教科版PPT课件《做一个指南针》PPT课件详解1
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教科版《做一个指南针》》课件教学内容本节课将带领大家深入探索科学奥秘,通过实践活动了解地磁场的特性和指南针的原理。
我们将在轻松愉快的氛围中,一起制作指南针,揭开自然界的神秘面纱。
教学目标1. 学生通过动手制作指南针,不仅能够了解地磁场的性质,更能洞察自然界中的规律。
2. 在团队协作中,学生的实践操作能力和解决问题的能力将得到提升。
3. 我们希望激发学生对科学的无限热情,培养他们探索未知世界的渴望。
教学难点与重点我们将重点掌握指南针的制作过程,同时深入了解地磁场的性质。
难点在于理解地磁场对指南针指向的影响以及指南针工作的原理。
教具与学具准备我们将使用指南针、磁铁、铁钉等教具,学生则需要准备记录卡、画笔等学具,以便于记录和创作。
教学过程1. 课堂初始,教师将通过一个有趣的互动游戏引发学生对指南针的兴趣。
2. 接着,学生将以小组为单位,进行指南针的制作,过程中教师将引导学生探讨指南针的工作原理,让学生在实践中学习。
3. 制作完成后,学生将分享自己的指南针,并讨论其指向的原理,教师在这一过程中给予引导和解答。
4. 学生将完成一份实践报告,巩固所学知识。
板书设计在本节课中,板书设计将简洁明了,突出指南针与地磁场的关系,以及制作指南针的要点。
作业设计1. 学生用书P6768第1题:制作一个指南针,观察并记录其指示方向的变化。
2. 学生用书P68第2题:查阅资料,了解地磁场对指南针的影响。
课后反思及拓展延伸课后,教师将反思教学过程中的亮点与不足,同时引导学生拓展学习,探索地磁场更多的知识。