必修三专题二区域可持续发展1

湘教版必修Ⅲ第2章区域可持续发展第1节荒漠化的危害与治理——以我国西北地区为例课时安排：2课时教学目的：1．理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。

2．了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题3．认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观。

教学重点：1．荒漠化形成的自然原因和人为原因。

2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题教学难点：荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题教具准备：电脑多媒体教学方法：比较法、图示分析法、图示法等教学过程：第一课时教师引入：可持续发展的内涵包括生态可持续、经济可持续和社会可持续，其中生态可持续是基础。

在地理必修三中我们主要学习区域的发展，区域的发展必须要走可持续发展的道路，而区域发展首先要做到生态环境的保护。

在第二章中我们主要学习荒漠化防治和森林的保护。

第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例一、荒漠化概述1．概念指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的这种土地退化现象。

荒漠化不是简单的荒漠扩张的过程，而是很多块分散的土地逐渐退化，并最终连接在一起，形成如同荒漠般的景观。

2.形成是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。

3.主要表现耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化化。

实质：土地退化4.影响已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。

根据联合国环境署推断，目前世界约1／4的陆地、2／3的国家和地区受到荒漠化的威胁。

中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一，其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠花问题最为突出的地区。

活动活动：根据你的理解，运用下列关键词解释荒漠化的含义。

土地退化干旱半干旱地区气候因素人类活动沙漠化点拨：荒漠化是一个动态发展过程，其实质是土地退化，分布在干旱半干旱地区，形成原因是自然因素和人类活动的共同作用，表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化。

思考：（1）荒漠与荒漠化的区别。

高中地理必修三中国的可持续发展之路教案五篇范文第一篇：高中地理必修三中国的可持续发展之路教案教学目标: 知识与技能1.中国政府针对国情制定的行动纲领。

2.了解中国制定的可持续发展的战略措施。

3.中国可持续发展面临的问题有哪些，应采取什么样的措施。

过程与方法1.根据有关资料，归纳我国面临的主要环境问题，领悟走可持续发展之路是中国的必然选择。

2.联系“中国21世纪议程”，认识在可持续发展的过程中，个人应具备的态度和责任。

3.结合学校所在地区的环境问题进行环境战略的学习。

情感态度与价值观1.通过计算活动中水泥厂污染造成的损失，锻炼学生分析问题、解决问题的能力。

中国走可持续发展的必然性。

2.让学生讨论有关环境污染的问题，培养学生的环保意识。

3.形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。

[教学重、难点] 重点1.中国可持续发展战略框架，《中国21世纪议程》的主要内容。

2.中国政府针对国情制定的行动纲领。

3.中国制定的可持续发展面临的问题及战略措施。

难点1.绿色GDP、人类发展指数。

2.掌握计算活动中水泥厂污染造成损失的方法。

[教学方法] 1.通过文字资料和漫画提出问题，导入新课。

2.结合实例归纳分析，在活动中引导学生自己分析问题、进行讨论，增强学生分析问题、解决问题的能力，开阔学生的思路。

[教学过程] [导入]上节课我们学习了接了可持续发展的含义和基本原则。

可持续发展的概念是由西方国家在20世纪80年代提出的，但是它的概念、准则和行动纲领同样适用于中国的环境和发展问题。

同学们可以看一下课本上的这幅漫画，面对环境问题，我们每个人应具备怎样的态度和责任？第三节中国可持续发展之路（板书）[新授]可持续发展是一个综合概念，它包括生态、经济、社会三个方面的持续发展，在生态、经济、社会三个方面的持续发展相互制约、相互联系中，共同组成了复合系统。

实现可持续发展，需遵循公平性、持续性、共同性原则。

必修三知识点总结区域可持续发展【考纲要求】一.区域地理环境与人类活动1.区域的含义2.不同区域自然环境、人类活动的差异3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响二.区域可持续发展1.区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施.2. 区域能源,矿产资源的开发与区域可持续发展的关系3. 产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。

4. 流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施5. 区域农业生产的条件,布局特点,问题,农业持续发展的方法与途径.6.区域工业化与城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施.【知识点总结】考点一区域地理环境与人类活动1、区域的含义：（1）概念：区域——指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定指标划分出来的。

（2）特点：有一定的面积、形状、范围、界线；有明确的区位特征；内部特征相对一致，并与其他区域有所区别。

2、区域的特征：整体性、差异性、开放性3、区域差异(1)比较的方法地理位置：纬度位置、海陆位置、相对位置自然环境：地形、气候、水文、植被、土壤、矿产资源人类活动：经济发展特点、工业、农业、人口、城市、政治、历史、宗教、习俗等(2)日本和英国的区域差异(3)中国三大自然区的差异划分依据：地形、气候。

三大自然区的界线:东部季风区与西北干旱半干旱区的分界线：与400毫米等年降水量线比较接近。

青藏高寒区东部与东部季风区的界线：横断山脉。

青藏高寒地区与西北干旱半干旱区的界线：昆仑山-阿尔金山-祁连山要素东部季风区西北干旱半干旱地区青藏高寒区地形海拔较低，地形以平原、丘陵、高原为主。

海拔较高，地形以高原、盆地为主。

海拔最高，地形以高原、高山为主气候季风气候，夏季普遍高温多雨温带大陆性气候，降水稀少，气候干燥高原高山气候，气温较低水文外流河多属内流河西北部属内流区，东南部是许多大江大河的发源地生物植被以森林为主，有熊、松鼠、熊猫、梅花鹿等动物植被为草原、荒漠；有骆驼、黄羊等动物植被为草原、荒漠及高山草甸灌丛；有牦牛、藏绵羊等动物农业种植业发达畜牧业为主，有灌溉农业和绿洲农业高寒牧业、河谷农业人口稠密较少很少城市众多较少很少阶段主要特点人地关系初期阶段区域空间结构比较简单，城镇很少基本协调成长阶段资源开发的规模越来越大；工业区和城市迅速扩张；区域内部产业结构与空间结构变得越来越复杂，呈现由点到面的发展局面，产业由集聚走向扩散明显的不协调转型阶段区域原有优势逐渐丧失，经济增长缓慢甚至停滞，产品市场竞争力下降，效益降低，导致区域经济整体萎缩，并带来高失业率、人口减少等问题矛盾加剧再生阶段对症下药，促使区域经济复苏，一方面寻找新的发展空间，改变区域的产业结构，另一方面大力治理污染，改善地区的投资环境由紧张走向协调考点二生态问题与区域可持续发展1.利用地理环境的整体性原理分析黄土高原水土流失的危害注意：黄土高原地区是我国水土流失最严重的地区，但不是我国水土流失造成经济损失最大的地区。

高中地理必修三区域发展阶段及特征在我们生活的地球上，不同的区域有着各自独特的发展历程和特点。

了解区域发展的阶段及其特征，对于我们理解区域的现状、预测未来发展趋势以及制定合理的发展策略都具有重要意义。

接下来，让我们一起走进高中地理必修三的这个重要知识点。

区域发展通常可以分为以下几个阶段：一、传统农业社会阶段在这一阶段，区域的社会经济发展水平相对较低。

农业在经济中占据主导地位，大多数人口从事农业生产活动。

土地是最重要的生产资料，人们的生活和生产方式较为简单和传统。

农业生产主要依靠手工劳动和简单的工具，生产力水平低下。

农民们遵循着长期以来形成的经验和习惯进行耕种，技术创新和改进较为缓慢。

由于农业生产效率不高，粮食产量有限，人们常常面临温饱问题。

在这一阶段，区域内的商业和工业发展非常有限。

交通条件也比较落后，对外交流和贸易较少。

城镇规模较小，数量有限，且功能单一，主要为周边农村地区提供简单的商品和服务。

二、工业化初期阶段随着时间的推移，一些区域开始进入工业化初期阶段。

这一阶段的主要特征是工业开始迅速发展，并逐渐成为区域经济的主导力量。

工业生产以劳动密集型产业为主，例如纺织、食品加工等。

这些产业需要大量的劳动力，吸引了农村人口向城镇转移，从而推动了城镇化进程。

由于工业的发展，对资源的需求大幅增加。

区域开始大规模开发自然资源，如矿产资源、森林资源等。

但在这一过程中，往往存在着资源的粗放式利用和浪费现象。

交通条件得到一定改善，为区域内外的物资交流和人员流动提供了便利。

然而，与工业化后期相比，交通网络仍不够完善，运输效率有待提高。

教育和科技水平逐步提升，但与发达地区相比仍存在较大差距。

人们开始意识到技术创新和人才培养的重要性，但在实际行动上还相对滞后。

三、工业化中期阶段当区域发展进入工业化中期阶段，经济结构和社会面貌发生了更为显著的变化。

工业结构逐渐由劳动密集型向资金密集型和技术密集型转变。

汽车制造、化工、机械等产业成为经济增长的主要动力。

第二章区域性可持续发展第一节荒漠化的危害与治理——以西北地区为例可持续发展：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。

一荒漠化的含义1西北地区概况：A西北地区的范围自然界线：大兴安岭以西，昆仑山——阿尔金山——古长城一线以北。

行政界线：大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部分。

降水界线：位于非季风区年平均降水量在400mm以下的干旱半干旱地区。

B.西北地区的自然特征（1）地形特征：以贺兰山为界，东部为辽阔坦荡的高原；西部为山脉和盆地相间分布。

（2）气候特征：最为显著的特征是干旱。

其成因是地处亚欧大陆腹地；山岭重重阻隔。

（3）内部差异：贺兰山以东年降水量200mm以上，自然景观为半干旱的草原地带，草场载畜牧量大；贺兰山以西年降水量200mm以下至不足50mm，自然景观为戈壁、沙漠，草场载畜牧量小。

2、荒漠化：由于气候变化和人类活动等因素导致的土地退化（即自然原因、人为原因）。

按动力分为风蚀荒漠化、水蚀荒漠化、冻融荒漠化和土壤盐碱化等类型。

（植被破坏）土地退化：是指由于使用土地不当或其他因素，所导致的耕地、草原和森林等资源的生产能力下降。

严重的土地退化，可使土地完全丧失生产能力。

（植被破坏）3荒漠化成因自然原因：气候干旱、大风频繁、植被稀疏、土质疏松、风蚀作用强烈。

人为原因：A人口增长过快，环境生态压力过大；B不合理的生产活动：滥垦滥伐、过度设施建设；加剧沙尘暴等自然灾害的发生频率和强度。

经济损失（1）土壤肥力下降农业减少（2）沟壑发展、泥石流破坏工矿交通设施危害（3）水、土、肥的损失干旱生态破坏（4）淤积江河湖库洪涝（下游“地上河”）（5）畜清排浑导致水量损失影响水资源的合理利用三荒漠化治理措施：1合理利用水资源。

农作区：改善灌溉和耕作技术；牧区草原：减少水井数量；干旱内陆区：合理分配河流上、中、下游水资源。

2利用生物措施和工程措施构筑防护体系。

生物措施：封沙育草；保护、恢复和发展天然灌草植被；营造防沙林带；建立农田防护林网→多层防护林体系。

第二节资源开发与区域可持续发展第1课时年级: ________ 班级: ________ 姓名: ________ 完成时间: ________ 教师审阅：________ 【学习目标】1．学生能分析出鲁尔区的工业区位特征2.探讨鲁尔区发展中存在的问题及成因3.根据问题原因，推断鲁尔区可持续发展的策略4.通过讨论比较鲁尔区与我国东北的辽中南重工业基地发展的异同【自主学习】一、主干知识链接（一）影响工业布局的区位因素1．自然条件包括____________________________________________________________2．社会经济条件包括：________________________________________________3．环境因素的影响：1）对大气有污染的工业应布局在________________________或________________________，如：水泥厂、发电厂、化工厂、炼油厂等2）对水源有污染的应布局在______________________或排污口远离水源，如：印染厂、造纸厂、电镀厂、皮革厂、化工厂、炼油厂等3）固体废弃物污染的企业应远离居民区4）高新技术产业应布局在技术水平高、________________，________________的地区（二）、煤炭与鲁尔区的繁荣1．鲁尔区的位置：德国____。

2．矿产资源：丰富的____资源。

3．工业部门：以____、钢铁、_____、机械制造等为核心。

4．工业城市：____、_________、杜伊斯堡等。

（三）、煤炭与鲁尔区的衰落1．20世纪60年代后，鲁尔区的、工业开始走向衰弱，和利用带来的的变化，及其煤炭资源的枯竭、开挖深度的和的提高，使在能源中的地位大大削弱2．由于____的发展，钢铁、汽车、造船业需要的减少，工人面临着严重的失业。

钢铁生产向________________转移→钢铁产量下降→煤炭工业和钢铁工业衰落。