自主学习 合作探究 展示自我 1 编号024
高唐县职业教育中心
2013级 生物学 导学案
课型： 新授 课 题：高等动物的个体发育 备课时间：2013.11.18
主备人：李玥 审核人：姚李娜 授课人： 上课时间：
学习目标: 1、了解胚胎发育和胚后发育的概念
2、理解高等动物的胚胎发育过程
重点难点: 高等动物的胚胎发育过程
学习过程
一、 知识链接：
回顾上节所学内容（时间：2分钟）
什么是被子植物的个体发育？
二、自主学习（时间：15分钟 ）
1、高等动物的个体发育可以分为 和 两个阶段。
2、名词解释
胚胎发育：
胚后发育：
附植：
分娩：
变态发育：
3、胚胎附植以后，逐渐发育形成具有 的原胚腔。其中：
（1）外胚层形成 。
（2）中胚层形成 。 备
注
自主学习 合作探究 展示自我 2
（3）内胚层形成 。
3、一般情况下，胚后发育主要是指 和
。
三、质疑探究，展示提升（时间：18分钟 ）
1、简述胚胎发育的过程。
2、家畜在胚胎发育过程中所需要的营养物质主要是由母体提供的。（ ）
由于妊娠母畜对蛋白质、无机盐和维生素的需要量较多，所以在母畜妊娠期间，所有营养物质的供应量都应该增加一倍。 （ ）
高等动物（青蛙）的个体发育蛙的胚胎发育概括
（1）卵裂期 这时期弱端黄卵进行不均等分裂。经过几次分裂，形成一团细胞，动、植物极细胞大小悬殊。
（2）囊胚期 在继续分裂过程中，细胞数目增多，细胞产生的液态代谢产物集中在中心，细胞向四周飘移，围成一个空心的球体，这时的胚体叫囊胚，囊胚内部出现偏于动物极、充满流体的囊胚腔。
（3）原肠胚期 囊胚后期，在赤道线下出现一条月牙形的浅沟，浅沟的背缘叫背唇。背唇出现以后，动物极细胞分裂卷入囊胚腔。与此同时，植物极细胞也由背唇下卷入囊胚腔。先前出现的浅沟两端继续向下延伸，最终形成一个环状裂隙，称为胚孔（原口）。胚孔外周的细胞继续内卷，而胚孔中心始终堵塞着一团原来植物极的细胞，称为卵黄栓。那些内卷的细胞在原来囊胚腔处围成一个新的空腔，叫原肠腔。这时的胚体称为原肠胚。原肠胚早期的特点是胚体出现了两层细胞，围绕原肠腔的一层，称为内胚层，包围胚体体表的一层称为外胚层。原肠胚进一步发育，开始三胚层分化：即原肠腔顶壁的细胞分化为中胚层，中胚层包围着全部由内胚层细胞构成的原肠。
（4）神经胚期 外胚层形成一片神经板，进而围成一条神经管。神经营前端膨大发育成脑，其余发育成脊髓。同时，在神经管下方，中胚层细胞形成一条棒状实心结构，即脊索。在中胚层不断发育过程中，中胚层又分化出脏壁中胚层和体壁中胚层，它们两者之间的空腔，即为体腔。
蛙的个体发育在形态结构上有变态的特征。
各种动物在胚胎发育过程中都要形成内、中、外三胚层，再由这三胚层发育成动物的各种组织、器官和系统。
第18章 人的生殖和发育
第2节 人的个体发育
徐州市科技中学 李凌霞
一、教学目标：
1. 知识目标
（1）说出人体发育的分期。
（2）描述青春期发育的生理、心理特征。
2. 能力目标
（1）尝试与他人交流，学会与人沟通，提高口头表达能力。
（2）通过观察、收集、分析图文资料，培养分析说明问题的能力。
3. 情感目标
结合自身特点，通过分析青春期生理、心理特点，学会认识自我，学会健康地生活，感受青春的美好，树立正确的人生观。
二、教学重、难点：
1. 教学重点
说出人体发育的分期；描述青春期发育的特点。
2. 教学难点
正确对待青春期变化，学会健康地生活。
三、学情分析：
八年级学生正值青春期，生理和心理正发生着急剧的变化。虽然在七年级的思品教材中，已经有关于青春期生理和心理变化、青春期卫生保健等相关知识的初步学习，有一定的知识基础。但是，对男、女生在青春期发育上的差别、性意识教育等方面涉及较少，学生缺乏正确认识自我变化的途径，从而产生许多困惑，并伴随着羞涩、烦躁、忧郁、惧怕等情绪，需要正确科学的引导，使其健康发展。
四、教学准备：
学生：收集自己从出生到现在各个时期的照片，并制成“我的成长过程”展板。 从图书馆或互联网等处查阅收集，有关青春期发育特点及卫生保健资料。
教师：制作多媒体课件。
五、教学过程：
教学内容 教师组织与引导 学生活动 设计意图
导入新课 出示图片：胎儿在母体子宫内图片、婴儿图片
提问：看到这两幅图片，你想到了什么？
出示图片：人的发育过程。
我们每一个人都是从一个小小的受精卵开始，经过母亲的十月孕育和辛勤抚养，从而长大成人。
这是一个持续不断的发育过程。
课题“人的个体发育”。
提问：这一发育过程可以分为几个阶段？胎儿呱呱坠地又意味着什么？
人体发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胎儿呱呱坠地意味着胚后发育的开始，也就是通常所说的人的发育。
思考、回答。
观察图片，体会。
第一章 生物的个体发育
个体发育简介
个体发育(ontogeny)(individual development)
指多细胞生物体从受精卵开始，通过、组织分化、器官形成，直到性成熟等进程。
个体发育的进程
对于进行有性生殖的生物来讲，个体发育的起点是受精卵。那么，一个小小的受精卵是如何发育成为一个性成熟个体的呢？
从受精椭圆形成胚胎，而后胚胎生长发育成个体的进程称为个体发育。从生长、发育、成熟到形成下代的卵细胞或精子，直至个体逐渐衰老死亡，组成个体发育史。从形态上看，个体发育进程经历生长、分化和形态发生。
第一节 被子植物的个体发育
被子植物的个体发育进程能够大致分为种子的形成和萌生、植株的生长和发育等阶段。
种子的形成和萌生
被子植物的双受精完成以后，一般说来，花被和雄蕊第一凋落，柱头和花柱也随着萎缩，只有子房继续生长发育。在子房的胚珠里面，受精卵逐渐发育成胚，受精的极核逐渐发育成胚乳。
胚的发育 不同植物的胚，发育的进程大体相同，下面以荠菜为例来讲明。荠菜的受精卵通太短暂的休眠以后，就开始进行有丝割裂。在第一次割裂形成的两个细胞中，靠近珠孔的一个叫做基细胞，另一个叫做顶细胞。顶细胞通过量次割裂，形成球状胚体。基细胞通过几回割裂，形成一列细胞，组成胚柄。胚柄能够从周围组织中吸收并输送营养物质，供球状胚体发育。研究表明，胚柄还能产生一些激素类的物质，增进胚体的发育。在胚体发育完成后，胚柄就退化消失了。
由于球状胚体顶端双侧的细胞割裂速度比较快，就形成了两个突起，这两个突 起逐渐发育成两片子叶。两片子叶之间的一些细胞发育成胚芽，胚体基部的一些细胞发育成胚根，而胚芽与胚根之间的细胞则形成胚轴。如此，子叶、胚芽、胚轴和胚根就组成了荠菜的胚(如图)。
胚乳的发育
受精的极核不通过休眠，就开始进行有丝割裂，通过量次割裂形成大量的胚乳细胞。这些胚乳细胞组成了胚乳。
