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我学会了!?
在括号里填上合适的词语。 ( )的书( )的小岛( )水稻 ( )的纸( )的朋友( )面包 ( )的人( )的环境( )养皮伞 摘抄文中出现的成语 ______ ____ _____________ _______ ___ ____ _______
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休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛,
加偏旁写字组词。 交( ) 占( ) 焦( ) 舀( ) ___( ) ___( ) ___( ) ___( )
多音字组词。
落①luò( )②là( ) 弹①dàn( )②tán( ) 别①bié( )②biè( ) 的①dí( )②dì( ) 恶①è( )②wù( )传①chuán( )②zhuàn( )
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4、课文脉络(四个部分) 第一部分(1-6):讲述了《鲁滨逊漂流
记》是“我”家一本三代相传的书。 第二部分(7-12):讲述了《鲁滨逊漂流
记》的故事内容。 第三部分(13-14):讲述了“我”对鲁
滨逊的认识与理解。 第四部分(15):讲述了“我”要好好珍
藏这本书,并要传给下一代。
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我学会了!?
小学复习课件
六年级语文上册第三单元11一本男孩子必读的书教学课件2苏教 版六年级语
苏教版六年级语文上册
11、一本男Байду номын сангаас子必读的书
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准备好了吗?
本节目标: 1、学习生字新词,理解由生字组成的词
语意思 2、正确、流利地朗读课文。 3、理清课文脉络,了解课文大意。
要求: 大家一起努力,争做最好的自己!
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开始了 !
初读课文: 读准字音,理解词语意思。 读了课文,你觉得这是一本怎样的