英语六级测试阅读过关-4大类题型详细分析
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英语六级阅读题型解析与实战英语六级阅读测试是大部分英语四六级考试中最具挑战性的部分之一。
本文将为大家解析英语六级阅读题型,并提供实战技巧和策略,帮助大家更好地应对这一考试环节。
一、题型解析1. 完形填空题在六级阅读中,完形填空题是最常见的一种题型。
这类题目要求考生根据上下文的逻辑关系选择合适的单词或短语填入空白处,从而完整地表达原文的意思。
解题技巧:首先,通读全文,了解文章大意。
然后,关注每个空格所在的句子,分析上下文,推测出合适的答案选项。
最后,进行选项对比和逻辑推理,选择最佳答案。
2. 阅读理解题阅读理解题在六级阅读中也是一种常见的题型。
这种题目要求考生根据所给的文章内容,回答相关问题或进行综合归纳。
解题技巧:首先,仔细阅读题目和文章,理解问题的要求和文章的大意。
其次,注意文章中的关键信息和细节,准确把握文章作者的观点。
最后,根据问题的要求,选择正确的答案或进行适当的综合归纳。
二、实战技巧和策略1. 增强英语阅读能力提高英语阅读能力对于解答六级阅读题至关重要。
多读英文文章,培养对于词汇、语法和句子结构的敏感度。
通过阅读理解题,加深对于英语阅读的理解能力。
同时,积累常见的词汇和短语,对于理解阅读材料能够起到很大的帮助。
2. 刻意练习针对不同类型的阅读题,进行有针对性的训练和练习。
通过大量的练习能够提高解题的速度和准确性。
为了更好地利用有限的时间,可以尝试使用一些时间管理的技巧,例如,先浏览全文,然后有重点地阅读问题和文章,提前定位答案。
3. 避免直译在解答完形填空和阅读理解题时,应尽量避免直接翻译答案选项。
相反,应该将目光放在选项和原文之间的逻辑关系和语境之中,理解文章作者的思路和意图。
通过正确的推理和分析,选择最佳答案。
4. 不走题在解答阅读理解题时,应严格按照题目的要求进行回答,不要离题。
理解题目中的关键词和要求,注意限定词的使用,例如"all"、"none"、"except"等。
英语六级仔细阅读4大题型的方法综述:原文重现:原文告知你选什么,你就应当选什么,不能凭感觉和想象。
尽量少读:六级更多的对点出题,而不是对面出题。
全部句子都熟悉,但不知道整段的意思。
but, yet, however 转折连词后面是重点,常考点做题是要划下来。
六级题型:1. 主旨题(sum up/title)--看文章每段第一句(抓大放小,找最重要的,看每段的第一句),但是当文章的段落特殊多时不适应。
24. which of the following can best sum up the passage?a) advantages and disadvantages of automation.b) labour and the effects of automation.c) unemployment benefit plans and automation.d) social benefits of automation.注:文章三段第一句都消失automation,两段消失labour,因此这两个词是重点,必定在选项中消失。
automation refers to the introduction of electronic control and automatic operation of productive machinery. it reduces the human factors, mental and physical, in production, and is designed to make possible the manufacture of more goods with fewer workers. the development of automation in american industry has been called thesecond industrial revolution.注:refers to 指的是(对前面的词下定义)labours concern over automation arises from uncertainty about the effects on employment, and fears of major changes in jobs. in the main, labour has taken the view that resistance to technical change is unfruitful. eventually, the result of automation may well be an increase in employment, since it is expected that vast industries will grow up around manufacturing, maintaining, and repairing automation equipment. the interest of labour lies in bringing about the transition with a minimum of inconvenience and distress to the workers involved. also, union spokesmen emphasize that the benefit of the increased production and lower costs made possible by automation should be shared by workers in the form of higher wages, more leisure, and improved living standards.注:labour 雇员(即employee)concern [u]: (concern over/for/about sth./sb.) worry, anxietyto protect the interests of their members in the era of automation, unions have adopted a number of new policies. one of these is the promotion of supplementary unemployment benefit plans. it is emphasized that since the employer involved in such a plan has a direct financial interest in preventing unemployment, he will have a strong drive for planning new installations so as to cause the least possible problems in jobs and job assignments. some unions are working fordismissal pay agreements, requiring that permanently dismissed workers be paid a sum of money based on length of service. another approach is the idea of the improvement factor, which calls for wage increases based on increases in productivity. it is possible, however, that labour will rely mainly on reduction in working hours in order to gain a full share in the fruits of automation.注:union 工会,联盟,和雇员有关2. 词汇题--找词所在句子关系转折关系。
六级阅读试题详细分析题材生僻相对于往年的选材,这次考试的题材较为生僻,大部分考生可能只对阅读的第一篇“维生素对人体的作用”有一些背景知识。
这就要求考生平常多接触不同题材的文章了解各方面知识,如相关科普知识、经济、生活和社会文化等。
本次考试的passage one 是一篇关于维生素对人类健康作用的文章,从结构上分析是典型的新老观点型文章。
文章一开始提出一种老观点,认为服用的维生素人体难汲取,对人类健康无益。
然后给出新看法,也就是服用适量的维生素是有益的,而整篇文章也就围绕这一新看法开展。
Passage two 探讨了妇女工作对婚姻和家庭的影响。
文章也是给出了两种不同的观点,但是并没有简约地确定或否定某一方的观点,而是认为双方都有可取之处,这是一种繁复的立场。
这在以往的六级试题中是少见的,在笔者的记忆中这种繁复立场的文章只在1999年1月份的六级试题〔passage one〕中涌现过。
值得留意的是,在国外的一些标准化考试〔如 GRE 等〕这一类的文章是很常见的。
这在肯定程度反映了六级阅读今后的进展趋势:与国外的标准化考试接轨。
Passage three 探讨了人类本性〔human nature〕的问题,也是新老观点型的文章。
结构特别简约,难点主要在于文章的内容考生可能不很熟识,高校英语《最新六级阅读试题分析》。
Passage four 介绍了一种新的医疗技术〔virtual reality〕。
这类介绍新技术、新发现的科普文章结构都较简约,主要围绕新技术和新发现作用、原理、优点、意义和影响来开展。
大家可以看一看 2022年1月六级考题的passage one,熟识一下这种文章的套路。
总体来看,六级阅读的文章集中在科技知识、经济生活和人文社会三个方面,可以有意识地加强一下这几个方面的背景知识。
肯定的背景知识有助于考生理解文章的内容。
但需要强调的是,考生答题时要严格依据文章的内容作答,千万不可依据自己所掌控的背景知识想当然地答题,这是在做阅读题中肯定要把握的一点。
六级阅读中的题型主要可以分为以下几类:一、细节题细节题就是针对文章中的细节所出的考题。
这些事实和细节主要包括:主要人物、主要事件、主要情节、主要过程、主要的原因和结果、主要的数据、主要的时间和地点。
有一些方法可以准确地找到细节和事实:A.找到中心思想,那么支持中心思想的事实与细节就自然显现出来了。
B.要明确所有事实和细节并不是同等重要的。
与中心思想相联系的事实和细节是重要的事实和细节;与中心思想无关,只是引起兴趣的事实和细节是次要的事实和细节。
要把重要的事实和细节分开,因为,出题的地方一般是重要的事实与细节,这样次要的部分就可以略去不阅读了。
C.寻找段落的构成及信息的排列形式。
D.要把作者的观点与事实分开。
E.在阅读的过程中要给自己提问(Who?Where?When?What or what happened?&Why?)F.最后,要迅速地检查一下所找到的事实与细节,并加以总结。
细节题主要命题方式有:According to the passage,it is…that…The author describes…as…because…A chief factor in…is根据分类,细节题一般有以下几种形式:1.词性、同义词、反义词的转换,这类题主要考查读者对原文表达细节信息的词汇、惯用法的正确理解,这是相对比较简单的题目,只要在原文中找到支持选项的词语即可。
2.同时利用词语和句法的转换。
这类题目的正确选项与原文的表达不尽相同,一般会在词语或句型上有变化,比如原文用的是双重否定,选项中常常出现肯定的句式;或原文与选项互换反义词。
解这类题的关键也是要找对考点,因为无论怎样变化,原文表达具体事实和细节的信息与问题加选项的信息在意思上一定是相同的。
3.综合细节题。
需要将文章的信息与自己对主题的原有观点和判断相结合,综合概括作者给出的各种细节。
4.排除型题型。
要仔细找到每个选项的出处,一个一个地排除,这种题型没有技巧可言,只要仔细就可以做对。
六级阅读理解题型
六级阅读理解题型包括以下几种:
1. 主旨题(Sum Up/Title):这类题目主要测试考生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。
解题的关键是仔细阅读文章每段的第一句和最后一句,寻找主题句或中心思想。
2. 细节题(Detail):这类题目主要测试考生对文章中某些具体细节的理解能力。
解题时需要仔细阅读文章,找到与问题相关的信息,并注意同义转换和句型转换等陷阱。
3. 推理题(Inference):这类题目要求考生通过文章中的信息或例子进行推理,得出作者没有明确表达的结论或态度。
解题时需要理解文章中的信息,注意逻辑关系和上下文语境,同时排除干扰项。
4. 词汇题(Vocabulary):这类题目主要测试考生对某些词汇在特定语境中的含义或用法的理解能力。
解题时需要结合上下文语境和构词法等技巧,猜测词汇的含义或用法。
5. 作者态度题(Author's Attitude):这类题目主要测试考生对作者对所论述主题或问题的态度或观点的理解能力。
解题时需要仔细阅读文章,注意作者使用的词汇和表达方式,同时排除干扰项。
总的来说,六级阅读理解需要考生具备一定的阅读技巧和词汇量,同时要提高阅读速度和理解能力。
通过大量的练习和总结,可以逐步提高阅读能力和解题技巧。
大学英语六级考试阅读题型解读大学英语六级考试阅读题型解读阅读共分为三类,每一类题型都是有固定考点,和相应的应试技巧的,以下是小编为大家精心整理的大学英语六级考试阅读题型解读,欢迎大家参考!一、选词填空此类题型实际上是对于原完形填空的升级与收束。
这类题的得分特点在于:会者越来越简,不会者一错再错。
这类题目被称为"Word Banks",简单点说就是15选10.其文章难度本身与完形填空并无差别,即此类题目对于词汇的考察大多仅在于Bank(15个单词选项)当中词汇的理解。
而这类问题的通用解法:标明15个选项单词词性,若有多词性均标注阅读原文,分析每个空在该句当中的成分以确定选择单词的词性而缩小选择范围。
用上法选择或夹逼出全部答案,最后复读检查。
二、长篇阅读官方对长篇阅读的释义为“文章长度和难度与快速阅读保持一致”,但从考查形式上来看确实对于快速阅读的升级。
此处需要说的是攻破该类阅读方法重点则是找同义词+快读理解。
对于此类问题解法有以下注意点:1.乱序原则2.“所见定位即所得”的方法并不靠谱:仅靠选项当中特殊词汇(专有名词、数字等)在原文当中的出现便草率选择是错误的。
3.同义匹配原则:本题型在官方的解释为"Each statement contains information given in one of the paragraphs. Identify the paragraph from which the information is derived."所以若能选出某个正确选项,选项必然是该段的同义表述。
唯有在每个问题当中寻找到两处以上的同意表述,才可确定题目的选择正确性。
这需要多多的做题熟练巩固。
4.选项题目非一一对应(难点):导致到底是干扰项还是一段多题,或者是二者结合,则真正考察考生的同义匹配能力。
5.善于提取题干关键词:数字、专有名词、连字符、动宾结构、题目主题核心名词。
英语六级阅读理解常见题型解析英语六级阅读理解是考试中的一项重要内容,常见的题型有细节理解、主旨大意、推理判断、标题选择、词义猜测等。
本文将对这些题型进行详细解析,帮助大家提高解题能力。
一、细节理解题细节理解题要求考生根据文章中的具体细节信息进行判断。
常见的解题方法包括扫读法和精读法。
扫读法是指快速浏览全文,找出与题目相关的关键词或句子,然后进行定位查找;精读法是指仔细阅读相关段落,找出与题目相关的详细信息。
在解答细节理解题时,考生应注意字面意思和上下文的关联,以确保选择正确答案。
二、主旨大意题主旨大意题要求考生理解整篇文章的中心思想。
解答这类题型时,考生应注意排除干扰信息,抓住关键词和句子,总结文章的主题或中心论点。
有时,文章可能会有明显的主题句或关键词,考生可以根据这些线索找到正确答案。
此外,对于复杂的文章,考生可以通过段落归纳的方式,提炼出每个段落的主题,并最终推断出整篇文章的中心思想。
三、推理判断题推理判断题要求考生根据文章中的信息进行推断。
通常,这类题目会给出一些已知事实或观点,要求考生根据这些信息推断出一个结论。
解答这类题目时,考生需要进行逻辑思考,运用自己的推理能力。
关键是要在理解文章的基础上,灵活运用已知信息,做出准确的推断。
四、标题选择题标题选择题要求考生根据文章的内容选择一个最适合的标题。
解答这类题目时,考生需要理解文章的主题和结构,抓住关键词和句子,找出与题目相关的信息。
有时,题目可能会直接给出关键词或句子,作为选择的线索。
在选择标题时,注意选择与文章内容最相符的选项。
五、词义猜测题词义猜测题要求考生根据上下文推测生词的意思。
在解答这类题目时,考生应仔细阅读生词所在的句子和段落,分析上下文的逻辑关系,推测出生词的含义。
常见的上下文线索包括同义词、反义词、解释说明、具体例子等。
在进行词义猜测时,考生可以参考其他语境中类似的词语,或者根据个人经验进行推断。
综上所述,英语六级阅读理解题型包括细节理解、主旨大意、推理判断、标题选择和词义猜测等。
英语六级阅读理解题型解析英语六级考试是中国学生非常重视的英语水平考试之一,其中阅读理解题型作为重要的一部分,对考生的阅读能力以及英语语言理解能力有着较高的要求。
本文将针对英语六级阅读理解题型进行详细解析,帮助考生更好地应对这一考试。
一、主旨题主旨题是阅读理解题型中最重要、最常见的一种题型。
它要求考生从文中抓住主旨,准确地归纳总结出文章的主要观点或主题。
在解答主旨题时,考生需要读懂全文,并注意文章中的关键信息、观点和论证。
解答主旨题的关键是理解文章的中心思想。
可以通过以下步骤进行解答:1. 阅读题干:快速浏览题干,确定所需找到的信息。
2. 阅读全文:仔细阅读文章,理解文章的大意和中心思想。
3. 标记关键信息:在文章中找到文章主要观点、关键信息、论据、论证等,并进行标记。
二、细节题细节题要求考生从文章中找到具体的细节信息,如数字、名词、时间、地点等。
解答细节题时,考生应该快速准确地定位到相关的句子或段落,找出题目所需要的具体信息。
解答细节题的关键是找准具体的关键词,并进行定位。
可以通过以下步骤进行解答:1. 阅读题干:仔细理解题目的要求,确定关键词或关键信息。
2. 阅读全文:浏览全文,找到相关段落或句子。
3. 定位信息:根据关键词、关键信息,准确地定位到所需信息的位置。
三、推理题推理题是要求考生通过对文中暗含信息的推理和综合,来回答一些不能直接从文中找到答案的问题。
解答推理题需要考生对文章进行深入理解和思考,抓住文章的隐含信息和作者的意图。
解答推理题的关键是善于分析和归纳,理解作者的观点和意图。
可以通过以下步骤进行解答:1. 阅读题干:认真阅读题目,理解问题的要求和目的。
2. 阅读全文:细读全文,理解作者的观点和意图。
3. 思考推理:根据文中的暗示信息和作者的表达,进行推理和归纳。
四、态度题态度题是考察考生对文章作者态度和立场的理解能力。
在解答态度题时,考生应该通过对文中表述、语气、修辞手法等进行分析和研究,抓住作者的态度和立场。
六级阅读题型解析在六级英语考试中,阅读理解是一项重要的考试任务。
本文将对六级阅读题型进行详细解析,帮助考生更好地应对考试。
第一部分:选词填空选词填空是六级阅读理解中的常见题型。
在这种题型中,文中会给出几个空格,要求考生根据上下文的意思选择合适的词汇填入空白处。
这种题型考察考生对文章整体内容的理解能力以及词汇运用的准确性。
为了应对这种题型,考生需要注意以下几点:1. 阅读题干前后内容,抓住上下文的逻辑关系,推测空缺处的词汇的意思和词性。
2. 根据选项的词性和词义来判断是否符合句子的语法和逻辑关系。
3. 注意选项中是否有近义词或同义词的干扰,避免被误导。
第二部分:判断正误判断正误是六级阅读中的常见题型之一。
在这种题型中,文中会给出几个陈述句,要求考生根据文章内容判断陈述句的正误。
这种题型考察考生对文章细节和总体意思的理解能力。
为了应对这种题型,考生需要注意以下几点:1. 重点理解每个句子的含义和结构,注意关键词和限定词。
2. 根据选项中的陈述句和文章内容进行对比,排除干扰项。
3. 注意文章中的否定词或转折词对句子的影响。
第三部分:段落匹配段落匹配是六级阅读理解中的较为复杂的题型之一。
在这种题型中,文中会给出几个段落,要求考生根据段落的主题或结构特点将段落与题目中的选项进行匹配。
这种题型考察考生对文章结构和主题的把握能力。
为了应对这种题型,考生需要注意以下几点:1. 扫描文章的开头和结尾,了解整篇文章的主题和结构。
2. 注意段落中的关键词和论述方式,与选项进行对比。
3. 注意段落的逻辑顺序和观点转折,排除干扰项。
第四部分:文章标题文章标题是六级阅读理解中的难点之一。
在这种题型中,文中会给出几个可能的标题,要求考生根据文章的主题和内容选择合适的标题。
这种题型考察考生对文章主旨和段落结构的把握能力。
为了应对这种题型,考生需要注意以下几点:1. 阅读全文,抓住每个段落的核心内容和意义。
2. 理解文章的主题和观点,选择能够概括文章内容的标题。
六级阅读理解不同题型解题技巧在英语学习过程中,阅读理解能力是学习者进展语言能力的基础和手段。
国内的各类英语考试中几乎都有阅读理解题型,大学英语六级考试也不例外。
大学英语六级阅读理解试题是试卷中分值最重的题型,为了提高大家的阅读水平,下面是学习啦我为大家带来英语六级阅读理解不同题型解题技巧,希望对大家的学习有所关怀!六级考试阅读理解题型大致可以归纳为以下四类:词汇语义题、详情要点推断题、主题归纳题和示意推论题。
阅读理解解题技巧1:词汇语义题这类试题问及词汇的上下文语义及代(名)词的指代,问题涉及的词语有四类:词组短语、生僻单词、旧词新义、指代性名词或代词。
这类问题的设计目的不是考查考生的词汇量,而是从特定的角度测试考生的阅读理解能力和上下文推定词义处理生词的能力,所以解答这类试题同样要紧扣短文,特别是问及的是我们所认识的单词时,不能凭我们对该词的已有学问匆然选题,而要根据上下文来确定该词在本短文中的特殊含义。
词汇语义题的问题干扰项一般有以下几种类型:1)与上下文并不相吻的我们所熟识的定义;2)与上下文似乎相吻的错误定义;3)出如今上下文中的与本词词性相同的词;4)问及指代词时,干扰项一般是上下文中出现的名词或名词短语。
阅读理解解题技巧2:详情要点推断题这类题占确定多数,这类题型中常有两个选择项语义较近,令考生模棱两可、举棋不定。
提高这类试题的答题正确率的一个重要技巧是,即使问题涉及的是短文中的某个详情或要点,我们仍要首先抓住短文主题,并在答题中不忘主题、围绕主题。
命题中的正确答案往往是与短文主题亲热相关的那一选项,因为作为命题内容的细节一般总是短文的要点或主要论据。
本类题型的干扰项有以下几种类型:1)与短文详情部分相吻,部分相悖;2)是短文详情,但不是要点或主要论据;3)是短文详情,但不符合题干要求,题干指向的应在短文其他位置;4)与常识相吻但短文未提及;5)明显与短文详情不符或短文未提及。
此外,这类理解题主要可实行定位的方法解答,即根据题干关键词,先确定此题的答案应指向短文哪个部分的要点。
英语六级测试阅读过关-4大类题型详细分
析
1.测意指代题
该类题型一般用双引号标出需考生理解部分.
标出部分一般有两种内容:
一种属于超纲词汇的推理.历考过几次.这种题目属于托福阅读理解里面经常考察学生的题目,一般出现在考试当中的机会不大.
另外一种属于大纲词汇的理解.这些大纲词汇一般都是一些简单而且浅显的单词,虽然六级不会考察大家对于it,they,he这些代词指代关系的考察,但是一些简单单词的一词多意是需要大家通过读文章来进行解题的.
一般这种题型的出现需要大家首先对于该词,词组或者分句所在句子进行理解,如果无法得出结果,到前句寻找答案.
2.主旨大意题
该类型题目考察考生对于全文的主要内容和中心思想的理解.题目一般出现在5道题目的最后.其基本目的就是在考生做得晕头转向之际让考生轰然趴下.当考生阅读全文
获得大量的信息以后,考生对于主要内容的把握一般会出现偏差.
解题时,寻找在每段第一句话当中重复出现频率的那个词,即为该文章主要内容.倘若无法判断高频单词,一般看第一段确定文章主要内容.
3.细节理解题
该类题目考察考生对于文章具体内容的理解.之前已经详细描述了如何通过关键词解题,此处不赘述.
4.暗示推理题
该类题目考察考生的联想能力.(既有据推理能力,简称幻觉)
此类题型切忌直接拿该句当中提及的细节作为答案,这个是不正确的.考生应该要做的能够通过该句推理,如果实在不行,可以到下文寻找重点信息.
行文顺序虽说与出题顺序基本一致,可是我们的做题顺序要和以上所提及的题目类型顺序一致,这样才有利于学生用最短的时间解题.。