部编版小学语文四年级下册18《小英雄雨来》课后试题(有答案)
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18.小英雄雨来一、看拼音写词语。
t ǔ k àng qi ān b ǐ m ài b ù qi āng shu ān g ē bod ǎ ji é xi āng gu ì d í r én hu āng lu àn sh ī t ǐ二、给下面多音字选择正确的读音,打“√”。
三、比一比,再组词。
劫( ) 炕( ) 迈( ) 敌( ) 柜( ) 劝( ) 坑( ) 这( ) 故( ) 拒( )四、照样子,写词语。
1.例:光溜溜(ABB )2.例:歪歪斜斜(AABB )3.例:一滴一滴(ABAB )五、查字典填空。
“慌”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。
“慌”在字典里的解释有:①急;不沉着; ②恐惧;不安;③表示难以忍受在下列句子里“慌”应选择哪种解释?(填序号)慌慌.张张( ) 惊慌.失措( ) 胸闷得慌.( ) 六、选词填空。
温和 温柔 温暖1.鬼子做了个鬼脸,( )地对雨来说:“不要害怕!黄军是爱护的!”2.妈妈用( )的双手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。
瓶塞.(s āi s ài ) 边塞(s āi s ài )鼓囊.(n āng n áng ) 胆囊.(n āng n áng ) 捆绑.(b āng b ǎng ) 号码.(m ǎ m ǎn )3.昨天我们班级去敬老院送()了。
七、按要求写句子。
1. 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么都没看见。
”(改为转述句)2.雨来没有接他的糖雨来没有回答他(用关联词连接起来)八、下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是()。
A.雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。
B.雨来机智地逃脱敌人的魔掌。
C.雨来不顾个人安危,掩护李大叔。
D.雨来仰浮的本领最高。
九、品读句子,回答问题。
四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题(附答案)一、看拼音写词语。
wān dòu shū shìzhèng míng kē xuéyú kuài lián xìshàn liáng jià shǐ二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
昂.首(áng yáng)弯曲.(qū qǔ)露.面(lù lòu)照相.(xiāng xiàng)骨髓.(suí suǐ)挑衅.(xìn xiè)豌.豆(wǎn wān)惩.罚(chéng chěng)三、辨字组词。
从(_________)痛(_________)镶(_________)芒(_________)纵(_________)通(_________)壤(_________)茫(_________)丛(_________)桶(_________)嚷(_________)忙(_________)四、把下列词语补充完整,再完成练习。
局(____)不安一丝不(____)(____)顾右盼(____)养不周从容不(____)空空(____)也不胜其(____)大(____)大样1.上面的词语中,含有数字的有____________________。
2.上面的词语中,含有一组反义词的有____________________。
3.“AABC式”的词语是________。
4.王老师工作(__________),很受大家的敬佩。
(选词填空)五、选词填空。
创造发明发现1.火药、造纸术、指南针和活字印刷术是中国的四大(________)。
2.一个人将来(________)力的水平如何,在很大程度上取决于学校教育。
3.日本和美国科学家最新研究(________),人类8%的遗传物质来自一种病毒。
18.小英雄雨来一、给加点字选择正确读音。
拧.毛巾(nǐng níng)挨.打(áiāi)撒.腿(sāsǎ)挣扎.(zhāzhá)还.乡(huán hái)鸡冠.花(guān guàn)二、缩句。
1.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
2.蓝色的天上飘着红绸似的浮云。
三、将下列句子补充为比喻句。
1.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像。
2.雨来浑身光溜溜的像条,怎么也抓不住。
3.雨来像一样抖着头上的水,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
四、给文章的六个部分分别加上小标题。
(1)(2)(3)(4)(5)(6)五、课内阅读。
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
河边有个小村庄。
芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
因此,这村就叫芦花村。
十二岁的雨来就是这村的。
雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。
雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。
妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝黑发亮。
妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。
雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。
妈妈紧跟着追出来。
雨来一边跑一边回头看。
糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。
妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。
妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。
忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。
雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
部编版四年级下册《第18课小英雄雨来》小学语文-有答案-同步练习卷(4)一、解答题(共8小题,满分24分)1. 看拼音写词语。
2. 给下面多音字选择正确的读音,打“√”。
3. 比一比,再组词。
4. 照样子,写词语。
(1)例:光溜溜(ABB)________、________、________(2)例:歪歪斜斜(AABB)________、________、________(3)例:一滴一滴(ABAB)________、________、________5. 查字典填空。
“慌”用音序查字法先查________,再查音节________;用部首查字法先查________,再查________画。
“慌”在字典里的解释有:①急;不沉着;②恐惧;不安;③表示难以忍受在下列句子里“慌”应选择哪种解释?(填序号)慌慌张张________ 惊慌失措________ 胸闷得慌________6. 选词填空。
温和温柔温暖(1)鬼子做了个鬼脸,________地对雨来说:“不要害怕!黄军是爱护的!”(2)妈妈用________的双手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。
(3)昨天我们班级去敬老院送________了。
7. 按要求写句子。
(1)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么都没看见。
”(改为转述句)________(2)雨来没有接他的糖雨来没有回答他(用关联词连接起来)________8. 下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是()A.雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。
B.雨来机智地逃脱敌人的魔掌。
C.雨来不顾个人安危,掩护李大叔。
D.雨来仰浮的本领最高。
九、(《小英雄雨来》)品读句子,回答问题。
我们是中国人,我们爱自己的祖国。
①这句话在课文中共出现了()次,第一次和第二次出现在(),第三次出现在()。
②对这句话理解正确的一项是()。
A.这句话在文中反复出现,有些重复,应该换个说法。
B.这句话反映了雨来对祖国深切的爱,这才有了勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
部編版小學四年級下冊語文《小英雄雨來》練習題及答案篇一一、看拼音,寫詞語。
ɡēbo jiénán hónɡchóu dírén bākāi二、恰當地搭配詞語。
( )的蘆花( )地哭著( )的浮雲( )地看著( )的葦絮( )的眼睛( )地飛來( )的蘆葦( )地指著( )地叫著三、按要求寫詞語。
1.“吱扭”、“咕咚咕咚”,這類詞叫像聲詞,書中還有一些請抄錄下來。
_______________________________2.“飄飄悠悠”這類詞構詞的規律是“AABB”式的,請從書中再抄錄幾個。
_______________________________四、給下麵句中紅色的字選擇最恰當的解釋。
1.媽媽知道他又去耍水了,把臉一沉,叫他過來。
()A.玩弄,戲弄。
B.玩、玩耍C.施展,表現出來。
2.我們對鬼子,懷有刻骨的仇恨。
()A.思念B.胸前C.心胸D.心裏存有。
3.蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
()A.開發修建B.張開舒展C.列出【答案】一、胳膊劫難紅綢敵人扒開二、(雪白)的蘆花(嗚嗚)地哭著(紅色)的浮雲(呆呆)地看著(柔軟)的葦絮(圓圓)的眼睛(嗖嗖)地飛來(黃綠)的蘆葦(認真)地指著(嗚哩哇啦)地叫著三、1.嘩啦嘩啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖嗚嗚2.飄飄灑灑平平安安高高興興開開心心四、1.B2.D3.B部編版小學四年級下冊語文《小英雄雨來》練習題及答案篇二一、看拼音,寫詞語。
雨來坐在自家的kànɡshànɡ(),拿起qiānbǐ()正準備寫字,忽然聽到門外zǐdàn()“嗖嗖”地響,他急忙xiàkànɡ(),打開mén shuān(),mài kāi()大步往外走去。
二、破音字注音組詞。
塞sāi()sài()sè()彈dàn()tán()三、根據要求改寫句子。
部编版四年级语文下册第六单元第18课《小英雄雨来》课后作业及答案一、用“⚪”圈出下面加点字的正确读音。
晋.(pǔ jìn)察冀还.(huán hái)乡河唔哩哇.(wā wà)啦扒.(pá bā)开土炕.(kàng kēng)鼓囊.(nāng náng)囊捆.(kǔn kùn)绑硬塞.(sè sāi)二、看拼音,写字词。
雨来刚mài()进门槛,就听到qiāng shuān()响——dí rén()闯进来了。
屋子里遭了jié nàn(),雨来也被拧着gē bo()捆了起来。
三、读句子,按要求完成练习。
1.女老师走到黑板前面,屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音。
句中有两个拟声词:和。
课文中还有许多地方都用到了拟声词,例如()一声扎进河里,()抽着烟袋,鬼子()地叫,门()响了一声,子弹()地飞来,两个人()说了一阵。
(填序号)A.唔哩哇啦B.嗖嗖C.唧唧咕咕D.吧嗒吧嗒E.吱扭F.扑通2.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”关于这句话,理解正确的有()(多选)1/ 6A.这是一处语言描写,表明了雨来誓死保护交通员、和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
B.体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
C.语言真切朴实,没有任何雕琢,意思却含蓄深刻。
D.既写了当时的情景,又将鲜血和爱国巧妙地联系在一起,引发读者丰富的想象和无穷的回味。
四、根据课文内容和下面的提示,给课文六个部分拟小标题。
1.可以选用课文中的语句作小标题。
①“望着妈妈笑”②“我们爱自己的祖国”③④⑤⑥2.可以用能概括主要内容的简单短语作小标题。
①②③掩护李大叔④勇斗鬼子⑤⑥五、阅读下面三个文段,完成练习。
A 晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
14*《小英雄雨来》习题精选与解读1、给句中划横线的字选择正确的读音填在括号里“妈妈站在河沿上,望着渐渐扩大的水圈()直发愣。
”A、quānB、juānC、juàn【答案】A【解读】表示养家畜的棚栏时读[juàn]:~舍、~养;作动词“关闭”用时读[juān] :把鸡~起来;其余多读[quān]:圆~、跑了一~儿、~阅、~地。
因此,根据文意,本题选A。
2、判断正误,正确点“是”,错误点“否”。
“雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
”这句话的缩句就是“雨来喜欢河。
”()A 是B 否【答案】是【解读】缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。
无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语、谓语、宾语。
换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
本句“最”是“喜欢”的状语,应去掉,“这条”、“紧靠着村边的”、“还乡”是“河”的定语,应去掉。
3、根据句子内容,选择正确答案。
大家高兴得叫起来:“雨来没有死!雨来没有死!”这句话运用了()修辞手法。
A、夸张B、反复C、比拟【答案】B【解读】运用反复的修辞手法把大家又惊又喜的情态、又疼又爱的心理刻画得淋漓尽致,表达了大家见到雨来活着之后万分欣喜和激动的心情。
4、选择恰当的词语填空。
“风一吹,鹅毛般的苇絮就()地飞起来。
”A、轻飘飘B、晃晃悠悠C、飘飘悠悠【答案】C【解读】“飘飘悠悠”一词,形象地表现出苇絮轻而柔软的特点,“轻飘飘”一词表现不出柔软特点,“晃晃悠悠”不合乎文意。
因此答案选C。
5、根据要求,选择正确答案下面三个句子,哪一句运用了比喻的修辞手法?()A、看他的样子,好像有什么喜事似的;B、蜻蜓在天上飞来飞去,小猫就像没看见似的C、芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
【答案】C【解读】比喻是一种常见的修辞手法,用某些有类似点的事物来比方想要说的某一事物,以便表达得更加生动鲜明。
统编版小学语文四年级下册﹒课课练18 小英雄雨来一、用“√”给加点字选择正确的读音。
苇絮.(xù xū) 狗刨.(páo bào) 笤.帚(sáo tiáo)泥鳅.(qiū qiāo) 枕.头(zhěn chěn) 黝.黑(yòu yǒu)二、看拼音,写词语。
qiān bǐ mài bù qiāng shuān gē bo yīguìchóu zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字组词。
晋( ) 浑( ) 炕( )普( ) 辉( ) 抗( )褂( ) 晌( ) 脯( )街( ) 响( ) 铺( )四、多音字组词。
nāng ( ) sài ( ) dàn( ) shèng( ) 囊塞弹盛náng ( ) sè ( ) tán( ) chéng( )五、用一个词替换下面各句中带点词语,使句子意思不变。
1. 雨来趁鬼子不防备,一头扎.( )到河里去。
2. 雨来使尽力气,才把缸挪.( )回到原地。
3. 雨来看要挨打了,撒.( )腿就往外跑。
4. 李大叔是区上的交通员,常来雨来家落脚..( )。
5. 忽然听见街上有人吆喝..( ):“豆腐啦!卖豆腐啦!”六、选择合适的关联词语填空。
宁可……也不……只有……才……虽然……但是……即使……也……因为……所以……与其……不如……1. 雨来( )说出李大叔的下落,敌人( )不会放了他。
2. 雨来( )牺牲自己,( )说出李大叔的下落。
3. ( )经受住了考验的人,( )是真正的共产党员。
4. ( )雨来没说出李大叔的下落,( )鬼子要杀他。
5. 鬼子( )很凶残,( )我们决不会退缩。
6. 我们( )受压迫,( )先起来反抗。
七、句子训练营。
1. 扁鼻子军官压住肚子里的火气。
人教部编版四年级语文下册同步练习
18.小英雄雨来
一、看拼音写词语。
t ǔ k àng qi ān b ǐ m ài b ù qi āng shu ān g ē bo
d ǎ ji é xi āng gu ì d í r én hu
二、给下面多音字选择正确的读音,打“√”。
三、比一比,再组词。
劫( ) 炕( ) 迈( ) 敌( ) 柜( ) 劝( ) 坑( ) 这( ) 故( ) 拒( )
四、照样子,写词语。
1.例:光溜溜(ABB ) .
2.例:歪歪斜斜(AABB ) .
3.例:一滴一滴(ABAB ) .
五、查字典填空。
“慌”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。
“慌”在字典里的解释有:①急;不沉着; ②恐惧;不安;③表示难以忍受
在下列句子里“慌”应选择哪种解释?(填序号)
慌慌.张张( ) 惊慌.失措( ) 胸闷得慌.
( ) 六、选词填空。
温和 温柔 温暖
1.鬼子做了个鬼脸,( )地对雨来说:“不要害怕!黄军是爱护的!”
2.妈妈用( )的双手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。
3.昨天我们班级去敬老院送( )了。
七、按要求写句子。
1. 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么都没看见。
”(改为转述句)
.
2.雨来没有接他的糖 雨来没有回答他 (用关联词连接起来)
捆绑.(b āng b ǎng ) 号码.(m ǎ m ǎn ) 鼓囊.(n āng n áng ) 胆囊.(n āng n áng ) 瓶塞.(s āi s ài ) 边塞(s āi s ài )
八、下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是()。
A.雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。
B.雨来机智地逃脱敌人的魔掌。
C.雨来不顾个人安危,掩护李大叔。
D.雨来仰浮的本领最高。
九、品读句子,回答问题。
1. 我们是中国人,我们爱自己的祖国。
②对这句话理解正确的一项是( )。
A.这句话在文中反复出现,有些重复,应该换个说法。
B.这句话反映了雨来对祖国深切的爱,这才有了勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
C.这句话在第三次出现时,其实也可以换成课本中其他的句子,这无所谓。
2. A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
十、阅读课文片段,回答问题。
太阳已经落下去。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。
老人们含着泪,说:
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
1.文中“AABB式”的词语是飘飘悠悠。
A.这是人们对雨来的赞扬。
B.年龄大了一定有志气。
C.雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
十一、课外阅读。
气球“炸”飞机
年初的一天,一家气球厂里,少年伊万诺夫一边往仓库搬气球,一边偷偷在哭。
昨天,敌人的飞机轰炸时,他的父亲不幸被炸死了。
他一边在心里咒骂着敌人,一边将一捆气球放在货架上。
这时他突然想到:敌机投下的炸弹,只要撞到东西就会爆炸,如果给气球充气,放飞到天上,那么……他把想法告诉了厂长。
厂长马上组织工人将所有的气球都充入氢气,放在库房、车间等屋子内,还将很多气球用细线固定在院子里,准备敌机再来轰炸时,全部放飞到天空。
这天傍晚,图拉城响起了空袭警报,接着就有四架德国飞机像可恶的鹫鹰一样盘旋在城市上空。
人们惊慌地从屋内跑出来,四处寻找可以隐蔽的地方。
气球厂里,厂长一声令下,伊万诺夫第一个冲进院子,用砍刀飞快地割断细线。
其他人也都冲进仓库、车间,打开门和窗户,用最快的速度将气球放出去。
气球很快就飞满了城市上空。
敌机开始疯狂地投弹,但是,这些炸弹在空中撞上了气球,便一个个地爆炸了。
有一颗炸弹刚被扔出来就撞到了气球上,突然爆炸,竟将飞机尾巴炸掉了。
飞机带着一股黑烟,在空中滚了几滚,摔落在城外。
敌人只好仓皇逃离。
图拉城里一片欢呼,人们把小伊万诺夫当成了英雄。
1.从文中找出下面词语的近义词。
慌乱——( ) 逃跑——( )
4.小伊万诺夫为什么被称为小英雄?
答案:
一、土炕铅笔迈步枪栓胳膊打劫箱柜敌人慌乱尸体
二、 bǎng mǎ nāng nán sāi sài
三、打劫劝告土炕土坑迈步这里敌人故乡柜子拒绝
四、1.白花花乱蓬蓬黑乎乎 2.干干净净安安全全整整齐齐
3.一堆一堆一朵一朵一条一条
五、H huang 忄 9 ①②③
六、1.温和 2. 温柔 3. 温暖
七、 1. 雨来摇摇头,说,他在屋里,什么都没看见。
2.雨来既没有接他的糖,也没有回答他。
八、D.
九、 1. ① 3 雨来上夜校, 雨来被鬼子毒打,鲜血直流,血滴溅在课本上
② B.
2. 雨来小鸭子喜爱之情敌人的手鹰的爪子的凶残憎恶
十、
1. 飘飘悠悠。
2. 渲染失去雨来的悲伤
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。
3. C
4. 村里的人都以为雨来牺牲了,痛惜的同时称赞他是个好孩子
十一、1.慌乱——( 惊慌) 逃跑——( 逃离)
2.这天傍晚,图拉城响起了空袭警报,接着就有四架德国飞机像可恶的鹫鹰一样盘旋在城市上空。
3. 昨天,敌人的飞机轰炸时,他的父亲不幸被炸死了。
4. 因为他帮助人们打跑了敌人。