2019年幼儿园周工作总结范文
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幼儿园一周工作总结简短范文(精选3篇)篇一:本周是幼儿园的第一周开展正式教学工作。
在这一周的工作中,我们紧紧围绕幼儿的发展需求,注重培养他们的兴趣和能力。
在语言启蒙方面,我们通过唱歌、讲故事等活动,帮助幼儿逐渐熟悉汉语拼音,并能够正确发音。
同时,我们也鼓励幼儿进行简单的英语交流,培养他们的语言表达能力。
在数学方面,我们通过游戏的方式教授幼儿简单的数字和计数。
同时,我们也进行了一些益智游戏,锻炼幼儿的观察力和思维能力。
在美术方面,我们组织了一次绘画活动,让幼儿展示自己的艺术才华。
通过绘画,幼儿不仅培养了自己的创造力和想象力,还提高了手眼协调能力。
另外,在体育锻炼方面,我们组织了一次集体运动训练,让幼儿锻炼身体的同时,也培养了他们的团队合作能力。
通过本周的工作,幼儿们在多个方面得到了提升和发展。
我们也意识到,在今后的工作中,还需要更加关注每个幼儿的个别差异,针对性地进行教学和帮助,让每个幼儿都能够得到更好的成长和完善。
篇二:本周在幼儿园的工作中,我们特别注重了幼儿的社交能力培养。
我们通过不同的活动,让幼儿互动交流,培养他们的合作意识和团队精神。
在游戏时间中,我们组织了一场团队游戏。
幼儿们分为小组,通过合作完成任务。
他们学会了互相合作、分享资源和解决问题。
这样的活动不仅帮助幼儿们提高了沟通和合作的能力,还增加了他们对集体的归属感。
我们也注重了家庭与幼儿园的互动。
我们邀请了家长参加周末的亲子活动,让家长和孩子一起制作手工艺品。
这不仅增强了家长与孩子之间的亲子关系,也为孩子提供了一个展示自己的机会。
通过这样的活动,我们建立了家长和幼儿园的密切联系,共同促进幼儿的成长。
此外,在日常的言语交流中,我们鼓励幼儿用简单的语言交流自己的想法和感受,同时也教导幼儿如何尊重他人的意见和感受。
通过与他人的交流,幼儿们逐渐学会了倾听和尊重他人,提高了他们的社交技巧。
这一周的工作过程中,我们也面临了一些挑战。
有些幼儿因为缺乏合作意识和自我控制能力,导致在活动中出现了相互推搡和争抢的现象。
幼儿园一周工作总结(15篇)幼儿园一周工作总结1一、保育工作在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。
在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。
特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。
幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。
二、常规工作本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。
在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。
利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。
请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。
体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。
学会新的徒手操及轮胎操。
这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。
掌握了多种的体育器械活动。
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。
在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。
幼儿园周工作总结14篇幼儿园周工作总结1紧张而又忙碌的一学期又快接近尾声了,回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。
这学期由于特殊的原因,我担任学前8班的副班主任(教珠心算课程)。
在忙碌而又充实的工作中,我协助班主任老师,把班级顺利、安全的带到毕业,感到非常的欣慰。
现总结如下:在每日晨检工作中,我首先对其他班级进行巡视检查,看看地面,桌面是否用84消毒,口杯是否消毒已摆放整齐。
能及时和其他班主任沟通,询问每个班级幼儿缺勤原因,并做好详细记录。
在自己班中,我能做到表率,按要求做好晨检记录,认真地填写患病幼儿的服药情况。
要求幼儿勤剪指甲,勤洗澡,穿衣整洁,养成良好的生活卫生习惯。
按制度给玩、用具认真的进行清洗消毒,保证了玩、用具的卫生、安全使用。
强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。
注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
为幼儿创设安全、健康、卫生的学习、生活环境。
在教学中,我从各方面严格要求自己,用更多的耐心、爱心去照顾每一位幼儿的生活和学习。
由于自己也是刚刚接触这门课程,不知道怎么去讲解,便向有经验的老师请教,并做好详细记录。
做好课前的准备工作,认真上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。
利用课余时间,把自己不太熟练的作业认真反复的练习,提高自己的教学能力。
在学习中,有些幼儿对珠算作业不能正确的理解,我就耐心地向他仔细讲解,及时纠正错误,直到他学会为止。
在教学活动时,我能够从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
在这半学期当副班主任工作中,我协助班主任一起管理班级,做好班级常规工作,参加了幼儿园组织的亲子运动会和毕业汇报演出,较好地让幼儿体会到团结协作的重要性,既培养了他们的集体荣誉感,同时也丰富了他们的课余生活。
我还带领6名幼儿,经过2个多月的努力练习,参加了石河子“希望杯”珠心算大赛,虽然没有取得优异的成绩,但是使幼儿更加明白了一份耕耘,一份收获,只有刻苦的努力,才能取得满意的成果。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==幼儿园周工作总结4篇本文目录1.幼儿园周工作总结2.幼儿园周工作总结3.幼儿园周工作总结与计划范文4.幼儿园周工作总结范文1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。
2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。
3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。
幼儿园周工作总结幼儿园周工作总结(2) | 返回目录一、会议、检查、教研活动。
1、参加了行政会、校干会。
明确了整体工作要求:认真落实五项工作。
布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。
2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。
以查促进工作的改进。
一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。
三是作息时间的规范。
进一步召开幼儿园工作会,积极改进。
3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。
a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。
一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。
教改学生言语的智慧(即表达的能力)。
幼儿园一周的工作总结范文5篇篇1一、本周工作概述本周,幼儿园的教学与保育工作围绕健康成长、智力启蒙、情感培养三个方面有序展开。
通过全体教职员工的共同努力,孩子们在园中安全度过了愉快而充实的一周。
下面将详细汇报本周工作的各个方面。
二、教育教学活动1. 课程实施本周我们按计划完成了五大领域的教学任务,包括语言、数学、科学、艺术和社会。
通过游戏化教学,激发了孩子们的学习兴趣。
在语言课上,我们教授了新课文,鼓励孩子们大胆表达;数学课则通过实物操作,让孩子们理解基本数学概念;科学课带领孩子们观察自然,了解自然界的基本规律;艺术课则注重培养孩子的审美能力和创造力;社会课教授孩子们基本的社会规范,帮助他们建立良好的人际关系。
2. 特色活动本周特色活动包括手工制作、户外探险和亲子阅读。
手工制作活动锻炼了孩子们动手能力和创造力;户外探险活动增强了孩子们的户外安全意识,培养了他们的探险精神;亲子阅读则加强了家园合作,促进了孩子们阅读兴趣和习惯的培养。
三、保育管理1. 健康管理本周我们严格执行卫生消毒制度,确保幼儿生活环境的清洁卫生。
同时,密切关注孩子们的身体健康状况,做好晨检和日常观察工作。
我们还为孩子们提供了合理的膳食搭配,确保营养均衡。
2. 安全教育通过安全教育活动,增强了孩子们的安全意识,教会他们基本的自我保护技能。
同时,我们也加强了园内的安全检查工作,确保园内设施的安全性。
四、家园共育本周我们组织了家长会,与家长进行了深入的沟通交流。
通过家长反馈,我们了解了孩子们在家的表现和需求,也向家长介绍了幼儿园的工作情况。
此外,我们还通过家园联系栏、微信群等途径,及时向家长传达孩子在园的学习和生活情况。
家园共育工作的开展,加深了家长对幼儿园工作的理解和支持。
五、师资力量建设本周,我们组织了一次内部培训,提高了教师的教育教学水平和专业素养。
同时,我们还鼓励教师积极参与教研活动,分享教学经验和心得。
通过师资力量的建设,为孩子们提供更优质的教育服务。
幼儿园每周工作总结(4篇)幼儿园每周工作总结1时间过得真快,转眼间一周过去了。
看小朋友们的天真烂漫,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。
这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。
真正的生活在他们当中,才使我深刻的'体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是的,可以说,关系到人的一生。
“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。
为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。
幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。
站在的讲台上,我深深感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。
但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。
幼儿园每周工作总结2我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意进取,推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶,我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。
领导班子团结一致,精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探索中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。
现将本周的工作做以回顾总结:一.规范教育教学工作和日常管理工作为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查制度,通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规,形成了良好的教育教学秩序。
二.积极开展教研活动,提高教师业务水平本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。
《幼儿园周工作总结》5篇篇1一、本周工作重点1. 主题活动:本周幼儿园开展了“小小科学家”主题活动,通过实验、观察和探索,激发幼儿的好奇心和探究欲望。
在活动中,教师引导幼儿自主发现问题,并鼓励他们通过小组合作的方式寻找答案,培养了幼儿的团队合作精神和解决问题的能力。
2. 日常管理:本周幼儿园的日常管理工作有序进行,教师们按时完成备课、上课和课后总结等工作。
同时,幼儿园的清洁卫生工作也得到了保障,为幼儿提供了一个整洁、舒适的学习环境。
3. 家园共育:本周幼儿园通过家长会和微信群等方式,与家长保持密切沟通,及时反馈幼儿在园表现和学习进步情况。
同时,家长也积极参与家园共育活动,为幼儿提供了丰富的家庭学习和生活体验。
二、工作亮点与成果1. 主题活动亮点:本周的“小小科学家”主题活动注重幼儿的自主性和探究性学习,通过实验和观察,让幼儿亲身体验科学探究的乐趣。
同时,教师们在活动中采用了多种教学方法和手段,如PPT演示、视频观看等,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 日常管理成果:本周幼儿园的日常管理工作井然有序,教师们认真执行教学计划,按时完成教学任务。
同时,幼儿园的清洁卫生工作也得到了保障,为幼儿提供了一个整洁、舒适的学习环境。
3. 家园共育成果:本周幼儿园通过家长会和微信群等方式,与家长保持密切沟通,及时反馈幼儿在园表现和学习进步情况。
同时,家长也积极参与家园共育活动,为幼儿提供了丰富的家庭学习和生活体验。
在家长的配合下,幼儿的学习和生活得到了更好的照顾和引导。
三、存在问题与改进措施1. 部分幼儿在科学探究活动中表现不够积极。
针对这一问题,教师可以在活动中增加互动环节和小组合作环节,鼓励幼儿积极参与和分享自己的发现。
同时,教师还可以通过表扬和激励等方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 有些幼儿的注意力容易分散。
针对这一问题,教师可以在教学中采用多种教学方法和手段,如音乐、游戏等,吸引幼儿的注意力并保持他们的学习兴趣。
幼儿园周工作总结范文本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名____的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。
工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。
幼儿园周工作总结范文(二)通过这一周老师们的细心观察,发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结:另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量,随时观察孩子的状况,周二上午,细心的汪老师发现,一个小朋友手上有个痘痘,发现这一情况马上向闫老师汇报,严老师毫不犹豫带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。
幼儿园周工作总结范文8篇篇1一、本周工作重点1. 做好一周开学工作安排,发放教材、备课,让老师有计划地安排一周教学活动。
2. 进行常规训练,加强安全教育,让幼儿适应幼儿园生活,尽快进入学习状态。
3. 开展主题活动“高高兴兴上幼儿园”,帮助幼儿消除入园焦虑,让幼儿尽快融入集体生活。
4. 开展系列活动“我爱我的幼儿园”,帮助幼儿了解幼儿园环境,培养幼儿热爱幼儿园的情感。
5. 开展主题活动“小宝宝真快乐”,激发幼儿参与活动的兴趣,让幼儿在活动中感受快乐。
二、各项活动具体安排1. 教育教学活动:(1)开展主题活动“高高兴兴上幼儿园”,带领幼儿熟悉幼儿园环境,认识老师和同伴,感受幼儿园生活的快乐。
(2)开展系列活动“我爱我的幼儿园”,引导幼儿观察幼儿园环境,了解各个活动区域,培养幼儿热爱幼儿园的情感。
(3)开展主题活动“小宝宝真快乐”,鼓励幼儿积极参与活动,培养幼儿活泼开朗的性格。
2. 区域活动:(1)语言区:提供各种幼儿喜欢的图书和故事,引导幼儿阅读,激发幼儿的语言表达能力。
(2)科学区:提供各种科学小实验材料,引导幼儿探索科学奥秘,培养幼儿的探究精神。
(3)美术区:提供各种绘画材料和工具,鼓励幼儿大胆创作,培养幼儿的审美能力。
(4)音乐区:提供各种音乐器材和歌曲,引导幼儿感受音乐的节奏和韵律,培养幼儿的节奏感。
3. 户外活动:(1)带领幼儿进行晨练,进行热身运动和体能训练,增强幼儿的体质。
(2)利用户外场地开展各种游戏活动,如捉迷藏、找朋友等,让幼儿在游戏中感受快乐。
(3)组织幼儿进行户外观察活动,引导幼儿观察周围环境的变化,培养幼儿的观察能力。
4. 家长工作:(1)召开新学期家长会,向家长介绍幼儿园工作计划和班级情况,征求家长意见和建议。
(2)利用班级网站和家长园地,及时向家长传达班级动态和教育教学信息。
(3)加强家园联系,通过电话、微信等方式及时与家长沟通,共同关注幼儿的成长。
三、工作亮点与成果1. 通过开展丰富多彩的活动,帮助幼儿适应幼儿园生活,消除入园焦虑,让幼儿尽快融入集体生活。
幼儿园周工作总结和反思6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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XXXX年幼儿园周工作总结范文
_____年___月___日
_____________部门
大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。
在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。
本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。
更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。
当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能积极发言,有的孩子只顾及自己不关注他人……但是,我相信,每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能,也推动班级的整体发展得更好。
之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的具体生活状况有关。
我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成绩……从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。
我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教知识,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延伸,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育。
所以,希望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。
本周需要向大家汇报的情况主要有:
1、值日生全部按时到校。
感谢家长们的配合。
请下周继续保持。
2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。
3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。
请家长们引起重视。
尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。
不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。
4、林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。
5、王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!
希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!。