--1、我的愿望我是，芸芸众生中普通的一一个真实而平凡的人，却有着自己的理想和愿为自己的望，员，追求愿望而不断的努力着, ..着我，虽然崇拜现在的歌星影星，时不时欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，但我还是更加欣赏书法家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。
我喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水。
我敬佩松树的高洁，小草的刚强，顽石的毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我奋勇前行。
每个人的愿望都是不一样, 我的愿望是作个书法家, 因为我的毅力不好所以字写的很潦草, 的, 我的书法家的愿望动摇了, 作业是如此的多, 我每次当老师布置下”堆积如山”的作业何时时能写完呢?我写字不时的从慢而变的越来越快, 写的字迹潦草, 有时写的字可笑的我也不认识. 后来我知道了,老师留这些”堆积如山”的作业时, ”第一是为了让我们掌握知识, 第二, 这种写字耐力 . ”从我知道这个能让我梦想实现的道理时 . 我不断就是让我练这种写字毅力的努力学习我知道这个愿望迟早会实现! 的我喜欢真诚，讨厌虚假；我渴望快乐，但也接受忧愁。
我高兴过、自豪过，但我不狂妄；我失败过、痛苦过，但我不悲观。
我不怕困难，不畏挫折。
我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。
、我的学习生活2 是有老师跟我们一在课堂上的学习，我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
除了课堂上的学习之给我的学习生活增添了色起进行的。
课堂气氛非常活跃，在课彩。
外，外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如说我特别喜欢乐器，所以我就利用中午和晚上的时间学习了吉它，虽说学的也不是特别好，但心情不好的时候总会谈一曲来放松心情，班级另外，我觉得上网也是一种学习生活有活动时也可以展示一下自己的风采。
吧，现在网络已成为我们大学生日常生活中很重要的一部我不仅仅是用它来看电影分，啊，玩游戏啊，我更多的是用来查资料啊，看学院的通知跟以前的老同学联系啊，我觉得，电脑是我学习啊，生活中不可缺少的一部分。
但是我觉得我的学习生活还是这就是我的学习生活，虽然有时会因为学习的繁忙而烦恼，我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
13、我喜欢的季节（或天气）一年四季, 春夏秋冬, 各有所长都有人爱。
我最喜欢的季节是冬季。
有人说冬天太冷，会冻伤人的心灵，有人说冬天太静，压抑人的心情，也有人说冬天太冷酷，扼制着生命的激情。
那么我要说：请你用心去感受一下冬天，冬天也具有情趣和意趣，并非无聊与冷酷。
她虽然冷，但却不乏热情；她虽然静，却不那么沉默；她虽然冷酷，却也少不了温馨。
----一种事物给人的感受总是多重性的，我看到了冬天的另一面。
当你看到冬季里那悄悄钻出的小草，当你看到冬季里傲然的腊梅，看到冬季里那玩雪溜冰的孩子们，你会觉得冬季给予了我们一个完全不同的世界，她是那么的和谐，那么的奇妙。
她会让你脱离尘世的一切烦恼，虽然少了一份姹紫嫣红。
她会让你静----. 她会让你去面对一些平日里不想面对的东静地思考一些平时不愿思考的东西，虽然失去了一些灯红酒绿西，虽然少了一份愉悦。
冬天，是那么的美，那么的静。
她无时无刻不在用自己的生命来培养着你，滋润着你。
她无时无刻不在向你倾诉着自己对生命的理解。
我敢保证只要你用心去感受，用心去倾听，你会越来越喜欢她。
13、我喜欢的节日16 、我知道的风俗中国的传统节日很多，春节、元宵节、中秋节、端午节、重阳节等等。
我最喜欢的应当要数春节了。
春节是中国最热闹的节日。
到了这天，大家张灯结彩，互相祝福着来年的好运。
我是个爱美的女孩，到了这天，我便可以穿上巴望了许久的漂亮衣服，然后和家人走访亲戚朋友。
贴对联是每家都要做的事情，将大大的“福”字倒过来贴，就预示着福到了。
到了晚上，到处一片炮烛声声，看着五彩缤纷的烟火和各种各样希奇古怪的花灯，心中也是一片灿烂。
还有中央电视台大型春节联欢晚会，一家人围在电视机旁，嗑着瓜子，欣赏着精彩的节目，其乐融融。
过春节也称过年，过了年便长大一岁了。
新年新气象，大家都盼着来年有更好的兆头。
我也喜欢过中秋节。
我也是个谗嘴的丫头，各种馅做的月饼总是让我流口水，到了晚上，一轮又大又圆的皓月挂在空中，和家人坐在月下，品着月饼，谈论着总也说不腻的嫦娥奔月的故事，是一件多么幸福的事啊！6、我的成长之路5 、我尊敬的人在我的成长的道路上，我的妈妈对我的影响最大！40 多岁的人了，她没读过几年书，和其他平凡的我的妈妈已以最朴实的方式来教导着她的经是母亲一样，孩子。
当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。
啊！妈妈的眼睛是对我忠实的警告。
当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。
所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。
当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学习，认真对待每一件事情，因为母这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，亲曾教我自满是成功的敌人。
当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学习要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。
----我的妈妈虽然平凡，可是在我的成长的道路上，她却扮演了一个重要的角色，让我健康茁壮(zhuo~zhuang) 的成长！----9、我喜欢的植物丹花是华丽和典雅的象征，正因为牡丹具有中华传统的特色，所以自古以来中国人就把牡丹花誉为国花，它是花中之王，国色天香．被人们认为是“和平、幸福、富贵”的象征。
牡丹花的叶子不大，在一株花中抽出一片片绿油油的叶，嫩嫩的，好似一碰就掉了．牡丹的花瓣也很美丽，一素正在怒放，一素正在包含待放．牡丹花的中间散发出一阵阵的清香，香味虽然没有玫瑰那么诱人，可是也让人感到心旷神怡。
唐·皮日休的《牡丹》这么写到“落尽残红始吐芳，佳名唤作百花王。
竞夸天下无双艳，独立人间第一香。
”难怪人们说牡丹是国色天香呢！牡丹花开得绚丽多姿，败也会败得很有风度。
几乎是在一夜之间，牡丹花就将花瓣落尽，决不含半点留恋。
我想，一生有过这样的辉煌和畅快足以，哪怕很短。
(cao) 它深深地影响了我的为人处世之道，让我追求高尚的道德情操我爱牡丹－－爱这清淡典雅、生性倔强的花28、难忘的旅行3、我的假日生活8 、我熟悉的地方18、我向往的地方提起难忘的旅行，在我的脑海里马上浮现出去年“五一”假期中的一次旅行。
（一到节假日，我就会出去旅行，今年五一也是一样。
）记得那是在去年的五月二日，我邀上几个好友，向望周山进发，带上野餐必需品。
望周山是我们家周围最高的山。
走在山路上，两侧开满了杜鹃花，不知是天然的，还是刻意种植的，都是那么的灿烂，使人心情顿时欢腾起来。
那时山上旅游的人很多，好不容易找了一块空地，铺上桌布，享受着美食，天南地北地和好友们聊着，不时地迸发出笑声，真是人生一大乐事！可能有人会问，这是极普通的野餐旅行，为什么是你最难忘的呢？当然用餐后的经历就不一般了。
那天我们还算准备得很充足了，看了天气预报，还不放心地带了三把伞。
但山中天气真是无法预测，中午的天空本是一片晴朗，但在我们享受美食和观赏了望周山美景后，天空突然乌云密布，我们有紧急下山的愿望，但望周山的险峻至今使我心有余悸。
于是用三把伞把我们七个人撑起，等待着山和雨的怜悯。
但似乎天漏了，不仅有风，更是雷电交加，使伞下的人无法抵挡风雨的洗礼。
这时一个朋友机智地拿出中午用的桌布，鼓励我们顶在头上，周边用雨伞撑起，我们总算能一遮风雨了。
到了我们这小说来有趣，山上有许多人都来不及撤离，就见到路上的人们顶雨一路狂奔。
小的“雨中航母”前，不由分说的“请罪”了一声钻了进来。
现在想来还一样有趣，虽然雨后的望周山是一片洗礼后的天地，使人心旷神怡，但那次的经历始终难忘，当然还有愉悦的野餐、美丽的风景和那怒放的杜鹃花。
（这就是我的假日生活，简简单单，却充满乐趣！）----22、谈谈社会公德社会公德是人在社会生活中的行为准则，是维护社会生活正常进行的一种行为规范，表达了----人们的共同愿望和要求，得到社会大众的认可，它要求社会全体成员都要遵守。
社会公德的内容和要求一般都十分明具体、清楚，执行起来也不复确、杂。
所有社会成员都可以很容易识别公共场合不随地吐痰、不吸烟等，这些行为规范都能够在社会生活中逐步转化为社会绝大多数成员的行为习惯，成为人们的自觉行为。
社会公德的内容不是一成不变的，它也随着社会的发展而更新内容，创造新形式，在新时期的社会生活中起着举足轻重的作用：一、改善道德风尚、维护社会秩序。
随着人们交往日益频繁，人们的举手投足无不关系社会秩序和社会其他成员的利益和生大力提倡遵守社会公活，德，能大大促进社会风尚的净化和改善。
二、调整社会关系，指导人们行为。
在社会生活中，人们的交往往往会发生这样或那样的矛讲究文明礼貌、互尊互凉，才有利于形成团结、和盾、摩擦。
只有以社会公德要求自己，谐、稳定的社会氛围。
社会公德需要社会的每个成员共同遵我们作为一个新时代的人民教守，师，更应该自觉遵守公共秩序、倡导讲究文明礼貌，做自觉遵守社会公德的表率。
8 号我的童年每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福。
那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。
捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。
这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。
特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。
一有空，我们就呼朋引伴向村边连小裤管也顾不上挽起大伙跑到河边时，的那条小河奔去。
就争先恐后地纷纷跳进河里来，只是两块水田之间宽约一米的小水沟去了。
其实这条小河严格来讲根本不是吧！水不深，河，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。
我们下水后，就在水里不水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，跑来跑去，两个小脚丫拍打着水“扑通扑通”的，久，面，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，那些原本甚至连水底的淤泥也翻上来了。
这样一来，还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸这些可怜却出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。
又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。
每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次为什么呢？因为每次捉鱼回但回到家总免不了挨大人责骂一都能满载而归。
总搞得来，顿，浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。
但丝毫没有挫伤我们去玩的积极小时候经常会挨大人责骂，因为小孩贪玩和顽皮的天性性。
已占据了我们幼小的心灵。
