人教版三年级语文上册第七单元试卷基础练习及答案

1 / 6 人教版三年级语文上册第七单元试卷基础练习及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音写词语：

guī zé là zhú wán shuă qiáng bì yăn zòu

yáo huàng róng qiú jī liè jiù mìng lǚ xíng

二、 比一比，再组词。

焰________ 蜡________ 壁________ 拢________ 烛________

馅________ 惜________ 璧________ 胧________ 浊________

三、 想一想连一连。

朦胧的 红枣 雾 洞洞

散落的 乐曲 圆 火火

深深地 月光 急 蒙蒙

雄伟的 呼吸 黑 乎乎

四、 将下面各组词语补充完整，并完成填空。

A．四（_________）八（_________） 七（_________）八（_________）

B．（_________）山（_________）海 惟（_________）惟（_________）

C．（_________）口（_________）声 （_________）辕（_________）辙

2 / 6 我发现：A组的词语中都含有数字，我还能再写两个这样的词语，如______、_______；B组中是ABAC式的词语，这样的词语还有_________、_______等；C组的词语中含有一对反义词，_________、________这两个词中也含有反义词。

五、 选字填空。

搭 塔

1．奶奶把衣服（______）在竹竿上。

2．北海公园里有一座美丽的白（______）。

蓬 篷

3．莲（______）里有莲子。

4．哥哥带着帐（______）去郊游，准备在山上露营。

六、 按要求写句子。

1．轻风把她们一个个送上天去送过海去。（改成“被”字句）

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2．下雨的时节，我们在廊子上吹肥皂。（缩句）

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3．那一个个轻清脆丽的小球，像．一串美丽的梦。（仿写比喻句）

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七、 根据课文内容填空。

1.《绝句》的作者是________代诗人________，诗中既有“________”的动态描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。

2.《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。“________，________”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人________的情怀。

3.《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首________，诗中抓住________、________、________、________、________，描绘了一幅生机勃勃的江南春景，表达了诗人对江南春

3 / 6 天的________之情。

八、 阅读短文，回答问题。

小麻雀学飞

麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行．（xíng háng）家，到处．（chǔ chù）打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。

小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。

期末考试，小鹰们都．（dū dōu）飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。

麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教．（jiào jiāo）得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”

1．从括号内选一个正确的音节划上横线。

2．从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“____”。

3．麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？

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4．“我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？

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5．读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？

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九、 习作小练笔。

学期快结束了，班级要评选“班级之星”，有“助人之星”“学习之星”“创造之星”“劳动之星”……你最想推选谁？他有什么先进事迹？请将题目补充完整，写一篇250字左右的作文，要求写出具体的事例，有段落的划分。

文中不得出现真实的校名和人名。如果你推选的是男生，请称他“王小明”；是女生，就称她“李小红”。

题目：“我心中的 之星”。

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答案

1、规则 蜡烛 玩耍 墙壁 演奏 摇晃 绒球 激烈 救命 旅行

2、火焰 蜡烛 墙壁 靠拢 烛光 馅饼 可惜 璧玉 朦胧 浑浊

3、

4、面 方 上 下 人 人 妙 肖 异 同 南

北 五光十色 三心二意 自由自在 无边无际 大惊小怪 左邻右舍

5、搭 塔 蓬 篷

6、她们被轻风一个个送上天去送过海去。 我们吹肥皂。 示例：那一个个熟透的小柿子，像一盏盏红灯笼。

7、唐 杜甫 燕子飞 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 舒畅愉悦 宋 苏轼 题画诗 桃花 江水 蒌蒿 芦芽 河豚

热爱

8、

1．xíng chù dōu jiāo

2．小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。

3．鹰老师教得好。麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家。结果小麻雀却只能飞到矮墙上。

4．小麻雀不肯勤学苦练。

5．要想学得好，飞得高，就要勤学苦练。

9、范文：

我心中的运动之星

生命在于运动，爱运动的人往往体格强健、肌肉发达，我们班的“运动之星”也不例外。天生热爱运动的他，身体好，再加上平时热爱学习，因此成了我班男生、女生崇拜的偶像。

6 / 6 他的个子适中，留着平头发，有着虽瘦而不弱的身材，爱笑的小眼，会说话的小嘴，还有那嘴巴左下角的小“记号”。他就是我们班的班长—王小明。

他非常热爱运动。

上学期，我们学校内部举行了一次足球赛。我们班大部分同学都积极参加了，当然也少不了他。在足球场上，他抢球如猛虎，踢球时的一个个漂亮动作，让台下同学赞不绝口，连体育老师都说他是国家运动员的料子！

他不仅爱踢足球，还爱赛跑。他那两条腿迈出去是那样轻松有力，急速稳定，就像一只疯狂的野兔瞬间飞跃而去。……他因体育名列前茅而闻名校园。