小学四年级下册语文期末试卷及答案三套

2019 小学四年级下册语文期末试卷及答案三套 1. 根据拼音写出词语 (6 分)n i n a n d a o ni a n k a ng k a i ti( ) ( ) ( ) ( )b u g o u ch 口 n nu an一丝( ) ( ) 花开 2. 从括号里找出准确读音画“——”。

转载(z a i z a i)以前(c e n g z e n 便宜(bi a n pi a n)论语(I u n I u n)二、字词宝库 (25 分 )1. 比一比，再组词 (4 分)陪( ) 辩( ) 诱( )悔( ) 培( ) 辨( ) 绣( ) 侮( )2. 写写反义词 (4 分)简单 ( ) 冷清 ( ) 违反( ) 隐藏 ( )3. 把下列词语补充完整 (6 分)目( ) 口( )眉( )( ) 笑 ( )( ) 相照 胸有( )( ) 手( ) 无( ) 斗( ) 星( )4. 照样子，写词语 (3 分)不知不觉 ___________ 、 ________5. 在括号里填上适当的词语 (3 分) 例：( 雄壮)的国歌a o w a ng（4 分）( ) 的河流( ) 的翅膀( ) 的云朵( ) 的火焰6. 给加点的字选择准确的解释(4 分)益：O1增加02禾好处03更1) . 它们是有益健康的绿色蔬菜。

( )2) . 适当的锻炼能够使得老年人延年益寿。

( )3) . 人民军队在日益壮大。

( )4) . 一本好书就像是孩子们的良师益友。

( )三、句段乐园(25 分)1. 选择准确的关联词填空。

(3 分)即使……也…… 因为……所以…… 即使……还是……1) ( ) 走到天涯海角，我( ) 不会忘记自己的祖国。

2) ( ) 有很多人嘲笑，木匠( ) 专心致志地雕刻着。

3) ( ) 花生的味道美，营养丰富，( ) 大家都爱吃。

2. 给“生病”的句子治好病。

(将修改后的句子写在横线上)(3 分)1) 数学对我很感兴趣。

__________________________________2) 北京的春天是个迷人的地方。

_________________________________3) 小华飞快的赶紧跑回来。

__________________________________3. 按要求写句子。

(5 分)1) 要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗? 改陈述句，意思不变：2) 战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。

仿写比喻句：__________________________________________________3) 用自己的话将句子补充完整。

我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果我___________ , 我____________ ,我________________ 。

4. 比比看，谁的积累多。

（6 分）1） ___________________________________ 沾衣欲湿杏花雨，。

2） ________________________________ 江南好，风景旧曾谙：，。

______________ ?3） _____________________________________ 《春夜喜雨》中的名句是：，__________________ 。

5. 按课文内容填空。

（8 分）O1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有、_______________ 、的特点，漓江的水具有、 __________ 、 ____ 的特点。

（分别用三个字来形容）02在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了。

03 《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是。

_四、口语交际（5 分）有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。

这时，你会怎么办?（把你所做的和所说的写下来） _______________________________________________________________五、阅读平台（15 分）（一）课内阅读：（5 分）本学期，我通过学习《地球只有一个》、《长童话的森林》等课文，使我懂得了_______________________________________________________ 。

我还通过学习《跳水》、《一只鹿和一千条鳄鱼》等课文，使我学会了o ( 二) 课外阅读：(10 分)时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了!如今我一无所有，我真后悔呀! ”时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人! ”“好吧! ”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。

路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。

他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。

正巧，又碰到时光老人。

他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。

“我做了件蠢事! ”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”时光老人那么生气。

从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒!1. “返”用部首查字法，查( ) 部，再查( )画。

“返老还童”的意思是2. “熟悉”的反义词是_____________ ，“懊悔”的近义词是_____________ 。

3. 回答问题。

(1) 流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的?用“ ____ ”把相关句子画下来。

(2) 流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀! ” 你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做的?(3) 流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”时光老人的话是什么意思?六、习作与表达(20 分) 我们身边的人各有各的优点、长处。

比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸__”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。

提示：1. 先确定要夸谁，把题目补充完整。

2. 用具体事例表现人物特点。

参考答案：拼音天地1. 呢喃悼念慷慨眺望不苟春暖2. z a i c e n g pi a n I un二、字词宝库1. 陪同辩解* 后悔培养分辨绣花侮辱2. 复杂热闹遵守暴露3. 目瞪口呆眉开眼笑肝胆相照胸有成竹手足无措斗转星移4. 不慌不忙不明不白不破不立不闻不问不痛不痒5. （奔腾）的河流（飞翔）的翅膀（洁白）的云朵（热情）的火焰6. 1）O2 2）01 3）O3 4）02三、句段乐园1. 即使---- 也--------即使还是因为所以2. 我对数学很感兴趣。

春天的北京是个迷人的地方。

小华飞快的跑回来。

3. 要拥有一个牧马场，得要很多钱，你没有那么多钱。

山间的溪流像一条丝带缠绕在山腰。

我热爱光明，我喜欢微笑，我希望世界永远和平。

4. 吹面不寒杨柳风。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南? 随风潜入夜，润物细无声。

5. O1奇秀险；静清绿O2 父亲与子女之间，姐弟之间那浓浓的亲情03我们必须要用辩证的眼光看问题，要懂得随着形势的变化而变更自己的观点和方法，不能固步自封。

四、口语交际。

我会先把水龙头关紧，然后找到小华，问他：“是你没相关水龙头吧要知道我们人类现在正面临着严重缺水的威胁，非洲的孩子没有干净的水喝，!你是多么可怜啊。

如果我们不珍惜，节约用水，那么地球上最后一滴水，也许就是我们人类的眼泪。

”五、阅读平台一）我们要保护环境，爱护人类共同的家园 ---- 地球。

遇事要冷静，不要慌张，要动脑筋想办法，用自己的智慧解决问题。

二）1. 返老还童：由衰老恢复青春。

形容老年人充满了活力2. 陌生后悔3. “给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。

”后悔在他年轻时没有勤奋学习，白白的浪费了自己的青春，导致一事无成。

后来他想哀求时光老人让他返老还童。

不懂得珍惜生命的人，是永远也不会获得真正的人生的。

MV —篇二第一部分基础知识积累与使用（55 分）一、读拼音，规范地写词语。

（10 分）w a n y a n h e xi e sh a ng x 1 n yu e m u g a n z a ng（）（）（）（）y u ch u n x 1 sh e ng z a o t a shu a i l 1 ng p i b ei（）（）（）（）（）二、组词（5 分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择准确的解释，把序号填在括号里。

（4 分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我理解了一位举止特别的青年。

（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。

（）（3）请你举个例子来具体说明一下。

（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。

（）四、按要求填空。

（14 分）1 、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。

（8 分）知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）2 、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3 分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。

推荐的书名《》作者（）书的主要内容：推荐的理由：（3 分）五、精彩回放。

（10 分）1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。

2、学了本册书我理解了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）等，其中给我印象最深的是（），因为（）。

3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。

课外我还收集了很多歇后语，（）（6 分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。

（4 分）o六、句子万花筒。

（5 分）1、面对急需协助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。

（把句子写具体）3、湖面很平静。

（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。

（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

（用上恰当的关联词合成一句话）七、口语交际。

（7 分）在你身边，一定有值得你敬佩的人。

他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。

第二部分：阅读积累与使用（30 分）八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。