《罗辑思维》读后感

《罗辑思维》读后感《罗辑思想》读后感（一）读了几页《罗辑思想》，却再也读没有高来了，做者的不雅点实的很易让尔认异。

尔正在念为何教师会感觉那原书模板都雅呢？凡是读过一些书模板的人，略微有些学问战睹天的人皆没有会认异书模板外的不雅点的吧。

否为何这么多人举荐呢？缓小仄——年夜教时代尔口纲外专教多识的人，也是举荐人之一，那实的是他的本旨吗？远年去各年夜网站涌现没了各类以做者定名的穿心秀，以此去抒发做者自认为”共同”的不雅点，去专人眼球呼引不雅寡。

其真每一个人的不雅点皆能称之为共同，而那种共同终极会博得寡人的承认使人刮纲点赞借是换去一片哗然被人骂作ＳＢ，便要看做者能否实的有无二把刷子了。

饱读诗书模板博学多闻。

尔看那个罗教师只是徒有其名而已。

当始的《百野讲坛》为何蒙欢送？果为如今快节拍的糊口曾经无奈让年青人静高口去孬孬天拿起一原书模板去读了。

取得常识的路径又归到了最开端的里传言教的讲教，便像今时分孔子的谢坛讲教。

固然如今科技的提高，咱们经由过程电子产物便能看到现场曲播，面临里皆免却了。

值失留意的是，正在台上讲的皆是些甚么人？难外地、于丹、马已皆那些皆是年夜教传授啊。

他们天天皆正在钻研他们讲的工具，花了半辈子的口血，读了年夜质的书模板，翻阅了年夜质的史料最初才失没了他们讲给咱们听的那样一个钻研结果。

而讲穿心秀的是甚么人呢？他们只是读过一些书模板的人而后看到一个新闻或一个事务随即揭晓本人评论战不雅点的人。

正在舆论下度自在下度谢搁确当古外国，马马虎虎一小我私家皆能够揭晓一个不雅点的，但那个不雅点实的能否具备领导意思便否待商榷了。

名人正在给一原书模板点赞的时分更应该仔细考虑一高，果为您的名气战群众对您们的信任晃正在这面，您的一个没有经意便否能作了谬误的指引。

《罗辑思想》读后感（两）《罗辑思想》聚折的不只是粗彩内容，更是一群有念法的人。

他们的标语是：“死磕本人，愉悦各人！”--“正在常识外寻觅睹识！”！资深媒体人罗振宇对在到去的互联网时期有深入的洞察。

逻辑思维读后感 (一)说到读书，萝卜青菜各有所爱，《罗辑思维》，这是一本书名，也是一档视频脱口秀的节目。

喜欢在空余闲暇的时光听罗胖说书。

我觉得这是挺享受的一件事。

尽管他的观点不一定全都正确，但是他的思维方式和视角的确值得我们学习。

在这个随手即得互联网海量信息的时代，如何突破思维瓶颈?不妨读读《罗辑思维》，作者罗振宇。

《罗辑思维》一书是根据罗振宇的互联网视频知识脱口秀《罗辑思维》创作。

知识信息量极大，喜笑怒骂;罗胖读书，讲给你听，这里聚合的不仅是精彩内容，更是一群有想法的人。

他们的口号是：死磕自己，愉悦大家!。

幽默犀利的语言引导大家摆脱旧方法束缚，增长见识，培养独立思考能力。

作者罗振宇对正在到来的互联网时代有深刻的洞察。

他认为，互联网正在成为我们生活中的基础设施，它将彻底改变人类协作的方式，使组织逐渐瓦解、消融，而个体生命的自由价值得到充分释放。

《罗辑思维》的口号是有种、有趣、有料，做大家身边的读书人，倡导独立、理性的思考，凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。

印象比较深刻的是罗胖讲教育的话题，他说这个话题太大了，平时真的借一百个胆子都不敢说，因为学养不够，驾驭不了。

但是《罗辑思维》这个节目有个好处，罗胖可以什么都不懂，但是只要知识的生产者、那些书籍的写作者还活着，还在勤奋地工作，他们一旦写出书来，我看得懂，我就能讲地出来，所以我在合适的时候，当合适的知识搬运工。

之所以今天我胆儿这么肥，敢碰这个话题，是因为我看了这本书，《吾国教育病理》，这本书的作者是我国着名的社会学家，郑也夫先生。

中国教育最大的问题其实就两个：第一个是不公平，第二个，就是它毁灭了一代人的兴趣、创造性和求学的热情，每个受过中国式教育的人都深知其中三味。

关于教育这一讲，内容庞多，大家有兴趣可以去网站搜索，挺值得我们教育工作者了解一下的，对其中有关创造力的言论，我觉得听来耳目一新，听着似乎觉得哪里不太舒服，但想想确实也有些道理。

《罗辑思维》聚合的不仅是精彩内容，更是一群有想法的人。

你知道读罗辑思维心得体会是什么吗?接下来就是关于读罗辑思维心得体会，供大家阅读!读罗辑思维心得体会篇【1】一个懂得尊重思想的民族，才会诞生伟大的思想。

一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。

一个体认共生法则的社会，才能无阻隔地融通世界，化干戈为玉帛，变腐朽为神奇。

一个践行共生智慧的公民，才能发挥好自组织灵动力，付出代价最低，而获得幸福度和尊严感最高的生活!关爱一切众生的大慈悲、洞察万法实相的大智慧、彰显普世幸福的大格局，三位一体，相互作用，缺一不可。

一早朋友推荐来的《“罗辑思维”散伙令人唏嘘，这样的自媒体为何最后会解散?申音提到没有想好就“开干”非常致命》，是篇好 !共生场论认为，从物理星系的运行，到生命组织的繁衍;从佛陀拈花微笑，到基于四大福音的新旧约;从文字语言的使用，到软硬通货的融通，一切皆为约定，任何标榜为真理、主义、教宗的东西，都只是小范围、小概率事件。

离开共生约定的一切自由基，要么被机体消除，要么终将导致机体解散。

因此，所谓自由人的自由联合体，确实非常美妙，可如果缺乏先天俱足的相应约束机制，虽然可取得一时的成功学意义上的绩效，不评说这种绩效可能对其他个体或联合产生的负价值，但首先其自身的存在就不可持续。

人类正处于又一次历史大变局的前夜，亟需大成智慧引领向前!汲汲于“发展是硬道理”的人们，无论是个体或集体、利益共同体或帮派圈子，都将面临基本立场、观点和行为方式的全面更新。

一切以邻为壑、远交近攻、唯物斗争、工具至上的思维方式，都将在人类增长、对抗、操控三大极限的发展阈值中遭受穷途末路。

只要人类不愿走向同归于尽，用共生价值观为一切硬道理导航，就是进入全球互联的生態文明新时代的不二法门。

我们惊喜地发现：美国近年兴起的基于城市社区重建的“新经济运动”、“乐活运动”和“生产性民主理念”，与中国的新乡村建设运动、新农人生活和环保修身运动，以及全球共生研究院倡导营造的“共生场”、“全球共生运动”和“公民共生体建设”有着异曲同工之妙!在共生运动中，真正体现着：关爱一切众生的大慈悲、洞察万法实相的大智慧、彰显普世幸福的大格局。

《逻辑思维》读后感《＜逻辑思维>读后感》读完《逻辑思维》这本书，我仿佛经历了一场思维的洗礼，对于思考的方式和解决问题的方法有了全新的认识和理解。

在我们的日常生活中，思考无处不在，小到决定今天穿什么衣服，大到规划未来的职业发展方向。

然而，我们大多数时候的思考可能是随意的、直觉式的，缺乏系统的逻辑支撑。

这本书让我深刻认识到，拥有逻辑思维能力是多么重要。

逻辑思维能够帮助我们更清晰地表达自己的观点。

我们都曾遇到过这样的情况，心里有很多想法，但在表达时却语无伦次，让别人难以理解。

而通过学习逻辑思维，我们可以组织语言，按照一定的顺序和条理进行阐述，让我们的想法能够准确无误地传达给他人。

比如，在工作中向领导汇报工作进展，或者在会议上发表自己的意见，如果能够运用逻辑清晰的表达方式，不仅能够提高沟通效率，还能增加自己观点的说服力。

同时，逻辑思维有助于我们更准确地分析问题。

当面对一个复杂的问题时，逻辑思维能让我们将其分解成一个个小的部分，逐一进行分析和研究。

这样可以避免被问题的表象所迷惑，从而找到问题的本质和根源。

就像解一道数学难题，我们需要通过逻辑推理，一步一步地找到解题的关键。

书中还提到了逻辑思维在判断和决策中的作用。

在做决策时，我们常常会受到各种因素的干扰，比如情感、偏见、经验等。

而逻辑思维可以帮助我们排除这些干扰，对各种可能性进行客观的评估和比较，从而做出更明智的选择。

例如，在购买一件昂贵的商品时，我们不能仅仅因为一时的冲动或者他人的推荐就做出决定，而是要通过对自身需求、产品性能、价格等多方面因素的综合考虑，运用逻辑判断来确定是否值得购买。

此外，逻辑思维还能提升我们的学习能力。

在学习新知识时，我们可以运用逻辑思维建立知识之间的联系，形成一个系统的知识框架。

这样不仅能够更好地理解和记忆所学的内容，还能够举一反三，将知识应用到实际中。

比如学习历史，我们可以通过时间轴和因果关系将各个历史事件串联起来，从而更深入地理解历史的发展脉络。

《罗辑思维——大门口的野蛮人》英特加观感1、关于创新：（1）由“野蛮人”开路之后，通过无数次的试错来获取正确的方向；（2）通过职业经理人来运营，发展其方向。

那在这场创新过程中。

开路人是应该比运营人出的代价更高。

而利益却分配不均的。

是否会让开路人越来越少？2、大多数创新是由所谓的“野蛮人”所开创出来的，但是社会却让他们在运营中也独掌大权。

对于这样一个创新的项目，即使死掉了，但创意的方向及想法会由其他人前赴后继。

所以说，对于创新来说，创新不会死，只有创新的人才会死。

而人的意识形态取决于社会。

社会取决于制度，而制度由人制定出来。

是否人的未来掌握在过去人的手上。

3、互联网的试错。

死的是公司，流的是资本的血。

而人才，资金流入到社会后，会因为新的创新而重新聚集。

它的所有素材后原材料只有在不停的重组与分解。

与之前的人命牺牲试错，是一种不同的属性代价。

以生命为注的创新，其过程，其结果会比仅仅是分解与重组而言更残酷、无情也更可能成功。

反之，代价小的互联网时代，是否会因为门槛过低而重现淘宝之路。

同时，互联网中的各种烟花般的企业，是否只是自导自演。

资本疲惫、人心疲惫。

创新基因也是否会提前大能量消耗而面临枯竭。

从以上可见，现在的社会所呈现出来的创业创新热情依然不减，是什么让传统的思维显得这么不堪一击。

可见，互联网思维的冲击，改变了这个社会的规则，同时改变我们每一个人。

那传统企业的思维，如何能快速过渡到互联网思维。

英特加，着力帮助传统企业，让企业的互联网思维渗入到企业的每个产品，每个员工，甚至每个消费者。

创新的乏力，规则的框架。

在一场英特加的思维浪潮中，重新定位每个企业的位置。

助力，英特加一直在进行！。

逻辑思维读后感《逻辑思维》是一本由美国心理学家罗伯特·斯特恩伯格所著的心理学专著。

这本书以其独特的视角和深刻的洞察力，深受读者的喜爱。

通过对逻辑思维的深入探讨，斯特恩伯格向读者展示了逻辑思维的重要性，以及如何运用逻辑思维来解决问题、做出决策。

逻辑思维是一种非常重要的思维方式，它能够帮助我们更好地理解问题，分析问题，并找到解决问题的方法。

在这本书中，斯特恩伯格通过丰富的案例和实践经验，向读者展示了逻辑思维的重要性。

他指出，逻辑思维不仅可以帮助我们更好地理解问题，还可以帮助我们更好地解决问题。

通过逻辑思维，我们可以更好地分析问题，找到问题的根源，并采取合适的措施来解决问题。

在读完《逻辑思维》之后，我深深地体会到了逻辑思维的重要性。

在生活和工作中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战。

如果我们能够运用逻辑思维来分析和解决这些问题，就能够更好地应对各种挑战，取得更好的成绩。

逻辑思维不仅可以帮助我们更好地理解问题，还可以帮助我们更好地解决问题。

通过逻辑思维，我们可以更好地分析问题，找到问题的根源，并采取合适的措施来解决问题。

此外，在《逻辑思维》中，斯特恩伯格还向读者介绍了一些实用的逻辑思维工具和技巧。

通过这些工具和技巧，我们可以更好地运用逻辑思维来解决问题，提高我们的决策能力。

在读完这些工具和技巧之后，我深深地感受到了它们的实用性和价值。

通过这些工具和技巧，我可以更好地应用逻辑思维来解决问题，提高我的决策能力。

总的来说，《逻辑思维》是一本非常有价值的书。

通过阅读这本书，我不仅了解了逻辑思维的重要性，还学习到了一些实用的逻辑思维工具和技巧。

我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够更好地运用逻辑思维来解决问题，取得更好的成绩。

我也希望更多的人能够读这本书，从中受益，提高自己的逻辑思维能力。

逻辑思维是一种非常重要的思维方式，它能够帮助我们更好地理解问题，分析问题，并找到解决问题的方法。

通过逻辑思维，我们可以更好地分析问题，找到问题的根源，并采取合适的措施来解决问题。

《逻辑思维》读后感：让自己思考的更聪明些#以书之名#《逻辑思维》让自己的思考更聪明些人的思维是一件奇妙的事情。

我们人类每天都面临着一些选择需要抉择，都有一些问题需要思考。

如何能让我们更有效地思考，做出比较明智的选择，这本书提供了一些有效的认知工具。

读完这本书，也许可以让你的思维方式焕然一新。

这本书罗列和介绍了100多个概念、原则和推理的规则。

这些工具可以帮助我们更加有效地思考和行动。

作者坚信，将某个科学领域中的观点放到另一个领域中可能会极有价值，而正是因为基础于这样的考虑，作者写出了这本书。

现在流行的“跨学科”，也是认为一个研究领域中的事实、方法、理论和推理的原则可能对其他领域的研究大有裨益。

作者指出：哲学和逻辑确实能影响几乎所有科学领域的思维方式。

这话是有道理的，有很多实证的证据。

老鼠如何学会走迷宫的实验在心理学上非常有名，心理学家从中推演出的理论启发了计算机科学家，这些科学家运用这些理论来研究如何让机器学会学习。

达尔文的自然选择理论在十九中叶问世，影响波及现在，现在也是生物学界的主流思想。

但这种理论的产生在很大程度上要归功于18 世纪苏格兰的哲学家关于社会系统的构想，尤其是亚当·斯密的理论。

在这本书中讨论的概念不是随便选的，而是精心选择过的。

他在前言中指出他在书中讨论的一些特定概念是依照4个标准来确定的。

1.这个概念应当是重要的无论对于科学领域，还是对于日常生活。

2.这个概念应当是可被传授的。

3.大多数将被提及的概念都是构成我们思维体系的核心部分。

4.本书介绍的各概念可以成为联合论证的工具，帮助我们从多个角度理解特定的问题。

因此，这本书中讨论的概念值得我们认真对待的。

可以说本书提及的每个概念都与我们的生活和行为方式息息相关。

这本书共有六个部分。

第一部分是对我们所处的世界以及自身的思考。

第二部分是关于选择的。

这一部分提供了不少建议，可以让我们在生活中避免各种选择陷阱。

第三部分讲述了如何更准确地对这个世界上的事物进行分类，如何分辨清楚事件之间的关联。

我知道“罗辑思维”的时间比较晚，虽然只听过几次内容推送，但是确有耳目一新的感觉。

现将我对该微信公众平台的感想简要汇总如下：1.起名比较有新意，在老词中融入商业推广的潜在元素，使信息在传播过程中对受众的粘性增加。

比如“罗辑思维”使用了自媒体人的“罗”姓；“罗丝福”，“罗辑思维”的粉丝福利，名字浅显易懂且结合美国比较著名的总统的谐音，可谓匠心独运；“会来事”，会员能够参与的事情；“罗胖”让大家倍感亲切的“外号”，亲切的如同隔壁热心快肠的邻居；2.用微信的初始新功能“语音”来传播新闻，形式上区别于平面静态媒体的传媒方式，同时对用户消耗的流量并没有视频媒体大，使得其在初次进入新用户视野时，形式上较为新颖，对信息的接收门槛也不高，使用户接受资讯的方式“眼睛不累，耳朵一新”，达到了有效的初次传播。

微信公众号作为入口较好的吸引会员，然后接入到优酷这个视频接口，既不需要在推送内容方面直接贴出视频，由于其对网络质量的高要求和高耗流量而使用户们望而却步，又能使对其视频产生兴趣的受众们，在优酷视频网站的专业运作下流畅观看，形成了强大的品牌联合效应。

3.在信息的推送方面，“罗辑思维”对庞大的用户群做了高效的快速区分，初次传播的语音末尾，罗胖会要求会员回复“XX”二字词语。

这一设计看似微创新，实则杀伤力巨大。

因为在信息的初次传播中，信息的的辐射范围可以很大，但是在自媒体时代，每个“自媒体”的内容有限，它能针对的有效受众群也基本只能是“弱水三千，只取一瓢”。

只有在耐心听完整篇语音推送之后，潜在用户才会有在意犹未竟之余，耐心回复“XX”二字词语以获得更进一步的针对性更强的文字信息推送，而且用户动手参与回复关键词，本身就具有互动性。

所以罗胖在文末的回复关键词设计，对于挖掘用户群，高效区分浏览用户和愿意深度关注的用户有着无比重要的意义。

4.透过形式、内容看本质：该微信公众号推送的内容的主题大类主要是政治、历史，同时推送的信息本身带有其趣味性，微信公众号还有以特定主题为分类的推荐书单，能够被受众接受。

逻辑思维读后感
《逻辑思维》读后感。

《逻辑思维》是一本引人深思的书，作者通过对逻辑思维的深入探讨，帮助读者理清思绪，提高思维能力。

在阅读这本书的过程中，我深受启发，对逻辑思维有了更深入的理解。

首先，书中对逻辑思维的定义给我留下了深刻的印象。

作者指出，逻辑思维是一种通过理性分析和推理来解决问题的思维方式。

这种思维方式能够帮助我们理清思路，避免盲目行动，提高解决问题的效率。

在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的问题，如果能够运用逻辑思维，就能够更好地应对挑战，取得更好的成绩。

其次，书中对逻辑思维的训练方法也给我留下了深刻的印象。

作者提出，要想提高逻辑思维能力，就需要进行系统的训练。

这种训练包括逻辑推理、思维分析、问题解决等方面。

通过不断地练习和思考，我们可以逐渐提高自己的逻辑思维能力，从而更好地应对各种复杂的问题。

最后，书中还介绍了一些逻辑思维的应用案例，这些案例给我
留下了深刻的印象。

通过这些案例，我深刻地认识到逻辑思维在实际生活中的重要性。

在各种各样的问题中，逻辑思维都能够帮助我们更好地分析和解决问题，从而取得更好的成绩。

通过阅读《逻辑思维》，我对逻辑思维有了更深入的理解，也对自己的思维能力有了更高的要求。

我相信，在今后的学习和工作中，我会不断地运用逻辑思维，提高自己的思维能力，取得更好的成绩。

希望更多的人能够读这本书，从中受益，提高自己的逻辑思维能力。

逻辑思维是一种宝贵的财富，它能够帮助我们更好地应对挑战，取得更好的成绩。

逻辑思维读后感范文5篇《罗辑思维》的口号是“有种、有趣、有料”，做大家“身边的读书人”，倡导独立、理性的思考，凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。

下面是店铺为你们整理的内容，希望你们喜欢。

逻辑思维读后感本书根据罗振宇的互联网视频知识脱口秀《罗辑思维》创作。

《罗辑思维》聚合的不仅是精彩内容，更是一群有想法的人。

他们的口号是:“死磕自己，愉悦大家!”--“在知识中寻找见识!”!资深媒体人罗振宇对正在到来的互联网时代有深刻的洞察。

他认为，互联网正在成为我们生活中的“基础设施”，它将彻底改变人类协作的方式，使组织逐渐瓦解、消融，而个体生命的自由价值得到充分释放。

《罗辑思维》的口号是“有种、有趣、有料”，做大家“身边的读书人”，倡导独立、理性的思考，凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。

看完《罗辑思维》，深深地被罗胖开阔的视野、敏锐洞察力以及极具机智幽默与智慧的语言所折服。

更重要的是能新增很多有意思的历史知识，而且罗胖子总能把这些历史讲得妙趣横生，发现历史里的一个关键的小知识，小发明，可以由点及面地影响着无穷尽的未来!如果当时罗胖做我的历史老师的话，估计我当时历史成绩可以提升一大步呀。

而且看完《罗辑思维》后我有一种深深的挫败感，太无知了，太愚昧了，不说了，一说都是泪，赶紧恶补知识去。

我们平时从各个方面获取信息和知识，但获取后怎样吸取营养呢?得到什么收益呢?《罗辑思维》常给出一个令人耳目一新的角度，让你受到启发。

你未必全部赞同它的观点，但它眼界之开阔，思路之新颖肯定对我们是有帮助的。

逻辑思维读后感本书根据罗振宇的互联网视频知识脱口秀《罗辑思维》创作。

《罗辑思维》聚合的不仅是精彩内容，更是一群有想法的人。

他们的口号是：“死磕自己，愉悦大家!”--“在知识中寻找见识!”!资深媒体人罗振宇对正在到来的互联网时代有深刻的洞察。

他认为，互联网正在成为我们生活中的“基础设施”，它将彻底改变人类协作的方式，使组织逐渐瓦解、消融，而个体生命的自由价值得到充分释放。

罗辑思维之改变世界的箱子观后感这节目一上来就讲那个箱子，我一开始还寻思，啥箱子这么牛能改变世界呢？结果发现，这里说的箱子可不简单。

它讲的是集装箱。

你可别小瞧这铁疙瘩，在它没出现之前，世界的贸易就像是一场超级混乱的大搬家。

货物装卸那叫一个费劲，就像你想从一堆乱麻里抽出一根线，还不能弄乱其他的。

每次装卸货，都得一群人在码头忙得晕头转向，效率低得像蜗牛爬。

但是有了集装箱就不一样喽。

这就好比给货物们都安排了一个个整齐的小房间，运输的时候，“咔嚓”一下把这些小房间往船上、车上一放，到了地方再“咔嚓”拿下来。

一下子就把装卸的时间从漫漫长夜缩短成了一瞬间。

而且因为这个，运输成本也像坐滑梯一样“嗖”地就降下来了。

那些以前觉得运出去不划算的小玩意儿，现在都能轻松走向世界的各个角落。

这就像是给全世界的商品都发了一张免费旅游券，让它们可以到处溜达找新主人。

这还不止呢。

因为集装箱的出现，整个世界的贸易格局都变了。

那些港口城市，以前可能只是个小角色，现在靠着集装箱运输，摇身一变成为了超级贸易枢纽。

就像一个小村子突然通了高铁，一下子就热闹起来，各种机会、财富都像闻到花香的蜜蜂一样嗡嗡地飞过来。

我觉得这节目特别厉害的地方，就是它能把这么一个看起来普普通通的东西，挖得这么深，让你看到它背后巨大的力量。

这就好比我们平时看一个人，只看到他穿着普通的衣服在大街上走，觉得没啥特别的。

但是这个节目就像是给这个人做了个X光透视，把他身体里隐藏的超能力都给展现出来了。

看完这个节目，我就感觉生活里到处都是这种看似不起眼，实际上却有着改变世界魔力的东西。

说不定哪天，我们身边又有个什么小发明，像集装箱一样，悄咪咪地就把世界变得我们都认不出来了呢。

所以啊，这节目也提醒我们，得用不一样的眼光去看周围的事物，那些被我们忽视的东西，说不定就是下一个改变世界的大明星呢！。

罗辑思维读后感各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢罗辑思维读后感说到读书，萝卜青菜各有所爱，《罗辑思维》，这是一本书名，也是一档视频脱口秀的节目。

喜欢在空余闲暇的时光听罗胖说书。

我觉得这是挺享受的一件事。

尽管他的观点不一定全都正确，但是他的思维方式和视角的确值得我们学习。

在这个随手即得互联网海量信息的时代，如何突破思维瓶颈？不妨读读《罗辑思维》，作者罗振宇。

《罗辑思维》一书是根据罗振宇的互联网视频知识脱口秀《罗辑思维》创作。

知识信息量极大，喜笑怒骂；罗胖读书，讲给你听，这里聚合的不仅是精彩内容，更是一群有想法的人。

他们的口号是：“死磕自己，愉悦大家！”。

幽默犀利的语言引导大家摆脱旧方法束缚，增长见识，培养独立思考能力。

作者罗振宇对正在到来的互联网时代有深刻的洞察。

他认为，互联网正在成为我们生活中的“基础设施”，它将彻底改变人类协作的方式，使组织逐渐瓦解、消融，而个体生命的自由价值得到充分释放。

《罗辑思维》的口号是“有种、有趣、有料”，做大家“身边的读书人”，倡导独立、理性的思考，凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。

印象比较深刻的是罗胖讲教育的话题，他说这个话题太大了，平时真的借一百个胆子都不敢说，因为学养不够，驾驭不了。

但是《罗辑思维》这个节目有个好处，罗胖可以什么都不懂，但是只要知识的生产者、那些书籍的写作者还活着，还在勤奋地工作，他们一旦写出书来，我看得懂，我就能讲地出来，所以我在合适的时候，当合适的知识搬运工。

之所以今天我胆儿这么肥，敢碰这个话题，是因为我看了这本书，《吾国教育病理》，这本书的作者是我国着名的社会学家，郑也夫先生。

中国教育最大的问题其实就两个：第一个是不公平，第二个，就是它毁灭了一代人的兴趣、创造性和求学的热情，每个受过中国式教育的人都深知其中三味。

关于教育这一讲，内容庞多，大家有兴趣可以去网站搜索，挺值得我们教育工作者了解一下的，对其中有关创造力的言论，我觉得听来耳目一新，听着似乎觉得哪里不太舒服，但想想确实也有些道理。

《逻辑思维》理查德尼斯贝特读后感一、序言最近，我有幸阅读了理查德尼斯贝特的《逻辑思维》一书，这本书对于提高逻辑思维能力和思考方式有非常大的帮助。

在过去的阅读中，我总是被书中的知识所吸引，但这本书却很不一样。

它不仅仅是一本传授知识的书籍，更是一本引导读者走向逻辑思维境界的导师。

在读过这本书之后，我的思维方式发生了巨大的改变，观点和论证更加清晰、有条理，思考问题的方式也更加严密。

二、深度探讨逻辑思维1. 逻辑思维的重要性逻辑思维是指人们运用逻辑规则进行推理和论证的思维方式。

理查德尼斯贝特在书中对逻辑思维的重要性进行了深入阐述。

他指出，逻辑思维是现代社会中必不可少的一种能力，它不仅可以帮助人们理性地分析问题，还可以帮助人们更加清晰地表达自己的观点。

在生活和工作中，逻辑思维可以帮助我们更好地理解问题，找到问题的解决方案，并且说服他人接受自己的观点。

2. 如何提高逻辑思维能力书中还提到了如何提高逻辑思维能力。

作者建议通过学习逻辑学的基本原理和规则，多进行逻辑推理练习，培养自己的逻辑思维能力。

还可以通过阅读哲学、数学和科学方面的书籍来拓展自己的思维广度，从而提高逻辑思维能力。

3. 逻辑思维如何影响个人生活和工作逻辑思维在个人生活和工作中的应用是非常广泛的。

在个人生活中，逻辑思维可以帮助我们更好地处理日常问题，做出合理的决策。

在工作中，逻辑思维可以帮助我们更好地分析问题和解决问题，提高工作效率，取得更好的工作成绩。

三、总结与回顾通过阅读《逻辑思维》，我对逻辑思维这一概念有了更深入的理解。

我意识到逻辑思维不仅仅是一种思维方式，更是一种生活态度和工作态度。

在今后的学习和工作中，我会更加注重逻辑思维能力的培养，提高自己的论证能力和说服能力。

在书中，作者还提到了逻辑思维的局限性，即逻辑思维不能解决所有问题。

在以后的学习和工作中，我会更加注重思维方法的多样化，不仅仅局限于逻辑思维，还会结合其他思维方式，取长补短，从而更好地处理问题。

《逻辑思维》读后感《＜逻辑思维>读后感》在信息爆炸的时代，我们每天都被海量的知识和观点冲击着，有时会感到迷茫和不知所措。

而读了《逻辑思维》这本书，就像在混沌中找到了一把理清思绪的梳子。

书中没有那些高深莫测的理论和晦涩难懂的术语，而是用一个个生动有趣的例子，把逻辑思维的重要性和方法清晰地展现在我面前。

这让我想起了自己曾经的一次经历，那次经历让我深刻地体会到了逻辑思维的力量。

那是一次小组讨论，主题是如何策划一场校园义卖活动。

大家一开始都热情高涨，七嘴八舌地提出各种想法。

有人说要卖手工制品，有人说要卖二手书籍，还有人说要搞美食摊位。

一时间，讨论现场热闹非凡，但也混乱不堪。

我一开始也被这种热烈的氛围所感染，跟着大家一起兴奋地出主意。

可随着讨论的深入，我发现我们只是在不停地抛出想法，却没有对这些想法进行有效的梳理和筛选。

于是，我决定先让大家安静下来，然后按照逻辑思维的方法，一步一步地引导大家进行讨论。

我先让大家明确我们这次义卖活动的目标是什么。

是为了筹集更多的资金帮助贫困学生，还是为了提高同学们的环保意识，或者是为了增强班级的凝聚力？经过一番讨论，我们最终确定了目标——筹集尽可能多的资金来帮助贫困学生。

有了明确的目标之后，接下来就是分析实现这个目标所需要的条件和资源。

我们考虑到了场地的选择、物品的来源、人员的分工、宣传的方式等等。

在这个过程中，我发现很多之前看似不错的想法，其实并不符合我们的实际情况和目标。

比如，有人提出要搞一个大型的文艺表演来吸引人气，但经过分析，我们发现组织文艺表演需要花费大量的时间和精力，而且还需要专业的设备和人员，这对于我们来说难度太大，可能会影响到义卖活动的正常进行。

然后，我们对剩下的可行想法进行了排序和优化。

比如，对于物品的来源，我们决定先在班级内部收集二手书籍和文具，然后再向全校师生发出倡议，征集更多的物品。

对于场地的选择，我们经过比较，最终选择了学校人流量最大的操场。

《逻辑思维》读后感在繁忙的生活中，能够静下心来阅读一本关于思维的书籍，是一次难得的心灵之旅。

《逻辑思维》这本书，就像一位智慧的引路人，带领我走进了一个充满理性和条理的世界。

初读此书，我就被书中对于逻辑思维深入浅出的讲解所吸引。

它没有晦涩难懂的专业术语，而是用一个个生动的例子和贴近生活的场景，让我清晰地看到逻辑思维在我们日常生活中的重要性和无处不在。

书中提到，逻辑思维是一种能够帮助我们清晰思考、准确判断和有效解决问题的能力。

它并非是天生的，而是可以通过后天的学习和训练不断提升的。

这让我不禁反思自己过去在处理问题时的方式，很多时候，我只是凭借直觉和经验做出决定，而忽略了对问题的深入分析和逻辑推理。

这往往导致了一些不必要的错误和遗憾。

比如，在面对工作中的复杂任务时，我常常感到无从下手，没有一个清晰的思路和步骤。

读完这本书后，我明白了应该先对任务进行分解，找出关键节点和逻辑关系，然后按照一定的顺序逐步推进。

这样的方法不仅提高了工作效率，还大大减少了出错的可能性。

逻辑思维还教会了我如何辨别信息的真伪。

在这个信息爆炸的时代，我们每天都会接收到大量的信息，其中不乏虚假和误导性的内容。

如果没有良好的逻辑思维能力，很容易被这些信息所迷惑，从而做出错误的判断。

通过学习逻辑推理的方法，我们可以对信息进行分析和验证，找出其中的矛盾和不合理之处，从而筛选出有价值的、真实的信息。

此外，逻辑思维对于人际交往也有着重要的意义。

在与他人沟通交流的过程中，清晰的逻辑表达能够让我们的观点更有说服力，避免产生误解和冲突。

以前，我在与人争论时，常常会陷入情绪化的表达，忽略了逻辑的严谨性。

现在我懂得了要用理性的思维和有条理的语言来阐述自己的观点，这样不仅能够更好地表达自己，也能够赢得他人的尊重和理解。

书中还强调了逻辑思维在创新中的作用。

很多人认为创新就是要打破常规、天马行空，与逻辑思维相悖。

但实际上，创新是在一定的逻辑框架内进行的突破和创造。

罗辑思维：我懂你的知识焦虑读后感1500字本书是罗振宇和《罗辑思维》全新洞见的集中表达：1.用经济学思维看世界：互联网时代，每个人都越来越自由，每个人都可以把自己的禀赋和优势发挥出来。

这个时代唯一限制我们的是什么？是认知。

为什么经济学家看问题的角度和我们不一样？从愿望到事实距离到底有多远？事实判断与价值判断，你搞混了吗？文科生思维应该被彻底放弃吗？……2.创新是升级认知的工具：只有放眼于整个人类的创造之网，独具慧眼地发现很多小创新之间的关系，然后把它连接起来，才是伟大的创新。

什么是重要的革新和创造？它是一堆小革新、小创造的中间关系。

罗辑思维：我懂你的知识焦虑读后感20XX年-4-19《我懂你的知识焦虑》读感最近一个多月，下载了得到App之后，开始听罗胖的罗辑思维。

听了几次后，受益匪浅。

主要是打开了一个新的认知窗口，罗胖的确看了很多书，而且通过把知识思考加工整合，然后用轻松幽默，插科打诨的方式讲述出来，听得挺过瘾的同时还能记住一些观点和论据，感觉收获挺大的。

另外就是听书的时间比较自由，可以有效利用零碎时间，这也成了学习的一种方式。

听得多了，自然就会对罗胖的书产生兴趣，到底罗胖的书又会呈现什么样的思维逻辑，认知方法呢？我一下子找了几本著作《我懂你的知识焦虑》《成大事者不纠结》《中国为什么有前途》《迷茫时代的明白人》拜读一下。

其实如果是一个忠实的罗辑思维听众，就知道书中的很多内容都选自罗辑思维里，里面的内容也是非常有趣和吸引力。

首先看的是《我懂你的知识焦虑》，这应该是我接触得比较少的一类书，一来阅读量少阅读面窄，二来是建筑行业有点用不上。

不过通过听得到App罗辑思维，慢慢熟悉罗胖的思维方式和讲述风格，对这类书产生了一定的兴趣，就想看看罗胖怎么把看过的书，经过思考加工，去论证一些不同平常逻辑的观点。

每次听完罗辑思维，都会有从善如流，醍醐灌顶，豁然开朗之感，心想：原来是这么一回事！还可以这么理解！怎么会是这样的！真是佩服罗胖读书之多，知识存储量大，融会贯通，学贯中西，真是厉害！也激励着我终身学习的决心！所以看罗胖的书，也成了不二选择。

《罗辑思维》像一扇打开新世界的大门，能不断刷新我对世界的理解。

罗胖总是反向提出事情的别样观点，乍看之下，违背常识，仔细一琢磨，还真的有几份道理！读完《罗辑思维》认知篇，想和大家分析下书里比较雷人的观点，就像作者说的一样，他的观点不一定是对的，但是起码提供了一种思考问题的角度。

一、“人到中年”就该死1.过去，我们都把中年看成是人生下坡路的转折点。

但动物界不仅没有什么中年危机，它根本就没有中年，“人到盛年”就该死。

2.中年人身体的各个方面都在衰退，但是有一点没有，那就是大脑，中年人的大脑不仅不比年轻人差，反而达到了一个巅峰状态。

3.人的大脑认知能力在20岁时开始增长，到40岁左右达到顶峰，在之后的20多年几乎没有变化，直到进入老年才开始下滑。

4.在一个认知能力越来越重要的时代，中年人没有什么好抱怨的，这反而是我们一生中最能够创造价值的阶段。

5.中年不是衰退期，而是分工的转变期。

将体能上的优势切换为大脑上的优势。

一个中年人感受到的所有危机，其实都是为了让大脑保持在巅峰状态而付出的代价。

二、碎片化学习是唯一的学习方式1.新知识那么多，我们怎么可能都深入系统地学习？庄子当年不就说：“吾生也有涯，而知也无涯。

以有涯随无涯，殆已！”2.过去的学者，是知识的农耕民族。

自己有一亩三分地，精耕细作就可以了。

但是这个时代，逼得我们必须成为知识的游牧民族，哪里水草丰美，就向哪里迁徙。

随着自己的兴趣和需求，在知识的原野上，用旺盛的好奇心，四处奔跑。

3.要用20%的时间，掌握一个新领域80%的知识。

这种说法，听起来特别离经叛道、惊世骇俗。

但是，对我们这代人来说，必须这样做。

4.这个时代任何一个做出成绩的人，都是快速了解一个新领域，补充自己对世界的理解，迅速去尝试，去行动，在行动中试错，在反馈中迭代，而不是先系统学习再动手。

5.一个成年人学习的真实目的。

成年人的学习，因为来日无多，而且要快速应用，学习的目的，不是输入更多的知识，而是了解世界的更多侧面。