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大学班会带动热情和气氛的游戏大学班会是学生们相聚在一起的重要场合，既可以进行各种活动，也可以促进同学们之间的交流和互动。
为了提升班会的热情和气氛，引导同学们积极参与，游戏是不可或缺的元素。
下面将介绍几种适用于大学班会的带动热情和气氛的游戏。
1. 心有灵犀这是一款简单而又有趣的游戏，适用于大班级。
游戏规则是将同学们分成两组，每组站成一列面对面。
然后，一组的人员先开始传递一个词语或动作，通过示意和语言来进行沟通。
接收方必须正确理解并传递给下一个人，直到最后一个人。
最后，两组对比谁的词语或动作最接近原始的那个，以此来评判胜负。
这款游戏测试同学们的团队协作和默契度，能够带动整个班级的气氛。
2. 大合唱音乐是人们情感的表达方式，也可以成为大班级共同的纽带。
在班会上进行大合唱活动，可以提升同学们的凝聚力和团队意识。
可以选择一些经典的歌曲，让同学们一起合唱。
在合唱之前，可以进行练习和指导，让同学们了解歌曲的情感和内涵，增强合唱的效果。
这样不仅可以舒缓紧张的学习气氛，还能够体现团结和和谐的班级氛围。
3. 演讲PK赛演讲是大学生综合素质培养的重要环节，也是展示个人才能的机会。
班会上可以组织演讲PK赛，让同学们通过演讲比拼展示自己的才能和思想，激发热情和气氛。
比赛可以设立不同的主题，如社会热点、校园生活、个人成长等，让同学们有话可说。
评委可以由班级老师或班干部担任，对每位参赛同学的演讲进行评分和点评，同时也可以让全班同学进行投票。
通过演讲PK赛，不仅能够锻炼同学们的口才和表达能力，还能够增加班级之间的互动和交流。
4. 班级互动小游戏班会上也可以设置一些互动的小游戏，让同学们放松心情，增加互动和娱乐。
例如大家坐成一个圆圈，轮流说出自己的名字和一个与自己相关的特点或趣事，其他同学要记住每个人的信息。
然后，一个同学站起来询问别人的名字和相关特点，如果能够回答正确，该同学则获得机会站起来继续提问。
这样的游戏不仅能够带动热情和气氛，还能够增加同学们对彼此的了解和记忆。
1、十五二十从古到今非常流行。
游戏规则十分简单，两人相对同时伸手出指（双手能出的数字为0、5、10），口中报一数字（即二人出拳数字之和0、5、10、15、20），与双方伸指数目之和相同者胜，输的人罚喝酒，两人都喊中就继续。
2、真心话大冒险通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。
（楼楼觉得任何游戏输掉的惩罚都可以是这个！）真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题（哪怕很隐私的都可以），必须如实回答。
大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情，类似跟陌生人说TMD、我爱你之类的话，是一个玩人的好招数。
3、傻瓜拳两人同时出拳（剪刀、石头、布），如果相同，则喊'他傻瓜'；如甲方赢，乙方输，则甲喊'你傻瓜'，乙喊'我傻瓜'，谁喊错则为负方。
此游戏好玩之处在于考你的反应速度，越喊的快，越容易出错。
这个游戏现在有了淫荡版。
【求淫荡版~~~~】4、石头剪刀布最普通而最又流行最有历史的游戏玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果这个游戏你都不会玩，那你实在是。
没有童年的可怜虫！5、七八九把两粒色子放在一个杯子里，轮流摇，摇到1、3、4、5、6都不用喝，摇到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一个，摇到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后继续摇，摇到9就要喝完，然后随意倒酒再继续摇，摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒，如果摇到两个相同的点子，摇色子的顺序就倒转一下。
6、数七一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要罚喝酒，然后再重头开始数过。
7、大话色盅每人一个晒盅5个晒子，最少要两个人玩，以两个人为例，两人摇了晒盅后正式开始，每人喊一个数字，两人最少从二开始，如两个三，如果对方不信认为你讲大话就可以开你，如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话，你输！如果对方相信就继续玩下去，就轮到你喊，但是你喊的数字要比前面喊的大，如果前面喊二个三，你就只能喊二个五或者三个二之类，依此类推。
第1篇一、游戏名称：《破冰行动》二、游戏目的：1. 打破参与者之间的隔阂，增进彼此了解；2. 激发参与者的热情，提高教研活动的氛围；3. 培养团队协作精神，提高团队凝聚力。
三、游戏时间：30分钟四、游戏人数：不限，可根据实际情况调整五、游戏准备：1. 准备一张长条桌，桌上摆放若干个塑料杯，杯内装有少量水；2. 准备一些小卡片，上面写有各种问题，如：“你最喜欢的季节是什么？”、“你最喜欢的运动是什么？”等；3. 准备一些小礼物，作为游戏奖励。
六、游戏规则：1. 将参与者分成若干小组，每组人数相等；2. 每组选出一名组长，负责组织本组成员参与游戏；3. 每组轮流抽取一张小卡片，根据卡片上的问题进行回答；4. 回答问题时，每组需在规定时间内将答案写在纸上，并展示给其他组；5. 其他组员可对答案进行质疑，提问环节限时1分钟；6. 回答正确的小组获得1分，回答错误的小组不得分；7. 游戏进行到最后一轮，积分最高的小组获胜；8. 获胜的小组可获得小礼物一份。
七、游戏过程：1. 将参与者分成若干小组，每组选出组长；2. 各组抽取小卡片，开始回答问题；3. 其他组员对答案进行质疑，提问环节限时1分钟；4. 记录各组的积分；5. 游戏进行到最后一轮，公布积分；6. 获胜的小组领取小礼物。
八、游戏总结：1. 邀请获胜的小组成员分享游戏心得；2. 邀请其他组员谈谈在游戏过程中的感受；3. 教研活动主持人对本次游戏进行总结，提出改进意见；4. 各小组代表发言，分享在游戏中的收获；5. 教研活动主持人宣布本次教研活动结束。
九、注意事项：1. 游戏过程中，确保每位参与者都能参与其中，避免出现旁观者；2. 游戏过程中，尊重每位参与者的意见，营造轻松愉快的氛围；3. 游戏结束后，及时总结经验，为下一次教研活动做好准备。
通过这款《破冰行动》游戏，可以让教研活动中的参与者迅速熟悉彼此，打破隔阂，激发热情，提高团队凝聚力。
同时，游戏中的问题设计有助于引导参与者思考，为教研活动的开展奠定基础。
互动性超强的课前/暖场/热身小游戏之公保含烟创作1、串名字游戏游戏办法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单元、姓名，第二名学员轮流介绍，然则要说：我是***前面的***，第三名学员说：我是***前面的***的前面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单元复述一遍.剖析：活泼气氛，打破僵局，减速学员之间的了解2、面对面的介绍游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍.注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反.（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍.歌声再起时，游戏持续停止.3、我是谁？活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我.2.增进学生彼此熟悉的水平，增加班级凝聚力.活动顺序：（一）教员发给每位学生一张A4影印纸.（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟.(2).教员宣布活动的规则为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必需说一个优点」.(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记载.(4).五分钟后，教员请甲乙两人取回对方记载的纸张，在背面的右上角签上自己的名字.然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？团体使用那些战略渡过这五分钟？」.两人之中须有一人负责统整讨论后果.（三）学生三小组或四小组并为一年夜组，每年夜组有六至八人.(1).两人小组中负责统整的人向其它人陈说小组讨论的后果.(2).分享后，教员请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学.而拿到签名纸张的同学则依据其对此位同学的察看与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」.写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到自己手上为止.(3).每团体对其他组员分享他看到他人回馈后的感想与收获.（四）全班学生回到原来的位子(1).教员请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获.(2).教员说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性.4、年夜树与松鼠适合人数：10人以上资料及场地：无适用对象：所有学员时间：5-10分钟把持顺序1)、事先分组，三人一组.二人扮年夜树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担负暂时人员.2)、培训师喊"松鼠"，年夜树不动，饰演"松鼠"的人就必需分开原来的年夜树，重新选择其他的年夜树；培训师或暂时人员就暂时饰演松鼠并插到年夜树傍边，落单的人应饰演节目.3)、培训师喊"年夜树"，松鼠不动，饰演"年夜树"的人就必需分开原先的同伴重新组分解一对年夜树，并圈住松鼠，培训师或暂时人员就应暂时饰演年夜树，落单的人应饰演节目.4)、培训师喊"地动"，饰演年夜树和松鼠的人全部打散偏重新组合，饰演年夜树的人也可饰演松鼠，松鼠也可饰演年夜树，培训师或插其他没成对的人亦拔出队伍傍边，落单的人饰演节目. 5、猜猜我是谁目标：使初步认识的队员再次彼此认识道具：不透明的幕布一条规则：1)、介入的人员分红两边2)、依序说出每人的姓名或希望他人如何称谓自己3)、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4)、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组. 5)、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不成说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至天职组.6)、活动停止至其中一组人数少于三人即可停止.引导讨论：(1)、各位如果持续玩下去谁会赢？那谁会输了？(2)、我们所设计的这个游戏是no loser\no winner(3)、那这是什么意思，也就是双赢的概念注意事项：(1)、选择的幕布必需不透明，以免预先看出同伴而失去公道性及趣味性.(2)、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免把持幕布时跌到.(3)、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发作.(4)、组员不成离训练员太近，以免把持幕布时发作撞击.(5)、组员叫知名字时间差距短，训练员须注意公道性.(6)、本活动不适用于不熟悉的团队.变卦：(1)、可增加幕布前代表人数；(2)、可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号.(3)、可在排球场停止，以海滩球相互投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不成重复.7、猜变卦概要：猜出排列顺序有无变卦的游戏办法：1)、十到十五位队员全部排好坐在椅子上，而被选出的两个察看者，花一分钟来记下排列顺序.2)、察看员走出室外，其中留在室内的队员乘隙交流位置.3)、察看员出去后要说出谁和谁换过位置，先料中的察看员获胜.8、代号接龙内容：这个游戏乃在于训练团体的反响力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置.办法：（1）人数在10团体以内最适合（2）介入者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼.（3）介入者，以鬼的位置为基准，从鬼开端算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号……（4）游戏从鬼这里开端停止.如果鬼开端说"1、2"，其意思就是由第1团体传给第2团体的意思.（5）2号在接到口令后，就要马上传给任何一个介入者，例：“2、5"的话，2事先就是自己的代号，5则是自己想转达者的代号，此数字可以自由选择.（6）如此一直停止角逐.（7）如果自己的代号被叫到而却没有答复的人，就要做鬼.（8）鬼的代号是从1开端，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改.重点：这个游戏的乐趣与否，乃决议于介入者的反响速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反响.9、交流名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性.平常关于自己的名字，可说是耳熟不外了，但若暂时改换名字，可就会觉得陌生了.办法：（1）人数在10团体最适合（2）介入者围成一个圆圈坐着.（3）围个圆圈的时候，自己随即改换成右邻者的名字.（4）以豁拳的方式来决议顺序，然后按顺序来提出问题.（5）当主持人问及"张三先生，你明天早上几点起床？"时，真正的张三不成以答复，而必需由改换成张三的名字的人来答复："恩，明天早上我7点钟起床！"......（6）当自己该答复时却不答复，不是自己该答复的人就要被淘汰.（7）最后剩下的一团体就是胜利者.10、我们是一家游戏顺序：1．将全部人员分为几组，辨别为A1，A2，B1，B2，C1，C2.每组3-4位成员.2．先在组内停止学员间的自我介绍，要求是姓名、任务单元、职位和高兴喜爱等.然后推举一位小组成员代表小组停止介绍.要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价.（年夜家可以提问）3．当A1小组介绍完，B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价.（只可以是正面的：如A1小组成员都很年轻，十分有暮气；或许A1小组成员看来经历很丰厚；或许A1小组成员都是女孩子，都很漂亮.）当A2小组介绍完，B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价.以此类推，直到所有小组介绍完毕.4．每组介绍自己的代表和宣布评价的代表不能是同一团体！4．每组时间不超越2分钟.相关讨论：1．你是否容易记住他人？用什么办法？2．自我介绍和介绍他人，哪一种办法更容易令你印象深刻？3．你是否善于赞扬他人？4．你是否善于寻找其他成员的共同点11、画图规则：(1)、图形贴于写字板后(2)、人只能站在板后，不成走出来，有30秒思考时间.(3)、描述第1图时，台下学员只容许听，禁绝提问.--单向沟通(4)、描述第2图时，学员可以提问.--双向沟通(5)、每次描述完，统计自认为对的人数和实际对的人数.游戏说明的事理：双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息. ----对听者而言：1）自认为自己来做会做的更好----单向沟通时，听的比说的着急.2）自以为是----认为自己做对了的人，比实际做对了的人多3）想当然----没有提问，就认为是（可依据学员呈现的问题举例）4）仅对对方提要求，不反求诸己----同样情况下，为什么有人做对了，有人做错了？我们为什么不能成为作对了的人？！5）不善于从他人的提问中接纳信息----对说者而言：1）要注重听众的高兴喜爱所在2）要对所表达的内容有充沛的了解与了解3）存在信息遗漏现象，要有很强的沟通表达技巧4）要先描述整体概念，然后逻辑清楚地解说12、正话反说规则：1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对年夜家.2、主持人解说游戏规则，选手须将主持人所念文句依照顺序反向年夜声念出，如主持人出题“每况愈下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反响愚钝或念错者直接罚下.3、告知选手角逐共分三轮，采用淘汰制停止.难度可逐渐加年夜，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题.4、三轮事先留存选手及其小组胜出.5、主持人请指导颁奖.。
互动性超强的课前/暖场/热身小游戏1、串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解2、面对面的介绍游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。
歌声再起时，游戏继续进行。
3、我是谁？活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。
2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。
活动程序：（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。
（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。
(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。
(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。
(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。
然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。
两人之中须有一人负责统整讨论结果。
（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。
(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。
(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。
而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。
写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。
经典团体游戏暖身活动1 大树与松鼠说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。
活动方法：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。
2、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树；辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
2 Seven Up活动程序：1.将学员按上个单元的分组进行竞赛。
2.使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7（7.17.27…）或是数目字为7的倍数时（7.14.21.28….），该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。
3.进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。
活动说明：暖身活动，经由此活动增进学生的注意力与记忆力，帮助主要活动的进行。
3猜猜我是谁说明：使初步认识的队员再次彼此认识。
道具：不透明的幕布一条规则：1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。
活跃气氛的70个小游戏带动气氛的小游戏《活跃气氛的 70 个小游戏带动气氛的小游戏》在各种聚会、团队活动、课堂教学或者家庭聚会中，小游戏总是能够起到活跃气氛、拉近人与人之间距离的作用。
下面就为您介绍 70 个有趣的小游戏，让气氛瞬间高涨起来！一、语言类小游戏1、词语接龙由一个人先说出一个词语，下一个人接着说出由前一个词语最后一个字开头的词语，依次类推。
例如：“书包”——“包租”——“租房”。
2、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯，让大家来猜。
可以设置小奖品增加趣味性。
3、故事接龙一个人开始讲一个故事的开头，然后其他人依次接着往下编，共同创造一个有趣的故事。
4、绕口令比赛选择一些经典的绕口令，让大家比赛谁能说得又快又准。
5、知识问答准备一些涵盖各种领域的知识问题，进行抢答。
6、你说我猜一个人描述词语或者事物，其他人通过描述来猜测。
7、飞花令给定一个字，参与者依次说出含有这个字的诗句。
二、动作类小游戏1、模仿秀一个人做动作，其他人模仿，看谁模仿得最像。
2、接力比赛例如传递物品、跳绳接力等，考验团队协作和速度。
3、盲人摸象蒙上眼睛，通过触摸来猜测物品或人物。
4、抢凳子准备比人数少一个的凳子，播放音乐，音乐停止时抢凳子，没抢到的淘汰。
5、动作猜谜一个人通过动作表演一个词语或成语，其他人猜测。
6、折纸游戏给定一个折纸任务，看谁折得又快又好。
7、投球游戏设定一个目标，参与者投球，计算得分。
三、团队协作类小游戏1、两人三足两人一组，将腿绑在一起，共同前进，比速度。
2、接力拼图将一幅拼图分成若干块，小组接力完成拼图。
3、搭建高塔使用规定的材料，团队合作搭建尽可能高的塔。
4、传递气球通过身体的部位传递气球，不能用手，看哪个小组最快。
5、集体跳绳多人一起跳绳，考验默契和节奏感。
6、背靠背运球两人背靠背，将球夹在中间运输，不能用手。
7、团队拔河两队人进行拔河比赛，增强团队凝聚力。
四、创意类小游戏1、创意绘画给定一个主题，在规定时间内自由创作绘画。
暖场互动小游戏引言在各种活动和聚会中，暖场是非常重要的一环。
暖场活动的目的是为了创造轻松活跃的氛围，让参与者在互动的过程中更好地融入活动中，提高参与度和整体体验。
而互动小游戏则是一种常见的暖场活动形式，通过参与者之间的互动和竞赛，达到拉近彼此距离、增加沟通的效果。
本文将介绍几种简单易行的暖场互动小游戏，让你的活动更加生动有趣。
一、疯狂接龙疯狂接龙是一种简单有趣的暖场互动小游戏。
游戏规则非常简单，参与者坐成一个圆圈，第一个人说一个词，第二个人则要说一个以前一个人说的词开头的新词，依次类推。
每个人在规定的时间内要尽快说出自己的词，不能重复别人说过的词或停顿太久，否则就淘汰出局。
最后留下的最后一位则是胜利者。
二、反转动作反转动作是一种能够引起笑声和欢乐的暖场互动小游戏。
游戏开始时，主持人给每个参与者分配一个简单的动作，例如点头、摇头、举手等。
然后，主持人随机宣布一个动作，参与者需要根据主持人的动作做出相应的反应，但与分配的动作相反。
这个游戏要求参与者反应敏捷，同时也增加了活动的互动氛围。
三、穿越障碍穿越障碍是一种需要组队合作的暖场互动小游戏。
游戏开始时，将会场划分为几个区域，每个区域都放置了一些障碍物，例如绳子、椅子等。
参与者分成若干个小组，每个小组的任务是尽快穿过障碍物，到达终点。
但是，每个小组必须保持牵手，不能断开连接。
这个游戏既考验参与者的团队合作能力，又能够增加整体氛围的热络。
四、找朋友找朋友是一种需要人际交往能力的暖场互动小游戏。
游戏开始时，主持人把一张纸贴在每个人的背后，并上面写上一个词。
参与者需要通过与其他人的交流，试图找出自己背后的词是什么。
但是规则是不能直接问“我是谁”，只能询问其他问题来获得答案。
这个游戏既可以增加参与者之间的交流，又可以增加参与者的观察力和推理能力。
五、幸运抽奖幸运抽奖是一种寓教于乐的暖场互动小游戏。
主持人事先准备了一些礼品，并把它们放在一个箱子里，每个礼品都贴上了一个号码。
24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏1. 热身拓展训练项目介绍热身拓展训练项目是一种集体趣味活动，旨在增强团队成员之间的合作意识、沟通能力和团队凝结力。
本文将为您介绍24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏，匡助您组织一场充满活力和乐趣的团队建设活动。
2. 项目一：人脉追踪游戏规则：参预者分成小组，每一个小组的成员互相交换名字，并试图记住对方的名字。
然后，每一个人都需要找到自己的名字，并站在正确的位置上。
这个游戏旨在测试参预者的记忆力和团队合作能力。
3. 项目二：蜘蛛网游戏规则：在一个大空地上，参预者分成小组，每一个小组之间拉起一张大网。
然后，每一个小组的成员需要通过网格的空隙穿过网格，而不触碰到网格。
这个游戏旨在增强参预者的身体协调性和团队合作能力。
4. 项目三：瞬间冻结游戏规则：参预者分成小组，每一个小组选择一位“瞬间冻结”者。
当指定的信号响起时，所有参预者必须即将住手挪移，像冻结一样保持不动。
最后，评委会根据每一个小组的表现评选出最佳“瞬间冻结”者。
这个游戏旨在培养参预者的反应能力和团队协作能力。
5. 项目四：象棋大师游戏规则：参预者分成小组，每一个小组选择一位代表参加象棋比赛。
比赛开始后，每一个小组的代表需要在规定的时间内解决给定的象棋问题。
最后，评委会根据每一个小组的表现评选出象棋大师。
这个游戏旨在培养参预者的思维能力和团队合作能力。
6. 项目五：拼图竞赛游戏规则：参预者分成小组，每一个小组被分配一张拼图。
每一个小组的成员需要合作完成拼图，最先完成的小组获胜。
这个游戏旨在培养参预者的合作能力和团队凝结力。
7. 项目六：数学大挑战游戏规则：参预者分成小组，每一个小组需要在规定的时间内解决一系列数学问题。
最后，评委会根据每一个小组的表现评选出数学大挑战冠军。
这个游戏旨在锻炼参预者的数学思维和团队协作能力。
8. 项目七：人际网游戏规则：参预者分成小组，每一个小组的成员需要互相连接起来，形成一个人际网。
互动性超强的课前/暖场/热身小游戏1、串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解2、面对面的介绍游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项：（1）排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
（2）歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。
歌声再起时，游戏继续进行。
3、我是谁？活动目标：1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。
2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。
活动程序：（一）教师发给每位学生一张A4影印纸。
（二）学生两两分组，一人为甲，一人为乙（最好是找不熟悉的同学为伴）(1).甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。
(2).教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。
(3).五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。
(4).五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。
然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难？为何会如此？个人使用那些策略度过这五分钟？」。
两人之中须有一人负责统整讨论结果。
（三）学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。
(1).两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。
(2).分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸（空白面朝上）传给右手边的同学。
而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你…，因为…」。
写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。
三分钟暖场小游戏在许多场合，暖场是必不可少的，作为一项必要的任务，它可以有效地吸引听众的注意力，缓解紧张气氛。
三分钟暖场小游戏是一种简单、易于操作且不占用时间的方法，它可以快速地让参与者打破自己的恐惧，放松心情，同时也能够加强人际交往和合作能力。
这里将介绍几种简单又有趣的三分钟暖场小游戏。
1. 纸团比赛纸团比赛是一种简单并富有趣味性的暖场小游戏。
它可以帮助参与者放松心情，快速地建立沟通和互动。
这个小游戏需要的唯一物品就是一些纸，然后参与者被分为两个团队。
每个团队都有一分钟的时间将纸团扔到对面的空地上，每成功扔到对面空地上的一个纸团将获得一分。
最后，谁获得更多的分数，谁就胜利。
2. 音乐椅子音乐椅子是另一种受欢迎的暖场游戏。
这个游戏需要的工具是一些椅子和一段适合跳舞的音乐。
参与者将围绕着一排椅子旋转，当音乐停止时，所有人都必须找到并站在最近的一把椅子上。
每一轮结束时，将移除一个椅子，并再次开始游戏。
类似于慢慢减少椅子的“热土豆游戏”，直到只剩下一张椅子为止。
胜者是最后站在椅子上的人。
3. 联想词游戏联想词游戏是另一种富有趣味的暖场游戏。
参与者被要求将由一个引导词调用的第一反应词组写在一个白板或大纸上。
例如，如果引导词是“烹饪”，那么参与者可能会写下“食材”、“火”、“面”等等。
这个游戏与“连锁反应类”游戏有些相似，通过转移快速地点燃了整个团队的想象力和灵感。
三分钟暖场小游戏简单又快乐，适用于各种各样的场合，并且提供了娱乐和互动的机会。
为了确保这些游戏获得成功，主持人需要适当地选择适当的游戏，以及观察和引导参与者的情绪。
通过这些简单而有趣的小游戏，我们可以很好地减轻社交场合的紧张气氛，同时也能够提高团队合作和沟通的能力。
创意暖场有奖小活动1.萝卜蹲---热身活动准备:劲爆音乐规则:每组为一个单位，排成一个长队形，将双手搭在前一个现场人员的肩膀上,跟随心理老师指令，做对应的萝卜蹲。
所有人蹲男生蹲女生蹲老板蹲戴眼镜蹲短头发蹲长头发蹲牛仔裤蹲最棒的我们一起蹲奖品：手腕气球2.卷到底准备:呼啦圈7个、音乐、秒表7个规则:以组级为单位牵手成一条长龙，老板在队列最后，第一位现场人员手拿呼啦圈，活动开始后呼啦圈从第一个现场人员依次穿过每个现场人员的身体，直到最后穿过老板身体，整个过程不能放手。
第一名积分7分，一次递减最后一名1分。
奖品：空气炸锅3.空手跳绳规则:每人发一个气球，先预测30秒自己能跳多少下，实际计时跳绳。
对于未知的事物，人们往往会高估了任务的难度，低估了自身的潜能，不要被自己对高考的想象吓到，而要相信自身内在的潜力，努力加油。
奖品：蓝牙耳机4.压力气球准备:五颜六色气球900个，牙签每人一支，900支、音乐。
规则:吹气球，气球的大小代表你最近压力的大小，吹好气球后在心理老师的指导下捏爆气球。
奖品：电影票5.梦想纸飞机准备:五颜六色的纸，自带笔，轻音乐进行曲音乐规则:每个现场人员拿到卡纸后，在卡纸上写下组级名字+自己理想的大学+写一句鼓励自己的话。
折成纸飞机，以组级为组委上主席台站定，站定宣誓，放飞纸飞机，记录下组级纸飞机飞最远的现场人员距离，记入组级积分，第一名7分，最后一名1分。
最后统计两次积分，第一名的组级发放棒棒糖、第二名发放普通糖果。
奖品：小蛋糕6.集体寄语（1）扔飞机最远的10现场人员和高一高二现场人员自愿到主席台说一句祝福的话或感受，信息中心现场人员对着脸录视频，每人送1个-举高粽钥匙挂扣”。
（2）老板上台给每组现场人员送一句祝褔，每人送1个“一举高粽钥匙挂扣”。
（3）小熊玩偶和青蛙玩偶发糖果，合影拍照，活动结束。
（4）自愿在上来在横幅上签名留念。
奖品：玩偶。
活跃气氛的70个小游戏带动气氛的小游戏《活跃气氛的 70 个小游戏带动气氛的小游戏》在日常生活中，无论是聚会、团建还是课堂活动，一些有趣的小游戏总是能够迅速活跃气氛，让大家更加投入和开心。
下面就为您介绍70 个能够带动气氛的小游戏，希望能给您带来启发和欢乐。
1、猜谜语准备一些有趣的谜语或者脑筋急转弯，让大家来猜。
可以分组竞赛，看哪个组猜对的最多。
2、词语接龙由一个人开始说一个词语，下一个人接着说一个以这个词语最后一个字开头的新词语，依次类推。
3、心有灵犀两人一组，一个人比划词语或短语，另一个人猜。
比划的人不能说话，只能通过动作和表情来提示。
4、击鼓传花大家围成圆圈坐下，其中一人拿花；另有一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。
此时花在谁手中，谁就上台表演节目。
5、正话反说出题者说一个词语或句子，参与者要将其反着说出来，比如“新年好”要说成“好年新”。
6、抢凳子准备若干凳子，比参与人数少一个。
音乐响起时，大家围绕凳子慢走，音乐停止时迅速抢凳子坐下，没抢到的淘汰。
7、大风吹把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
一人当裁判，除了裁判以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。
每张椅子限坐一人。
裁判站在中央，他可以随意说大小风吹。
如果他说大风吹，他说有某个特征的人必须起来换位置。
如果说小风吹，则是相反，没有某个特征的人起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
没抢到位置的人则是新裁判。
8、数青蛙一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水……依次类推，说错的人受罚。
9、你划我猜分组进行，每组两人。
一个人比划看到的词语或短语，另一个人通过比划猜出答案。
10、谁是卧底准备一些相近的词语或短语，给每个人发一个，其中有几个人拿到的是与其他人不同的“卧底”词。
大家通过描述自己拿到的词来找出卧底。
11、萝卜蹲每个人代表一个颜色的萝卜，被叫到的萝卜蹲下，依次进行。
暖场游戏一: 猎人打兔子游戏类型:破冰游戏参加人数:适合10人以上游戏道具:无游戏步骤:1、请伸出右手,握紧拳头,伸出食指和中指,形成一个“v”字样(代表兔子),面朝自己;然后伸出左手,握紧拳头,伸出大拇指和食指,形成一个“手枪”式样(代表猎人拿着手枪),面朝自己.2、当左手(代表手枪)靠近右手(代表兔子)时,右手要跑,边跑边说:“猎人追、兔子跑;猎人追、兔子跑”,当跑到最边的时候,左右手轮换,即左手突然变成兔子,右手突然变成手枪(本游戏就是为了让大家体会左右手迅速切换的反应).一直重复,直到学员全部能够熟练变换为止.暖场游戏二:瞎子背瘸子参加人数:适合10人以上游戏准备:参加人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干.游戏规则:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过障碍物抵达结尾,做早抵达者取胜.其间,路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破;鲜花, 需捡起,递给女生.瞎子背瘸子暖场小游戏暖场游戏三:魔法师变石头活动目的:1、藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离2、透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程游戏场地:室内或室外平坦的场地均可参加人数:16人～50人以内,人数不宜过少活动器材:2～5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)活动规则:1.一开始可由拓展培训师或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务活动分享:短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可.暖场游戏四:扮时钟参加人数:适合8人以上游戏准备: 参加人员≥3,白板1块,异样长度的棍子或其他长条物3根.游戏规则:在块白板上画一个时钟的模子,以3个参加人员为一组,手上拿着异样长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针.主持人随意说一个时辰,要3个参加人员敏捷的将代表指针的道具指向正确的方位,仅仅过错或仅仅慢的人受罚,还被筛选,由其他人员代替.坚持到最终者,或坚持工夫最长者可取得相应奖赏.暖场游戏五:五毛一块参加人数:适合20人以上游戏准备:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女)、布景disco音乐.游戏规则:男人是一块钱,女士是五毛钱.主持人宣告游戏开始,并喊出一个钱数(比方5块、7块或11块这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的工夫内组成那个数的小团队并站起来,打比方说喊出的是5块5,那就需求五男一女、三男五女之类的小团队.坚持到最终的可以得到相应的奖品.不符合参赛规则的团队整组歇息.每组有一次抢答翻身的时机.问题出自约请函、现场物料、碧修堂产物等.答复正确,该组持续玩年会游戏,抢夺奖品.答复过错,只能玩下一轮年会游戏.比较嗨的暖场游戏:五毛一块互动游戏暖场游戏六:瞎子穿拖鞋游戏准备:拖鞋若干.游戏规则:蒙眼行进5步或6步穿拖鞋的年会游戏办法: 1、各队轮番派出1人. 2、把拖鞋放在起点前方5步的当地. 3、回到起点蒙眼旋转三次今后动身. 4、可以精确行进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组取胜.暖场游戏七:高兴传真参加人数:适合12人以上游戏准备:参加人员12-16人,秒表1个.游戏规则:人员分为两组,每组6-8人,横向排列.每组的第一个同学用动作和表情来表明一种高兴的心境(含简略剧情),然后传递给下一个人,依次传递下去,看哪一组传的又快又准. 取胜的一组可取得相应的奖赏.暖场游戏八:官兵捉贼游戏准备:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸.游戏规则:将四张纸折叠起来,参加年会游戏的四小我别离抽出一张,抽到“捉”字的人要依据其他三小我的脸部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决议如何赏罚,由抽到“兵”字的人履行.暖场游戏九:不眨眼游戏规则:自在上台4个女孩,有权力和全场引荐4个最佳独身帅哥伙伴(或抽签),在台上面临面站立,开端用“杀死你”的目光相互对视,不许眨眼,两人中有一人眨眼即间断,坚持工夫最长的一对伙伴获奖,二、三名女孩获玫瑰一只,最终一名的伙伴男方需被描眉,涂唇,画红脸蛋,并合影留念,名垂青史.暖场游戏十:东拼西凑参加人数:适合15人以上游戏准备:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女)道,准备托盘、布景disco音乐.游戏规则:每组先选出一名接收者,手持托盘站起来. 其它小组人员按照主持人的参赛规则供给物品放到托盘中.最先集齐物品的小组取胜.布景音乐起, 主持人开端宣读物品,每一个相隔必定工夫给队员预备,渐渐加速. 收集物品来自平常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,必定要有比拟难的放在最终如药片、糖块、一毛钱聪明的主持人还可以暂时挑选一些东西.暖场游戏十一:椅上功夫游戏规则:在一张椅子上站最多人的年会游戏,各组相互商议要如何才干站上最多的人.按照号令角逐,哪一张椅子上站最多的人取胜.暖场游戏十二:心中的佳人参加人数:适合6人以上游戏准备:参加人员为在场悉数女人和一名男士.游子规则:年会游戏开端前让在场的悉数女士起立,参加年会游戏的改名男人背对咱们.主持人依据年纪、身高、体重、肤色、头发长短等问题,对男人进行体发问,不符合男人参赛规则的女士坐下,直至最后只剩余一名女士,就是男人“心中的美女”.年会游戏工夫男人不行转身或回头,直至只剩一名女人,男人才可转身看他“心中的美女”.暖场游戏十三:占据阵地参加人数:适合30人以上游戏准备:每队六人参赛,准备报纸若干.游戏规则:参赛人员先一同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失利,最终以最佳办法能站进最小报纸的队为胜.暖场游戏十四:手舞足蹈参加人数:适合10人以上游戏规则:12人站一横排,面向观众,统一听主持人口令.做错动作或反应最慢者淘汰,最后剩下一名队员为胜者.左手举起来啊右手举起来左手放下去阿左脚抬起来右手放下去阿左手举起来左脚放下去阿右手右脚举起来右手放下去阿右脚放下去左脚右手同时举起来左手左脚同时放下去右手放下去阿左脚举起来左手右手同时举起来右手放下去阿左脚放下去......暖场游戏十五:萝卜蹲参加人数:适合5人以上游戏准备:选几个人(两人以上).游戏规则:每个人代表一个蔬菜或生果,一人先开端, 说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完, xx蹲(另一人头上带的生果或蔬菜名)”,被叫到的人继续说,若未说出则出局就是每人是一种蔬菜,如萝卜先说萝卜蹲萝卜蹲萝卜蹲完茄子蹲接着是茄子说茄子蹲茄子蹲茄子蹲完谁谁蹲暖场游戏十六:经典影片配音参加人数:适合15人以上游戏准备:电影片断的光碟、笔记本电脑、投影仪、写有影片名字的卡片(背面编号)、写有台词的卡片游戏规则: 由每队队长选题,依情景需要选择队员上场,先听一遍原音播放,第二遍静音,由队员为影片配音.暖场游戏十七:呼拉圈连连看参加人数:适合6人以上游戏准备:呼拉圈2个,每队派4名队员,高矮胖瘦不一.游戏规则:采取淘汰赛制,两队两队比.同组队员手拉手,不许松手,让呼拉圈从最右侧的队员右手开始,靠身体蠕动将呼拉圈传递到最左侧队员的左手.中途不松手,时间最短的代表队获胜.暖场游戏十八:闻“歌”起舞参加人数:适合10人以上游戏规则:这个题目也是由闻鸡起舞想到的.每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈.在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰.暖场游戏十九:拥堵的公交车参加人数:适合20人以上游戏准备:胶带、报纸若干游戏规则:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,角逐人员进入圆纸筒内跑到方针再折回的接力赛.办法:1、全员分红数队.2、依据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限) 3、跑到方针再折回,把纸筒交给下一组. 4、若是报纸决裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好. 5、全员最快完结的一组取胜.暖场游戏二十:正话反说参加人数:适合4人以上游戏规则一:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话.“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败.游戏规则二:选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语.主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰.从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了.暖场游戏二十一:嘴大吃八方参加人数:适合25人以上游戏准备:一根绳子、4串葡萄、蒙眼睛的、细绳、轻松背景音乐.游戏规则:每队选一名人员,绳子两边各站2名队员.队员蒙上眼睛,右手绕过左胳膊抓住左耳朵,然后左手指地向左转5圈.然后摸索着找到葡萄,最先吃完葡萄者获胜,但是不能把葡萄从绳子上拽下来,只能吊在绳子上吃.不能用手.先吃完者胜利!暖场游戏二十二:舞林大会参加人数:适合35人以上游戏准备:纸、彩带等手工工具,音乐,分成几个小组.游戏规则:给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个代表,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐,比试比试.暖场游戏二十三:吃得快游戏准备:红方巾4块,围嘴4个,奶瓶4个,牛奶/啤酒4杯,小筐4个、假胡子4个提前灌好奶瓶,游戏规则:4队同时比.主持人喊开始.狼外婆(领导扮演)开始给自己系头巾、戴假胡子,然后背着小筐,跑向对面的小红帽,给小红帽系好围嘴,喂小红帽喝奶,最先喝完的一队获胜.暖场游戏二十四:夹气球跑参加人数:适合3人以上游戏规则:两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球.如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发.在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出.一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球.。
班会主题小游戏大全1. 热身游戏：名字接龙游戏规则：所有人围成一个圈，按照顺序开始，每个人要说一个以上一个人的名字开头的名字，不能重复。
例如，第一个人说“张三”，第二个人就可以说“三毛”，第三个人可以说“毛利”，以此类推。
如果有人说重复了或者想不出来，就被淘汰出局。
最后剩下的人就是胜利者。
2. 组队游戏：电视连连看游戏规则：将几个班级的同学分成两队，每队选择一位代表。
每次比赛开始时，将电视上出现的图片隐藏起来，每个队的代表依次轮流翻开两张牌，如果牌面一致，则获得一分，否则将牌翻回去。
最后比赛结束后，获得更多分数的队伍获胜。
3. 智力游戏：数字接龙游戏规则：所有人围成一个圈，从某个人开始，每个人要说一个数字，这个数字要比前一个人说的数字大1，例如，第一个人可以说“1”，第二个人可以说“2”，第三个人可以说“3”，以此类推。
如果有人说错或者想不出来，就被淘汰出局。
最后剩下的人就是胜利者。
4. 创意游戏：建设之都游戏规则：将班级分成数个小组，每个小组分配一定的资源，比如纸、笔、剪刀、胶棒等。
每个小组需要用这些资源，在规定的时间内建设一个城市模型。
评委会根据每个小组的创意、美观程度和合作情况进行评分，最后评分最高的小组获胜。
5. 合作游戏：迷宫逃脱游戏规则：将班级的教室或者其他场所改造成一个迷宫，然后将同学们分成数个小组。
每个小组要一起合作，找到迷宫的出口。
小组成员需要相互协作，通过交流和合作解决迷宫中的难题，最后所有小组找到出口的小组获胜。
6. 互动游戏：歌曲接力游戏规则：将同学们分成数个小组，每个小组轮流上台，开始唱一首歌曲。
每首歌唱到一半时，主持人会突然停下来，然后下一个小组要继续唱接上一首歌的地方。
如果出现中断或者出错，就需要重新开始。
最后坚持到最后的小组获胜。
7. 动感游戏：舞蹈大赛游戏规则：将班级分成数个小组，每个小组要准备一支舞蹈节目。
每支舞蹈节目会有一定的时间限制，然后由评委会评分。
评分标准可以包括舞蹈编排、形象、默契程度等。
班会暖场活动游戏1：成语接龙适合学段：全学段游戏说明：游戏的名字只是用来迷惑大家的，并不是真的去见龙。
选几个学生上台，让他们先在纸上写五个成语。
因为游戏的标题是成语接龙，所以我们会研究如何用成语接龙，最后一个单词应该是容易的还是简单的。
等学生都写好之后，让他们都把自我的成语向台下观众读一遍。
然后让每个人在5个成语前加上“我学习时、我长大后、我吃饭时、我跑步时、我睡觉时等”，这样连起来就变成“我学习时（第一个成语）、我长大后（第二个成语）、我吃饭时（第三个成语）、我跑步时（第四个成语）、我睡觉时（第五个成语）”。
会有意想不到的效果哦！游戏2：泡泡糖适合学段：小学游戏说明：老师召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，老师喊“泡泡糖”，大家要回应“粘什么”，老师则随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如老师说“左心”，那么台上的人就要两人一组摸左心。
而没找到同伴的就被淘汰了。
当台上剩下偶数人时，主持人要在里面充当一个人，让团队始终坚持奇数人。
最终，剩下的两个赢了。
因为这个游戏在技术上和智力上都没有难度，所以当获胜者得到奖品时，他可以让事情变得困难，比如让他站在椅子上，用身体表达一个词(可以是他的名字之类的)，或者让他表演一个程序。
游戏3：正话反说适合学段：小学游戏说明：老师要事先准备好一些词语。
老师说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，学生要立刻说出“好年新”，说错或者懵住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
游戏4：金鸡独立适合学段：全学段游戏说明：每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，老师重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语。
直到最终，脚一向坚持在报纸上的人胜出。
游戏5：记忆考验适合学段：小学游戏说明：全部人围成一圈，如从第一个人开始说“今日我吃了一个AA"（AA为随意食物名！）之后第二个之后说，吃了一个AA，二个BB……像这样一向传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
1、十五二十从古到今非常流行。
游戏规则十分简单，两人相对同时伸手出指（双手能出的数字为0、5、10），口中报一数字（即二人出拳数字之和0、5、10、15、20），与双方伸指数目之和相同者胜，输的人罚喝酒，两人都喊中就继续。
2、真心话大冒险通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。
（楼楼觉得任何游戏输掉的惩罚都可以是这个！）真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题（哪怕很隐私的都可以），必须如实回答。
大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情，类似跟陌生人说TMD、我爱你之类的话，是一个玩人的好招数。
3、傻瓜拳两人同时出拳（剪刀、石头、布），如果相同，则喊'他傻瓜'；如甲方赢，乙方输，则甲喊'你傻瓜'，乙喊'我傻瓜'，谁喊错则为负方。
此游戏好玩之处在于考你的反应速度，越喊的快，越容易出错。
这个游戏现在有了淫荡版。
【求淫荡版~~~~】4、石头剪刀布最普通而最又流行最有历史的游戏玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果这个游戏你都不会玩，那你实在是。
没有童年的可怜虫！5、七八九把两粒色子放在一个杯子里，轮流摇，摇到1、3、4、5、6都不用喝，摇到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一个，摇到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后继续摇，摇到9就要喝完，然后随意倒酒再继续摇，摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒，如果摇到两个相同的点子，摇色子的顺序就倒转一下。
6、数七一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要罚喝酒，然后再重头开始数过。
7、大话色盅每人一个晒盅5个晒子，最少要两个人玩，以两个人为例，两人摇了晒盅后正式开始，每人喊一个数字，两人最少从二开始，如两个三，如果对方不信认为你讲大话就可以开你，如果加起来的筛子没有两个三的话就算你讲大话，你输！如果对方相信就继续玩下去，就轮到你喊，但是你喊的数字要比前面喊的大，如果前面喊二个三，你就只能喊二个五或者三个二之类，依此类推。
主持暖场、会议、培训、晚会等可用的游戏咱们聚乐部经常有活动，需要有人做主持人，做主持人需要快速暖场，让大家互相认识或者热络。
掌握一些游戏，动的，静的，室内的，户外的，坐的，唱的，文的，武的，很重要......007游戏规则：1、大家站成一圈，5-10人为佳。
2、A任意指一个人（B）说“0”，B接着任意指一个人（C）说“0”，C 接着任意指一个人（D）说“7”。
D则需要表现出被枪打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
3、D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4、一次错误产生后，由错误人重新开始。
可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
总结：这个游戏也是考验反应能力。
笑声比较多。
游戏名：应答自如游戏规则和程序1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。
你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
总结1.本游戏的关键是要在一个快速、紧张的氛围下进行，一旦有人回答速度变慢，开始有“嗯，哦”出现，立即宣布他被淘汰了，判其离场，这样才能保证游戏的成功。
2.你会发现在大脑短路的同时，你可能会有了一些以前连想都没想过的想法，而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题，所以这个游戏可以用于需要发挥想象力的热身运动，让大脑迅速地活跃起来。
松鼠大树活动人数：13人以上，3的倍数+1或+2人数。
场地要求：需要可以容纳小幅跑动，比如大的KTV包厢也可以。
游戏规则：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；没成对的学员担任自由人。
2、自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个：第一个口令：自由人喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；自由人就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就变成了新的自由人。
第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，自由人同时快速扮演大树，落单的人就变成了新的自由人。
第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦快速插入队伍当中，落单的人就变成了新的自由人。
3、听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者的角色。
4、2个自由人的时候，相互商量共同喊出口令。
大冒险——根据苏小濑同学游戏整理活动规则：1、把参与人全员的分别名字写在纸条上折好；2、由主持人或组织者写好动作或者行为的题目，如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说‘我爱你’”“向在场一个异性表白《大话西游》‘曾经有一段真挚的感情’片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目，每个题目一张纸条；3、主持人或者嘉宾开始抽名字，抽中者去抽取题目纸条，抽中则按照题目执行，所需要的配合的参与者也必须高度配合。
由于出题刁钻，本游戏对很多人比较具有难度，甚至是冒险，但很容易融合大家。
过程中，欢声笑语也比较多，还起到破冰作用。
该游戏的变种：1、参与人分别写一个想写的名字（在场的参与人之一），折好，交到主持人手上；2、参与人分别写一个动作或者描述的题目，如“在火星裸奔”“骑着公鸡上学”“掩耳盗铃”“选在场的一个异性当钢管跳钢管舞”“用屁股写自己的名字”等，折好，交到主持人手上；3、主持人或嘉宾抽取名字，抽到名字者去抽取题目，并照着表演或者执行。
相比上一个游戏，这个游戏的题目来源更丰富一些。
马兰花开游戏场地：KTV、室内、户外都可。
游戏人数：15人以上，人越多越好。
游戏规则：1、主持人一人，站在场地中央；2、参与人员围城一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可有肢体接触；3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。
那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。
剩下的人，继续玩。
4、最后剩下的2个人，可以给予奖励。
5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。
比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么就很快会结束游戏了。
6、很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢！这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
我爱你VS不要脸——苏小濑同学提供听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。
两人之间只能连续对话3次。
一旦有人说错，即受罚。
亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
记名字——苏小濑同学提供围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。
刮大风（适合人多口杂时）。
规则：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。
比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。
这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。
有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。
爆笑成语（适合很多人，效果暴强）。
1、每个人随口说出一句成语，不用和前面人说的有任何联系，随便什么都可以。
2、每个人说完后记住自己的，然后从第一个人再开始说：“洞房花烛夜，我在XXXX”，xxxx即为刚刚说的成语，几乎每个都有爆笑的效果。
寻宝大行动先准备好“宝物”（即字条上可以写表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人兑奖。
主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人兑奖。
比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个，那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。
大冒险参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。
由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。
节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说"我爱你们！"，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。
猜猜猜1、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
2、让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
3、然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
嘴巴手指不一样好久没有来喂贴了。
今天发一个快乐大本营玩过的弱智游戏吧。
游戏人数：2人以上，人数不限，一般比较少人的时候游戏规则：1、可以分组派人PK形式组织，也可以大家一起来。
2、如，口念“嘴巴手指不一样——5”，然后出手指，不能和嘴巴口念的数字一样，如果一样就错了。
3、没有错误，就继续下去，有人错误可以累计或者施行处罚。
4、速度要越来越快。
游戏效果：很简单的游戏，一般没有什么爆笑的效果，属于偶尔可以调剂一下的游戏。
游戏名：成语接龙、歌名趣连成语接龙：把木易在论坛里发的帖子《成语接龙》当游戏玩，比如周日聚乐部组织的活动，在车上就很好玩，以过道为中线分成左右两队，左边先说一个成语，右边的以这个成语的最后一个字或他的谐音字为开头组一个新成语，这样左右两边轮流，那一边在10秒种之内答不上，就罚说一个笑话，说完再接着玩，既可消除旅途中的无聊又可以锻炼头脑的思维反应能力。
歌名趣连再一个也可以把我在论坛里发的帖子歌名趣连拿过来玩，同样分成两边，一边提问一边作答，作答后再提问，轮番上阵。
不过这个难度会大一点，时间可以规定长一点（比如30秒可60秒），当一边答不上来的时候，主持人可以联合出题的一边向另一边一直重复这个问题，这样可以调动车上的气氛。
有一些问题是很有趣的，比如《亲爱的你会想我吗》？《真的好想你》；《明天你是否依然爱我》？《爱你和从前一样》。
真的答不上来或答非所问，就罚说笑话。
扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
点评：该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，可以活跃气氛。
猜五官游戏说明：1、两人面对面2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。
衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
