听教坊旧妓郭芳卿弟子陈氏歌诗歌鉴赏

部编高考语文诗歌鉴赏训练解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋词，回答问题。

踏莎行·题草窗词卷①王沂孙白石②飞仙，紫霞③凄调，断歌人听知音少。

几番幽梦欲回时，旧家池馆生青草。

风月交游，山川怀抱，凭谁说与春知道？空留离恨满江南，相思一夜苹花老。

【注释】①草窗：周密。

南宋亡后，周密与王沂孙等过从甚密，并结成诗社，互相唱和、赠答，写了些慨叹亡国之作。

后隐居不仕，归隐山林。

草窗词卷：指周密《蓣洲渔笛谱》。

②白石，指南宋词人姜夔。

周密词即学白石词的清空俊雅。

③紫霞：南宋词人杨缵，他善识曲创调。

（1）“几番”二句是怎样状友人身世和才思的？（2）前人论及本词是说，“风月”、“山川”二句倜傥而凝重，请结合内容加以赏析。

2．阅读下面这首唐诗，完成各题。

牧童词①张籍远牧牛，绕村四面禾黍稠。

陂中饥鸟啄牛背，令我不得戏垅头。

入陂草多牛散行，白犊时向芦中鸣。

隔堤吹叶应同伴，还鼓长鞭三四声。

牛牛食草莫相触，官家截尔头上角！②【注】①此诗写于安史之乱后。

②北魏时，拓跋辉出任万州刺史，从信都到汤阴的路上，因为需要润滑车轮的角脂，派人到处生截牛角，吓得老百姓不敢把牛放出来。

（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.开头两句交代了牧童远牧的原因：村子四周禾黍稠密，怕牛吃了庄稼。

B.“白犊时向芦中鸣”写出了牛儿时而低头吃草，时而举头长鸣的情状。

C.“还鼓长鞭三四声”用“鼓长鞭”这一动作写出牧童们放牛时相互嬉戏的情景。

D.这首诗语言质朴自然，明白如话，结尾借放牛娃之口，点明全诗主旨。

（2）这首诗结尾两句运用了怎样的手法？表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

3．阅读下面这首宋诗，完成各题。

送董元达谢逸读书不作儒生酸，跃马西入金城关。

塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。

先皇召见延和殿，议论慷慨天开顔。

谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。

长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？大梁城里定相见，玉川①破屋应数间。

【注】①玉川：唐卢仝，号玉川子，家中贫穷。

杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》赏析杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》赏析昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。

观者如山色沮丧，天地为之久低昂。

霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。

来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。

绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。

临颍美人在白帝，妙舞此曲神扬扬。

与余问答既有以，感时抚事增惋伤。

先帝侍女八千人，公孙剑器初第一。

五十年间似反掌，风尘鸿洞昏王室。

梨园子弟散如烟，女乐余姿映寒日。

金粟堆前木已拱，瞿塘石城草萧瑟。

玳筵急管曲复终，乐极哀来月东出。

老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾。

【作品赏析】这首七言歌行自始至终并没有离开公孙大娘师徒和剑器舞，但是从全诗那雄浑的气势，从“五十年间似反掌，风尘澒洞昏王室”这样力透纸背的诗史之笔，又感到诗人的确是在通过歌舞的事，反映五十年来兴衰治乱的历史。

王嗣总评这首诗说：“此诗见剑器而伤往事，所谓抚事慷慨也。

故咏李氏，却思公孙；咏公孙，却思先帝；全是为开元天宝五十年治乱兴衰而发。

不然，一舞女耳，何足摇其笔端哉！”（《杜诗祥注》引《杜臆》）这一段评语，分析全诗的层次、中心，说得相当中肯。

但是，他说“一舞女耳，何足摇其笔端哉！”并不符合杜甫本来的思想，杜甫是十分重视和热艺术的。

这首诗的`艺术风格，既有“浏漓顿挫”的气势节奏，又有“豪荡感激”的感人力量，是七言歌行中沉郁悲壮的杰作。

开头八句，富丽而不浮艳，铺排而不呆板。

“绛唇珠袖”以下，则随意境之开合，思潮之起伏，语言音节也随之顿挫变化。

全诗既不失雄浑完整的美，用字造句又有浑括锤炼的功力。

篇幅虽然不太长，包容却相当广大。

从乐舞之今昔对比中见五十年的兴衰治乱，没有沉郁顿挫的笔力是写不出来的。

【杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》赏析】。

高考语文诗歌鉴赏专项练习及解析解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋词，回答问题。

踏莎行·题草窗词卷①王沂孙白石②飞仙，紫霞③凄调，断歌人听知音少。

几番幽梦欲回时，旧家池馆生青草。

风月交游，山川怀抱，凭谁说与春知道？空留离恨满江南，相思一夜苹花老。

【注释】①草窗：周密。

南宋亡后，周密与王沂孙等过从甚密，并结成诗社，互相唱和、赠答，写了些慨叹亡国之作。

后隐居不仕，归隐山林。

草窗词卷：指周密《蓣洲渔笛谱》。

②白石，指南宋词人姜夔。

周密词即学白石词的清空俊雅。

③紫霞：南宋词人杨缵，他善识曲创调。

（1）“几番”二句是怎样状友人身世和才思的？（2）前人论及本词是说，“风月”、“山川”二句倜傥而凝重，请结合内容加以赏析。

2．阅读下面这首诗歌，完成小题。

王维吴道子画苏轼何处访吴画？普门与开元。

开元有东塔，摩诘留手痕。

吾观画品中，莫如二子尊。

道子实雄放，浩如海波翻。

当其下手风雨快，笔所未到气已吞。

亭亭双林间，彩晕扶桑暾①。

中有至人②谈寂灭，悟者悲涕迷者手自扪。

蛮君鬼伯千万万，相排竞进头如鼋③。

摩诘本诗老，佩芷袭芳荪。

今观此壁画，亦若其诗清且敦。

祗园弟子尽鹤骨，心如死灰不复温。

门前两丛竹，雪节贯霜根。

交柯④乱叶动无数，一一皆可寻其源。

吴生虽妙绝，犹以画工论。

摩诘得之以象外，有如仙翮⑤谢笼樊。

吾观二子皆神俊，又于维也敛衽无间言⑥。

[注]①扶桑：古代神话中的日出之处。

暾：太阳升起。

②至人：指释迦摩尼。

③鼋（yuán）：大鳖，背青黄色，头有疙瘩，能伸缩。

④交柯：枝叶交叉。

⑤翮（hé），鸟翎的茎，即指鸟。

⑥间言：非议。

（1）下面对这首诗内容和形式上的赏析不正确的一项是（）A.诗起始四句交待吴、王二人画迹所在。

“吾观画品中”二句，紧接着对二人的成就作概要评断，肯定了他们在画苑中的崇高地位。

B.苏轼提倡诗画一体，曾说“诗不能尽，变而为画”，而诗中“摩诘本诗老”至“亦若其诗清且敦”四句即是此说较为明确的体现。

听歌六绝句听都子歌唐代都子新歌有性灵，一声格转已堪听。

更听唱到嫦娥字，犹有樊家旧典刑。

这是一首兰于：的诗翻译赏析个人作品主题题材集中是白居易讽喻诗的艺术特色之一。

他一般只选择最典型的一件事，突出一个主题，“一吟悲一事”，主题非常明确。

为使主题更明确传达给读者，或诗题下加小序点明主题，或“卒章显其志”突出主题。

其次，白诗的艺术特色还表现在刻画人物上，他能抓住人物的特征，用白描方法勾勒出鲜明生动的人物形象。

但白诗的诗意并不浅显，他常以浅白之句寄托讽喻之意，取得怵目惊心的艺术效果。

《轻肥》一诗描写了内臣、大夫、将军们赴会的气概和席上酒食的丰盛，结句却写道：“是岁江南旱，衢州人食人”，这是一幅多么惨烈的情景。

闲适诗和讽喻诗是白居易特别看重的两类诗作，二者都具有尚实、尚俗、务尽的特点，但在内容和情调上却很不相同。

讽喻诗志在“兼济”，与社会政治紧相兰联，多写得意激气烈；闲适诗则意在“独善”，“知足保和，吟玩性情” ，仍而表现出淡泊平和、闲逸悠然的情调。

白居易的闲适诗在后代有很大影响，其浅切平易的语言风格、淡泊悠闲的意绪情调，都曾屡屡为人称道，但相比之下，这些诗中所表现的那种退避政治、知足保和的“闲适”思想，以及归趋佛老、效法陶渊明的生活态度，因与后世文人的心理较为吺吅，所以影响更为深远。

如白居易有“相争两蜗角，所得一牛毛”、“蜗牛角上争何事，石火光中寄此身”的诗句，而“后之使蜗角事悉稽之”。

即以宋人所取名号论，“醉翁、迂叟、东坡之名，皆出于白乐天诗云”。

宋人周必大指出：“本朝苏文忠公不轻许可，独敬爱乐天，屡形诗篇。

盖其文章皆主辞达，而忠厚好施，刚直尽言，与人有情，于物无着，大略相似。

谪居黄州，始号东坡，其原必起于乐天忠州之作也。

”凡此种种，都展示出白居易及其诗的影响轨迹。

诗歌理论白居易的思想，综吅儒、佛、道三家，以儒家思想为主导。

孟子说的“达则兼济天下，穷则独善其身”是他终生遵循的信条。

其“兼济”之志，以儒家仁政为主，也包括黄老之说、管萧之术和申韩之法；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。

听弹琴赏析听弹琴赏析1昵昵儿女语，恩怨相尔汝。

划然变轩昂，勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。

跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

嗟余有两耳，未省听丝篁。

自闻颖师弹，起坐在一旁。

推手遽止之，湿衣泪滂滂。

颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！【注释】⑴颖师：颖师是当时一位善于弹琴的和尚，他曾向几位诗人请求作诗表扬。

李贺《听颖师弹琴歌》有“竺僧前立当吾门，梵宫真相眉棱尊”之句。

⑵昵（nì）昵：亲热的样子。

一作“妮妮”。

⑶尔汝：至友之间不讲客套，以你我相称。

这里表示亲近。

《世说新语·排调》：“晋武帝问孙皓：闻南人好作尔汝歌，颇能为不？”《尔汝歌》是古代江南一带民间流行的情歌，歌词每句用尔或汝相称，以示彼此亲昵。

⑷划然：忽地一下。

轩昂：形容音乐高亢雄壮。

宋魏庆之《诗人玉屑·陵阳论晚唐诗律卑浅》：“唐末人诗，虽格致卑浅，然谓其非诗则不可。

今人作诗，虽句语轩昂，但可远听，其理略不可究。

”⑸“浮云”两句：形容音乐飘逸悠扬。

⑹“喧啾”四句：形容音乐既有百鸟喧哗般的丰富热闹，又有主题乐调的鲜明嘹亮，高低抑扬，起伏变化。

喧啾（jiū）：喧闹嘈杂。

凤皇：即“凤凰”。

跻（jī）攀：犹攀登。

唐杜甫《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》：“清晨陪跻攀，傲睨俯峭壁。

”⑺未省（xǐng）：不懂得。

丝篁（huáng）：弹拨乐器，此指琴。

⑻起坐：忽起忽坐，激动不已的样子。

旁：一作“床”。

⑼推手：伸手。

遽（jù）：急忙。

⑽滂滂：热泪滂沱的样子。

《晏子春秋·谏上十七》：“景公游于牛山，北临其国城而流涕曰：‘若何滂滂去此而死乎！’”⑾诚能：指确实有才能的人。

《荀子·王霸》：“人主胡不广焉，无恤亲疏，无偏贵贱，唯诚能之求？”⑿冰炭置我肠：形容自己完全被琴声所左右，一会儿满心愉悦，一会儿心情沮丧。

犹如说水火，两者不能相容。

《庄子·人间世》：“事若成，则必有阴阳之患。

周邦彦《风流子-新绿小池塘》原文、注释、译文及赏析【原文】《风流子-新绿小池塘》新绿小池塘。

①风帘动、碎影舞斜阳。

羡金屋去来，旧时巢燕;土花缭绕，前度莓墙。

②绣阁里、凤帏深几许，听得理丝簧。

③欲说又休，虑乖芳信，④未歌先咽，愁近清觞。

⑤遥知新妆了，开朱户，应自待月西厢。

⑥最苦梦魂，今宵不到伊行。

⑦问甚时说与，佳音密耗，寄将秦镜，⑧偷换韩香。

⑨天便教人，霎时厮见何妨。

⑩【注释】①新绿：一说池名，一说为轩亭名。

似前说为是。

②“金屋”四句：统写旧日欢会之所在。

金屋：本汉武帝藏阿娇之所，这里借指女子所住的华丽闺房。

土花：指苔藓。

李贺《金铜仙人辞汉歌》：“三十六宫土花碧。

”③丝簧：“丝”指琴弦;“簧”指乐器的簧片，振动能发声。

这里合成一个词。

指管弦乐器。

④乖：违误;芳信：美好的消息。

⑤清觞;洁净的酒杯。

⑥待月西厢：莺莺与张生诗：“待月西厢下，迎风户半开。

拂墙花影动，疑是玉人来。

”见元稹《会真记》。

⑦伊行(hang)：她那儿。

⑧秦镜：汉代秦嘉妻徐淑赠秦嘉明镜，秦嘉曾赋诗答谢。

⑨韩香：西晋贾充之女贾午，爱上美仪容的韩寿，窃御赐西域奇香赠寿;贾充闻寿身有香，知午所赠，因以午许配寿。

见《晋书》。

这里借指互赠定情信物。

⑩厮见：相见。

【译文】一泓绿波荡漾的小池塘。

微风拂动竹帘，点点碎影在斜阳下飞舞闪光。

我触景伤情：羡慕双双燕子象当年那样能自由进出华美的屋梁;绿色的苔藓，仍自由自在缭绕着旧日的高墙。

唉!隔着多少重绣花帐慢，才是她住的闺房。

哦，还能听得出她在将乐器奏响。

乐声传达了她内心的彷徨：好象想倾吐自己屡次失约的苦闷，终于有口难讲;又似乎想唱出对我的爱情，却抑制住忧愁把苦酒尝。

我远远的知道她此刻已完毕梳妆，且打开了红窗，正等我幽会于月下的西厢。

怕只怕，今晚我连做梦都不能到她身旁。

唉!究竟要到什么时候才能让我把宝镜换成她的奇香?苍天呀，发发慈悲吧!只让我和她见上一面，哪怕是刹那时光，却又何妨!【集评】清·沈谦：“‘天便教人，霎时厮见何妨’、‘花前月下，见了不教归去’，卞急迂妄，各极其妙，美成真深于情者。

感旧陆游翻译|《感旧歌者》的阅读答案及赏析感旧歌者戴表元牡丹红豆艳春天，檀板朱丝锦色笺。

头白江南一尊酒，无人知是李龟年。

注：戴表元，字学家，生活在宋元交替之际。

战乱中，辗转各地，卖文为生。

②檀板朱丝，乐器。

③李龟年：唐开元间乐工，常出入王侯之第，后流落江南，每遇良辰胜景，为人歌数阕，座中闻之，莫不掩泣罢酒。

杜甫尝赠诗。

（1）试简要分析诗歌的前两句在全诗中的作用。

（3分）（2）《西湖志余》称：载帅初湖上赠歌者一绝，有故国之思焉。

即此诗也。

结合全诗，谈谈你对“故国之思”的理解。

（3分）参考答案（1）“牡丹红豆艳春天”画出一幅艳丽秀美的湖上春景图，“檀板朱丝锦色笺”描摹了船上精致的陈设、听歌的场景。

（1分）这两句与“头白江南一尊酒，无人知是李龟年”的悲情形成了强烈的对比，以乐景衬出了哀情。

（2分）（2）作者借用唐朝乐工李龟年的典故，以李龟年比主人公。

（1分）唐人“掩泣”于李龟年晚年歌唱，是因为他象征着繁华美好的开元盛世之一去不返；此诗正以昔日歌者在湖上春日中的潦倒晚景，抒写对故国沦亡的无限悲怀。

（2分）赏析：这首诗，勾勒了一幅色泽鲜明、线条凝练的人物画。

开笔未传写人物，先描画背景。

一抹浅浅的青绿，染出了满湖的清风细波；在遥远天际，点几处碧风淡影。

然后再在湖岸近处，以浓彩画一丛绿叶映衬中如火绽放的牡丹；几枝结满果筴的绿条，从画面之右上角横斜而下——那正是唐代诗人王维，曾以“愿君多采撷，此物最相思”之句歌咏过的南国“红豆树”。

这便是开篇“牡丹红豆艳春天”之画意，花色浓艳的牡丹和出筴艳丽的红豆，辉映着一个多么秀美的湖上之春！接着勾勒的，大抵是一艘游船。

船在岸边，可眺望湖上秀色，船之另一半当隐在画面之外。

空荡的舱中，画一张长桌，桌上添一幅拍板，那是用精致的檀木所制成。

然后彩笔轻描，一架朱红丝弦的桐琴，便横置在了你的眼前，琴之一侧，则是锦缎般五彩之笺——那该是让听众点选的歌笺吧？这一切一经画成，你不免怦然心动了——那是妙韵天成的歌者之行当呵！现在该把这位歌者呼唤出来了：她当然不是浔阳江头夜月下的伤心商妇，而杜牧在滕王阁上喜遇过的妙龄歌女了！然而，丹青手以简峭的线条勾画出来的，却是一位面容憔悴的白发老翁——既然没有听众，当然也不再调琴，只是默默地凝望着湖上沉思，甚至也忘了品味那斟满已久的杯酒……在如此明艳的春日湖景前，画出的竟是一位如此潦倒的垂暮老人！这景象不仅令人哀怅，简直还带几分残酷。

听崔七妓人筝唐代花脸云鬟坐玉楼，十三弦里一时愁。

凭君向道休弹去，白尽江州司马头。

这是一首兰于：的诗翻译赏析个人作品主题题材集中是白居易讽喻诗的艺术特色之一。

他一般只选择最典型的一件事，突出一个主题，“一吟悲一事”，主题非常明确。

为使主题更明确传达给读者，或诗题下加小序点明主题，或“卒章显其志”突出主题。

其次，白诗的艺术特色还表现在刻画人物上，他能抓住人物的特征，用白描方法勾勒出鲜明生动的人物形象。

但白诗的诗意并不浅显，他常以浅白之句寄托讽喻之意，取得怵目惊心的艺术效果。

《轻肥》一诗描写了内臣、大夫、将军们赴会的气概和席上酒食的丰盛，结句却写道：“是岁江南旱，衢州人食人”，这是一幅多么惨烈的情景。

闲适诗和讽喻诗是白居易特别看重的两类诗作，二者都具有尚实、尚俗、务尽的特点，但在内容和情调上却很不相同。

讽喻诗志在“兼济”，与社会政治紧相兰联，多写得意激气烈；闲适诗则意在“独善”，“知足保和，吟玩性情” ，仍而表现出淡泊平和、闲逸悠然的情调。

白居易的闲适诗在后代有很大影响，其浅切平易的语言风格、淡泊悠闲的意绪情调，都曾屡屡为人称道，但相比之下，这些诗中所表现的那种退避政治、知足保和的“闲适”思想，以及归趋佛老、效法陶渊明的生活态度，因与后世文人的心理较为吺吅，所以影响更为深远。

如白居易有“相争两蜗角，所得一牛毛”、“蜗牛角上争何事，石火光中寄此身”的诗句，而“后之使蜗角事悉稽之”。

即以宋人所取名号论，“醉翁、迂叟、东坡之名，皆出于白乐天诗云”。

宋人周必大指出：“本朝苏文忠公不轻许可，独敬爱乐天，屡形诗篇。

盖其文章皆主辞达，而忠厚好施，刚直尽言，与人有情，于物无着，大略相似。

谪居黄州，始号东坡，其原必起于乐天忠州之作也。

”凡此种种，都展示出白居易及其诗的影响轨迹。

诗歌理论白居易的思想，综吅儒、佛、道三家，以儒家思想为主导。

孟子说的“达则兼济天下，穷则独善其身”是他终生遵循的信条。

其“兼济”之志，以儒家仁政为主，也包括黄老之说、管萧之术和申韩之法；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。

刘克庄《贺新郎席上闻歌有感》原文、注释、译文及赏析【原文】《贺新郎席上闻歌有感》妾出于微贱。

①少年时、朱弦弹绝，玉笙吹遍。

②粗识《国风》《关睢》乱，羞学流莺百啭。

③总不涉、闺情春怨。

④谁向西邻公子说，要珠鞍、迎入梨花院。

⑤身未动，意先懒。

主家十二楼连苑。

⑥那人人、靓妆按曲，绣初卷。

⑦道是华堂箫管唱，笑杀街坊拍兖。

⑧回首望，侯门天远。

⑨我有平生《离鸾操》，颇哀而不愠微而婉。

⑩聊一奏，更三叹。

(11)【注释】①妾：古代女子谦卑的自我称呼。

作者假托歌女的口吻说话，所以这样称呼。

出：出身。

微贱：地位卑贱的人家。

②朱弦弹绝，玉笙吹遍：意思是各种乐器都精通。

朱弦：红色的琴弦。

绝：断。

把琴弦都弹断了。

玉笙：华美的笙。

吹遍：吹奏极为娴熟。

③《国风》：《诗经》的一部分，采自各国民间歌谣。

《关睢》：《国风》中的第一首诗。

乱：乐曲的末章。

这一句是说：初步认识了《国风·关睢》这一类典雅的歌曲。

羞学流莺百啭：耻于唱那些轻薄浮艳的小曲。

④总不涉、闺情春怨：歌唱的内容也不涉及儿女闲情。

⑤西邻公子：好色之徒。

宋玉《登徒子好色赋》：“天下之佳人，莫若楚国;楚国之丽者，莫若臣里：臣里之美者，莫若臣东家之子。

臣东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，敷粉则太白，施朱则太赤。

眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝，嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。

”后因以“西邻公子”为好色者之称。

珠鞍：指华丽的车马。

梨花院：指幽雅的住所。

⑥主家十二楼连苑：主人家极为富豪，楼宇众多，并连着花园。

“十二”只是概数，仅言其多，并非确指。

⑦那人人：指愿迎合公子的别的歌女。

靓(jing 静)妆：漂亮的妆束。

按曲：依着曲调歌唱。

⑧华堂箫管唱：在华美的厅堂里伴着高雅的箫声演唱。

笑杀街坊拍兖：让民间艺人听了笑死。

拍兖(yan)：音乐的节拍。

此指艺人。

(注意：此“兖”字他本或因形近误为“衮”(gun滚)，则文理不通，且失其韵。

)张炎《词源》卷下有《拍眼》一节，论列各种曲调节拍。

诗歌专题训练--------兵后诗阅读下面这首词，完成下列小题。

洞仙歌·毗陵赵府，兵后僧多占作佛屋汪元量①西园春暮。

乱草迷行路。

风卷残花堕红雨。

念旧巢燕卷，飞傍谁家，斜阳外，长笛一声今古。

繁华流水去。

舞歇歌沉，忍见遗钿种香土。

渐橘树方生，桑枝才长，都付与、沙门②为主。

便关防、不放贵游来，又突兀梯空③，楚王宫宇。

【注】①汪元量，南宋末代皇帝恭宗的琴师，随从“三宫”（太皇太后、谢太后、恭宗）赴燕，途径常州，感怀而作此词。

②沙门：佛教名词，出家的佛教总称，也指佛门。

③梯空：腾空。

1．下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）A．开篇写草乱花谢、满目凄凉的残春景象，奠定了全词伤感凄凉的情感基调。

B．“今古”指古今同声，此处暗用向秀的典故，与前句借“旧燕”抒怀类似，显得深婉有味。

C．“忍见遗钿种香土”，是指词人不忍心看到这种景象，蕴含词人心中一缕怀旧情思。

D．此词以赵府旧宅为题材，以“园、宅”为两点，由宅到园，由园到宅，线索清晰，不乏跌宕之美。

2．后人评价此诗“旨趣微婉、情绪深沉”，请结合具体诗句分析本诗表现了哪些微婉深沉的情感？3．阅读下面这首诗，回答问题。

淮村兵后戴复古小桃无主自开花，烟草茫茫带晓鸦。

几处败垣围故井，向来一一是人家。

[注] 淮村：南宋江淮一带中的一个村庄。

戴复古：江湖诗派著名诗人。

（1）全诗以写景为主。

诗人借助哪些景物的描写突出诗的主旨？（2）描绘了一幅怎样的景象？请简要分析。

(3)简要概括诗人在诗中所表达的感情。

阅读下面的文字，完成小题。

乱后（1）辛愿兵去人归日，花开雪霁天。

川原宿荒草，墟落动新烟。

困鼠呜虚壁（2），饥鸟啄废田。

似闻人语乱，县吏已催钱。

【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。

②虚壁：空荡荡的四壁4．下列对这首诗歌的分析和鉴赏，最恰当的两项是A．首句叙事，直接点题，表明将士们已经撤离，老百姓已经从颠沛流离中回到熟悉而陌生的家园中，交待了战乱已经结束。

B．次句以乐景写喜悦，战乱结束之后，看到天边鲜花盛开，大雪停止飞舞，天晴万里，一派祥和景象，为下文陡转张本。