大学班级游戏活动策划方案

大学班级活动策划（20篇）大学班级活动策划（通用20篇）大学班级活动策划篇1一、活动主题：彩色周末二、活动目的：经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。

为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的.相互学习提供平台。

为此，我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

三、活动组织：活动地点：碧沙岗公园活动时间：04月15日活动项目：夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞参加人员：信息工程学院电子信息专业139班全体学生乘车方式：公交四、活动规则：夺宝奇兵大赛1、起点：碧沙岗公园门口2、终点：碧沙岗公园山顶的凉亭每个组9个人，每队必须两个男生，每队安排一个队长和副队长（副队长必须是女的），队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。

在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，如果丢下一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

五、活动内容：1、前期准备：（1）统计参加这次活动的成员名单，先自由组队，每组大概是9人左右（可根据具体原因安排），再根据需要由班委统一组织，（原则上各小组要有一位班干部）。

（2）团支书联系地点，包车时间与等，做好事先安排，文娱委员及组织委员负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。

（3）所需物品：各种食物（组内自行购买）、水（多带点）、应急药品（自备）、雨伞（自备）。

（4）活动费用：包车使用班费；其他费用自费。

（5）照相摄影主要由社实委员负责，其余学生自行安排。

（6）由王亚强同学指引路线，并与组长协作，把同学安安全全的带到活动地点。

（各组长注意与引路人联系，如手机号码等）。

大学班级活动策划方案5篇篇一：大学班级活动策划方案大学班级活动策划方案方案一：大学班级活动策划方案现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。

这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。

好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。

身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎！这样的问题，相信每个同学也都意识到了。

所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照！一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。

就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。

并取得了明显的成果。

与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）四、活点动地：（主要在）三期篮球场；五、活动形式：1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；3.根据每位同学的体育课专项，自带”装备”，分块练习；4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目”专业人员”带动进行。

（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组...）六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客...）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

大学班级活动游戏活动策划方案（精选6篇）_班级游戏活动策划方案大学班级活动游戏活动策划方案（精选6篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班级游戏活动策划方案”。

第1篇：大学班级游戏活动策划书大学班级游戏活动策划书活动名称：游戏促交流活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象：工商1班全体同学活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点活动地点：教师活动中心K房活动流程：前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

主持人：林志源、张文娣裁判：郭泉醒、陈毅俊活动内容：1 请体育委员对篮球赛进行总结。

2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。

口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。

动作最快的那组为胜者。

游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。

动作最快的那组未胜者。

游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。

例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

教学目标：1. 增强班级成员之间的沟通与协作能力。

2. 提高班级成员的团队意识和凝聚力。

3. 培养班级成员的自信心和团队精神。

4. 丰富课余生活，增进同学间的友谊。

教学对象：大学班级全体成员教学时间：1课时教学地点：教室或活动室教学材料：1. 纸张、笔、剪刀、胶带等。

2. 音乐、PPT等辅助工具。

教学过程：一、热身活动1. 活动名称：自我介绍活动目的：让同学们相互认识，打破陌生感。

活动方法：每位同学轮流上台，用简短的语言介绍自己的姓名、爱好、特长等。

2. 活动名称：数字游戏活动目的：活跃气氛，提高同学们的反应能力。

活动方法：主持人说出一个数字，同学们迅速组成相应数量的队伍，最快完成的队伍获胜。

二、团队协作游戏1. 活动名称：纸杯传水活动目的：培养团队协作能力，提高同学们的默契。

活动方法：将同学们分成若干小组，每组用纸杯依次传递水，最快完成的小组获胜。

2. 活动名称：接力传球活动目的：锻炼同学们的团队协作能力和默契。

活动方法：将同学们分成若干小组，每组用乒乓球接力传递，最快完成的小组获胜。

三、创意游戏1. 活动名称：创意海报活动目的：激发同学们的创意思维，提高班级凝聚力。

活动方法：将同学们分成若干小组，每组设计一张海报，主题为“我们的班级”，展示班级特色和同学们的团结友爱。

2. 活动名称：猜谜语活动目的：锻炼同学们的思维能力，活跃气氛。

活动方法：主持人说出谜语，同学们抢答，答对者获得奖励。

四、总结与分享1. 活动目的：让同学们分享活动中的收获和感悟。

活动方法：邀请同学们上台分享活动中的心得体会，鼓励大家积极参与班级活动，共同营造和谐班级氛围。

教学评价：1. 观察同学们在活动中的参与程度，了解班级成员的团队意识和凝聚力。

2. 通过同学们的分享，了解他们在活动中的收获和感悟，为今后的班级活动提供参考。

注意事项：1. 活动过程中，注意安全，避免发生意外。

2. 鼓励同学们积极参与，营造轻松愉快的氛围。

3. 在活动中，关注每位同学的表现，及时给予鼓励和表扬。

班级趣味游戏活动策划书3篇篇一班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过开展趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 两人三足将两个人的各一只脚绑在一起，进行接力比赛，先到达终点的队伍获胜。

2. 接力赛跑将同学们分成若干组，每组进行接力赛跑，用时最短的组获胜。

3. 猜谜语准备一些有趣的谜语或脑筋急转弯，让同学们在规定时间内猜出答案，猜对最多的同学获胜。

4. 抱团游戏大家围成一圈，当主持人说出一个数字时，同学们要按照数字的人数抱在一起，没有找到同伴的同学被淘汰。

5. 盲人摸象一个同学蒙上眼睛，扮演“盲人”，其他同学则扮演“象”，“盲人”通过触摸“象”的身体部位来猜出是谁，被猜出的“象”则替换“盲人”的位置。

七、活动准备1. 准备活动所需的道具，如绳子、谜语、眼罩等。

2. 提前确定活动场地，并进行布置。

3. 通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。

八、活动规则1. 所有活动都以小组为单位进行，每组选出一名组长。

2. 活动过程中要遵守游戏规则，不得作弊或使用违规手段。

3. 获胜的小组或个人将获得相应的奖励，奖励可以是小礼品或口头表扬。

4. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动负责人1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码或]十一、注意事项1. 活动当天要提前到达场地，做好准备工作。

2. 活动过程中要注意维护秩序，保持环境整洁。

3. 活动结束后，负责人要组织同学们清理场地。

篇二班级趣味游戏活动策划书一、活动主题“团结协作，快乐游戏”二、活动目的通过趣味游戏活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，丰富课余生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场白：主持人介绍活动目的和规则，宣布活动开始。

大学生班级活动策划书15篇大学生班级活动策划书1一活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏，它不仅能够提高同学们的思维能力，丰富我们的大学生活，还能进一步营造一种互助互爱，积极愉悦的氛围。

它对我班文化的深化，“求真务实”精神的传承尤为重要。

二活动目的为了积极响应校园开展的'“寝室文化交流节”活动，进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。

我班将举办一次“斗地主”大赛。

通过“斗地主”大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级。

三活动内容3、复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分。

5局过后，积分为前3名者晋级。

若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级。

（“莫诺杯”征文比赛策划书）4、决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分。

5局过后，按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。

若有积分相同者，则按复赛积分高者排前。

四奖项设置。

一等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分5分二等奖：1名，奖励相应奖品并班级加分3分大学生班级活动策划书2一.活动目的及意义:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。

同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能思考自己以后的路。

二.活动背景大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。

大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。

大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。

大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。

大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思维方式单一，容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能力强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。

课时：1课时教学目标：1. 通过游戏，增进班级同学之间的了解和友谊。

2. 培养同学们的团队协作精神和沟通能力。

3. 营造轻松愉快的班级氛围，提高班级凝聚力。

教学准备：1. 班级同学名单2. 游戏道具（如眼罩、气球、纸条等）3. 音乐播放设备教学过程：一、导入1. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。

2. 提醒同学们积极参与，放松心情。

二、游戏环节1. “盲人摸象”游戏规则：将同学们分成若干小组，每组选一个“盲人”戴上眼罩，其他同学作为“象”。

盲人需要通过触摸“象”的各个部位来描述“象”的特征。

其他同学需根据描述猜测“象”的部位。

目的：培养同学们的观察力和描述能力。

2. “气球传递”游戏规则：将同学们分成若干小组，每组站在起点线后。

每组拿一个气球，从起点开始，依次传递气球，不能用手触碰气球，只能用身体的其他部位。

最后一名同学将气球传回起点，用时最短的小组获胜。

目的：锻炼同学们的团队协作能力和沟通能力。

3. “纸条接力”游戏规则：将同学们分成若干小组，每组拿一张纸条，纸条上写有各种指令。

小组内成员依次完成指令，如“拍拍手”、“跺跺脚”等。

最快完成所有指令的小组获胜。

目的：提高同学们的反应能力和执行力。

4. “真心话大冒险”游戏规则：每位同学轮流抽取一张卡片，卡片上有“真心话”或“大冒险”两种选项。

选择“真心话”的同学需回答一个问题，选择“大冒险”的同学需完成一个任务。

全班同学共同参与提问和监督。

目的：增进同学们之间的了解，营造轻松愉快的氛围。

三、总结1. 班主任对本次班会进行总结，肯定同学们的表现。

2. 鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神。

教学反思：1. 通过本次班会游戏，同学们在游戏中学会了如何与他人沟通、协作，提高了班级凝聚力。

2. 教师在组织游戏过程中，应关注每个同学的表现，确保游戏公平、公正。

3. 游戏结束后，教师应引导学生总结经验，将游戏中的精神运用到实际生活中。

适合大学举办的游戏策划(7篇)大学生游戏活动策划书篇一眉目传情要求：人数不限游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。

主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。

每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。

但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。

由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。

偷天陷井：要求：人数不限，但过线时是每次一人。

游戏规则：学电影偷天陷阱里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。

准备三到四根红线，在红线的中间都绑上铃铛，然后让游戏者穿过红线，拿到奖品，当然不能让铃铛发出声音。

短信王方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。

现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。

前三个先发到指定号码的获奖。

3、点钞机1、所需道具：121张1元的崭新钞票（总数只能主持人知道，可适当加减）2、规则：1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员工）；2)在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的对吗？等等3)整个游戏三个员工参加，一次一个。

方言电影1、所需道具：投影仪，电影录像。

2、规则：1) 有请来自各地的代表根据电影桥段对电影进行配音2) 朗读必须深情愤怒的面包1、所需道具：面包2、规则1) 每队派出一男一女代表来吃面包2) 不限时间，看谁吃的最快，先吃完的队伍取得胜利。

有容乃大1、所需道具：果汁2、规则1) 每队派出一男一女代表来喝果汁2) 不限时间，看谁喝的最快适合大学举办的游戏策划篇二一、活动目的1、在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解，增加同学们对学习英语的认识。

大学互动游戏策划书3篇篇一大学互动游戏策划书一、活动主题“快乐游戏，共度美好时光”二、活动目的通过互动游戏，增强大学生之间的交流与合作，提高团队凝聚力，丰富校园生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体在校大学生六、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和规则，欢迎参与者。

2. 团队组建：将参与者分成若干小组，每组[X]人，要求在规定时间内选出组长，并设计队名和队旗。

3. 游戏环节：游戏一：接力拼图每组队员依次接力，将拼图碎片传递给下一位队员，一位队员完成拼图。

用时最短的小组获胜。

游戏二：知识问答主持人提出一些与大学生活、文化、科技等相关的问题，每组队员轮流回答。

答对一题得一分，答错不扣分，得分最高的小组获胜。

游戏三：团队拔河每组队员站在绳子两端，进行拔河比赛。

获胜的小组进入下一轮比赛，最终决出冠军。

4. 颁奖环节：主持人宣布比赛结果，颁发奖品给获胜小组。

5. 自由交流：参与者自由交流，分享游戏心得和感受。

七、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。

2. 主持人要注意控制活动时间和节奏，确保活动顺利进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二《大学互动游戏策划书》一、活动主题“快乐游戏，共度美好时光”二、活动目的通过互动游戏，增强大学生之间的交流与合作，提高团队凝聚力，丰富校园生活，缓解学习压力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体在校大学生六、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和流程。

2. 团队组建：参与者自由组合，分成若干小组，每组人数相等。

3. 游戏环节：游戏一：接力拼图每组队员依次接力，将打散的拼图块拼成完整的图片。

用时最短的小组获胜。

游戏二：知识问答主持人提出一些与大学生活、文化、科技等相关的问题，各小组进行抢答。

一、教案目的1. 培养大学生之间的团队协作能力。

2. 提高大学生的身体素质和反应速度。

3. 增强大学生之间的沟通与交流，丰富课余生活。

二、教案内容1. 游戏名称：螃蟹赛跑游戏目的：锻炼同学们的团结协作能力。

游戏规则：将班级人员平均分为两个队伍，每次选取两人背对背用躯干夹抵住一个篮球，像螃蟹状横着向终点线跑去，最快到达终点的队伍获胜。

2. 游戏名称：翻山越岭游戏目的：锻炼同学们的跳跃能力和反应速度。

游戏规则：将班级人员平均分为两个队伍，赛道长50米，每组依次进行跳跃，跳跃过程中需越过障碍物，最先完成任务的队伍获胜。

3. 游戏名称：海陆空大集合游戏目的：通过小组讨论设计图纸，并能采用合理的图纸进行建构。

游戏准备：编织积木、花边积木等。

游戏规则：将班级人员分为若干小组，每组设计一个海陆空大集合的建构图纸，并选用合理的图纸进行建构。

完成后，教师组织评选，对优秀作品进行表彰。

4. 游戏名称：好玩的篮球游戏目的：练幼儿拍球、传球的技能以及动作的协调性与灵敏性。

游戏准备：音乐、篮球若干个、哨子一个、篮筐两个。

游戏规则：将班级人员分成若干小组，进行拍球、传球比赛。

在规定时间内，完成指定任务的小组获胜。

5. 游戏名称：大纸箱变变变游戏目的：喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。

游戏准备：大纸箱若干、背景音乐。

游戏规则：将大纸箱变形成各种物品，让同学们进行角色扮演游戏。

例如，纸箱变成汽车、火车、飞机等，同学们扮演司机、乘客、飞行员等角色。

6. 游戏名称：小鸡出壳游戏目的：享受角色扮演的乐趣。

游戏准备：大纸箱若干、背景音乐。

游戏规则：同学们以小组为单位，用大纸箱制作小鸡出壳的场景。

通过角色扮演，体验小鸡孵化过程。

三、教案实施1. 教师讲解游戏规则，确保同学们理解并掌握。

2. 教师组织同学们进行游戏，确保游戏过程安全、有序。

3. 教师对同学们的表现进行评价，给予鼓励和指导。

4. 游戏结束后，组织同学们分享游戏感受，总结游戏经验。

大学教室集体游戏活动方案
一、活动背景
随着大学教育的发展，传统的教学模式逐渐受到质疑，如何提高学生的学习积极性和团队合作能力成为教育工作者需要思考的问题。

因此，开展大学教室集体游戏活动成为一种创新的教学方式，可以带给学生不同的学习体验。

二、活动目的
•提高学生的团队合作能力
•增强学生的沟通交流能力
•激发学生学习兴趣
•促进学生身心健康
三、活动内容
1.游戏1：团队协作挑战
–游戏规则：学生分成若干小组，每组在规定时间内完成一个难度适中的挑战任务，如穿越障碍物等。

2.游戏2：智慧推理竞赛
–游戏规则：设置一些智力题目，让学生在小组内共同讨论并给出答案，比较答案的正确率和时间。

3.游戏3：创意表演秀
–游戏规则：学生自由组队，准备一段创意表演，并在课堂上展示并评选最佳表演。

四、活动时间安排
•活动时间：周末下午2点-4点
•活动周期：连续进行3次活动，每次活动间隔一周
五、活动准备工作
1.老师策划活动内容，准备游戏道具和奖品
2.学生分组，建立活动微信群，提前宣传和组织
3.教室布置：设置障碍物、智力题目展示板等
六、活动评估与总结
•活动结束后进行学生满意度调查和老师评估，总结活动经验，为下次活动做准备。

七、活动收获
•学生提高了团队合作意识和能力
•学生增强了沟通交流技能
•活动促进了学生之间的交流和情感沟通，增进了班级凝聚力
以上是大学教室集体游戏活动方案的具体内容，希望可以为大学教学工作者提供一些参考。

大学班级活动方案策划（7篇）大学班级活动方案策划篇1一、活动目的为扩展同学们的知识面，增强同学们的学习热情，培养同学们的合作意识，增进交流，丰富我院学生的课余文化生活，从而加强我院学风建设。

二、比赛对象三、比赛地点四、比赛时间五、比赛方法1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参加比赛，进行答题，决出名次。

2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。

六、报名方式各班接到通知后，选出本专业参赛选手。

参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

七、奖项设置此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

八、比赛要求1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次，要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排。

2、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。

九、主办单位学院团总支学生会十、承办单位负责人联系方式：(具体活动流程见附表)__学院学工办x年x月x日附表知识竞赛流程1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。

2、评委发表致词。

3、比赛开始比赛流程：第一部分有问必答(必答题)本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。

选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。

主持人念完题目后，参赛选手必须在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持人念下一题。

每道题答对得5分，答错或不答不得分。

第二部分自选模块本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。

每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。

答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。

各代表队抽签决定选则模块的次序，已被选过的模块不得再眩第三部分校园十佳歌手演唱(特邀嘉宾：__)第四部分上下互动由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应奖励。

第五部分猜词题由参赛队自选模块序号。

答题时，每支参赛队选出两人上台合作。

描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字，也不许用其他语种直接翻译出让猜词人在转译过来，否则此题作废，跳到下一题。

大学游戏主题活动策划书3篇篇一《大学游戏主题活动策划书》一、活动主题“欢乐游戏，青春飞扬”二、活动目的1. 丰富大学生的课余生活，提供一个放松和娱乐的平台。

2. 增强同学之间的交流与合作，培养团队精神。

3. 通过游戏活动，提高同学们的反应能力和思维敏捷度。

三、活动主体全体在校大学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 提前准备各种游戏道具，如气球、绳子、卡片等。

2. 安排好活动场地的布置，确保活动区域的安全和整洁。

3. 宣传活动，吸引更多同学参与。

4. 准备奖品，以激励同学们的积极性。

六、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和规则。

2. 分组进行游戏，设置多种不同类型的游戏，如团队合作游戏、竞技游戏等。

3. 在游戏过程中，安排工作人员维持秩序和记录成绩。

4. 游戏结束后，根据成绩颁发奖品。

七、游戏项目1. “绑腿竞走”：小组队员站成一排，中间的腿绑在一起，进行竞走比赛。

2. “接力拼图”：将一幅拼图分成若干块，小组队员依次接力完成拼图。

3. “气球大战”：两组队员互相用气球攻击，剩余气球多的组获胜。

八、奖品设置根据游戏成绩设置一、二、三等奖，分别颁发不同价值的奖品。

九、活动预算1. 游戏道具费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 确保游戏道具的质量和安全性。

2. 提醒同学们注意活动中的安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《大学游戏主题活动策划书》一、活动主题“游戏狂欢，青春飞扬”二、活动目的1. 丰富大学生的课余生活，提供一个放松和娱乐的平台。

2. 增强同学之间的交流与合作，培养团队精神。

3. 推广健康、积极的游戏文化。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校室内体育馆或室外操场五、参与人员全体在校大学生六、活动安排1. 游戏项目设置（1）电子竞技比赛：如王者荣耀、英雄联盟等。

大学趣味集体活动方案精选一、活动名称：校园狂欢夜二、活动时间：每月一次，具体时间提前一周通知三、活动地点：学校操场或室内体育馆四、活动对象：全校师生五、活动内容：1.篮球大战：分成两队，男生女生各一组，进行一场激烈的篮球赛。

比赛采用三对三的形式，不仅可以锻炼身体，还能增进男女同学之间的友谊。

2.拔河比赛：以班级为单位，每个班级选出10名壮汉和10名美女，进行一场力量与智慧的较量。

获胜班级将获得神秘奖品一份。

3.歌唱比赛：鼓励同学们自发组成歌唱小组，进行一场激情四溢的歌唱比赛。

评委团由专业老师和同学们组成，评选出最佳演唱组合。

4.才艺表演：同学们可以尽情展示自己的才艺，如舞蹈、小品、相声、魔术等。

表演结束后，观众投票选出最佳才艺奖。

5.美食大赛：每个班级派出一名厨艺高手，现场制作美食。

评委团品尝后，评选出最佳美食奖。

6.环保知识竞赛：以班级为单位，进行一场环保知识问答比赛。

题目涉及环保知识、环保法规等方面，答对题目最多且用时最短的班级获胜。

7.互动游戏：设置多个互动游戏环节，如“抢答”、“猜谜语”、“穿越障碍”等，让同学们在游戏中增进友谊，释放压力。

六、活动流程：1.开幕式：主持人简要介绍活动背景、目的和意义，宣布活动开始。

2.各项比赛：按照活动内容顺序进行，每项比赛设置一名裁判员和一名计时员。

3.互动游戏：在比赛间隙，进行互动游戏，活跃现场气氛。

4.颁奖环节：各项比赛结束后，评委团公布获奖名单，颁发奖品。

七、注意事项：1.提前做好活动宣传，鼓励同学们积极参与。

2.确保活动场地安全，避免意外发生。

3.比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从裁判员指挥。

4.活动结束后，及时整理活动现场，保持环境整洁。

5.对获奖选手进行表彰，以激励同学们积极参与校园活动。

八、活动预算：1.场地租赁：500元2.道具费用：300元3.奖品费用：500元4.其他杂费：200元总计：1500元活动越大，注意事项越多，下面是几个关键点，咱们来聊聊如何避免可能出现的小插曲。

大学班级集体游戏活动策划方案嘿，小伙伴们，来聊聊我们大学班级的集体游戏活动吧！这次我们要玩点儿不一样的，让大家都能参与进来，增进感情，释放压力，还能锻炼身体。

下面就是我为这次活动精心策划的方案，赶紧来看看吧！一、活动主题：欢乐无限，青春飞扬二、活动目标：1.提高班级凝聚力，增强团队协作能力。

2.丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。

3.培养同学们的团队精神和竞技精神。

三、活动时间：2023年4月15日（周六）下午2点至5点四、活动地点：学校操场五、活动对象：全体班级同学六、活动流程：1.集合签到：下午1:50，全体同学在操场集合，签到确认参加活动。

2.开场热身：2:00，由体育委员带领同学们进行热身运动，预防运动损伤。

3.游戏环节：a.“穿越毒液”游戏：全体同学分成若干小组，每组派一名队员蒙上眼睛，其余队员用语言提示，帮助蒙眼的队员穿越障碍物，最快完成的队伍获胜。

b.“抢凳子”游戏：全体同学围成一个圈，圈内放置数量少于人数的凳子，音乐响起时同学们围着凳子走动，音乐停止时迅速抢凳子，未能抢到凳子的同学淘汰，继续游戏，直至剩下一名同学获胜。

c.“拔河比赛”：全体同学分成两队，进行拔河比赛，获胜队伍将获得精美奖品。

4.互动环节：邀请其他班级的同学参与互动，进行友谊对抗赛。

七、活动物资：1.活动道具：障碍物、凳子、拔河绳等。

2.奖品：奖品分为一等奖、二等奖、三等奖，以及参与奖，奖品包括文具、零食等。

3.饮用水：为同学们准备充足的饮用水。

八、活动注意事项：1.提前通知同学们活动时间、地点，确保大家能按时参加。

2.活动期间，注意安全，避免发生意外。

3.活动结束后，及时回收活动道具，清理场地。

九、活动预算：1.道具费用：200元2.奖品费用：300元3.饮用水费用：100元4.其他费用：50元总预算：650元十、后续跟进：1.活动结束后，将活动照片和视频整理成册，发送给同学们留念。

注意事项一：时间安排要合理，避免与同学们的学习、休息时间冲突。

2024年大学生集体游戏策划方案游戏名称：未来之旅策划目的：通过参与者在游戏中扮演未来职业角色，在沟通、合作和解决问题的过程中培养团队协作能力和创新思维，提升大学生综合素质和应对未来挑战的能力。

策划时间：2024年秋季学期策划地点：游戏中心或户外策划人数：预计参与人数为50-100人一、游戏背景和设定1.1 背景设定《未来之旅》是一款以未来科技与社会发展为背景的大型团队游戏。

玩家们将扮演来自不同未来职业的角色，共同探索未知的未来世界。

1.2 游戏设定参与者被分为小组，每个小组有一名导师作为指导者。

他们将进入一个虚拟的未来世界，需要面对各种挑战和任务。

通过解决问题和完成任务，参与者可以获取游戏中的积分和奖励，最终获得胜利。

二、游戏流程和任务安排2.1 游戏流程2.1.1 游戏开场玩家们将在游戏开始前，接受一系列的游戏规则和角色介绍培训。

他们将了解自己的角色身份、技能和任务目标。

2.1.2 进入游戏世界玩家们将进入虚拟未来世界，完成自己的任务。

他们需要根据任务目标，与其他团队成员合作，运用职业技能和创新思维解决问题。

2.1.3 游戏结局在游戏结束时，各个小组将根据任务完成情况、积分和团队合作等方面进行评比。

最终，表现最出色的小组将获得胜利，并颁发奖品。

2.2 任务安排2.2.1 探索未来城市玩家们将进入未来城市，探索各种科技和社会变革给城市带来的影响。

他们需要团队合作，解决城市发展中的问题，例如环境污染、交通拥堵等。

2.2.2 未来技术尝试玩家们将体验未来科技，例如虚拟现实、人工智能等。

他们需要运用科技设备和技能，解决科技应用中的难题。

2.2.3 未来职业挑战玩家们将扮演不同未来职业的角色，例如科学家、工程师、医生等。

他们需要展示自己的职业技能，通过合作完成多个任务。

2.2.4 未来社会问题解决玩家们将面对未来社会中的问题，例如人口老龄化、资源短缺等。

他们需要团队合作，提出创新方案解决这些问题。

三、游戏规则和评分机制3.1 游戏规则3.1.1 参与者需要尊重游戏规则和其他参与者，遵守导师的指导。

2024年大学班级游戏活动策划书【策划书】一、活动目的与背景：2024年大学班级游戏活动旨在增强班级凝聚力、提高同学们的团队合作能力和解决问题的能力，同时也为同学们提供一个放松身心、享受游戏乐趣的机会。

通过游戏活动，提高同学们的参与度和归属感，促进班级关系的协调和发展。

二、活动内容与形式：1. 活动日期：根据班级成员的时间安排，确定一天或一个周末进行游戏活动。

2. 活动地点：选择一个适宜的场地，如学校操场、体育馆或户外公园等。

3. 活动规模：本次活动适宜参与人数为40人左右，主要为班级成员。

4. 活动主题：根据当年流行的游戏或者经典游戏进行选择，确保游戏的趣味性和参与度。

5. 活动形式：主要包括团队合作游戏、解谜游戏、竞技游戏等。

游戏项目根据班级成员的特点和偏好进行选择和安排。

三、活动流程：1. 活动前期准备：（1）确定活动日期、地点和主题。

（2）成立活动筹备小组，负责各项准备工作，如联系场地、确定游戏项目和规则、制作奖品等。

（3）广泛宣传活动，提高同学们的参与热情。

2. 活动当天流程：（1）活动开场：组织班级成员集中到活动地点，进行活动开场仪式，介绍活动目的和流程。

（2）团队合作游戏：选择一款需要团队合作的游戏，如足球比赛、拔河比赛等，分成若干支队伍进行比赛。

（3）解谜游戏：设置若干个解谜关卡，每个关卡都有不同的谜题和难度，每个队伍轮流挑战。

（4）竞技游戏：选择一款竞技性强的游戏，如篮球比赛、民间游戏等，进行个人或团队间的比拼。

（5）颁奖典礼：根据游戏成绩和表现，评选出各项比赛的优秀队伍或个人，并进行颁奖典礼，鼓励大家参与和努力。

四、活动预算：1. 场地租赁费用：根据活动地点的选择而定，预计2000元左右。

2. 奖品费用：根据活动参与人数和奖品数量进行预计，大约1000元左右。

3. 运营费用：包括宣传材料、活动装饰等，预计500元左右。

4. 总预算：估计总预算为3500元左右。

五、活动评估与总结：1. 活动结束后，成立活动评估小组，对整个活动进行总结和评估，收集意见和建议，为后续活动提供参考。