压力。
4. 积极主动:乐于承担额外任务和责任,展示自己的能力和价值。
第四章:实习结束后的总结1. 实习总结:实习结束后,及时总结自己的实习经验和收获,反思自己在实习中的不足和需要改进的地方。
2. 实习证明和推荐信:向导师或领导申请实习证明和推荐信,及时储存好,并在找工作时进行适当的展示。
千里之行,始于足下。
学生顶岗实习手册学生顶岗实习手册精选3篇(一)学生顶岗实习是大学生在校期间通过与企事业单位进行合作,进入企事业单位进行实践和实习的一种形式。
对于学生来说,顶岗实习是提升实践能力、积累工作经验、掌握实际操作技能的宝贵机会。
为了帮助学生顺利进行顶岗实习,这里提供一份学生顶岗实习手册,供参考。
1. 了解实习单位:在实习开始前,学生应该全面了解实习单位的背景和情况。
可以通过调查公司官网、阅读公司介绍材料,或者与已经实习过的学长学姐交流,了解公司的规模、业务范围、发展方向等信息。
2. 制定实习目标:在开始实习之前,学生需要明确自己的实习目标。
目标可以是学习某项具体技能,提升某种工作能力,或者了解某个行业的运作方式等。
制定明确的目标有助于学生在实习过程中更好地规划自己的学习和工作内容。
3. 与导师进行沟通:在实习开始前或初期,学生应该主动与导师进行沟通,了解导师对自己的期望和要求。
可以向导师请教实习工作的具体安排、重点和难点等,并向导师表达自己的学习需求和期待。
4. 认真对待实习工作:在实习期间,学生应该认真对待自己的工作,遵守公司规章制度和纪律要求,尽力完成被分配的任务,积极参与团队活动和讨论。
同时,学生也应该主动学习,向同事和导师请教问题,不断提高自己的专业能力。
5. 建立良好的人际关系:在实习期间,学生应该努力与同事和导师建立良好的人际关系。
可以通过积极参与团队活动、与同事多交流和合作、尊重他人的意见等方式,树立良好的形象,增加与他人的互动和合作机会。
6. 及时总结和反馈:在实习结束前,学生应该对自己的实习过程进行总结和反思。
可以回顾自己在实习过程中的成长和进步,总结实习中的收获和教训,并向导师和同事反馈自己对实习工作的评价和建议。
7. 保持联系:实习结束后,学生可以保持与导师和同事的联系。
可以通过邮件、电话或社交媒体等方式保持沟通,了解实习单位的动态,向导师和同事请教问题,甚至寻求进一步的合作机会。
江西电力职业技术学院顶岗实习学生手册姓名_________ __ ________学号______________________专业班级____________ ___________实习单位(盖章)________ ________实习开始时间______ ______学院指导教师________ ____________企业指导教师_______ _____________目录顶岗实习指南1学生顶岗实习基本情况登记表3顶岗实习工作记录(一)4顶岗实习工作记录(二)5顶岗实习工作记录(三)6顶岗实习工作记录(四)7顶岗实习工作记录(五)8顶岗实习工作记录(六)9顶岗实习工作记录(七)10顶岗实习工作记录(八)11顶岗实习工作记录(九)12顶岗实习工作记录(十)13顶岗实习工作记录(十一)14顶岗实习工作记录(十二)15顶岗实习报告格式与内容16附件一:顶岗实习企业指导教师登记表17 附件二:学生顶岗实习鉴定表18附件三:学生顶岗实习联络单19顶岗实习指南一、实习的目的和意义顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。
顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力,掌握未来所从事职业应具备的岗位能力,包括专业技能、方法能力和工作态度(职业道德)等。
通过顶岗实习,使学生达到从业基本要求,积累工作经验和社会经验,提高就业竞争力。
二、实习纪律和要求实习学生具有双重身份,既是一名学生,又是实习单位顶岗的一名员工,因此,实习生也应遵守双重身份的纪律。
具体要求如下:1.实习学生应牢记“安全第一”,必须严格遵守企业安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。
2.要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不合格。
3.认真做好岗位本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
4.在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
江西电力职业技术学院顶岗实习学生手册
姓名_________ _ _ _ _______
学号____________ __________
专业班级____________ ___________
实习单位(盖章)_______ _ ________
实习开始时间__ ____ __ ____
学院指导教师________ ____________
企业指导教师_______ _____________
目录
顶岗实习指南 (1)
学生顶岗实习基本情况登记表 (3)
顶岗实习工作记录(一) (4)
顶岗实习工作记录(二) (5)
顶岗实习工作记录(三) (6)
顶岗实习工作记录(四) (7)
顶岗实习工作记录(五) (8)
顶岗实习工作记录(六) (9)
顶岗实习工作记录(七) (10)
顶岗实习工作记录(八) (11)
顶岗实习工作记录(九) (12)
顶岗实习工作记录(十) (13)
顶岗实习工作记录(十一) (14)
顶岗实习工作记录(十二) (15)
顶岗实习报告格式与内容 (16)
附件一:顶岗实习企业指导教师登记表 (17)
附件二:学生顶岗实习鉴定表 (18)
附件三:学生顶岗实习联络单 (19)
顶岗实习指南
一、实习的目的和意义
顶岗实习是专业学习历程的一个重要组成部分。
顶岗实习的主要目的是培养学生的职业能力,掌握未来所从事职业应具备的岗位能力,包括专业技能、方法能力和工作态度(职业道德)等。
通过顶岗实习,使学生达到从业基本要求,积累工作经验和社会经验,提高就业竞争力。
二、实习纪律和要求
实习学生具有双重身份,既是一名学生,又是实习单位顶岗的一名员工,因此,实习生也应遵守双重身份的纪律。
具体要求如下:
1.实习学生应牢记“安全第一”,必须严格遵守企业安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。
2.要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不合格。
3.认真做好岗位本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
4.在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
5.服从领导,听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
6.在实习过程中,学生要选择一名企业指导教师指导自己的业务学习,在实习期结束,请指导教师在《学生顶岗实习鉴定表》中相应的鉴定栏目中签署实习评价意见。
7.经常保持与学校的联系,每半月至少要与指导教师联系一次,汇报实习情况,填写《顶岗实习工作记录》,如果连续两月未与指导教师联系,则取消实习成绩;注意学院及系部网页上公布的与毕业生有关的信息,因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知班主任、指导教师和家长,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。
8.学生顶岗实习期间,原则上不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊情况或因单位停止生产等情况,需中途调换实习单位的,必须书面报告。
在征得所在系及原实习单位同意后,将顶岗实习手册中的《学生顶岗实习鉴定表》由原单位盖章后交给学校指导教师。
新的实习单位,仍要按顶岗实习工作手册要求,完成相应学习
任务。
学生未经许可擅自离开或调换实习单位,实习成绩以“不及格”记。
9.在实习过程中,发生重大问题,学生应向校企双方的指导教师以及班主任及时报告,班主任或指导教师要及时向学校和实习单位双方负责人报告。
三、实习期间应完成的主要任务
1.及时填写顶岗实习手册相关内容。
2.顶岗实习时间原则上不少于半年(从办理完离校手续开始计算)。
3.实习期间必须通过电话、网络或其他有效的联络方式每隔半月向指导教师汇报一次实习情况并填写《顶岗实习工作记录》:主要包括工作过程中遇到的技术问题,工作观点、认识、思想,工作内容,工作开展情况等。
如果连续两月未与指导教师联系,则取消实习成绩。
《顶岗实习工作记录》不得少于10篇,每篇不得少于300字。
4.撰写不少于4000字的《顶岗实习报告》,严禁抄袭。
如果学生在实习期间更换实习单位,每个实习单位都应写出对应岗位的顶岗实习报告。
5.填写《顶岗实习企业指导教师登记表》,并将企业指导教师的学历证书、学位证书、职称证书、职业资格证书等相关资料用A4纸复印后附在表后。
四、顶岗实习的考核与成绩评定
1.学生在顶岗实习期间接受学校和企业指导教师的双重指导,学生顶岗实习的过程管理和成绩考核由双方共同负责,实习工作结束时《学生顶岗实习鉴定表》将作为评定学生顶岗实习成绩的重要依据。
2.顶岗实习成绩评定分两部分:一是企业指导教师对学生的考核占权重的50%;二是学院指导教师对学生的考核占权重的50%。
(其中《顶岗实习工作记录》占权重的20%,《顶岗实习报告》占权重的20%,平时正常联络等方面占权重的10%)
3.顶岗实习成绩评定采用五级记分制,分优、良、中、及格和不及格五个等级。
以下三种情况将被认定顶岗实习成绩不及格:
(1)没有及时将《顶岗实习学生手册》(包含实习工作记录、顶岗习报告)和《学生顶岗实习鉴定表》反馈给学院指导教师,造成无法评定实习成绩的;
(2)《学生顶岗实习鉴定表》中被顶岗实习单位认定为不合格者;
(3)因个人非正常原因(如违反实习单位生产规章、劳动制度等)中途被用人单位退回或未经用人单位和学院批准擅自离开顶岗实习单位的;
(4)顶岗实习成绩不合格的学生,只能办理结业证。
结业后一年之内,随下一届学生重新参加顶岗实习,实习成绩合格,符合毕业各项条件后,方可换发毕业证书。
学生顶岗实习基本情况登记表
顶岗实习报告格式与内容
注意:实习报告内容不得网上下载或其他方式抄袭,发现雷同超过50%,以零分计。
一、格式
顶岗实习报告
------- ……(副标题)姓名:学号:专业班级:
内容摘要:
……………(300字以内)
关键词:…;…;…(不多于5个)
(报告正文)
………
………
………
参考文献资料:
1.………
2. ………
二、报告正文内容
实习报告主要包括两方面内容:一是对实习单位的生产经营介绍;二是个人实习总结。
具体内容参考如下:
(一)单位生产经营介绍(不少于1000字)
1.实习单位基本概况,主要生产经营业务(产品),在市场或行业的地位与作用,生产经营业务(产品)的工作程序等;
2.实习单位对高职人才的职业素质、专业能力等方面的基本要求(现状及分析);
3.其他。
(二)个人实习总结(不少于3000字)
1.个人工作岗位,工作过程,完成任务情况,专业能力的实践锻炼与提高;
2.对所从事工作岗位的技术工艺流程的分析与总结;
3.其他,收获体会等。
顶岗实习企业指导教师登记表
注:1.校外实习指导教师必须具备下列条件之一:
①大学本科或以上学历,工作2年以上;
②中级或以上职称;
③实习指导教师若从事本专业工作经验十年以上的可不受学历职称限制。
2.学历证书、学位证书、职称证书、职业资格证书等相关资料用A4纸复印后附在表后。
3. 此表由学生在5月底左右随《顶岗实习学生手册》一起上交学院指导教师。
江西电力职业技术学院
学生顶岗实习鉴定表
此表由学生在5月底左右随《顶岗实习学生手册》一起上交学院指导教师,学院指导老师在完成顶岗实习成绩的评定后交系部存档。
学生顶岗实习联络单【班主任留存】
学生顶岗实习联络单【学院指导教师留存】
学生顶岗实习联络单【系部就业专职留存】
20。